《我不想不想長大》讀后感（精選50篇）
當看完一本著作后，你有什么總結呢？何不靜下心來寫寫讀后感呢？是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編精心整理的《我不想不想長大》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《我不想不想長大》讀后感 篇1
我讀了《我不想不想長大》這個故事生動、感人、友愛深深地吸引著我，主要寫了扇貝和它的小動物以及上學時成長生活經歷，這個故事里的扇貝，媽媽蒜泥和荷包蛋還有小鳥。
扇貝養了四只小鳥，一只白兔和一只黑兔，后來小鳥們都飛走了，白兔變成冰了，黑兔死了，蒜泥媽媽看見扇貝傷心，帶了一只荷包蛋，扇貝特別喜愛它，扇貝和荷包蛋形影不離，生活中的點點滴滴讓扇貝懂得了什么叫愛，后來荷包蛋越長越大，最終沒有地方容得下它了，扇貝希望荷包蛋不要離開她，不要長大永遠陪伴自己開開心心每一天，這個故事讓我知道了人與動物感情和愛是緊緊相連的。
這個故事和我的生活中真實地體會很相似，我喜歡小動物，我們家有貓、狗、烏龜和雞，人家都說我們家是個小動物園，有的是媽媽收養的。我特喜愛它們，它們每天陪伴著我，我和它們有著深厚的感情是我們的開心果。
就拿我們家的貓咪來說吧，它是一只流浪貓跑到我們家的，媽媽看它很可憐，收留了它成了我們家的一員，我們給它取名叫來福，來福很聰明又善解人意，不管我走到哪里它就像一個跟屁蟲一樣，我會逗它玩，有時我不開心了，它也不開心，趴在我的面前，眼睛望著我，喵喵叫，每次我看見它這樣我就沒煩惱了，來福還是個保安呢，我有時下樓叫它坐在門口看門，它會老老實實地坐在那里，如果有人來它會大聲叫喚，身上的毛都會豎起來攻擊別人，直到有一天，來福不見了，我很傷心，天天找它，希望它回來……
我想我家的來福，它陪伴我每一天，讓我開心、快樂、每當我聽見貓叫聲我都會去看一看，當我發現不是來福的時候，我的眼淚不由自主地流下來，我愛它，想念它。
我多么不想長大啊！我長大了，我們家的小動物們都會離我而去。
《我不想不想長大》讀后感 篇2
暑假里，我讀了《我不想不想長大》這本書，看完這本書，讓我深切地體會到主人公對小動物的熱愛之情以及友情的彌足珍貴。
這本書的主要內容是：一個叫扇貝的小男孩非常喜歡小動物，他曾經與四個小鳥是要好的伙伴，后來又增加了兩只兔子，一只是黑色的，一只是白色的，扇貝給它們分別起名為“比較黑”、“比較白”。可是，過了幾天，小鳥們長大了全部飛走了，比較白因為拉肚子病死了，比較黑在看電視后又被活活嚇死了。伙伴們的離去，扇貝就好像落入了深淵，心情非常糟糕。蒜泥媽媽又給他買了一只胖乎乎、粉嫩粉嫩的小豬，扇貝給小豬起了名字叫“荷包蛋’。自從有了荷包蛋，扇貝每天過得都好開心。但是，后來荷包蛋越長越胖，越來越大，家里再沒有地方可以裝下他，扇貝想給它減減肥，可是卻無能為力。他告訴了網上的神秘朋友波魯克先生，他想要一個動物方舟，給荷包蛋找一個適合的家。升學考試到了，在考試和荷包蛋減肥的雙層壓力下，扇貝帶著荷包蛋開始了大逃亡，標題但還是被波魯克先生找到了，最后荷包蛋正式登上了動物方舟，開始了幸福快樂的生活。
讀完這本書，書中感人的故事，扇貝對小動物真切的關懷，讓我久久難以忘懷。這讓我想到了自己的一個經歷，以前我也養過一只小白兔，每天喂它吃萵筍葉子。漸漸地它長大了，原來的小紙箱子容不下它，換了大箱子。但是它還是一天天的長大，隨著它體型的成長，兔子的臭味也越來越明顯。有一天晚上，我覺得兔子的味道太難聞了，把它放在走廊上，但是沒想到小白兔就這樣被活活凍死了。這讓我至今覺得很內疚，覺得是自己扼殺了兔子的生命。如果兔子在適合自己的地方生活，也許到現在還是快樂地生活著。
讀了這本書，我懂得了，其實每個動物都是我們人類的朋友，我們要愛護它們，珍惜它們，讓它們過得幸福，因為每一個動物都和人一樣，都有一顆純潔的靈魂，都有追求幸福生活的權利！
《我不想不想長大》讀后感 篇3
我不想長大是一篇有趣的書，故事的主人公叫扇貝。他是一個喜愛動物的小學六年級的小學生。可是，他的四只小鳥都飛走了。而他們班的母老虎蔥花又送了兩只兔子給他，扇貝把它們取名為比較會黑比較白。比較白被凍死了，而比較黑被老鼠給嚇死了。這些小生命最后都因為各種原因離開了他。為了填補他內心的空缺，媽媽蒜泥帶回了一只傳說不會長大的迷你小豬。扇貝給它取名為他超級愛吃的荷包蛋。荷包蛋可是班上的名人呀！班上的同學給了它很多好吃的東西。后來荷包蛋想吹氣一樣一個勁地長呀長，扇貝想盡各種辦法給它減肥，結果失敗了。最終，荷包蛋長成了一只巨型豬，家里已經容不下它。無奈只好把它寄養到鄉下的草頭表姨家。荷包蛋在草頭表姨家吃不飽睡不好。扇貝也沒心情學習了。最后扇貝帶著荷包蛋離家出走了，他向網上結識的一個朋友波魯克大叔求救，波魯克大叔好心地將荷包蛋收入了自己的“動物莊園”。
我很喜歡文中這句話：“每個小動物都有一顆純潔的靈魂。對小動物來說，長大就是竭盡全力活下去！所以只要竭盡全力了，我就不再害怕什么，也不再害怕長大了。”
《我不想不想長大》讀后感 篇4
還記得我初次讀我不想不想長大的時候，覺得十分的感動，而且感觸頗深，令我從中明白了許多的道理。
還記得當時書中主要寫了扇貝和它的小動物以及上學時成長生活經歷，這個故事里的扇貝，媽媽蒜泥和荷包蛋還有小鳥。
