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安徒生童話《賣火柴的小女孩》讀后感

時間:2023-10-09 09:22:10 毅霖 讀后感 我要投稿

安徒生童話《賣火柴的小女孩》讀后感(通用22篇)

  看完一本名著后,你有什么領悟呢?是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的安徒生童話《賣火柴的小女孩》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

安徒生童話《賣火柴的小女孩》讀后感(通用22篇)

  安徒生童話《賣火柴的小女孩》讀后感 1

  《賣火柴的小女孩》是安徒生的經典童話,講的是一個賣火柴的小女孩,在寒冷的圣誕夜還在街上賣火柴,她又冷又餓,卻因為火柴沒賣完不敢回家。她點燃了手里的火柴,在火光中她看到了小火爐、烤鵝、圣誕樹,當她點燃最后一根火柴,居然看到了死去的奶奶。最終,她和奶奶一起飛到了那沒有寒冷,沒有饑餓的天國。雖然賣火柴的小女孩離時代已經遠去,但她的形象深深烙在了我的心上。

  “賣火柴、賣火柴,誰要買火柴!”小女孩凄慘的叫聲傳遍大街小巷。盡管這樣,也沒有一個人買小女孩的火柴,小女孩為什么要在大年夜賣火柴呢?因為她家里實在太窮了。小女孩的要求并不高,她只希望得到一點點的溫暖,只希望富有的人們會可憐她,買她的一根火柴,然而,她怎么也沒有想到,她只能在嚴寒的圣誕夜中苦苦掙扎,最后被凍死。悲慘的一幕幕畫面不能不讓我們同情。看看小女孩,想想我自己,真是一個在地獄;一個在天堂。小女孩生活的環境充滿了冷酷與無情;而我們這兒卻充滿了幸福和愛意,我不由得想起大年三十的夜晚我和朋友們在樓下放花炮的高興場面,想起我們全家圍坐在電視機旁一邊吃著各種各樣新鮮的.水果,一邊欣賞春節晚會節目的幸福情景……

  我想:如果她生活在現在這樣的家庭里那該多好啊!她現在一定在寬敞明亮的教室里讀書上課;課后和小伙伴一起嬉戲玩耍;晚上一起和爸爸媽媽談心聊天……我也希望,有人能大破這個社會的冷酷,給小女孩一點溫暖……

  我合上《安徒生童話》,眼前不禁浮現出小女孩的身影,心里暗暗為小女孩凄慘的命運感到痛惜,為我們的幸福生活而感慨。

  安徒生童話《賣火柴的小女孩》讀后感 2

  感人的、令人傷痛的、產生無限遐想的,就屬童話了,而且還是經典的童話。說起經典的老童話,大家肯定都朗朗上口。最著名的,那就是丹麥作家安徒生爺爺寫的《賣火柴的小女孩》。說起這個故事,我已經讀了許多遍了。可是每讀一遍,我總會發現新東西,腦海里總會有新的感想。或許這就是童話能在歷史長河中挺身立足的原因吧!許許多多的名言哲理就是從童話中讀出的。我從《賣火柴的小女孩》中就讀出了許多。

  這是一個傷感的故事,許多文字里充滿了悲傷色彩。一個小女孩獨自在寒冷的.夜晚賣火柴,可是她的生意無人問津。她實在受不了寒風凜冽,擦著了一個火柴,兩根火柴,三根火柴。在她的面前,浮現出了栩栩如生的火爐、烤鴨、圣誕樹。恐怕這時的小女孩看到了這些,縱使在寒冷的夜晚,也會覺得溫暖無比,置身于火爐之中。誰又不希望能生活在幻想之中沒有煩惱、自由自在呢?想一想,那該多么美妙啊!不過,現實總是殘酷的,小女孩的火柴熄滅了,她又回到了漆黑和冰冷之中。她又劃著了第四根火柴——這時候,她見到了她的奶奶,小女孩就這樣隨奶奶而去了。第一遍讀時,我感到的只有悲傷、痛苦。到了后來再讀時,感覺卻不一樣了。我感到了人與人之間的不平等。

  小女孩在外面受凍,但可以確定,肯定有許許多多的人在家里享受溫暖、快樂,享受著小女孩的幻想,比如溫暖的火爐,熱騰騰的美食,身旁還栽著一顆五彩繽紛的圣誕樹,高大厚實、雄偉華麗的樓房。這不就明顯要告訴我們,人人之間的不平等嗎?為什么有人受凍,有人享受?當時的社會,不用說,就知道,肯定是黑暗無比。窮人們渴望著人人平等的生活,整天都生活在幻想和貧窮的被壓迫之中;而富人正好相反,整天就是一副了不起的派頭,好像除了自己,別人都是狗一樣。他們倒是渴望這種害人的封建制度永遠存在,那么他們就永遠可以無憂無慮地生活。他們認為別人不是人,其實他們自己才不是人!人人平等,難道真的只能在夢里存在嗎?

  這種現象,不只是存在于作者的童話之中。現實中,歷史里,到處都有。就像在元朝末期,人們已經腐敗到把人分為四個等級,蒙人為貴,像那些土地的本來擁有者——漢人們,只能默默地忍受著這一切,給那些蒙人點頭哈腰。最高等級的蒙人貴族們,殺死一個最低等級的南人,甚至只需要賠一頭驢,有時候連驢都省了。人們難道都要和驢相提并論了嗎?不過這種現象到了后來,也都被正義的人們消除掉,不復存在了。世界上終究還是好人多。害人制度之所以不能久存,就是因為我們中華民族的堅忍性格。當被逼到一定程度時,就會爆發反抗的。不論誰都是這樣。但是那樣又要動刀動槍,縱使是為了和平,但是和和睦睦、不見戰爭,還是最好的。

  追求一個人人平等的社會就這么難嗎?沒有戰爭,沒有歧視就這么難嗎?可千萬不要讓賣火柴的小女孩的故事頻繁發生了。雖然我們不能使人人都做到這一點,但是我們自己可以。只要從自己做起,不要管其他人,慢慢的,任是鐵石心腸的人,也會被你給感化。到了那時候,我們的世界,就是和平、穩定的!人人平等,也就會成為家常便飯的!

