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《水知道答案》讀后感范文（通用19篇）
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，何不靜下心來寫寫讀后感呢？現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編幫大家整理的《水知道答案》讀后感范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《水知道答案》讀后感 1
水聽音樂，讓水看文字，將波動傳遞給水，有可能改變水的性質(zhì)。實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是美妙的，聽了貝多芬《田園交響曲》的水所呈現(xiàn)的結(jié)晶，像這首明快、清爽的曲子一樣美麗而工整；而聽到對美充滿深深祈禱的莫扎特的《第40號交響曲》的水，其結(jié)晶也竭盡全力展現(xiàn)出一種華麗的美……
水就是這樣隨著美麗的古典音樂，發(fā)揮著自己的個性，形成了美麗的`結(jié)晶。相反地，讓水聽充滿了憤怒與反抗色彩的重金屬音樂時，它的結(jié)晶形狀全都凌亂而破碎……
水能記憶信息，還能通過在地球上循環(huán)來傳達(dá)信息。由此可知，來自宇宙的水包含著很多關(guān)于生命的答案。而解讀水的秘密的唯一方法，就是觀察它的結(jié)晶……在兩個瓶子里裝上米飯，天天對其中的一個瓶子說“謝謝”，對另一個瓶子則天天不斷地說“渾蛋”，一個月后，看看它們會發(fā)生什么樣變化。過了一個月，對著它說“謝謝”的瓶子里的米飯開始發(fā)酵；而對它說“渾蛋”的瓶子里米飯，則腐臭變黑了。
《水知道答案》這本書的作者江本勝是日本的醫(yī)學(xué)博士，他從1994年開始進(jìn)行水結(jié)晶的研究，并收集各國地區(qū)的水做了大量的水結(jié)晶實(shí)驗(yàn)，在零下25度的環(huán)境中讓水凝結(jié)成冰珠，用200倍的顯微鏡進(jìn)行觀察，結(jié)成晶體的水珠形成各種各樣的圖形，并把這些水晶圖形拍攝成照片，然后把他觀察到的奇妙結(jié)果寫出來，編成了這本美麗而靈性的書。
那充滿智慧和神奇靈性的水文化，會讓你找到一種平和、友愛的感悟。水結(jié)晶會告訴我們，愛和感謝是我們?nèi)祟惼诖淖蠲利惖恼Z言。
《水知道答案》讀后感 2
今天，我讀了《水知道答案》這本書，讓我明白許多道理。
翻開書，我看到了一幅幅美麗的水結(jié)晶和一些丑陋的水結(jié)晶。一開始我認(rèn)為是水生活的環(huán)境影響了他們，可我讀到后面，我才發(fā)現(xiàn)我的觀點(diǎn)并不正確。
原來這些水是被人們貼上一些文字后，產(chǎn)生的結(jié)晶。當(dāng)你給水看一些良好的詞語，水會形成十分美麗的結(jié)晶。如果你給它看一些不好的詞語水就會變成丑陋的結(jié)晶。這就說明了水能讀懂文字。
水不僅能讀懂文字，更能聽懂文字。當(dāng)你向水讀一些經(jīng)文它的水結(jié)晶也會變得美好，這無疑證明了水能聽懂文字。水更能感應(yīng)人們的思想。有人曾做過這樣一個實(shí)驗(yàn)：一千人在距離水一千里為水祈禱。過了一段時間后水結(jié)晶變得十分美好。
水與人是相通的，而水與世間萬物也是相通的.。世間萬物是一個整體不可分割。所以我們要尊重大自然。
水在人體中占到了70%。如果我們的思想是快樂的，那么水也是快樂的，我們?nèi)梭w也是快樂的，我們就不會生病。
因此，我們要尊重大自然，與大自然友好相處。大自然也才會與我們和諧共處，營造一個良好而又和諧的世界。
《水知道答案》讀后感 3