扇貝養了四只小鳥，一只白兔和一只黑兔，后來小鳥們都飛走了，白兔變成冰了，黑兔死了，蒜泥媽媽看見扇貝傷心，帶了一只荷包蛋，扇貝特別喜愛它，扇貝和荷包蛋形影不離，生活中的點點滴滴讓扇貝懂得了什么叫愛，后來荷包蛋越長越大，最終沒有地方容得下它了，扇貝希望荷包蛋不要離開她，不要長大永遠陪伴自己開開心心每一天，這個故事讓我知道了人與動物感情和愛是緊緊相連的。
這個故事和我的生活中真實地體會很相似，我喜歡小動物，我們家有貓、狗、烏龜和雞，人家都說我們家是個小動物園，有的是媽媽收養的。我特喜愛它們，它們每天陪伴著我，我和它們有著深厚的感情是我們的開心果。
就拿我們家的貓咪來說吧，它是一只流浪貓跑到我們家的，媽媽看它很可憐，收留了它成了我們家的一員，我們給它取名叫來福，來福很聰明又善解人意，不管我走到哪里它就像一個跟屁蟲一樣，我會逗它玩，有時我不開心了，它也不開心，趴在我的面前，眼睛望著我，喵喵叫，每次我看見它這樣我就沒煩惱了，來福還是個保安呢，我有時下樓叫它坐在門口看門，它會老老實實地坐在那里，如果有人來它會大聲叫喚，身上的毛都會豎起來攻擊別人，直到有一天，來福不見了，我很傷心，天天找它，希望它回來……
我想我家的來福，它陪伴我每一天，讓我開心、快樂、每當我聽見貓叫聲我都會去看一看，當我發現不是來福的時候，我的眼淚不由自主地流下來，我愛它，想念它。
我多么多么不想長大，因為我長大了，那些快樂就會理我遠去。再也不能回來。所以，從現在開始，我要好好珍惜我身邊的一切，不讓自己長大后后悔。
《我不想不想長大》讀后感 篇5
這個暑假老師讓我們讀了很多書，我最喜歡《我不想不想長大》這本書。
書里的主人公叫扇貝，他家里一開始養了四只鳥，那些鳥天天早上都在他的被子上散步。他的一個女同學送給他兩只兔子，他很喜歡小兔子，每天給他喂食、洗澡。最后他還養了一只豬，那只豬不停的吃，不停長，房子都住不下了……
讀完這本書，我真羨慕主人公扇貝，他可以養那么多的動物，還和動物們有那么深厚的感情。我呢截然相反，我雖然養過兩只鳥、兩只烏龜、一只寄居蟹還有許許多多的小魚，可是兩只鳥飛了，兩只烏龜得了眼病放生了，那些魚一個接一個死了，只有一個寄居蟹還活著，其實我和扇貝一樣都喜歡小動物，我卻沒有學會精心照料它他。如果我也向扇貝一樣多關心它們多照料它們，它們也一定能健康成長。
幸好，現在還有寄居蟹陪著我，我一定要精心呵護它。我的那個寄居蟹可活潑了，在玻璃缸里亂“滾“，有的時候還挖一個土坑，把自己埋進去。我把面包，香腸放進去它就快速的“滾”過去，用大鉗子把食物切成小塊，然后津津有味地吃著，吃完了就把自己縮進殼里，美美的睡上一覺。那樣子可愛極了。真是計人喜歡。
每個動物都是那么的天真、可愛，我們一起來愛護動物吧。
《我不想不想長大》讀后感 篇6
暑假里，我讀了辮子姐姐郁雨君的《我不想不想長大》。故事情節是這樣的：男孩扇貝和媽媽蒜泥都超級喜歡小動物，他們家里養了四只文鳥和兩只小兔子，可是后來這些可愛的小生命都離他而去，家里一下子變得冷清。突然有一天，蒜泥媽媽帶回來一只傳說中永遠也長不大的迷你豬。扇貝非常喜歡，叫他荷包蛋。荷包蛋每天都受到扇貝的細心呵護。后來，荷包蛋越吃越多，長成了一只巨型豬。家里再也沒有它的容身之地。無論扇貝怎樣幫它減肥都減不了。于是，這個非常害怕長大的男孩，決定帶荷包蛋去尋找它生活的理想家園。
故事中的小男孩不僅是個喜愛小動物的人，還是一個很害怕長大的人。他很害怕長大后的煩惱，困難及重大的挫折。而我卻覺得長大沒那么可怕，每一次艱難的經歷都可以使我們長大。
記得又一次，我被選拔參加“經典誦讀比賽”。當時，我很害怕，每次讀的時候都不敢放開，總是讀的干巴巴的，很不好聽。，可是，我發現別的同學總是讀的很好，很有感情。我也試著學習，漸漸地試著放開自己，終于，我讀得越來越好了。
我在學習中，也有類似的例子。比如：老師要求我們上課要積極發言，我總覺得自己會說錯，不敢舉手。終于有一天，勇氣戰勝了恐懼，我舉起了手，可我并沒有受到批評，而是受到了表揚，我非常高興。后來，我發現：回答問題時說錯了也沒有關系，漸漸地，我變得喜歡發言了。
其實，每一次的經歷，都是那么令人難忘，催人成長。
童年是美好的，是無憂無慮的，是自由自在的。誰不想留住童年？可是，又有誰能阻止成長的腳步？所以，只有面對成長，戰勝成長帶來的困難和挫折，就會不斷成長，也就不會害怕長大了。
我好想好想長大！
《我不想不想長大》讀后感 篇7
不論是從書店買的，還是從哪里借的，我想看這本書的人肯定是被書名給吸引或是有所共識吧？我就是這樣一個人。
我就是這樣一個不想長大的人，冒著好奇的心，借來了這本書。想著其中或許有跟我類似的心理、舉動，而走進了這座充滿奇趣、快活、感人、溫馨的城堡。心靈的旅行即將開始。
小男孩扇貝很喜歡小動物，可身邊的小生命都離開了他。開朗的媽媽帶回來一只迷你豬——荷包蛋。想讓它填補扇貝傷心的空缺。扇貝在于荷包蛋的長期相處下，懂得了分享和愛。并想一直做小孩，永遠不長大。但這可能嗎？答案是否定的。只是荷包蛋卻在瘋狂的增長，以至于家里裝不下巨型荷包蛋了。扇貝用盡辦法幫助他的這位朋友，他不想讓它離開。在波魯克先生的幫助下，荷包蛋住進了“動物方舟”。扇貝也逐漸明白了長大的意義。完美的童話暫時畫上了句號。
年齡的增長，身體的發育，思想的成熟，都無時無刻不提醒著我們——長大了。但也不要害怕長大，因為這是一種美好的過程。書中有一句我很喜歡：“就在那一剎那，他感覺自己長大了，有點心痛也有點釋然，有點悲傷但很幸福，無法接受卻又豁然開朗··· ···”結合自己的真實體驗，似乎真的是那樣呢！