  安徒生童話《賣火柴的小女孩》讀后感 3

  這天,我一口氣讀完了《賣火柴的小女孩》很受感動。這個小女孩太可憐了!她在那寒冷的北風里,鵝毛般的大雪里,她穿著她阿姨穿過的拖鞋凍的直發抖,在雪上到處走來走去賣火柴。她又冷又餓,可是沒一個人愿意買火柴。小女孩心中充滿了痛苦,她是多么的不幸啊!

  但我們就和她不一樣了,我們有一個快樂的童年。瞧!我可以和小伙伴們玩玩具、做游戲,我可以和小伙伴一起快快樂樂的上學校。冬天,我可以待在溫暖的家里,打開大彩電看有趣的動畫片,不用在寒風中挨凍。媽媽總是為我做熱騰騰的飯菜,我從來都不知道餓是什么滋味。可是那個賣火柴的小女孩只能凍著手用一根根火柴來取暖,那溫暖太短暫了。而那從火柴中照出來的美食是可望而不可及的。美好的事物在小女孩的眼前都只是幻影。

  她最后一次點燃火柴時出現了她的奶奶,把她帶上了天堂。在那里,有許多小天使和她做伙伴。我多么希望這是真的,小女孩本該就是一個天使。但這一切都是夢想,當太陽升起,她已經死了。啊,上帝你太不公平了,為什么一樣的孩子卻過著不同的生活?為什么一樣的'孩子得不到同樣的幸福?在我們的國家里還有很多像小女孩一樣的悲慘的人,我真想讓他們跟我一樣有爸媽疼愛,讓他們感受幸福!

  安徒生童話《賣火柴的小女孩》讀后感 4

  她是和我年齡差不多的小女孩,卻有著截然不同的命運;她是一個乖巧的小女孩,卻有著悲慘的命運;她是一個可憐的小女孩,但在她的世界里,卻沒有人同情她。他就是安徒生爺爺筆下的《賣火柴的小女孩》。

  這篇童話主要講的是一個小女孩在大年夜里還要在街頭賣火柴,要是有一位好心人買了她的一跟火柴,也不會凍死在街頭,在她臨死前,懷著四個美好的愿望離開了。這也許是一種解脫,只有在另一個世界里,才會更幸福吧!

  《賣火柴的小女孩》這篇文章,深深地感動著我的心,那精彩的故事內容時刻告訴我:我多幸福。

  這片文章記敘了一個賣火柴的小女孩,在寒冷的除夕之夜里賣火柴的悲慘故事。雖然天冷得可怕,還下起了鵝毛大雪,但這個小女孩卻薄衣赤腳地在地上坐著,她哀求著,希望有人能賣她的火柴。她點燃了火柴,幻想著她和祖母幸福的.時刻,最后凍死街頭。表現了一個追求溫暖,追求光明的的小女孩。

  當我讀到“這個小女孩赤著腳光著頭在街上走著,身上只穿著……但始終沒有人理踩她。”時,我驚呆了。下著雪,光著腳走路;刮大風,穿著單薄破舊的衣裳,在屋檐下,她手里就拿了幾根光禿禿的火柴,在寒風中抽噎著,苦苦哀求著,那個揪人心弦的場面,使人難以想象;那期待和懇求的雙眼,為什么沒有人發自內心的可憐這個寒風中的小姑娘呢?為什么沒有一個人愿意蹲下來,買幾根火柴,哪怕是一根,給她幾個銅板,哪怕是一個呀!我讀到:“她劃亮了一根又一根的火柴,幻想這她和祖母在一起,聽祖母講故事,和祖母一起歡笑,一起吃烤鴨……幸福的生活著”時,我已淚如雨下。這就是她想要的啊,她沒有要求豐衣足食,當溫室里的花朵。她希望和家人在一起,和祖母在一起,過平凡而幸福的生活,可見,在她眼里,幸福生活就是和家人在一起歡笑,開心的過日子不管多窮、多苦。在我們這個經濟發達、興國安邦的社會里,再也平凡不過了。我們生活在光明與溫暖的社會里暢想未來,我們有美麗的裝扮,有好的學習環境。過得是無憂無慮的日子。可小姑娘呢?她希望有一個完整的家啊!我被小女孩心中藏匿的美好愿望感動著。她曾和我們一樣,過著幸福快樂的日子。可是,她現在甚至不敢回家。因為嚴厲的父親要是知道小女孩沒賣掉一根火柴,沒有賺到一個銅板,就會不讓她回家。可憐的她,只得在大街上,屋檐下孤伶伶地坐著、等著,等著有人去買她的火柴。讀完了這篇文章,我的心里充滿了幸福之感。在這個世界上,有我們這些生活在幸福而快樂的家庭里的孩子,我們有父母的疼愛,有老師的教導,有同學的關心,還有一個溫暖的“被窩”在時刻溫暖著我們,使我們不感寒冷,無憂無愁。可是,在快樂的日子里,我們忽略了身邊還有許許多多生活在世界同一角落的孩子們,他們沒有一個溫暖的被窩,生活在冰冷的世界。我們是幸福的,我們要珍惜這幸福快樂的童年,好好地學習知識,學習本領,去圓我們五彩繽紛的夢。

