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時間:2021-03-16 15:16:59 讀后感 我要投稿
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《將心比心》讀后感范文

  讀完一本經(jīng)典名著后,大家一定都收獲不少,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編精心整理的《將心比心》讀后感范文,歡迎閱讀與收藏。

《將心比心》讀后感范文

《將心比心》讀后感范文1

  最近,我學(xué)了《將心比心》這篇文章。文章主要講了阿姨給老奶奶開門和媽媽鼓勵小護(hù)士扎針的事情。揭示了一個深刻的人生哲理:生活中要將心比心,多一些寬容和理解。

  但是,社會之大,并不是每個人都能將心比心對待別人。有一天,我在公園里玩,有一位老奶奶在掃地。突然,一位年輕的小伙子經(jīng)過這里,老奶奶的掃把無意中掃在年輕人的鞋子上,老奶奶連忙說:“對不起!對不起!”可是,年輕人卻大罵起來:“老太婆,說聲對不起就行了嗎?你要知道,我的鞋子是名牌貨,你一個月的工資也買不到!”這時,老奶奶火了,和年輕人吵了起來,他們倆你一言,我一語,誰都不服輸。看到這里,我心想:“如果年輕人能誠誠懇懇地說一聲‘沒關(guān)系’,這件事就會平息了。”

  在日常生活中,我們遇到這種類型的事情機(jī)會很多,關(guān)鍵是我們能不能將心比心,對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關(guān)愛,就會使人與人之間多一些寬容和理解,我們這個社會就會和諧健康。

《將心比心》讀后感范文2

  記得我讀4年級的時候,學(xué)了一篇叫將心比心的課文。

  當(dāng)時,身為4年級的我感觸不深。現(xiàn)在,我有翻看了那篇人與人互相關(guān)愛的文章。2年后,身為6年級的我感觸被增。

  我還記得課文中有這樣一段話: 如果我們在生活中能將心比心,就會對老人生出一份尊重;對孩子增加一份關(guān)愛;就會使人與人之間多一些寬容與理解。

  是啊,將心比心學(xué)會關(guān)愛,我們都愛自己的親人,我們也希望親人在困難的時候得到關(guān)愛。不只我們愛親人,人與人之間的感情是一樣深厚的。他們也愛自己的父母以及家人。可是如果人人都只想著自己以及家人困難時得到關(guān)愛,而自己卻不在別人困難大的時候給予關(guān)愛。只有我為人人,才有人人為我。我們應(yīng)該學(xué)會關(guān)愛,當(dāng)別人遇到困難的時候,希望我們的關(guān)懷像流水一樣流經(jīng)他的心田。我那么都有美好的童年,也將會有白發(fā)蒼蒼的暮年。難道你希望像小的時候一樣,跌倒了大哭也沒人管你嗎?難道你不希望在你白發(fā)蒼蒼走不動路時,有人扶你過馬路嗎?文明是靠大家維護(hù)的,不是靠個人完成的。不是有一首歌嗎?只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛

  世界將變成美好的人間。親愛的'朋友,不要吝嗇你的愛。獻(xiàn)出你的一份關(guān)愛,讓我們手拉手走向美好的明天。我相信,在愛的世界里,有你,有我,也有他。

《將心比心》讀后感范文3

  最近,我學(xué)習(xí)了一篇十分有道理的課文——《將心比心》,讀了這篇課文我深受感觸。

  《將心比心》這篇課文通過“阿姨辦奶奶開門”、“護(hù)士給媽媽扎針”體現(xiàn)了將心比心在生活中的重要,還通過課文告訴我們幾個道理:1。在生活中要多多幫助別人,鼓勵、寬容別人。2。只有幫助別人,別人才會幫助你。所以我要幫助別人,在同學(xué)摔倒時扶起他;在老奶奶過馬路時幫助她;在別人做事做不好時鼓勵他,使他得到自信……中國有一句諺語“忍一句,息一怒,忍一事,少一事”。這告訴我們要多寬容別人。

  “是啊,如果我們在生活中能將心比心,就會對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關(guān)愛,就會使人與人之間多一些寬容和理解。”說的真對呀!我要做到將心比心,就要尊重老人,關(guān)愛孩子,幫助他人,這就會使生活變得更加美好!

《將心比心》讀后感范文4

  今天我學(xué)了一篇課文,叫《將心比心》。課文講的是一位阿姨幫奶奶開門和媽媽鼓勵小護(hù)士扎針的事。從中,我知道了生活中如果能夠?qū)⑿谋刃模伺c人之間就會多一些寬容和理解的道理。

  在我們的生活中,往往有些人學(xué)不會寬容和理解對方。就像這件事,是發(fā)生在我們身邊的,一次我坐公交車去奶奶家,正好在公交車上一位老人不小心地踩了一位年輕人的腳,隨后老人忙說:對不起,不好意思!而年輕人卻大聲嚷到:你這個老頭,踩住我的腳說聲對不起就行了?我這雙鞋是名牌的,你說怎么辦吧?老人聽了火了,便與他吵起來。我聽了年輕人的話心里不住的想:我們每個人都有不小心的時侯,也會有老的時候,這個年輕人就不曾想過自己也會變老嗎?如果等他老的時候遇到這種事怎么辦?如果這個年輕人能夠誠誠懇懇的說一聲:沒關(guān)系。那么這件事也就會平息了,更會圓滿的畫上一個句號。

  在生活中,我們會遇到這樣的事機(jī)會非常多。如果我們能夠?qū)捜輰Ψ剑敲次覀兊纳罹蜁嘁患軜蛄骸R簿蜁窀柚兴囊粯樱褐灰巳硕极I(xiàn)出一份愛,那么世界將會變成美好的人間!