除了讓我們深刻認識到長大的快樂時，此書也讓我們學習到了愛護動物，有愛心的孩子才是最善良可愛的！每個小動物都有一顆純潔的靈魂，請好好待它們。
此書不僅讓我明白了某些道理，完成了一次心靈美好的旅行，還讓我有更好的心態去面對生活。所以，大大向大家推薦這本書啊！
《我不想不想長大》讀后感 篇8
暑假剛過，在這個暑假里我看了很多的書。但有一本《我不想不想長大》令我印象深刻。它訴說了人與動物之間的情感。雖然這個故事是虛構的，但我仍覺得主人公扇貝和他的“荷包蛋”的確是生活中的一個形象。扇貝和“荷包蛋”情同手足，他們一起吃飯、一起玩耍、一起做過很多很多令他們愉快的事。但是后來由于他的成績下降和他媽媽的極力反對，扇貝不得不把“荷包蛋”送到鄉下的小姨家。經過一系列風波之后，扇貝長大了，他終于明白他與“荷包蛋”之間的感情有多深了。
或許在很多很多年以后，真的有這樣的事情發生，我相信那個人會做出與扇貝同樣的決定。
的確，人與動物之間的感情是不可思議的，在無形中誰也離不開誰。扇貝在經歷了許多事之后，由懵懂無知漸漸長大了。此外我還聽說過一個故事，故事說：有一只狗二十年如一日到站臺去接他已故的主人。諸如此類的故事，還有很多很多。狗是忠誠的，可是還是有很多壞人把它殺掉然后吃掉。
生物學家認為：在大自然中人是高級動物，人的情感豐富多樣。可孰不知，其他的生物也和我們有一樣的感情。他們會以一種方式來表達自己的情感。人們無知的認為那些動物是低下的，可它們也有很多高明之處不是嗎？獅子、老虎是兇猛的動物，然而，在它們之間人更殘暴。每當人們一次又一次拋棄自己寵物時，有誰想過它們的感受？人討厭背叛，動物也一樣。
夜晚，我望著窗外，燈火闌珊，想象著世界何時滅亡。或許一百萬年、或許十萬年、甚至更短……有些人打著保護動物的幌子謀取私利，但同時也有一些人憑借自己微弱的力量來保護動物。我也想向那些人一樣盡力保護那些瀕臨滅絕的動物。
這本書讓我懂得了：只要用愛去呵護，去關心動物們，它們就不會朝著滅亡的路走去。這本書也讓讀者意識到如果人類不保護動物，那么它們就會逐漸消失，到時地球上就只剩下人類這一種生物了，到時候人們再后悔就來不及了。
這本書的作者郁雨君，正因為她非常喜歡動物，所以才寫出這本書來呼吁人們要用愛對待動物，停止殺戮。
《我不想不想長大》讀后感 篇9
總是聽到老師說我們現在最單純、最快樂、也最開心，沒有煩惱，沒有憂慮，不會擔心自己的學習成績不好，他可不想長大了，能回到我們現在的年齡就好了。
我問他為什么？他說了一些理由我也沒弄懂，也不理解。今年暑假時候我剛好看到了一本郁雨君寫的《我不想不想長大》，題目一下子就吸引了我，于是我決定要看看這里又是為什么不想長大的，是不是像老師說的那樣呢？看了之后就知道了里面的內容十分豐富，主人公是扇貝、荷包蛋、媽媽蒜泥，還有波魯克先生。大家聽了一定覺得這不可能，荷包蛋不是吃的嗎？其實大家的猜想只對了一半，荷包蛋既是扇貝最愛吃的，也是一頭使扇貝長大的小豬。
扇貝很喜歡小動物，也養過許多如：小青蛙、幾只小文鳥、小兔子比較黑和比較白與小豬荷包蛋。它們有過許多美好的回憶，接連的陣陣心碎幾次的打擊小青蛙被扇貝送回池塘文鳥們遠走高飛比較黑和比較白都不幸夭折，這才使扇貝有了迷你豬荷包蛋。
他曾和荷包蛋一起洗澡，一起裸奔，一起偷偷吃夜宵，一起絕望的減肥，一起逃亡，小豬在一天天的長大越來越肥連門檻的走不過去，每次看到荷包蛋被擦得通紅的身子扇貝都會感到心疼，扇貝非常喜愛荷包蛋，蒜泥媽媽要荷包蛋減肥，但是扇貝卻和荷包蛋一起偷吃夜宵。
扇貝在微博上認識了波魯克先生，后來也是波魯克先生為長到浴缸大的荷包蛋找到了住處，扇貝最終發現自己長大了，因為他知道了：
童話一個接一個破滅，這是長大。
童話一個接一個的生長，這是長大。
每一個小動物，都有一顆純潔的靈魂…
讀了這篇文章，我有了新的想法就是快快長大，會很多很多的知識能像波魯克先生那樣神秘又無所不能，就像傳說中的神秘的紅豬俠，能讓所有的事情有完美的結局。未來充滿希望，充滿未知，對于我來說神秘就是最大的動力，我要快快長大！
《我不想不想長大》讀后感 篇10
當我初次接觸到這本書時，就覺得這本書肯定很有趣。“長大”許多人對于這個詞有不同的看法。有些人希望快點長大，因為那樣就能做許多大人的事情；有些人則希望不要長大，因為那樣可以無憂無慮，并且能永遠在父母身邊。
這本書的主人公有4位：扇貝、波魯克先生、蒜泥媽媽、蔥花。小男孩扇貝是個既心軟又膽小的胖男孩。他有三個最愛，兩個最怕。他愛媽媽，他愛小動物，他愛食物；他怕自己養的小動物離開他、他怕長大的壓力和煩惱。他給媽媽取了個外號，名叫蒜泥。因為他媽媽能做出美味的荷包蛋，也能為小豬荷包蛋打造形象。就是因為這樣，所以扇貝很愛他媽媽，取外號是對媽媽表達愛的一種方式。當然和媽媽有時也會有些不愉快，就這樣他在網上結識了一位叫波魯克的大叔，他賦有一顆童心，并且無所不能。最后還給小豬荷包蛋一個理想的家園。只要扇貝一有不快和疑問，便會向他傾訴，向他請教。當然，波魯克大叔也會很客觀、很熱心地提出建議和看法，而且有時還會給扇貝說故事。自然每次聊天都很愉快。蔥花是扇貝班里的一名女同學，她的外號是“西楚女霸王”。她個子高、功課好、脾氣烈、愛蟒蛇，夢想是養一頭小豹子，她還有點好勝，有點叛逆。
這本書讀著讀著會覺得身臨其境，仿佛自己就是那個膽小又怕多事的胖男孩扇貝。這本書的感情很細膩，它教會了我們從故事中明白愛，并且珍惜愛，因為愛是世界上最美好的東西。
《我不想不想長大》讀后感 篇11