  安徒生童話《賣火柴的小女孩》讀后感 5

  那風雪交加的大年夜,她走在寒冷的街頭,身上是破舊的單衣,赤腳在寒風中挪移,期盼的眼神陷落在嚴寒中,貧富差異生存死亡。

  她是誰?是那賣火柴的女孩,是那在漫天飛雪里賣火柴的女孩。她唯一的愿望就是她唯一的奢侈,那凍僵的`雙手,顫微著點燃了那纖細的火柴,裊裊的火光使她小小的心得到了一絲安慰。極度的痛苦使她在幻象中得到了短暫的歡樂,火爐、烤鵝、圣誕樹、奶奶、溫暖、溫飽、快樂與被愛,她都得到了。一句“她想給自己暖和一下”引出舊社會的黑暗,小女孩死了,在舊世紀的寒冰中笑著走向天堂,離開了這令她痛苦的世界,貧富差異生存死亡。對她來說,擺脫痛苦就足以令她快樂了,為什么?因為她是窮人家的孩子。

  他們的死應該沖刷著現代人迷茫的眼睛,窮人的命不是命嗎?富人就高貴么?真正的窮是心里的窮,是荒漠的心;真正的富不是鈔票,而是精神!誰說窮人的命不值錢,難道生存與死亡僅是用財富來衡量?這社會,這人情,這世道……看那火柴中燃燒著的愛與恨,如同黑夜和白天,那和衣衫襤褸的小女孩一樣窮苦的百姓,貧富差異,生存和死亡,這一刻,變得如此涇渭分明!

  貧富差異,生命沒有差異!

  安徒生童話《賣火柴的小女孩》讀后感 6

  哎!多么可憐啊!我合上《安徒生童話》,眼前不禁浮現出小女孩的身影,心里也暗暗痛惜小女孩凄慘的命運。《賣火柴的小女孩》這個故事主要講述了在又黑又冷,別人一家圍在暖和的火爐邊吃團圓飯的除夕夜,一個賣火柴的小女孩因為沒有賣掉一根火柴,不敢回家,最后凍死在街頭!當我讀到小女孩劃著火柴幻想這一段時,心里不由地為她悲慘的命運嘆息。是的,在貧富不均的資本主義社會,小女孩只能在微弱的火柴中看到暖烘烘的火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的.圣誕樹,幻想著和家人團圓……這一切對于小女孩來說只能是幻想,根本不可能實現的,所以殘酷的現實擺在我們面前,成為大多數作為孩子的我們對這個故事記憶深刻。可是比起小女孩,我是多么的幸福!從小到現在,我都是吃飽穿暖,像個溫室里的小花朵,整天根本沒有什么煩惱!在家里,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽都爭著寵我,愛我;在學校,有老師的關心愛護,同學的純真友誼,我的生活多么美好!如果小女孩生活在我們這個社會,她一定也可以像我一樣,每天早上背著書包高高興興地去上學,坐在明亮的教室里聽老師講課;如果小女孩長在新中國,大年夜里,她一定可以和爸爸媽媽熱鬧地吃年夜飯;如果小女孩成長在新中國,她一定會為祖國的迅猛發展而感到驕傲!如果……

  可是沒有那么多如果,小女孩最終還是去天堂找愛她的親人,我想她在天堂會非常幸福的。忠心地祝福小女孩!

  安徒生童話《賣火柴的小女孩》讀后感 7

  暑假里,我讀了《安徒生童話》中的《賣火柴的小女孩》。讀完這個童話故事,我的心里久久不能平靜。

  《賣火柴的小女孩》主要講的是:在一個風雪交加的除夕之夜,有一個光著腳丫的小女孩在街頭賣火柴。不管女孩怎樣吆喝,可是始終沒有一個人來買她的火柴。女孩饑寒交迫,三次點燃了火柴,她看見了暖和和的火爐,香噴噴的烤鴨和漂漂亮亮的圣誕樹。小女孩是多么希望和大家一樣,在除夕之夜能擁有這些美好的東西,可是隨著火柴的熄滅她看見的東西全沒了。接著,她又點了一根火柴,她看見了奶奶,她不想親愛的奶奶走,因為她的奶奶多么疼愛她呀!于是她就把火柴全部點著了。在火光中,奶奶把小女孩抱起來,摟在懷里。她們倆飛到沒有寒冷,也沒有饑餓,更沒有憂愁的地方—天堂……第二天早晨,陽光灑滿大地,人們歡歡喜喜地迎接新年的到來,可是這個可憐的小女孩卻凍死在街頭……

  這是一個多么可憐的小女孩呀!這是一個多么殘酷的世界呀!如果是現在的話,我們一定會幫助她。如果我會魔法,我會變成一個小精靈,把小女孩救活,送給她吃的、穿的,還會把她接到我的家中,讓她和我們一起高高興興過大年。

  看完后,我不知不覺想到了自己。在除夕這一天,我們一家人坐在空調室里,穿著暖暖和和的棉衣,吃著色、香、味俱全的'美味佳肴,長輩們還給我們包壓歲錢,我們一邊吃一邊舉杯歡慶,一家人開開心心,其樂融融。

  和小女孩相比,我們現在的生活是多么幸福美好呀,有大家的疼愛,有老師的教導,有同學的友愛。我們一定要珍惜這美好的時光!生活在這樣美好的環境中,我們又有什么理由不去努力學習,掌握更多的科學文化知識,為我們的祖國做出貢獻呢?