不知道您是否看過《水知道答案》這本書，這是一本水結(jié)晶的照片集，讓水閱讀文字、聽語言或音樂，看到或聽到“謝謝”“你真棒”“讓我們做吧”等激勵語言的水能結(jié)晶成美麗的六角形，而看到或聽到“混蛋”“快去做！”訓(xùn)斥或命令口吻的水結(jié)晶破碎、零亂。聽過古典音樂，水結(jié)晶風(fēng)姿各異；而聽過重金屬音樂，水結(jié)晶則歪曲散亂……
真有這么神奇嗎？看完這些照片，我深受震撼：水有生命力嗎？水有感知力嗎？如果連水都那么敏感，那么我們又該如何去面對鮮活的學(xué)生呢？
做為教師的我忽然意識到平時的教學(xué)中對待學(xué)生的話語是否恰當(dāng)。我應(yīng)該用更加友善溫和的`話語對待孩子對待周圍的人，這樣才會將我們的生活帶向好的方向；惡言相對，是不好的。不管我們做什么，處于什么狀態(tài)，都要努力修煉到發(fā)自內(nèi)心的平和，采用積極的語言，讓事情朝著健康的方向發(fā)展。愛每一個孩子，多用贊揚(yáng)的語言，在積極的關(guān)注中讓孩子的情感世界美好蓬勃發(fā)展，所以才能從“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化成“我要學(xué)”。嘲諷、責(zé)罵、訓(xùn)斥可能會破壞孩子的美好結(jié)晶過程；漠視冷漠毫不關(guān)心，可能讓孩子美好的心靈荒蕪、可怕。
每個人都希望得到別人的欣賞和贊揚(yáng)，孩子也一樣，他們幼小的心靈需要我們精心的呵護(hù)。我們只有以欣賞的目光去看待學(xué)生，真誠、恰如其分的給出表揚(yáng)，才能讓每個孩子都能在我們的表揚(yáng)鼓勵聲中不斷進(jìn)步，健康成長。孩子的心理健康了，才可以有效的預(yù)防出現(xiàn)像自卑、嫉妒、逆反、情緒化、厭學(xué)、考試焦慮等問題，這樣我們就保障了孩子的個性發(fā)展，讓孩子們的心理問題消除在萌芽狀態(tài)。
所以要做到用心觀察每一個孩子亮點(diǎn)，放大亮點(diǎn)，包容孩子的所有現(xiàn)狀，讓孩子感受到來自師長的認(rèn)同和鼓勵，這樣孩子才會有安全感，才能自由成長，才會快樂學(xué)習(xí)生活。
《水知道答案》讀后感 4
這本書告訴我們世界為什么需要贊美，因?yàn)樗俏覀兪澜缈梢援a(chǎn)生唯一共鳴的生命。有水才會有生命，有人才會有生命。我們只要好好的把握好自己的生命，得以珍惜，多贊美別人和其他的生物，用一顆真誠的心感激和贊美，去好好的對待每一個人和每一件事情，水告訴我們要想人類好好的生存
唯一的辦法就是珍惜和珍愛每一個生命，多贊美多表揚(yáng)。保護(hù)水資源，愛護(hù)大自然，不要為水作對，水是一切的根源，能上天能入地。能進(jìn)入我們的身體，所以要想好，就得珍惜水資源，不破壞水資源，多說些贊美的話，能給予萬物非常大影響。會創(chuàng)造出很多的新世界，愛的能量能超越時空傳遞地過去，不論在世界的任何地方，我們都能夠把愛與和平傳遞，傳達(dá)給人們的思想，能夠傳達(dá)的幸福。水知道答案告訴我們，萬物都有吸引力的法則，你是怎樣想又是怎樣做，你吸引的`就是什么樣的能量，水什么都清楚，如果我們好好的去做有價值有力的事情，有愛的事，世界會越變越美好，我們的生活也會越變越快樂，最后一句話，感謝水，感謝愛與贊美感謝自己。
《水知道答案》讀后感 5
《水知道答案》這本書是日本著名作家、醫(yī)學(xué)博士江本勝先生的作品。它是作者花了好幾年時間，在冷凍室中用一種貌似異想天開的方法：給水聽音樂、看文字，再以高速攝影的方式將水結(jié)晶拍攝下來、記錄下來的一本書籍。在書中，我們不僅可以欣賞到水結(jié)晶最美麗的畫面，還能感受到：水能聽、能看，水知道生命的`答案！
我們的身體70%是由水構(gòu)成的，但是在臨死前，我們身體的水含量會降到50%以下。也就是說：水是生命之源，失去一半水，人就會失去生命。所以說，水是地球媽媽賜予人類最珍貴的寶藏。只要我們還活著，水就在我們體內(nèi)流動。水注視著萬物的繁榮富強(qiáng)，生長死亡。水注視著我們的一生，陪伴著我們的一生。