“我不想我不想不想長大，長大后世界就沒童話，我不想我不想不想長大，我寧愿永遠都笨又傻···”我一邊哼著我最喜歡的《不想長大》，一邊漫無目的地在一排排書架中游走。眼睛一行行的掃視著，我的視線突然定格了。那是一本有著綠色封面的書，吸引我的是它的書名—《我不想不想長大》。哈，竟然有個和歌名這么相像的書名，就買它了！
拿到書，我迫不及待地看起來了，慢慢地進入了這本書的世界······扇貝（主人公），一個心軟又膽小的胖男孩，一聽到長大鼻子就會酸酸的，他特別不想長大，因為他怕長大的壓力和煩惱。他特別喜歡小動物，所以他養過許多寵物：送回池塘的大青蛙;遠走高飛的小鳥們;不幸夭折的比較黑和比較白（比較黑和比較白是兩只兔子）；還有因為不斷長大長胖而差點活不下去的荷包蛋。這些寵物中，他最喜歡的是荷包蛋。荷包蛋其實是一頭豬，是蒜泥媽媽（扇貝的媽媽）買來用來安慰失去比較黑和比較白的扇貝，剛買來的時候是一頭迷你豬，可以放進茶杯的迷你豬。可是，再迷你的動物也會長大，直到荷包蛋長到一米多的那天，蒜泥媽媽把它送走了。后來扇貝也接觸到了長大，而他的長大是一次“作弊”，總之他長大的那一天還是來到了······
我也曾和扇貝一樣，一樣的不想長大，一樣的害怕長大的壓力和煩惱。在很小的時候，我看著那些哥哥姐姐背著沉重的書包，邁著沉重的步伐，一臉不情愿地去學校，就很擔心自己長大后也會變成這樣。以至于上學第一天，我哭著喊著不進教室。當過了幾天，我逐漸體會到了與以前不同的，一種只屬于上學的樂趣，我開始喜歡上了長大。這種淡淡的喜歡一直延續到了六年級暑假。暑假中的一天，我和小學同學去游樂場玩。我們到處轉，想“探索”完這個游樂園，不知不覺中，我們進入了一片場地。這片場地中有滑滑梯，蹺蹺板······這些都是我們童年最美好的回憶。我們興奮地玩了起來，可剛玩到一半，就有一個管理者走了出來，呵斥我們：“都多大了，還玩這些，這是你們玩的嗎！弄壞了怎么辦······”我們只能訕訕的退出來了。突然，我對長大又不那么喜歡了，甚至還有一絲絲的討厭。
長大既會使我們歡喜，也會讓我們憂愁。既然這樣，我們又何必害怕長大呢？即使我們內心深處也許還是不想長大的吧。
《我不想不想長大》讀后感 篇12
暑假期間，我讀了一本自己喜歡的書《我不想不想長大》。這本書非常有趣值得一讀！
它的主要內容是一個五年級的小男孩叫扇貝，他又心軟又膽小。扇貝特別喜愛小動物，一開始他就養了四只小鳥，它們在被子上又是散步又是撒尿。還有一對小兔子，“比較白”和“比較黑”，可是，它們最后都離開了他。蒜泥媽媽為了讓扇貝不再難過，又帶回一個傳說中長不大的迷你小豬，因為扇貝特別愛吃荷包蛋，所以給小豬起名叫“荷包蛋”。結果，“荷包蛋”越長越大，家里裝不下了。沒辦法了，扇貝帶著“荷包蛋”悄悄地離開了，最終在波魯克先生的幫助下，為“荷包蛋”找到了動物方舟。
我也養過小動物，期間有煩惱也有快樂。比如說，我們班孫陳明雪曾送給我六條小蝌蚪，我精心喂養，看著它們一天天的長大，從小蝌蚪變成了小青蛙，心里可開心了！可是家里的玻璃缸實在裝不下它們了，我只好傷心地把它們放生了。
這本書讓我明白長大是必然的，我不再害怕長大，我們要記住我們的成長經歷，感受成長給我們帶來的快樂，我喜歡這本書，是因為它給我帶來了無比的歡樂和美好的回憶。
我要快快地長大！
《我不想不想長大》讀后感 篇13
今年暑假里我讀了一本書，名字叫《我不想不想長大》。故事里的男主角他的名字叫扇貝。他是一個心軟又膽小的胖男孩，動不動就從鼻子酸跳級到心酸。他第一超愛小動物，第二超愛媽媽，第三超愛食物，所以第一最怕小動物離開，第二最怕長大的壓力和煩惱。
男孩扇貝超級喜歡小動物。一早醒來，就有四只小鳥在他的被子上散步+撒尿，還有一對“悶皮”小兔子白加黑和比較白。可是這些小生命都離開了他。為了填補傷心的空缺，蒜泥媽媽（也就是扇貝的媽媽）給他買了一只和茶杯一樣大的迷你豬，可是，它每天都吃很多，已經長到家里無法裝下他了，扇貝獨自帶著它去尋找住處，這給扇貝帶來了許多麻煩和煩惱，他不想長大，怕長大的壓力、困難。于是扇貝心驚肉跳憂心忡忡地想盡一切辦法給荷包蛋找了一個家，這件事對大人來說是一件很簡單的事，但對一個小孩子來說是一件很不容易的事，他吃了很多苦頭，歷盡很多艱難，終于給荷包蛋找到了一個溫馨的家。扇貝在喂養荷包蛋期間，讓他懂得了享受食物和愛。
小時候，小朋友們都可以隨心所欲的做著他們認為理所當然的事情，即使做錯了什么，也會在大人們的無可奈何下得到一句寬恕的話：“沒什么，你還小嘛，下次不許這樣了哦！”于是，他們可以還在“小朋友”的幌子下繼續“捅婁子”。一旦遇到什么不對頭的事情，就會出殺手锏——大哭一場。這樣，他們就大獲全勝啰。和伙伴們無憂無慮的玩蹺蹺板，吹泡泡，踢足球踢得一身臟是他們的特權。多幸福的童年，向往！
每一個小動物都有一個純潔的靈魂。對小動物來說長大就是竭盡全力的活下去！所以只要竭盡全力了，就不在害怕什么，也不害怕長大了吧?
《我不想不想長大》讀后感 篇14
小時候，一切都是那么的美好。家里永遠是那么溫馨，爸爸媽媽像兩棵大樹，為我們遮蔽陽光，抵擋風雨。和小伙伴們一起，總是充滿歡聲笑語，快樂在秋千上蕩漾，一切都似乎是在童話王國里，沒有煩惱，沒有悲傷，處處洋溢著幸福，洋溢著快樂。就像《我不想不想長大》里，荷包蛋還只有茶杯那么大的時候。
可是，有一天，一切變了，就像陽光突然被烏云籠罩，因為，兩個可怕的字眼——“長大”出現在了我們的世界里、每天不能和小伙伴們一起玩了；書桌上多了一大堆書本與作業；爸爸媽媽不再那么和藹了，耳邊永遠是責備…….