  安徒生童話《賣火柴的小女孩》讀后感 8

  天冷極了,下著雪,又快黑了。這是一年的最后一天——大年夜。賣火柴的小女孩又冷又餓,哆哆嗦嗦地在電視臺門前的大街上走著。一輛輛豪華的進口小轎車在她身旁飛馳而過。孩子們、大人們、老人們都穿著鮮艷的衣服,說說笑笑的',他們都要去電視臺參加聯歡晚會。

  可憐的小女孩!她實在沒有力氣了,只好在墻角坐了下來。她擦著了一根火柴,用它暖和暖和自己凍僵了的小手。正在這時火柴滅了,她抬起頭來。一個保安站在她面前,惡狠狠地罵到:“這年頭還拿個火柴坐路邊,自己趁早滾開,滾遠點!”小女孩很委屈地哭了,她多傷心啊!但她無能為力,只好趴在地上,吃力地,緩慢地,一步一步地向前爬著……淚水迷糊了她的眼睛。她什么也看不清了。噢不,她看得清,她看見唯一疼她的奶奶正向她走過來,奶奶是這樣和藹,這樣美麗。“奶奶!奶奶!”小女孩叫起來,“您再也不要離開我了,我求您了!”小女孩把眼睛睜得大大的,她希望奶奶能抱起她,摟在懷里。然而奶奶消失了,小女孩也倒下了。

  沒過多久,一個行人在這個不起眼角落發現了她。她昏迷不醒。人們把她送到了附近的醫院,醫生精心的護理,熱心人細心的照顧。同時,正在現場直播的晚會上,觀眾們、演員們都已知道此事,他們都在心里默默地祝福著她。正在零點整,新年鐘聲敲響時,小女孩在愛的呼喚中醒來,她開心笑了,笑得那么甜,可惜,她還是死了。她仍然笑著,她是多么快樂啊!因為她臨死前擁有了溫暖、快樂和關心,她實現了自己的心愿。

  安徒生童話《賣火柴的小女孩》讀后感 9

  放下手中的《安徒生童話》,我的心久久不能平靜,我的心在默默地哭泣,因為《賣火柴的小女孩》這個故事還依然在感染著我。

  我仿佛看到了她那脆弱的身軀蜷縮在墻角,望著屋子里透出的點點燈光;我又仿佛看到她那干裂的嘴唇微微顫動,她好想能夠吃上一頓飽飯。哧!火柴被擦亮了,變成了一個火爐,她想暖和自己的身子,火柴卻熄滅了。她擦亮的每一根火柴都變成了幻想中最美好的東西,因為她渴望溫暖、渴望食物,渴望愛與快樂!

  終于,她走了,在一個除夕夜,在一個美好的日子里走了,她跟著她奶奶飛到沒有饑餓,沒有寒冷的地方去了。我為小女孩悲慘的命運嘆息,我為人們對她的冷漠傷心。

  我真的希望那個沒有寒冷,沒有饑餓的`地方是我們這兒啊!也多么希望我們能把她接到這兒來,可我這天真浪漫的想法是不可能實現的。

  我已是淚流滿面,抬起頭,想把眼淚壓下去。忽然我看到一朵云端,賣火柴的小女孩和她的奶奶幸福的微笑著,朝我招手……

  安徒生童話《賣火柴的小女孩》讀后感 10

  這篇文章的主人公是一個可憐的小女孩,在圣誕節前夕,小女孩赤著腳,走在寒冷的大街上,他那小腳凍得發紫,腫了起來。而竹籃中的火柴一根也沒有賣出去,她不敢回家,因為她沒有賣一分錢,如果他空著手回家了,媽媽和爸爸就會打他,而家中也非常冷。他蹲在墻角中,把腳和手往衣服里一縮。此時,他感到更加寒冷了。

  這時,小女孩擦亮了第一根火柴,火柴慢慢燃燒起來,他仿佛看見了一個大火爐,他在溫暖的火爐旁烤火,火柴滅了,他又燃起一根火柴,他又仿佛看見一大桌豐盛的食品,火柴有一又次滅了,那一大桌豐盛的食品離他遠去。小女又燃起一根火柴,她看到了他的祖母,他把所有的火柴都擦亮了,那微弱的光照亮了他那蒼白的小臉,他的.祖母帶她離開了人世。小女孩和他的祖母到了天堂,變成了天空中那最燦爛的星星,他從此不再寒冷了,他感到溫暖。

  這個賣火柴的小女孩是多么得可憐。

  安徒生童話《賣火柴的小女孩》讀后感 11

  讀了安徒生爺爺寫的《賣火柴的小女孩》,我感到了現在生活無比的幸福。

  在書店里,媽媽給我買了一本《安徒生童話》。回到家,我迫不及待地讀了起來。其中,我最喜歡的是《賣火柴的小女孩》。文中主要寫了:在寒冷的冬天里,天上飄著鵝毛大雪,整個大地都像披上了一套厚厚的外衣。小女孩穿著一件薄薄的外衣,腳上只穿了一雙媽媽的拖鞋。她很冷,也不敢回家。因為她沒賣掉一根火柴,沒掙到一分錢。哪怕賣掉一根小小的火柴,對她也是有好處的。她的小手幾乎凍成冰了,一只鞋被馬車刮掉了,怎么也找不到。另一只被小男孩搶走了,她只好赤著腳走路。她太冷了,蜷縮在墻角,劃著了第一根火柴,在火光中看到了美味的飯菜;她又劃著了一根,看到了慈祥的奶奶……這是他的最后一天。第二天,陽光照在她的尸體上,真讓人可憐。

  讀完《賣火柴的小女孩》我感到,現在的生活真幸福。我每天都可以穿漂亮的衣服,過生日的時候,全家歡聚在一起,吃美味的生日蛋糕,還能收到精美的禮物。但是小女孩卻吃不飽、穿不暖,過著溫飽不足的生活,穿著破破的拖鞋去街上賣火柴,這天正是大年夜。而每逢過年,我都在家里看著電視,吃著香甜可口的年夜飯。我有很多愛好,背著畫筒去畫畫,穿著漂亮的舞蹈服去跳舞。而她,連文具都買不起,怎么能學習特長呢?我想對小女孩說,要是時空可以轉換該有多好啊!要是你能到我家來該有多好啊!要是……真想讓你吃飽穿暖,過上幸福的生活,享受童年的'快樂!如今,在世界的某個角落,在大山的那一邊,也會有生活困難,需要幫助的孩子吧,我會用零用錢買一些文具、衣服,寄給需要幫助的人。