《水知道答案》這本書以詩一般的文字和美麗的圖片告訴我們：人類永遠(yuǎn)是自然之子，我們要善待自己和他人。在自然界中，每一滴水都有一顆心，愛護(hù)大自然，保護(hù)地球是我們每個人的責(zé)任。要讓世界更美好，需要我們每個人都懷著愛、感激和贊美這樣的好心情去生活，去對待我們周圍的每一個人和每一件事。
感謝江本勝先生，讓我欣賞到這么美的水結(jié)晶，讓我看到那充滿智慧和靈性的水文化。感謝地球上的每一滴水，感謝造物主創(chuàng)造的這一切，感謝身邊的每一個人！
《水知道答案》讀后感 6
俗話說得好“書是人類進(jìn)步的階梯”。在看了這本《水知道答案》后，我覺得這本書就是一層讓我們了解感情和水的階梯。
可能有些同學(xué)會認(rèn)為它太深奧，其實(shí)不然，這本書通過描述水在不同背景下的出現(xiàn)結(jié)晶告訴我們一些簡單的道理。
這本書的作者—————江本勝，也一定是想表達(dá)他的愛與感謝，他在這本書里提到了對那些幫助他出版這本書的人，他對他們就是一種愛與感謝。他將對水的實(shí)驗(yàn)和自己的感受充分表達(dá)了出來，就這一點(diǎn)已經(jīng)很吸引我的.眼球了。
你對著水罵他混蛋，他也會毫不留情的反擊你；你贊美她，他也會用美的結(jié)晶報答你，水是通感情的。
欣賞那些水的結(jié)晶照片后相信您和我一樣也會感到水的神奇！
聽了曲子水結(jié)晶變得異常美麗：在聽到貝多芬《田園交響曲》時竟呈現(xiàn)出金黃的光芒；聽莫扎特音樂的結(jié)晶讓人覺得既美麗又奔放；肖邦的《離別曲》讓水的結(jié)晶也像分離了一樣變成顆粒狀；柴可夫斯基的《天鵝湖》讓水的結(jié)晶變成了一條天鵝般的彩虹，美麗動人……
我們用的自來水不，可能大家都認(rèn)為很干凈，那你就錯了，為什么自來水無法形成結(jié)晶，因?yàn)樵谶@些自來水中都含有違反大自然法則的“毒素”，但在紐約等個別城市的自來水卻可以形成結(jié)晶，因?yàn)樗麄冇昧藖碜源笞匀坏纳寄舅啊？磥恚覀円鹬卮笞匀唬退麄兒椭C相處才好，否則可能會受到大自然的懲罰的哦。
《水知道答案》讀后感 7
水知道答案？水能知道什么答案？《水知道答案》告訴我們水能聽，水能看，水知道生命的答案。
水能看：當(dāng)水看到“愛和感謝”的文字時，水結(jié)晶的形狀非常漂亮，而惡意的文字如“混蛋”時，水結(jié)晶的形狀則顯得丑陋。
水能聽：當(dāng)水聽到不同的音樂時，水的結(jié)晶形狀也會不同，例如：貝多芬的《命運(yùn)交響曲》，水結(jié)晶顯現(xiàn)出非常浪漫的樣子，感覺有安撫人心，解除疲勞的無形力量；肖邦《離別曲》的水，水結(jié)晶顯現(xiàn)出形成分散的顆粒，它似乎聽出了離別的傷感。另外，江本勝先生還做了一個對比實(shí)驗(yàn)：讓小孩在水結(jié)晶時對它說話。當(dāng)水聽到孩子的贊美聲音—“好可愛啊”，形成的結(jié)晶就非常可愛，顯得靦腆而又害羞；當(dāng)聽到“混蛋”的責(zé)罵時，它的結(jié)晶分子互相擠壓，形成不完全規(guī)則的形狀。這些試驗(yàn)結(jié)果好像在告訴我們，每個人都應(yīng)該懷有一份感恩之心，積極創(chuàng)造美好世界，這個世界需要愛的擁護(hù)。
水知道生命的答案：因?yàn)槿说纳眢w70%是水，每個人持有不同心態(tài)的生活，均會改變?nèi)梭w，并通過不同的形態(tài)中表現(xiàn)出來。所以擁有積極的.心態(tài)，健康的心靈，人的體格就相對健康，也就是說健康的心態(tài)決定了健康的身體。
有幸讀到《水知道答案》這本書，感覺無比幸運(yùn)。它將會了我們很多人生的道理。我們要有感恩之心、積極的心態(tài)來面對未來的人生路！
《水知道答案》讀后感 8