  讓我們學(xué)會寬容與理解吧!

《將心比心》讀后感范文5

  前幾天,我們學(xué)了一片課文,叫《將心比心》,其中文章的最后一個自然段是我感觸頗深,里面談到,“如果我們在生活中能將心比心,就會對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關(guān)愛,就會使人與人之間多一些寬容和理解。”

  我想到在三年級的時候,我也試試幫助同學(xué),幫同學(xué)撿筆、尺子、橡皮之類的。有一回,我不小心崴腳了,走路一瘸一拐的,放學(xué)時,我獨(dú)自慢慢地走著,后面誰拍了下我的肩膀,回頭鄧治、馬宇翔上來,一人幫我拿著書包,一人扶著我走出校門。

  這不就是“將心比心”嗎?你幫助了別人,那么在你需要幫助的時候,別人也會幫到你。

《將心比心》讀后感范文6

  今天,秋高氣爽,我們學(xué)了《將心比心》這篇課文。

  課文主要講了:有一次,奶奶去商店,走在她前面的阿姨,幫奶奶推開了沉重的大門,直到奶奶進(jìn)去去后才松手。一天,我陪母親去醫(yī)院輸液,年輕的護(hù)士們打了兩針都沒有扎進(jìn)母親的血管里,只見針眼處鼓起青包,最后,在母親的鼓勵下,第三針成功了!這篇課文告訴了我們,當(dāng)別人有困難而且需要幫助的話,我們應(yīng)該站在別人的角度思考,想一想要是自己有困難時自己的心情是什么樣的。其實(shí),在我們身邊,也有很多例子守于將心比心的。

  有一天,我和伍月一起上足球班。可是,到了那兒,伍月發(fā)現(xiàn)他足球忘帶了,迫不得已,伍月只好借我的足球用一下。我想:要是我沒帶足球,自己的好朋友又不肯給我,我一定很傷心。想到這兒,我把自己唯一的足球借給伍月,后來當(dāng)我有困難時,伍月都非常幫我,我想這就是將心比心得來的吧!

  是啊!如果我們在生活中將心比心,就會對老人獻(xiàn)出一份尊重,就會使人與人之間多一些寬容與理解,讓我們從現(xiàn)在開始行動吧

《將心比心》讀后感范文7

  在一個陽光明媚的早晨,我們學(xué)了《將心比心》這篇課文,里面的故事讓我的心溫暖了好久,仿佛明媚的陽光照射到了我的心里。

  這篇課文一共講了兩件事。第一件:奶奶去商店買東西,一位阿姨推開沉重的大門,一直等奶奶跟了上去,才松開手。奶奶正想對她說聲謝謝,阿姨說她希望她的媽媽遇到這種情況,也會有人為她開門。另一件事:一位護(hù)士給媽媽扎針,扎了兩針都沒扎到血管。“我”正要抱怨幾句,只見媽媽鼓勵護(hù)士,第三針果然扎好了。媽媽說,她希望“我”從醫(yī)科大學(xué)畢業(yè)時,也會得到患者的寬容和諒解。

  讀了這兩個故事,心里很是感動,也不禁想到了這件事。那是我坐新公交車的時候,一位老人上來了,坐在前面的一些人都沒有讓位的意思,我心里都產(chǎn)生了譴責(zé)那些人的想法。心想:你們?yōu)槭裁床荒転檫@位老人讓個座呢?如果是你的爺爺奶奶呢?難道你坐在那無動于衷,而讓他們站著?突然,有一位大哥哥給那位老人讓了座,老人正想感謝他,大哥哥說:“不用謝,誰家沒老人呢?應(yīng)該照顧的。”我從這位大哥哥的言行中懂得了“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”這句話的含義。

  我們在生活中要拿自己的心比作別人的心。我們還要多多幫助別人,鼓勵寬容別人,這就是將心比心,換位思考。

《將心比心》讀后感范文8

  這篇課文給了我很大的開導(dǎo),是啊,如果我們在生活中都能將心比心,那么這個天下上人與人之間的關(guān)系該多么調(diào)和呀!有一次,我和媽媽去阛阓,阛阓門上的塑料門簾又重又硬,走在我后面的那個人掀開門簾出來后,就松開了門簾。我跟在他的后面,那又重又硬的門簾正好打在我的腦門兒上,疼得我直咧嘴。我想:“你怎么不看看后面還有沒有人哪?”