深刻記得初中第一次年級排名考試——
走進考場前，信心滿滿。年級前100對我來說太簡單了，況且這次考試只考三門！可是考試成績發下來的那一刻，我卻頓時感到一大盆冰水澆滅了我心中自負的火焰。英語只考了89分！年級排名到了300名！那天回家的那段路，我走得很慢。天空中烏云密布，一陣陣雷聲重重地敲擊在心頭。腦海里，是老師失望的眼神，是爸爸媽媽訓斥的聲音，是同學們嘲笑的話語……
那天晚上，我打開了書柜，《我不想不想長大》這本書一下子吸引了我，這句話可是我現在的心聲呢！柔和的燈光下，我翻開書頁，心沉浸了下來，細細品讀……
我才發現，荷包蛋和我的經歷是那么的相似。隨著一點點長大，它的身體想吹氣一樣膨脹起來，漸漸連房門都擠不過去。離開主人，不再有溫馨的家。這些煩惱，都是長大帶來的。可是，令我驚訝的是，它遇到了波魯克先生，遇到了它的諾亞方舟！他從此過上了幸福的生活。最后兩句話，在我腦海中一遍遍回響——童話一個接一個破滅，這是長大。童話一個接一個生長，這也是長大。
那一刻，我恍然大悟。原來長大了也是有童話的。的確，生活中我們會遇到許許多多的失敗與挫折，但童話里，通往幸福的路上，也有悲傷，也有困難，不是么？但只有堅持，只要學會堅強，就會使幸福和快樂！那天之后，我便放下過去的失敗，放下盲目的自負，努力學習，一步步上升。原來，學習不是負擔，而是快樂；原來，爸爸媽媽的話不是責備，而是關懷與鼓勵！
終于，在那個鳥語花香，生機勃勃的季節，我走進了年級前30，譜寫出了屬于我的童話！
如今，一點點長大，我就要成為一個八年級的學生了，面對長大，我總是以笑臉迎接，因為，我相信，長大了還會有童話。
《我不想不想長大》讀后感 篇15
炎炎的夏日，愉快的假期，能夠讀一本好書，沉迷于書中世界，是我覺得快樂的事。因此，每個星期我都會從圖書館借上幾本好書翻看。一天，當我讀了《我不想不想長大》這本書后，我產生了強烈的共鳴，那就是我不想不想長大，希望能永遠活在童年。
這本書中，圍繞著“我不想不想長大”這個主旋律，“奇趣、快樂、感人與溫馨”如同跳動的音符，一樣也不少！書中男孩扇貝超級喜歡小動物，一早醒來就有四只小鳥在他被子上踱步與撒尿，還有一對“悶皮”小兔子比較黑和比較白陪伴他。可是，這些小生命都離開了他。為了填補傷心的空缺，媽媽蒜泥帶回來一只傳說不會長大的迷你小豬。扇貝給它取了一個形象的名字——荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛，更是讓他擁有了新的理想：吃好一點，睡好一點，每天過得開心一點，最好一直做小孩。沒想到，迷你小豬荷包蛋會像吹氣球一樣越長越大。雖然扇貝想盡辦法給他減肥，但是沒有任何結果。終于，家里再也裝不下巨型荷包蛋了。扇貝也接觸到了長大，慢慢的迎來了長大的那一天……
在我上幼兒園的時候，非常希望自己很快能長到和媽媽一樣大，成為一個大人。可是隨著自已一天天的成長，一天天的感受著大人的壓力，覺得長大也許不是那么的美好了。現在的我卻希望永遠能夠停留在童年。因為童年是無憂無慮的，童年的我可以吃得好一點，睡得好一點，玩得開心一點。用一首歌來形容我的心情：“我不想，我不想，不想長大，長大后世界就沒童話，我不想，我不想，不想長大，我寧愿永遠都笨又傻，我不想，我不想，不想長大……”
讀完這本書，我明白童年雖然是美妙的，成長的煩惱也是一個不可回避的問題。所以我不再害怕長大，我會保持一顆純潔的心靈，竭盡全力，勇敢地面對我的未來。
《我不想不想長大》讀后感 篇16
從前每當別人問我長大之后想做些什么時，我總是很苦惱，因為我壓根就不想長大，和我有一樣想法的人還有不少呢！瞧，《我不想不想長大》這本書中就有一位，他的名字叫扇貝，他非常非常喜歡小動物，書圍繞扇貝和他的寵物豬荷包蛋為我們講述了一個很有趣也很溫馨的故事。
扇貝是一個普通的五年級學生，學習是他生活中很重要的一件事，可是他真正喜歡的是小動物們，他曾和小鳥、兔子做朋友，幻想著能造一個動物方舟，后來媽媽帶來了迷你豬荷包蛋，不料荷包蛋越長越胖，越長越大，吹氣球一樣在家里呆不下去了，扇貝只好偷偷地帶著這只體型巨大的豬在城市高樓之間尋找理想的容身處，最好終于在網上波魯克先生的幫助下為荷包蛋搭建了動物方舟，帶它去了理想家園。
我和書中的扇貝都有相同的愿望，那就是——不想長大，希望一直可以輕松快樂地和喜歡的伙伴們一起玩耍下去，吃好睡好，不要像媽媽那樣又得上班又要為家人操心。和扇貝性格不同的又班里的蔥花，喜歡爭強好勝，喜歡蟒蛇和豹子，我想她是不會害怕長大的，因為她很有能量，不用擔心種種麻煩。其他人物還有媽媽和波魯克先生，其中波魯克先生是個非常神秘又富有智慧的人，他能給遇到困難，無家可歸的人以幫助，就像傳說中的紅豬俠，有超出一般人的本領，讓人羨慕不已。
不想長大只是一個幻想，每個人都必須長大，對小動物來說，長大就是竭盡所能地活下去，雖然小伙伴們不能永遠在一起，但是他們是因為長大了，不能總在一個地方生活了，無論小動物們將在哪里，它們都會竭盡所能地活下去，只要竭盡所能了，就沒有什么害怕的。看到這句成長的真言，我也不再像以往那樣害怕長大了，既然一定要長大，我會在生活中竭盡全力，那樣生命才會發出燦爛的光芒，我相信！
《我不想不想長大》讀后感 篇17
這個暑假我讀了很多的書，因為媽媽說有一個道理叫“讀書破萬卷，下筆如有神”！為了提高我的閱讀和寫作能力，我一有空就抱著一本讀物，孜孜不倦的看著。其中讓我印象特別深刻的就是郁雨君的《我不想不想長大》。