我讀了《水知道答案》的書，被書中內(nèi)容深深的吸引了，書里講到，水能聽。在三個瓶子里裝上米飯，每天對第一個瓶子說“謝謝”，對第二個瓶子說“渾蛋”，而對第三個瓶子不聞不問。一個月后，來看三個瓶子內(nèi)米飯的變化。對它說“謝謝”的那瓶米飯開始發(fā)酵，長出了一層美麗的白毛，還散發(fā)著淡淡的香味；對它說“渾蛋”的那瓶米飯則腐臭變黑了；而對它不聞不問的那瓶米飯卻已腐化成水了，其臭無比。
當(dāng)水看到世界各國書寫的語言“愛和感謝”時，水結(jié)晶的形狀非常美麗，而看到“混蛋”等難聽的字時，水結(jié)晶的形狀則丑陋恐怖。
水有記憶功能，水有預(yù)測功能讓我震驚，書里提到地震等自然災(zāi)害發(fā)生前后的水結(jié)晶也是不一樣的，水知道生命的答案。
水能不僅能聽懂語言，還能聽懂音樂，懂得愛和感恩。我們?nèi)松眢w的70%是水，我們每一個人都會有喜怒哀樂，我們每個人的言行都影響著身邊的人和事物。看了這本書，我懂得了我們要學(xué)會愛惜生命，愛護(hù)自己，愛護(hù)爸媽，愛護(hù)同學(xué)，尊敬老師和長輩，我要感謝和愛我身邊的每一個朋友，包括默默陪在我身邊的任何一件物品。
所以我想，如果我們學(xué)生每天看到的是老師寬容的`微笑，聽到的是老師的表揚(yáng)和鼓勵，那我們的身心一定會呈現(xiàn)出美麗的“結(jié)晶”；如果我們每天面對的是爸媽的批評指責(zé)，那我們的身心只能呈現(xiàn)出恐怖的“結(jié)晶”了。我真希望人人都能學(xué)會愛和感恩。
《水知道答案》讀后感 9
《水知道答案》由日本江本勝博士通過122張水結(jié)晶照片，向讀者展示了一個另類的水世界。水是有生命的，他能聽、能看，知道生命的真諦——愛和感謝。
人生如水，質(zhì)本潔凈、無睱無垢。裹住了塵埃，來到了世上，如人在出生之初便烙上了家庭痕跡。或又蕩滌沉淀，或又浸染凝積，有了世間的歷練，便有了各自的頻率。
水有頻率，接受到美好安詳?shù)念l率便呈現(xiàn)出美麗的水結(jié)晶，接受到丑惡暴戾的頻率便潰不成形。
人也有頻率，接受到不同的內(nèi)容便有了不同的性格，也便形成了自己獨(dú)特的頻率。人與人之間的.頻率相似，便產(chǎn)生許多的喜愛，相互親近吸引；人與人之間頻率互補(bǔ)，又是自己欣賞的那種頻率，便產(chǎn)生了期望與扶持；人與人之間頻率不同，便視而不見，旁觀待之；人與人頻率相惡，便心生厭惡，背離其行。
人與人之間的頻率各不相同，才產(chǎn)生了許多的人際關(guān)系，或友善、或冷漠、或親昵、或厭惡、或敬仰、或鄙視，不在人性好與壞，只在頻率是否合拍。若薦親近之心，言語之中多為贊賞喜愛，而自然調(diào)整個體頻率，與之相匹配；若存厭惡之態(tài)，便生輕蔑敵視之意，而言語帶“刺”，愈發(fā)疏遠(yuǎn)。
心存何意，自然發(fā)出何樣的頻率。若要改變?nèi)耸乐械念l率，便要改變自我的心態(tài)與情態(tài)。
《水知道答案》讀后感 10
《水知道答案》是日本著名作家、醫(yī)學(xué)博士江本勝的作品。里面講述了江本勝伯伯從1994年起，開始在冷凍室中以高速攝影的方式長期拍攝和觀察水結(jié)晶，逐漸發(fā)現(xiàn)水具有復(fù)制、記憶、感受和傳達(dá)信息的能力。
在看這本書之前，我一直以為，水是沒有生命的東西。當(dāng)我看到水還有結(jié)晶這種獨(dú)特的“容顏”后，才知道：水實(shí)際上還有著萬種風(fēng)情，甚至能通過它的結(jié)晶，向人類傳遞各種信息。
我在書中看到，天然泉水的結(jié)晶比許多經(jīng)過人工處理過的水結(jié)晶要美麗的多，而聽過好聽的音樂的水形成的結(jié)晶更是美不勝收。此外，把“謝謝”與“渾蛋”這兩個詞給水看，水形成的結(jié)晶則有了非常強(qiáng)烈的對比。這一切表明，我們應(yīng)該珍惜世界上每一條生命，用“愛。感謝”去做人。
現(xiàn)在，我要給大家一個提示，那就是人的身體70%是由水構(gòu)成的。人類的受精卵的99%是由水構(gòu)成的；出生后，水占整個身體的90%；長大至成人后，水占身體的.70%；臨死前，水含量會降50%以下。也就是說，水是生命之源泉，失去一半水，人就會失去生命。
