能給予就不貧窮讀后感700字
今天我讀了一個故事，名叫《能給予就不貧窮》，故事講的是：教師節(jié)那天，孩子們拿著自己準備的禮物送給了老師，大多學生都是送的鮮花、卡片、千紙鶴，但有一個小女孩送的卻是一雙花花綠綠甚至可以說是粗糙的紙皮鞋。老師把“鞋”收了起來。在這個小女孩子的作文里，老師終于明白了小女孩的心意：別人穿的是皮鞋，而老師穿的'是布鞋，所以老師肯定很窮，于是她就做了一雙很漂亮的鞋子送給他，不過那雙鞋不能穿。
這是一個明凈的女孩，在明白女孩的心意后，老師問同學：老師為什么穿布鞋啊？有的同學說好看，有的說透氣，有的說健身，但奇怪的是沒有人說老師貧窮。后來老師告訴同學們：肢上穿著布鞋心里卻裝著別人，是最讓老師感到幸福的。只有富有的人才能給予別人幸福，能給予就不貧窮。
通過跟同學在物質(zhì)生活上的對比，小女孩知道自己是貧窮的，同時她腦海中形成了一個概念：穿布鞋的一定也跟她一樣是窮人。所以當她看到老師跟她一樣也穿著布鞋時，她認為老師跟她一樣也是窮人，但這個“腳上穿著布鞋心里卻裝著別人”的小女孩想讓老師幸福，所以她自己動手給老師做了一雙“鞋”送給了教師。
小女孩的故事讓我很感動，她在物質(zhì)上是窮人，卻是愛心上的真正富人，她小小年紀就懂得去關心他人，并把愛心給予他人。
在我們現(xiàn)實生活中，卻有少數(shù)同學喜歡將自己的優(yōu)越的物質(zhì)生活到處炫耀，看不起比他窮的人，甚至嘲笑他人，這實際是無知、沒有愛心的表現(xiàn)。他們所炫耀的無非是他們的父母創(chuàng)造的財富，這并不能證明他這個人就比別人強。我們不能選擇自己的出生的家庭，但我們能通過自己的努力，親手創(chuàng)造自己的幸福生活，同時我們的世界應該是一個處處充滿愛的大家庭，我們不能做一個沒有愛心的乞丐，靈魂的窮人，我們要做一個愛心富人，愛心的大門將隨時為我們敞開，那么，我們所收獲的，將不僅僅是別人的感激，而是更加富有的靈魂！
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