這本書主要講述了男孩扇貝和小豬荷包蛋的故事。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛，擁有新的理想：吃好一點，睡好一點，每天都過得開心一點，最好一直做小孩。可是荷包蛋吹氣一樣越長越大。扇貝想盡辦法給它減肥結果慘敗，他告訴網上的神秘朋友波魯克先生，自己夢想建立一個動物方舟。終于有天家里再裝不下巨型荷包蛋，扇貝在升學考和失去小豬朋友的壓力下，悄悄帶著荷包蛋開拔了！在鋼筋水泥的城市高樓中，小男孩扇貝，像每一個普通的小男孩一樣，一面害怕著，一面竭盡全力地想辦法。有時，為了能夠向前邁進一小步，就得和各種各樣的人打各種各樣的交道，實在麻煩得不得了，辛苦得不得了。
一開始，我還為扇貝的辛苦而傷心，后來發現最美妙的生活，不就是在和別人相處時發生的么！無論在逆境還是順境，扇貝都在生活中竭盡全力。他的生命發出了美麗的光芒。
看完后，我明白了，在生活中我們也要像扇貝一樣。我們要努力學習，不能怕苦不能怕累。就像書中說的：長大就是竭盡全力活下去！只要竭盡全力了，我們就不會再害怕什么，也不再害怕長大了！
《我不想不想長大》讀后感 篇18
對于小動物來說，長大就是竭盡全力的活下去，只要竭盡全力了，就不再害怕什么了。每個小動物，就像螢火蟲，雖然生命短暫，但也要留下它的光芒。
動物的靈魂是純潔的，就好比蠶，雖然生命只有短短的幾十天，但它要留下那美麗的蠶絲，留下小小的蠶卵，讓它的后代也留下美麗的蠶絲。蠶蛾靜靜地倒下，沒有任何掙扎，雖然它可能永遠無法再站起來。蠶蛾死了，蠶卵卻散發著它的光芒，那蠶絲，一縷一縷的，卻進了工廠……
動物的靈魂是純潔的，就好比蜜蜂，一生一世都在奉獻著、勞動著，它釀造蜂蜜，可自己又能分到多少？蜂蜜進了人的肚子里，人類卻因為害怕蜜蜂傷人，就把蜂蜜的制造者——蜜蜂趕跑了，蜜蜂一生努力的結晶，被拿到市場去賣了，可是蜜蜂卻一無所有，蜜蜂不追求什么，只想用心地釀蜂蜜，從不擔心它的生命財產安全。
可是人類呢？殺、打、偷、搶樣樣干，在人類的作用下，森林越來越少，大氣變暖，人心惶惶。
人類需要升華自己的靈魂了，只有當你的靈魂純潔了，你才可能成功。
《我不想不想長大》讀后感 篇19
嗯……《我不想不想長大》是什么書啊，這書的名字真的好奇特呢，我雖充滿疑惑，卻又無比期待地買下了。沒想到，這本書的內容竟如此……算了，話不多說，我還是給你介紹一下書中精彩的故事吧。
《我不想不想長大》中的主人公扇貝非常喜歡小動物，養過四只小鳥和兩只兔子，不幸的是它們最終都離開了扇貝。六條小生命瞬間消失，扇貝無比傷心。蒜泥媽媽為了安慰他，給他買了一只裝在茶杯里的小豬，取名為荷包蛋。從此，扇貝和迷你小豬又有了新的生活，每天快樂成長。可是，荷包蛋越長越大，最后和浴缸一樣大，家里實在容不下了，只好送到鄉下草頭表姨家。扇貝心中十分思念荷包蛋，終于在畢業考試前帶著荷包蛋悄悄溜走了，最后扇貝安排荷包蛋定居在波魯克先生的動物方舟里，依依不舍地回家了。
讀完這本書，我的心情真的好復雜，這真是一段有歡樂，有傷心，既驚險又刺激的旅程啊。從書中，我感受到了奇趣、歡樂與溫馨。主人公扇貝雖然善良，卻也無比堅強，他和各種動物成為好朋友，發生了一個個感人的故事。為了幫助小豬荷包蛋減肥，他竭盡全力地想出了種種辦法。其實，人與人之間要親密相處，人與動物之間也一樣，扇貝不顧一切地去愛護荷包蛋，最后讓它有了最理想的家園，我們也要像扇貝一樣愛護動物，與大自然和諧相處。
《我不想不想長大》讀后感 篇20
在假期里，媽媽給我買了一本我深愛已久的書，名字叫：“我不想不想長大。”
這本書是郁雨君寫的，這本書的內容十分豐富，還有一些優美的詞句，比如：每一個小動物都有一個純潔的靈魂、最美妙的人類生活是人與人相處發生的。
這本書的主人公是扇貝、荷包蛋、媽媽蒜泥，還有波魯克先生。主要寫：男孩扇貝是一個膽子很小，沒有超能力普普通通的小男孩。可他在日常生活中很喜歡小動物。他養了許多可愛的小動物，如：小白兔、小灰兔、小鳥……可是這些小生命都慢慢的都離開了他。他的心靈很受打擊，媽媽蒜泥為了填補他內心的空缺，帶回來一只傳說中不會長大的迷你豬，扇貝給它起名叫“荷包蛋”。荷包蛋在蒜泥的精心的喂養下，荷包蛋竟然長成的一頭體形巨大的豬，于是扇貝心驚肉跳憂心忡忡地想盡一切辦法給荷包蛋找了一個家，這件事對大人來說是一件很簡單的事，但對一個小孩子來說是一件很不容易的事，他吃了很多苦頭，歷盡很多艱難，終于給荷包蛋找到了一個溫馨的家。扇貝在喂養荷包蛋期間，讓他懂得了享受食物和愛。同時，我也被這本書深深的打動，他使我感受到奇趣、快活、感人與溫馨。
這本書洗刷了我的心靈，我不在害怕長大，我們要記住我們的成長經歷，感受成長給我們帶來的快樂，我喜歡這本書，是因為它給我帶來了無比的歡樂和美好的淚珠。
我要快快地長大!
《我不想不想長大》讀后感 篇21
“每個小動物都有一顆純潔的靈魂。對小動物來說，長大就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力了，我就不再害怕什么，也不再害怕長大了吧?”當我從扉頁上讀到這些話時，便對這本書產生量莫名的好奇感。
我一頁一頁地翻過去，原來這本書是講一個男孩扇貝很喜歡小動物，但他以前養的小動物都因各種原因離他而去，為了填補心中的空缺，媽媽又給扇貝買了一只小小的茶杯豬，取名'荷包蛋"。想不到的'是，嬌小的荷包蛋越長越大，越長越壯，大的家里都快裝不下它了!扇貝想盡辦法讓荷包蛋減肥，結果都失敗了，最后一家人只好忍痛為它找了一個新家，使他們各自又恢復了安穩快樂的生活!