《水知道答案》記錄了122幅前所未有的水結(jié)晶圖片，告訴我們?nèi)祟愂亲匀恢樱厍蚱鋵?shí)不必保護(hù)，要保護(hù)的是我們的心靈！并向世人展示了一項(xiàng)罕見的獨(dú)特觀察：水能聽、水能看、水知道生命的答案！因此，我們每時每刻要保護(hù)好地球上的每一滴水；甚至我們每一個人需要以“愛．感激”和“贊美”的心情去生活，去對待我們周圍的每一個人和每一件事。
《水知道答案》讀后感 11
人類有各種辦法來表達(dá)我們對愛與感激的贊美，用文字、用音樂、用繪畫等等方法。這本書的作者江本勝有一個獨(dú)樹一幟的想法，他從一滴微小的水滴所產(chǎn)生的結(jié)晶，將觀察的方面擴(kuò)大到地球和宇宙；他用實(shí)證的方法，從另一個角度解釋了愛與感激對事物的影響。
這本書中占著大部篇幅的是水結(jié)晶的圖片，這些圖片給了讀者很豐富的想象空間。作者將水放到冰箱里使水結(jié)成冰，然后用高倍顯微鏡對冰進(jìn)行拍攝。他給不同的水聽音樂，將波動傳遞給水；給水看寫有不同內(nèi)容的字并拍照。給水聽悲傷地音樂，水結(jié)晶美的小巧玲瓏，并分散成幾塊，它聽到了音樂中蘊(yùn)含的感情；給水聽充滿憤怒的沖金屬音樂時，水結(jié)晶的形狀是零亂而破碎。給水看美好、贊揚(yáng)的語言時，水結(jié)晶呈現(xiàn)美麗的六角形；給水看侮辱的詞，水結(jié)晶變得破碎而凌亂。
最為感動我的是給水看“愛、感謝”的時候，水結(jié)晶呈現(xiàn)出幾乎完美的六角形。而且無論用哪個國家的語言表示感謝，水結(jié)晶都會呈現(xiàn)形狀整齊、美麗而可愛。書中說到“水可以復(fù)制信息，并加以記憶。海水可能記住了以海為生的許多生命的故事；冰川可能記錄下了地球數(shù)百萬年的歷史，并在心中存了起來。水在地球上循環(huán)后，進(jìn)入我們的'身體，然后重新奔赴世界各地。如果我們能讀懂水所傳遞給我們的信息，我們一定會發(fā)現(xiàn)一部極為壯闊的史詩！因此，了解水，就等于了解了宇宙、大自然，乃至生命的全部。”
看完這些水結(jié)晶的圖片之后，很震撼，很感動。突然間，好像身邊的所有的東西都有了生命。連水都能夠?qū)ι婆c惡產(chǎn)生感應(yīng)，我們更應(yīng)該有一顆感恩與愛的心去感受生活。如果我們身邊其它的東西都會感受到我們的波動，都能理解我們，那么我們每天就要對身邊的東西多一點(diǎn)微笑，多一點(diǎn)自信，多一份感謝。
《水知道答案》讀后感 12
今天我讀了《水知道答案》這本書的摘要，很受感動。這本書是我七十多歲的大姐推薦給我的，我又把它推薦給我的同事，我的網(wǎng)友。我和這本書的'作者的觀點(diǎn)有百分之九十九的交集。他的主要觀點(diǎn)是“感恩，愛”“萬物皆有情”。我是老早就有這觀點(diǎn)。我善待一切動、植物，善待固體、液體、氣體。舉例說，我家親友都知道我有戀物癖，特別是自己家人穿過衣服、鞋襪、蓋被褥等等我可舍不得了，不知放哪好。抗災(zāi)捐被褥，我愁了好幾天，不知送哪個被子好，抱起這個又放下，抱起那個又?jǐn)R那，這樣好幾次。好像送自己孩子。沒辦法，寧可買新的。不是不心疼災(zāi)民，實(shí)在舍不得老朋友，猶豫再三一橫心捐了波斯登羽絨服，還好幾天想它，不知它是否落到好人家。我認(rèn)為誰也不能剝奪所有動、植物生命權(quán)，包括一株草。我們辦公室花盆里有花，有草。有人想拔草我從來不讓拔，那是生命不能剝奪它生命權(quán)。我見到野貓、野狗就想喂。有一次上班半道遇到野狗我買了五個包子喂狗，我想看著它吃，可它連袋叼著走了，我擔(dān)心一天一宿，怕它連塑料袋吃了，害了它。第二天又見到它我才放心。
我家的洗衣機(jī)、冰箱……全是我的老朋友。我一直善待它們。