  真希望大家都能讀一讀《安徒生童話》,那里的故事生動感人,發人深省……

  安徒生童話《賣火柴的小女孩》讀后感 12

  讀了《賣火柴的小女孩》這篇課文后,心情就好像起伏的波濤,久久不能平靜。這篇課文是丹麥的偉大童話作家安徒生寫的,它深刻地揭露了資本主義國家的罪惡,對小女孩的不幸遭遇寄予深切同情。

  在圣誕節的夜晚,那些富人們都興高采烈得聚在家里歡度節日。有的圍繞著圣誕樹唱歌跳舞,有的坐在餐桌前盡情地吃著香噴噴的飯菜,有的孩子正依偎在爸爸媽媽的懷里,嬉笑撒嬌。可事,在這歡度佳節的夜晚,又有誰會冒著寒冷走出家門去買火柴呢?那個窮苦的`小女孩卻赤著腳在街上行走,穿的破舊的衣服在街上賣火柴,腳上凍得紅一塊青一塊的。難道她不想在家里過節嗎?難道她不想得到幸福嗎?

  在饑餓和寒冷的苦境中,她只能坐在高樓的墻角下,劃著一根又一根的火柴。在微弱的火光中,她仿佛看到了銅把手的大火爐,香噴噴的烤雞,美麗的圣誕樹。讀到這兒的時候,我真的為小女孩的“幸福”而辛酸,但是在資本主義的國家里,勞動人民的孩子是不可能有幸福的。結果呢,小女孩的幻覺一次次地被劃滅了,她的“幸福”也隨之飛得無影無蹤了。最后,她劃著整把火柴,想留住她最心愛的奶奶,但是在罪惡的資本主義里,就連這么一點點的愛,也不可能留給這可憐的賣火柴的小女孩。第二天清晨,這個小女孩坐在墻角里,兩腮通紅,嘴里帶著微笑,她死了,在舊年的大年夜凍死了。

  我對賣火柴的小女孩的悲慘遭遇真是萬分同情,對資本主義就萬分痛恨了。再看看我們社會主義的中國,少年兒童們穿著整潔的衣服,吃著可口的飯菜,住著舒適的房間,每天還能背著書包在明亮的教室里學習知識,我們的生活多么幸福呀!我真為生活在社會主義的生活而感到自豪!

  安徒生童話《賣火柴的小女孩》讀后感 13

  今天,我讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話。

  《賣火柴的的小女孩》這個故事主要講了在又黑又冷的大年夜里,一個賣火柴的小女孩因為沒有賣掉一根火柴,不敢回家,最后凍死在街頭的事。揭露了現在社會的黑暗,表達了作者對窮苦人民遭遇的深切同情與黑暗社會的憎恨。讀了這篇童話,我深有感受。

  當我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時,心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運嘆息。在這不平等的黑暗社會中,小女孩看見的暖烘烘的火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹,這一切對小女孩來說都只能是幻想,根本就無法實現。她也只能得到凍死街頭的悲慘命運。

  比起小女孩,我們可幸福多了,從小到大,吃飽睡暖,爸爸媽媽疼愛著我;在學校老師、同學關心我。生活是多么的美好。

  如果小女孩生長在新中國,那該多好啊,他一定能像我們一樣,背著書包去上學坐在教室和老師同學一起學習,

  讀賣火柴的小女孩后感

  今天,我讀了《賣火柴的小姑娘》,故事講的是丹麥的一個除夕之夜,也是這樣的雪花紛飛,也是這樣的北風呼嘯。一個貧窮的小姑娘赤腳走在白雪皚皚的街上,正賣著火柴。可是,人們都在快樂地慶祝除夕,誰會來買她的火柴呢?她又冷又餓,手指凍得像胡蘿卜似的。為了得到一點兒溫暖,她先后劃亮了三根火柴,仿佛看到了暖和的火爐、美味的晚餐和漂亮的圣誕樹。然而,隨著火的'熄滅,她所看到的一切美好事物都消失了,取而代之的,是一堵冰冷的墻。最后,小姑娘劃亮了所有的火柴。她看到了她死去的祖母。祖母帶著她,飛向了天堂,飛向了上帝,飛向了沒有恐懼,沒有寒冷,沒有饑餓的地方。這是一個多么凄美的故事啊!

  賣火柴的小姑娘,你要是生活在我們這個時代,該多好啊!

  安徒生童話《賣火柴的小女孩》讀后感 14

  今天,我又跟父母吵架了,生氣地回到房間隨手拿起了一本書來看,書名是大家最熟悉不過的《賣火柴的小女孩》,書中的故事震撼了我的心靈。

  這篇童話述說了一個賣火柴的小女孩因為家里貧窮,所以在平安夜那天要被逼去賣火柴。當時天寒地凍,連唯一能保暖的鞋子都丟掉了。因為沒有賣出一盒火柴,回去怕被父親責備,只能孤苦伶仃地一直呆在街上,此時正值大雪紛飛,又因為寒風勁吹,她就躲在了一面墻角,好躲避寒風,結果到了最后只能帶著美好的幻想去世了。

  放下手中的《安徒生童話》,我的'心久久不能平靜,我的心在默默地哭泣,因為《賣火柴的小女孩》這個故事還依然在感染著我。我想了想,剛才跟父母頂嘴的情形,再想了想我們現在的生活是多么幸福的呀!我們現在的童年是多么的快樂,多么無憂無慮呀!每個孩子都是家中的寶貝,有父母的疼愛,不像賣火柴的小女孩,在那本應該一家團圓的平安夜中凍死,沒人疼愛。而我們呢?有父母疼愛,有朋友一起玩;可以吃飽的穿暖的,可以上學......我們有些同學卻不會珍惜,總是頂撞父母;還有的不好好學習,亂花錢!不體諒父母工作的辛苦,總是認為父母有很多花不完的錢,認為自己學習是為父母的,是父母逼她的。就在前不久,一個新聞報道:一名19歲的女孩,因為要五千元買手機,和父母吵架,甚至還想方設法地去偷父母的血汗錢,在被發現后還殺害了父母,荒廢了學業。就這樣一個少女的大好前途從此沒了,一個幸福的家庭倒塌了。這是一個多么大的悲劇呀!