  昨天,我下樓的工夫,正好遇見五樓的一位奶奶,由于我走得快,所以不停走在她的后面,到了樓門口,我推開沉重的樓門,不停等到老奶奶跟上來。她感激地說:“孩子,延長你的工夫了,還給我扶著干什么,你就先走唄!”我笑著說:“不要緊,我不著急!”老奶奶不停沖著我微笑,直到脫離,我的心里暖和了許久。

  這兩件事都是講的將心比心,讓我聯(lián)想到了一件事:有一天早上,媽媽給我端來水,拿著藥,催我快點(diǎn)起床吃藥。我非常困,還抱怨媽媽:“你不會把藥放床頭柜上嗎?沒看人家還沒有睡夠呢!”學(xué)了這一課,我感觸非常內(nèi)疚,媽媽(一邊)做著飯,還給我端來水,怕把藥弄臟了,就拿在手里(等我),為什么我當(dāng)初沒有體會到(媽媽的體貼,反而抱怨媽媽)呢?

  這篇課文主要講了兩件事:一件是奶奶去市肆?xí)r有人為她推開沉重的大門;第二件事是“我”陪母親去打吊瓶,實(shí)習(xí)小護(hù)士扎了兩針也沒有扎出來,“媽媽”一句勉勵的話使小護(hù)士在第三針中成功了。讀了這兩件事,我的心也像作者一樣暖和了許久。將心比心課文讀后感

  是啊,就像課文末了一段所說的,“如果我們在生活中能將心比心,就會對老人生出一份關(guān)愛,就會使人與人之間多一些寬容和明白。”

  這兩件事都是講的將心比心,讓我聯(lián)想到了一件事:有一天早上,媽媽給我端來水,拿著藥,催我快點(diǎn)起床吃藥。我非常困,還抱怨媽媽:“你不會把藥放床頭柜上嗎?沒看人家還沒有睡夠呢!”學(xué)了這一課,我感觸非常內(nèi)疚,媽媽(一邊)做著飯,還給我端來水,怕把藥弄臟了,就拿在手里(等我),為什么我當(dāng)初沒有體會到(媽媽的體貼,反而抱怨媽媽)呢?

《將心比心》讀后感范文9

  前幾天,我讀了一篇文章,名字叫《將心比心》。

  文章講了兩件事,一是奶奶受到別人的幫助,她回來給“我”講,“我”很感動,心里也很溫暖。第二件事是講了媽媽的寬容和鼓勵護(hù)士,同時也希望別人寬容和鼓勵自己的女兒。這兩件事里最令我感動的事就是第二件事了。

  我記得以前我不懂事,那時,我上中班,我的最好的朋友不小心踩著我的腳了我非常生氣,以為是她成心的,于是,我推了她一下,她并不生氣,笑著對我說:“對不起,我不是故意的,請你原諒我,請讓我們和好吧。”我看到她一副笑嘻嘻的表情,不由的產(chǎn)生懷疑:她是不是成心的呢?于是,我頭也不回地走了:“我才不和你和好呢!”于是,從此,我們再也沒面對面的說過話。

  我讀了這篇文章后,感到很慚愧,真想當(dāng)面給她道個歉。讀了這篇文章,我還感悟到了要寬容別人。我還想起了一句名言:人人好公,則天下太平,人人私營,則天下大亂。

《將心比心》讀后感范文10

  小時候,父母就教育我,要學(xué)會寬容和鼓勵,對老人要多一份尊重,對孩子多一份關(guān)愛。當(dāng)時的我,只是點(diǎn)點(diǎn)頭,對爸爸的話也是似懂非懂,但看了這個小小的故事,我對爸爸的話有了深層的理解。

  故事講母親去商店,一位阿姨幫她推開沉重的大門,阿姨說,她也希望別人為她媽媽開門。還有一次,“我”陪患病的母親,只見年輕的護(hù)士扎了兩針都沒有扎進(jìn)血管,“我”收住話,母親鼓勵護(hù)士,終于第三針成功了。護(hù)士感動了,告訴母親,她是來實(shí)習(xí)的。母親也告訴護(hù)士,母親身邊的是她的女兒,母親希望女兒在醫(yī)科大學(xué)讀書時,面對患者,也能得到患者的鼓勵與寬容。這兩件小事都表現(xiàn)了人與人之間的關(guān)愛和尊重。

  是啊,如果我們生活中能將心比心,就會對孩子多一點(diǎn)關(guān)愛,對年輕人多一點(diǎn)寬容和鼓勵,對老人多一份耐心和理解。

  有一次,我有一道題不會,同學(xué)們都熱心地來教我,他們鼓勵我,寬容我,一下子我不懂的問題,我全都會了。在我謝謝他們時,他們還告訴我:“當(dāng)你會做題時,你應(yīng)該幫助那些不會做的同學(xué),去鼓勵他們,寬容他們。只有將心比心,世界才會充滿愛!”

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