我家的花現(xiàn)在長得特好，我天天和他們說話，表揚(yáng)他們，還有重點(diǎn)表揚(yáng)的。我女兒高考那年它們可立大功了，高考那幾天它們開的可好了，有紅的、粉的、黃的爭奇斗艷。我看著花和她爸爸說：“孩子一定考得特理想！”“你看這花多賣力氣。”分下來了，果然不錯。花累壞了，好幾年才緩上來，我在這謝謝它們。我將更加善待它們，要向?qū)ΥΤ家粯訉Υ鼈儭?/p>
《水知道答案》讀后感 13
看完《水知道答案》，心里久久不能平靜。水是這樣的。人為什么會痛苦？水的感覺如此細(xì)膩，如此豐富，不同情感色彩的表達(dá)如此強(qiáng)烈，變化的形狀如此明顯，深深地震撼了我。這讓我反思自己的問題。
我在生活中扮演不同的'角色。在父母面前我是女兒。我在老公面前是老婆，在孩子面前是媽媽，在公婆面前是媳婦，在弟妹面前是大姐。只有每一個角色都演的細(xì)致入微，深入人心，大家才能感受到我的愛，缺愛哪一方是我的責(zé)任。看完《水知道答案》，我會從自己的方面改變，培養(yǎng)自己，時刻注意自己的言論和行為對他們的影響；修身，要學(xué)會控制自己的情緒，無論發(fā)生什么都保持微笑，多鼓勵，多表揚(yáng)，少批評，少罵。一定要心胸寬廣，學(xué)會包容，要寬容，凡事包容，凡事體諒，多溝通，少吵架，營造良好的家庭氛圍。
古人云：“古欲明明勝于天下；先治國；如果你想統(tǒng)治你的國家，你應(yīng)該先和你的家人在一起。想和家人團(tuán)聚，先把身體修好；想修身養(yǎng)性，先修心。心正而后修，身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平。”《水知道答案》讓我反思自我修養(yǎng)和家庭。家里有太平，一切才能順利。為了家庭的幸福、安寧、歡樂，我一定要努力向前！
《水知道答案》讀后感 14
你相不相信，水能讀，水能看，水知道生命的答案?這些事我們在生活中也許從未想過，但只要你讀了這本書，你就會發(fā)現(xiàn)，這些看似不可思議的事都是真的!
這些事情就在《水知道答案》這本書里，閱之一目了然。書里講了讓水聽音樂、讀字條、看照片。聽了貝多芬的《命運(yùn)交響曲》的'水結(jié)晶美麗而工整;聽了貓王的《碎心酒店》的水結(jié)晶變成了一個破碎的心形;而聽過重金屬音樂的水結(jié)晶混亂無比;讀過愛與感謝的水結(jié)晶金光燦爛，華麗得接近完美，好像在講述一個大自然本來就起源于“愛與感謝”的故事;而聽過了“氣死我了，宰了你!”這句傷人的話語，水結(jié)晶竟變成了一個孩子被欺負(fù)的模樣!
這本書的作者江本勝說過：“看過‘感謝’的水比看過‘愛’的水更美麗，是因?yàn)楦兄x的力量比愛的力量大得多，就像我們用兩只耳朵來傾聽，卻用一張嘴來說話一樣。”
江本勝去到瑞士時，發(fā)現(xiàn)那里的水尤其清潔。他經(jīng)過一個多月的研究，發(fā)現(xiàn)那里的人們無時不刻不對水抱著愛與感謝的心!
愛與感謝的心能改變世界!
《水知道答案》讀后感 15
早就聽說這本書，一直沒看。因?yàn)槲也惶矚g日本的東西，看到是日本作家的作品就有許多抵觸。雖然不可否認(rèn)日本也有出色的作家，但是我卻受不了他們那種憂郁壓抑的氣息。
終于讀到了這本書，而且讀完了。對于作者江本勝我不甚了解，對于這本書的內(nèi)容我還有許多懷疑，但是不得不說我受到了它的影響。我本以為這是一本關(guān)于心理學(xué)的`書，因?yàn)楹芏嘌芯啃睦淼娜送扑]它。沒想到它是一本可以稱得上是科學(xué)研究的書。
“水能聽，誰能看，水知道生命的答案。”這聽上去是多么不可思議。當(dāng)你真正去看這本書你會覺得更不可思議。看到書中的內(nèi)容時我時常會懷疑，時常會問“這是真的嗎？”帶著許多懷疑，許多疑問讀完這本書，欣賞完美得不可思議的水結(jié)晶，我對水有了更多的敬畏。當(dāng)我看到一杯水，我甚至?xí)胨袘?yīng)到我的思想了嗎？當(dāng)我面對一個人，我會想他這杯水需要我怎樣去感應(yīng)？我們的身體里是不是保存了水的無限記憶？