  同學們,我想你們應該知道怎么做了吧?我們是否應該從現在開始好好孝順父母,刻苦學習呢?讓我們從現在開始珍惜眼前的一切,把“要我學”轉化為“我要學”!

  安徒生童話《賣火柴的小女孩》讀后感 15

  前幾天,我學習了一篇讓人深切同情窮苦人民的遭遇的文章。[賣火柴的小女孩]。文章的主要內容是:一個賣火柴的小女孩,大年夜里凍死街頭。

  當我讀到“她不敢回家,因為她沒賣掉一根火柴,沒掙到一個錢,爸爸一定會打她的”時,我感受到小女孩的父親非常狠心:大年夜里,不但要她在冰天雪地的大街上賣火柴,而且她賣不掉一跟火柴就打她,真是慘不忍睹啊!同時感受到當時的`黑暗社會的不公平:過年過節時,富裕的人民就可以高高興興地聚在一起,而貧苦的人民卻要餓死、凍死街頭,反差相當之懸殊。

  又當我讀到“它們倆在光明和快樂中飛走了,越飛越高,飛到那沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方去”時,我感受到小女孩非常可憐,因為她只要生活在這個世界上,就只有寒冷,只有饑餓,只有痛苦。她很渴求歡樂,渴求關心,渴求幸福,但在這人剝削人的社會里是不可能實現的,除非她離開了這個世界,到了另一個世界上生活,才能實現她所有的渴求。

  小女孩。如果你來到了我們中國,我一定熱情接待你,一定會給很多好玩、好吃的東西你,絕不會讓你在大年夜里,還要到街上賣火柴,也不會讓你忍饑挨餓,睡也睡不好。我更希望可以和你一起學習,一起吃飯,一起玩耍……總之,有福就一起同享,有難也一起解決,你說好不好?但可惜的是,你已死去了,在大年夜里凍死了。雖然,我與你素不相識,但我卻非常同情和可憐你,希望小女孩你在天堂上能安息,不要再擔心那些窮苦的人民了,或者幾天后,世界上再也沒有乞丐,再也沒有窮人了。

  為了避免再有第二個這樣的人。在大年夜里凍死街頭,我們都伸出援助之手,讓這個世界上的窮人都消失吧!

  安徒生童話《賣火柴的小女孩》讀后感 16

  《賣火柴的小女孩》雖然只是一個童話故事,但我仍然相信:無論21世紀中的哪一個人讀了這個故事,都會想要對小女孩伸出援助之手。當我讀了這個故事,心中油然而生出一種大膽的想法——讓賣火柴的小女孩來我家。

  果然,在今天夜里我剛躺下的時候,賣火柴的小女孩突然出現在我家里。只見她睡倒在地上,身體還不時地發抖,她的身體凍得白哧哧地,好像個凍僵了的死人一樣。我趕緊把她弄到火爐旁邊,等她的神色恢復了,我把她叫醒,她不由驚奇地問:“這是什么地方,是天堂嗎?”我把事情地原委告訴了她,她驚訝不已地驚叫了一聲。看著她面黃肌瘦的'樣子,我忙給她端了一碗熱氣騰騰的飯,她不管三七二十一,狼吞虎咽地吃了起來,看著她的樣子,我開心的笑了。

  后來,我懇求爸爸媽媽把小女孩收留下來,并像對待我一樣對待她,沒想到他們竟然爽塊地答應了,還給她起了個新的名字——雪兒。我們給雪兒買了幾件漂亮、舒適的衣服,并讓她和我一起登上了知識的殿堂,生活的很快樂。令人驚訝的是:她的學習能力簡直可以算得上是個天才,短短一年,便成了哈佛大學的大學生,也許是因為以前太窮上不起學的緣故吧,因為往往上不起學的人渴求知識的欲望就越強烈。畢業后,她成為了世界矚目的富人,和“比爾蓋茨”并居世界第一。雪兒還成立了許多“慈善基金會”,專門幫助生活極端窮苦的家庭,并給了他們上學的機會,在她的幫助下,世界的窮苦人士逐漸減少,世界的棟梁之才逐漸增多。她搖身一變,成了一們慈善家。

  “喂,遲到了兒子,快起來。”媽媽一語驚醒夢想中人,我迅速穿上衣服,拿起一塊面包就往學校跑,在路上我思索著:假如賣火柴的小女孩真的來到我家,說不定那一切真的都會成為現實的。

  安徒生童話《賣火柴的小女孩》讀后感 17

  “唉,多么可憐的小女孩!”我合上《安徒生童話》,眼前不禁浮現出小女孩的身影,心里暗暗為小女孩凄慘的命運感到痛惜。

  《賣火柴的小女孩》這個故事主要講了在又黑又冷的大年夜里,一個賣火柴的小女孩因為沒有賣掉一根火柴,不敢回家,最后凍死在街頭的事。表達了作者對窮苦人民遭遇的同情。

  當我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時,心里不由得再一次為小女孩悲慘的`命運嘆息。小女孩在微弱的火柴光中看見的暖烘烘的火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹,這一切對小女孩來說都只能是幻想,根本就無法實現。

  比起小女孩,我是多么幸福,從小到現在,我都吃飽穿暖,在家里,爸爸媽媽疼愛我;在學校,有老師和同學的關心。生活是多么的美好!