這本書讓我明白了一個道理：關愛是最和諧的美。人類應該愛護小動物，就像強者愛惜弱者，善待小動物會使生態平衡，會讓小動物與我們一樣擁有幸福快樂的生活......
就像每日清晨，我家隔壁樓的阿姨都會端著一大盆貓食輕聲呼喚著，躲在車輪旁、木箱下、柵欄里的貓兒們都會一躍而起，“喵喵”的回應著阿姨，好像在說;知道了，馬上來!等貓兒們狼吞虎咽的吃完食，發出滿意的“喵'聲,阿姨也會很高興!雖然我不喜歡貓，但是看到這溫馨的場景，我也會很高興，這就是人類與小動物和諧相處的美吧!像有的國家，隨處可見小動物，他們可以一起和諧生存，因為“動物是人類的朋友”。
我們都是大自然的一分子，同在一片藍天下，我希望可以和動物們交朋友，讓它們感受到我們人類的愛，到那時，世界一定更美!
《我不想不想長大》讀后感 篇22
我剛讀完了一本辮子姐姐的最新作品《我不想不想長大》，主角是小胖豬荷包蛋和它的男主人扇貝，里面的故事既好玩，但又讓人受益匪淺。
男孩扇貝超級喜愛動物，一早醒來，就有四只可愛的小鳥在他的被子上踱步+撒尿，還有一對“悶皮”小兔子比較黑和比較白，可是后來這些小生命都離開了他。為了填補傷心的空缺，媽媽蒜泥帶回來一只傳說永遠也不會長大的迷你小豬。扇貝叫它荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛，更擁有了新的理想：吃好一點，睡好一點，每天過得開心一點，最好一直做小孩子。沒想到，在扇貝的嬌生慣養下，荷包蛋像吹氣一樣，越長越大，越長越胖，扇貝想方設法給它減肥，結果慘敗。他告訴網上好友波魯克先生自己的煩惱，并告訴他自己夢想建造一艘動物方舟，波魯克先生十分欣賞他。終于，家里再也裝不下巨型荷包蛋了，扇貝和媽媽決定把它送到親戚家的牧場里代養，可扇貝的心里仍然放不下它，荷包蛋也非常想念扇貝。扇貝在升學考試和失去小豬朋友的雙重壓力下，離家出走，在一家面館遇到了波魯克先生，他家有一片牧場，答應代養小豬，并隨時向他匯報情況，扇貝放心地回家了。
看完這本書，立刻讓我想起了那只小烏龜黑不溜秋，那天我放學回家就看見它趴在我家水桶里，我一下子就喜歡上了它。剛來時，小烏龜還很害羞，給它喂食，它卻躲在一個角落里一動不動，等我走了，過了好一會兒，才慢騰騰地爬過來，警惕地用鼻子聞了幾下，才漫不經心地小口吃起來，生怕我下毒了似的。沒過幾天，小烏龜就和我混熟了，一聽到我的腳步聲，就興沖沖地爬到水桶邊緣，用四只腳扒拉著，似乎等不及了。我剛把食物灑下，半空中就被它“半路打劫“了。又有一次，我把小烏龜翻了過來，本想看它出丑，沒想到它一下子翻了過來。可是，后來小烏龜什么都不吃，外公就把它放生了，從此以后就再也沒有見到它了。遭遇是不是和主人公的遭遇很像呢？
這本書充滿了奇趣、快活、感人與溫馨，讓我明白了：每一個小動物都有一個純潔的靈魂。對小動物來說，長大就意味著要竭盡全力地活下去。而在長大的過程中，難免會遇到困難，但只要不怕困難，勇敢面對，那成長的過程中也就會收獲很多。
《我不想不想長大》讀后感 篇23
每個人都希望自己永遠停留在童年，而每個小動物則希望有一顆純潔的靈魂。我要講的就是一只豬———荷包蛋和它的主人———扇貝之間的友誼。
扇貝家養了許多小動物，可是，它們全部出走了，扇貝非常傷心。有一天，媽媽給扇貝買了一只迷你豬并取名為荷包蛋。經過一個月的照顧，荷包蛋變得又肥又胖，把家里大部分空間占為己有，因此，只能把它送到鄉下奶奶那兒養。我十分不舍，決定和荷包蛋遠走高飛。在路上，我遇見了波魯克先生，他帶我們去了他的農場，那里的動物真是無所不有。
每個小動物都有一顆純潔的心，所以，我們要和小動物們和平相處。記得又一次，我看見了一只小狗，他一看見我就躲，而我一而再，再而三地捉它，可總是捉不到。我的忍耐已到了極限，我勃然大怒，狠狠地在它身上踢了一腳。讀完這本書再回想這件事，我都感到后悔。其實，小動物們很害怕人類，因為它們不知道人類什么時候會不開心而拿它們當出氣筒。如果我們換種方式對待它們，我相信小動物們一定會毫不猶豫地親近我們、喜歡我們的。
我以后可不能再虐待小動物了。相信隨著時間的推移，小動物們也會愿意和我一起玩的。
讓我們一起和小動物們建立起友誼吧。
《我不想不想長大》讀后感 篇24
最近，我讀了一本由郁雨君寫的一本書——《我不想不想長大》，這本書呈現出親情之愛，同齡人之愛，人與自然和諧之愛。此書主要內容是：男孩扇貝超級喜歡小動物。一早醒來，就有四只小鳥在他被子上踱步+撒尿，還有一對“悶皮”小兔子比較黑和比較白。可是，這些小生命都離開了他。為了填補傷心的空缺，蒜泥媽媽買回來一只傳說不會長大的迷你小豬。扇貝叫它荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛，更擁有了新的理想：吃好一點，睡好一點，每天都過得開心一點，最好一直做小孩。沒想到，小小豬荷包蛋像吹氣一樣越長越大，扇貝想盡辦法給它減肥，結果慘敗，讀后感《《我不想不想長大》讀后感》。他告訴網上的神秘朋友波魯克先生，自己夢想建造一艘動物方舟。終于，家里再也裝不下巨型荷包蛋了。扇貝在升學考試和失去小豬朋友的雙重壓力下，悄悄帶著荷包蛋開撥啦！歷經了磨難，終于荷包蛋住進了他的理想家園。過去，我也總是想:如果能讓自己長不大,永遠停留在五六歲時那歡樂的時光，過著無憂無慮的日子，那該有多好啊！媽媽對我的要求也不那么高。那時候是多么開心,成天沒有煩惱,沒有憂慮,也不會擔心自己的學習成績不好。可是時光不容許我這么做。 讀完這本書,我的心情真的好復雜,這真是一段有歡樂,有傷心,既驚險又刺激的旅程啊。從書中,我感受到了奇趣、歡樂與溫馨。其實,人與人之間要親密相處,人與動物之間也一樣, 我們也要像扇貝一樣愛護動物,與大自然和諧相處。這本書讓我在故事中明白愛是世界上最美好的的東西，在長大的過程中學習愛和珍惜被愛，更把快樂與溫情傳遞到每個人的心靈深處，牽引著每個孩子奇妙跨越成長的每一道門檻。故事中的每個小動物都有一顆善良純潔的心靈，長大就是竭盡全力活下去！所以只要竭盡全力了，我們就不再害怕什么，也不再害怕長大了。