不管你信還是不信，水真的非常神奇。不管你怎樣看待這本書，它都值得你看一看，至少它能開啟你另一種思維。
《水知道答案》讀后感 16
媽媽從春秋書店又捧回了一堆書，我見她目不轉(zhuǎn)睛的看一本叫《水知道答案》的書，一連兩個晚上就看完了，然后她極力推薦給我看。當(dāng)我一看到書中美麗的水結(jié)晶照片時，我就深深的被這本書吸引了，忍不住一口氣也把這本書看完了。
書里講到，水能聽。在三個瓶子里裝上米飯，每天對第一個瓶子說“謝謝”，對第二個瓶子說“渾蛋”，而對第三個瓶子不聞不問。一個月后，來看三個瓶子內(nèi)米飯的變化。對它說“謝謝”的那瓶米飯開始發(fā)酵，長出了一層美麗的白毛，還散發(fā)著淡淡的香味;對它說“渾蛋”的那瓶米飯則腐臭變黑了;而對它不聞不問的那瓶米飯卻已腐化成水了，其臭無比。
書里講到，水能看。當(dāng)水看到世界各國書寫的語言“愛和感謝”時，水結(jié)晶的形狀非常美麗，而看到“混蛋”等難聽的字時，水結(jié)晶的形狀則丑陋恐怖。
更讓我震驚的是，水有記憶功能，水有預(yù)測功能，書里提到地震等自然災(zāi)害發(fā)生前后的水結(jié)晶也是不一樣的，水知道生命的答案。
水能聽懂語言，能聽懂音樂，懂得愛和感恩。我們?nèi)松眢w的 70%是水，我們每一個人都會有喜怒哀樂，我們每個人的言行都影響著身邊的人和事物。看了這本書，我懂得了我們要學(xué)會愛惜生命，愛護(hù)自己，愛護(hù)爸媽，愛護(hù)同學(xué)，尊敬老師和長輩，我要感謝和愛我身邊的'每一個朋友，包括默默陪在我身邊的任何一件物品。
看完這本書，我在想，如果我們學(xué)生每天看到的是老師寬容的微笑，聽到的是老師的表揚(yáng)和鼓勵，那我們的身心一定會呈現(xiàn)出美麗的“結(jié)晶”;如果我們每天面對的是爸媽的批評指責(zé)，那我們的身心只能呈現(xiàn)出恐怖的“結(jié)晶”了。我真希望人人都能學(xué)會愛和感恩。
《水知道答案》讀后感 17
在《水知道答案》這本書中，作者向我們講述了水結(jié)晶的過程，呈現(xiàn)了一些美麗結(jié)晶的照片，在日本，這本書的作者江本勝曾經(jīng)做過一次實(shí)驗(yàn)。這個實(shí)驗(yàn)，是讓裝在玻璃瓶中的水看文字，水是如何解釋文字的含義呢?比如“幸福”的水結(jié)晶，堪稱完美。宛如被整齊切割的鉆石。“真漂亮”，當(dāng)水看到這個詞時，結(jié)晶形成了自然美麗的形狀。可是，如果說“你不行”或“混蛋”，水便無法形成美麗的結(jié)晶，也許在大自然的詞典里，根本沒有“你不行，混蛋”這樣的字眼。
同時，水還會聽聲音，如亞倫.魯貝克的`《心琴》1-6這段曲子形成的結(jié)晶全部形成了花紋細(xì)膩，且具有光澤的結(jié)晶，《音樂之聲》中的《雪絨花》所形成的結(jié)晶清晰潔白正中央看起來像一面鏡子……
既然，水也像人一樣，能聽，會看，又能結(jié)出美麗的結(jié)晶。可為什么還有人要傷害水呢?
請大家想像一下，如果這個世界沒有水會變成什么樣?
每當(dāng)你走過一條河面漂浮著垃圾，散發(fā)著臭氣的河時，你會怎么想?如果你是這條小河，誰來拯救你?
水供我們飲用，供我們澆花，供我們做家務(wù)…..水向我們奉獻(xiàn)了那么多，為什么我們不能為水做些奉獻(xiàn)呢?
當(dāng)你看到有人隨手把垃圾扔向清澈小河時，你會對他說些什么?
當(dāng)你看到有人用完水管沒有關(guān)嚴(yán)，你會怎么辦?
如果是我，我會把河里的垃圾打撈出來，還給小河往日的清澈，如果是我，我會把沒關(guān)緊的水管擰緊……
那你呢?是像我那樣做，還是視而不見?
行動起來吧!讓我們組織一個保護(hù)水資源小分隊(duì)，我們一起把河里的垃圾打撈出來，把沒有關(guān)緊的水管擰緊……
為了世界上還有更多的水，更多美麗的結(jié)晶，讓我們一起：“節(jié)約用水，從我做起”，因?yàn)椋恳坏嗡加幸活w心!