  如果小女孩生長在新中國,她一定也能像我們一樣,背著書包高高興興去上學,坐在明亮的教室里聽老師講課;如果小女孩生長在新中國,在大年夜里,她一定和爸爸媽媽吃團年飯;如果小女孩生長在新中國,她一定會為祖國的迅猛發展感到驕傲;如果……

  一根渺小的火柴,照亮不了這個開闊的世界,但是卻能溫暖一個小女孩的夢想。在小女孩離開這個世界的時候,她感受不到寒冷和饑餓,在她的眼前是一個五彩繽紛的世界。所以,我們沒有太多的悲傷獻給她。但是,這個世界的殘酷和冰冷,卻不能不讓我們深受震撼。除夕之夜,一個小女孩不得不走上街頭,赤著腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個不公平年代的最好見證。

  讀完這個故事,我感覺到一個高尚的人,應該具備這樣一種基本的美德:幫助那些需要幫助的人,幫助那些比自己弱小的人。

  安徒生童話《賣火柴的小女孩》讀后感 18

  窗外燈火通明,各色煙花在空中跳躍,大年夜的氣息在空中彌漫彌漫。屋子里,我們一家人正圍坐在電視機前觀看春晚節目,歌舞升平安泰祥和其樂無窮……突然間,我的腦海中一閃而過,一個可憐的小女孩蜷縮在墻角大年夜凍死在街頭……

  她衣著單薄、赤著腳走在大年夜的街上,雙手捧著火柴在叫賣……許久,沒有人買過她一根火柴,她不敢回家,也不愿意回家。她瑟瑟發抖地看著櫥窗里的烤鵝、烤鴨、火腿、蘋果、香蕉等等;瑟瑟發抖地幻想著熊熊燃燒的火爐,溫暖著她的雙手和身軀;瑟瑟發抖地伸出雙手撲向唯一疼愛她,又已經過世的奶奶的懷抱;瑟瑟發抖地死在資本主義社會富人們歡騰幸福的'大年夜……我心如刀絞,真的希望小女孩兒“在光明和快樂中飛走了,越飛越高,飛到那沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方去。”用死去的方式,實現她美好的愿望。

  和小女孩相比,我簡直比她幸福十倍百倍。我可以無憂無慮地坐在教室里聽老師講課,和同學做游戲。喜歡什么,只需跟家里人說一聲,就會輕而易舉的得到;而可憐的小女孩兒卻赤著雙腳在大街上賣火柴,連吃飯和取溫的生活問題都無法解決。我病了,有媽媽喂我吃藥、帶我打針,而小女孩兒……只能在大街上硬生生被凍死。

  這一點應該是國家的差異決定的吧,我想。她們國家赤裸裸地資本主義制度,人與人之間是不平等的,是赤裸裸的剝削和被剝削關系。所以,小女孩注定是要死的,死在熱氣騰騰歡天喜地的大街上大年夜,一點也不足為奇!幸虧我生在中國!

  安徒生童話《賣火柴的小女孩》讀后感 19

  這幾天,我又重讀了一遍《賣火柴的小女孩》。雖然讀了很多遍,但每次都有不同的感受,小女孩兒那無助的眼神時常出現在我的腦海中,久久揮之不去……

  大雪紛飛,紛紛揚揚的雪花越來越大了,天也快黑了,這是一年的'最后一天一一大年夜。一個乖巧的小女孩兒,赤著腳在街上走著。大雪飄零的日子,小女孩兒穿得如此單薄,怎能耐住嚴寒?如此寒冷的冬天,不說赤腳,就是穿著羽絨服,也會覺得冷吧?而且小女孩兒還餓著肚子,如此大年夜,家家團聚的日子,本應該是溫暖而溫馨的。可是小女孩兒卻饑寒交迫,不僅沒有得到家人的關心、父母的愛,還要賺錢,以保障自己不被餓死。可最終,她還是在這個大年夜死去了……多么悲慘的命運啊!我不禁想到了自己的事。

  媽媽上班比較忙,平時都是奶奶照顧我。由于奶奶平時比較愛嘮叨,吃飯的時候總是問我這個吃不吃,那個吃不吃,都說過不吃了還是老問,尤其是我已經吃飽了,還總是讓我再吃點,再吃點。我一生氣,就吼奶奶。看了賣火柴的小女孩兒后,我真是羞愧不已,小女孩兒要是能有這么愛自己的奶奶,肯定會感覺像在蜜里一樣甜蜜吧。可惜她只能去天堂里和奶奶見面了,我真是身在福中不知福啊!我在心里默默地說:“奶奶,對不起,我以后再也不吼您了!您是一個好奶奶,我也要做一個好孫女!”

  現在社會只要你不懶惰,用你勤勞的手,都會創造出美好的生活。我們學生不但吃得好,穿得好,人人都能上學,不但有關心我們的家人,還有教我們知識的老師,比起這位美麗、可愛的小女孩兒,我們是多么幸福啊。我真為小女孩感到惋惜!真為我自己感到慶幸!