《水知道答案》讀后感 18
《水知道答案》是一本與《時間簡史》同樣神奇的科普讀物。本書用122張前所未見的水結(jié)晶照片，向世人展示了一項(xiàng)獨(dú)一無二的科學(xué)觀察：水能聽，水能看，水知道生命的答案!這項(xiàng)震驚世界的實(shí)驗(yàn)由日本研究水結(jié)晶的I.H.M綜合研究所的江本勝博士主持，已進(jìn)行了10年。所有的這些風(fēng)姿各異的水結(jié)晶照片都是在零下5℃的冷室中以高速攝影的方式拍攝而成。在最初的.觀察中，研究員發(fā)現(xiàn)城市中被漂白的自來水幾乎無法形成結(jié)晶;而只要是天然水，無論出自何處，它們所展現(xiàn)的結(jié)晶都異常美麗。
當(dāng)我第一次看到這本書時，完全被里面美麗的水結(jié)晶照片所深深地吸引了。它能對不同國家語言的文字呈現(xiàn)不同的面貌，向我們展示了非常獨(dú)特有個性的結(jié)晶。當(dāng)研究員異想天開地在實(shí)驗(yàn)水兩邊放上音箱，讓水“聽”音樂后，一個奇妙的現(xiàn)象產(chǎn)生了：聽了舒伯特《圣母頌》后，水結(jié)晶形成了充滿愛的整齊均勻的形狀，而聽了歐賓努尼《柔板》的水結(jié)晶充滿了悲傷和苦悶。
研究員進(jìn)而在裝水的瓶壁上貼上不同的字或照片讓水“看”，結(jié)果看到“混蛋”的水結(jié)晶則破碎而零散;看到“你不行”，水無法形成美麗的結(jié)晶。當(dāng)看到“謝謝”的水結(jié)晶非常清晰地呈現(xiàn)出美麗的六角形;當(dāng)看到"愛"字的水結(jié)晶也相當(dāng)美麗;當(dāng)看到"愛與感謝"，水呈現(xiàn)出異常美麗的結(jié)晶。而且與前者相比，多了份淡雅而神圣的氣質(zhì)，多了種如鉆石一般絢爛的光芒。
這是不是在告訴我們每個人都應(yīng)懷有一份愛與感謝之心?
其實(shí)，世間萬物，都逃不過愛與感謝的感化。其實(shí)，懷著愛與感謝，不論是生活著，或是曾經(jīng)生活過，都足夠了啊。我們又何必去擔(dān)心離開時會不會痛苦，曾不曾遺憾。
只要，一直有愛，一直感恩。
《水知道答案》讀后感 19
說句老實(shí)話，這本書沒讀完。
之所以在沒全部讀完的狀態(tài)下寫讀后感，我承認(rèn)完成規(guī)定任務(wù)是一個原因，另一個很重要的原因是，我覺得讀了序言的那部分，就已經(jīng)足夠了。當(dāng)我看到作者指出面對世界，要抱著“愛與感謝”的心態(tài)，這是解決所有問題的根本途徑時，我就認(rèn)為不必再讀下去了——因?yàn)槲也恍枰缓竺娴恼摀?jù)說服，我相信作者的觀點(diǎn)基于理想出發(fā)的——畢竟我現(xiàn)在是個VISION。至于那些美麗的水結(jié)晶照片只是使我制造一些好奇和贊嘆出來。
不過，我也有一點(diǎn)迷惑。作者表示，嘉許的力量勝過批評和命令，但我們在小組里，一直要求彼此之間的挑戰(zhàn)與回應(yīng)，而大家給出的.回應(yīng)多半都是批評意味，我也同樣如此。既然嘉許的力量更強(qiáng)大，為什么我們選擇挑戰(zhàn)和回應(yīng)呢？當(dāng)然我明白，這些工具的運(yùn)用，不過是想幫助我們更清楚自己的位置，應(yīng)該沒有對錯好壞之分。但無形中，就是感覺批評被運(yùn)用得更多。
我想起自己讀小學(xué)時，每學(xué)期的操行評語都有“驕傲自滿不團(tuán)結(jié)同學(xué)”的批評字樣，可老師從來不知道，孩子身上的嫉妒心有多強(qiáng)，當(dāng)孩子抱團(tuán)結(jié)伙抵制一個人時，那個人有多無助，當(dāng)然我只有獨(dú)來獨(dú)往保護(hù)自己了。我們的個性從小就被扭曲了，那個真我就這樣被重重包裹。從小，我被批評得太多了，真的很討厭被批評以及批評別人。
但是，我也許又在求認(rèn)同？其實(shí)我可以給我自己認(rèn)為合適的回應(yīng)？而不只是批評？我可以有我自己的回應(yīng)風(fēng)格？不過會否被說成給別人開后門、合理化呢？做人做到今天，倒仿佛越來越不會做了。
我會經(jīng)常想想“愛與感謝”，想想“感恩付出”，然后檢視自己。從心出發(fā)，就不會錯
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