  安徒生童話《賣火柴的小女孩》讀后感 20

  對于每一個人來說,上帝是清醒而又糊涂的,因為上帝在清醒時給予了每一個人差不多規格的生命,但上帝在糊涂時卻給予了每一個人不同的命運。

  幸福的人生和悲慘人生總是有著差距,而差距往往在于是不是能腳踏實地的去實現自己的夢想,就像賣火柴小女孩一樣。她出身貧窮,生命十分短暫,命運又十分悲慘,對此我表示同情。她在墻角里蜷著身子,不停地劃著火柴,通過火柴的光去幻想一些美好、快樂卻不可能的事,這些想象總能令她有所謂的“幸福”的感覺。當然也不否定她在幻想中尋找幸福或快樂,但擁有成功的人往往是想了就做,通過努力想盡并用盡各種途徑去實現。而失敗的人卻恰恰相反,他們往往光只有幻想。

  小女孩的確冷得不行了,才劃著火柴來取暖。小女孩的幻想,就如同這火花,一瞬間破滅了,留下的也許只有回憶。他沒賣掉任何火柴,她卻用光了所有火柴。我不是奢求她賣掉所有火柴,對于當時黑暗的社會也是不可能的,我更不苛求女孩必須達到生活的`最高境界,但她可以奮斗,可以努力去尋找買家,總不可能沒有一個去買她的火柴吧!但她最終還是泄氣了。她終究還是蜷縮著身子在墻角,一直擦著人生的希望,直至用盡。

  她給了自己許多的希望,又一次一次把它捅破,她死了,沒有任何機會再去努力。但我們可以,我們是風華正茂的學生,我們生長在這樣的時代,只要我們從小努力學習,長大后帶著一身學識和才華,必定能立足于社會,無愧于父母!

  所以我們得好好學習,努力奮斗,抓住現在,腳踏實地做個實干家,用行動去實現心中的理想!《賣火柴的小女孩》這則故事讓我明白了一個哲理:人不應光有幻想,更需要行動!

  安徒生童話《賣火柴的小女孩》讀后感 21

  今天放學后,我把作業做完,就津津有味地讀起了安徒生的童話故事。當我看到《賣火柴的小女孩》這標題時,好奇地很:怎么還有賣火柴的女孩呢?決定好好拜讀一下。

  “大年夜冷得厲害,天差不多黑了,雪下得很大。在嚴寒和黑影中,一個光著頭赤著腳的小女孩流浪街頭。”讀到這,我不禁打了一個寒噤。這么小的一個女孩,在下著雪的大年夜,赤著腳流浪在街頭賣著火柴。而我們在大年夜,肯定是一大家人圍在桌前,滿滿的一桌菜,其樂融融享用著。小朋友放煙花,或者聚在溫暖的家中吃著零食,看著電視節目。這樣好的生活環境,我們并不知足,還不時地與別的小朋友相比,想要更好的物質生活。我被小女孩悲慘的遭遇深深地觸動了。

  文章寫道:她在墻上又劃了一根火柴。它冒出了火焰,它的光投在墻上的土方變得和薄紗一個透明,她能夠看到房間里,桌上是一道道豐盛的晚餐。這可憐的.小女孩,當她又冷又餓時,她只能借助于火柴的一點點熱量來取暖。只能想象桌上有一道道豐盛的晚餐,以此來安慰自己。我們平時吃東西挑三揀四,而賣火柴的小女孩,她在大年夜的晚上連填飽肚子的食物都沒有。

  “第二天天剛亮時,那可憐的小女孩靠在墻上,臉蛋蒼白,她在舊年的大年夜凍死了;新年的太陽長虹起來,照著一個小小的尸體!小女孩死后僵硬了,她依然坐著,手里拿著火柴,一束火柴都燒光了。”我心里十分難過,這么可愛的一個女孩,在大年夜被活活凍死。現在的我們,一個個都是小皇帝,小公主,吃得好穿得好。可我們卻仍在抱怨:學習任務太重,玩得時間太少。

  讀了這篇文章,我才發現,原來我們生活在如此幸運的環境中,我們要懷著感恩的心生活著。

  安徒生童話《賣火柴的小女孩》讀后感 22

  今天,我讀了安徒生童話里的一篇——賣火柴的小女孩,故事講的是,圣誕節前的一個夜晚,天很黑并且下著很大的雪,一個可憐的光著腳丫的女孩正在街上走著,他的小腳凍得紅腫。幾乎失去了知覺。她的脖子上掛著裝滿一大包火柴的布兜。

  她是個賣火柴的.女孩。她沒有掙到一個硬幣因為天氣很冷她沒有賣掉一根火柴。她又冷又餓并且走不動了,于是,她坐在一個角落里,為了自己的腳好過一些,她把腳盡量縮進她的裙子里。她不敢回家,因為她擔心父親會因為她沒有賺到一分錢而打她。她突然想到用火柴暖暖手的方法。她擦著了一根火柴,她咪起眼睛,感覺自己坐在暖暖的火爐傍邊。但是,火柴很快熄滅了。

  她還想烤烤腳,于是她又擦著了一根火柴,她看到了一間有精美家居和可口的食物的房間,她看到一只烤鵝,烤鵝似乎明白了女孩的心意,朝她走去,當小女孩想要抓住它的時候,火柴熄滅了。她又擦著了一根火柴,她看見了一顆掛滿禮物和花朵的圣誕樹,她也看到了一雙小皮鞋,她想取下來。火柴又滅了。她想起了去世的老祖母,于是她再次擦了一根火柴,她看見老祖母,她想讓老祖母帶走,不要像烤鵝和大爐子和圣誕樹一樣一眨眼就不見了。

  為了留住老祖母,她擦著了剩余的所有火柴,祖母把女孩抱在懷里,女孩也摟著祖母,她很快樂。她不想跟祖母分開。她閉上了眼睛,忘記了周圍的一切。第二天的早晨。人們在墻角發現了女孩的尸體,她坐在那里微笑著,手里托著一把燃過的火柴桿。

  從這篇文章中我覺得小女孩好可憐,我們要多幫助像小女孩一樣的人。我要珍惜我的生活。

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