《我不想不想長大》讀后感 篇25
一步一個腳印，隨著腳印的增多，一年一年又一年的增長。曾經無憂無慮的我們逐漸在長大，在成長。煩惱也開始出現在我們的身上，且隨之增重。我們多么希望此刻有一臺時光機，讓我們穿到童年，穿回曾經的快樂天堂~童話世界里~快快樂樂的。可是想象依然是想象，現實依然無法改變，煩惱逃也逃不掉~躲也躲不掉。但是我們還要向前進，所以不如現實的面對它。最近讀了一本書，書中的小主人公是個開心果，正在成長，但成長帶給他的卻是一堆苦果，一堆煩惱，他開始壓抑，沉默。他開始厭煩長大，討厭長大。
書中的主人公叫做扇貝，他從小就跟著媽媽，不認識爸爸。他是一個無比快樂的胖小子，特點非常喜歡吃荷包蛋。但隨著年齡的增長，煩惱的出現讓他變得開始不快樂起來，讓他開始恐懼長大。扇貝非常喜愛小動物，養了四只非常可愛的小鳥，同學也送給了他兩只小兔，可是小動物們卻因為長大，小鳥們有了自己的思想都飛了，小兔們前后死去，離開了扇貝。這使扇貝不敢養小動物，從前那個外向的小男孩也變得沉默起來，媽媽看到扇貝這個樣子，也開始擔憂起來。媽媽讓扇貝在養小動物，他也不要，他認為小動物們都會長大，最后媽媽在寵物,商店買了一款迷你豬，迷你豬是不會長大的豬。永遠都是這個體型。扇貝很開心，終于有動物不會長大的，每一天都對著迷你豬愛不釋手。還給迷你豬起了一個名字，叫荷包蛋，可是扇貝對迷你豬的喜愛，喂了它吃許多許多的食物，迷你豬開始變成大胖豬了，體型越來越大，媽媽很生氣，去寵物商店退貨，老板告訴媽媽迷你豬是不能吃太多的。迷你豬連家里的門也進不去了，逼于無奈只好將迷你豬送到農村的親戚那里。把迷你豬送走后，扇貝即將要升學，作業越來越多，考試也越來越多，扇貝的煩惱更是越來越多，扇貝又變得越來越沉默。到后來在網上一位叔叔的幫助下。扇貝知道煩惱是不可避免的，但只要勇敢的面對就不怕了，扇貝又開始活潑起來，用準備好的心態去面對成長的煩惱！
我知道，進入初三，我們的作業量要加大加大，升學壓力也會非常重的，煩惱也會越來越多，但現在我已經準備好了，不管接下來會發生什么，我每天都要開開心心，即使有些很困難，我都會咬著牙關闖下去。讓我們共同許一個承諾，不管未來煩惱有多少，讓我們始終用笑臉去面對。刷新快樂，讓煩惱遠離。
《我不想不想長大》讀后感 篇26
長大還是不長大這個問題在我腦中無數縈回，也許有人選擇長大，也許也有人選擇不長大。但是在這里告訴大家長大是無人能抗拒的，每一個人都必須得長大。
《我不想不想長大》這本書中主要講的是：小男孩扇貝超級喜愛小動物，每次一早醒來，都會有四只小文鳥在他的被子上踱步和撒尿，他還養了一對“悶皮”小兔子——比較黑和比較白。可是，到最后這些小生命都永遠離開了他。為了填補傷心的空缺，蒜泥媽媽就帶回一頭傳說永遠長不大的迷你小小豬。希望能給扇貝帶來快樂。令人意料不到的是，迷你小小豬像吹起一樣越長越大，越長越胖。小男孩扇貝想盡所有辦法給它減肥，結果都慘敗。終于，家里再也裝不下這頭巨型迷你小小豬了。這個故事充滿了奇趣、快活、感人與溫馨。
閱讀完這本書后，我深深地體會到：世界上的所有的動物和植物都不能拒絕長大，因為它們都有自己的生長規律，誰都抗拒不了長大，而我們人類也一樣，無論是聰明的還是笨拙的都不能拒絕長大，時間會流逝，年齡會增長，身體會逐漸發育。在生活中只要竭盡全力的活下去，那樣，我們的生命一定會發出美麗的光芒。
《我不想不想長大》讀后感 篇27
高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”是啊！一本好書會使我們受益匪淺。在假期里，爸爸給我買了一本我深愛已久的書，《我不想不想長大》。這本書是郁雨君寫的。
這本書的主人公是扇貝。主要寫了：扇貝超級喜歡小動物，但它們都離開了扇貝，扇貝的媽 媽蒜泥帶回來一只傳說不會長大的迷你小豬，叫荷包蛋。但是，小豬并不是不會長大，而是像吹氣球一樣日夜都長，最后大得比浴缸還大了！小豬最終大到家里已經容不下它了，于是，扇貝悄悄地帶著荷包蛋離家出走，去尋找它的容身之地。
我記得扇貝說過一句話：“時間會流逝，身體會逐漸發育，你一定會一天天長大。”從中我明白了：童年雖然是美好的，但是，隨著時間的流逝，童年已經變成了美好的回憶，人總是要長大的。
我喜歡文中這句話：“每個小動物都有一顆純潔的靈魂。對小動物來說，長大就是竭盡全力活下去！所以只要竭盡全力了，我就不再怕什么，也不再害怕長大了。”是啊，只有長大，才能明白生的可貴，只有竭盡全力去長大，才能明白生命的意義，人也是一樣的呀！
很多同學嘴里都唱著《我不想不想長大》，可是心里卻阻止不了成長。我們害怕長大，是因為害怕脫離父母的懷抱，害怕離開溫馨的家，害怕獨自去闖蕩……可是，無論你愿不愿意，我們還是會長大，這是生命的必然旅程。既然這樣，我們為什么不坦然地接受呢？
雖然我懷念童年的快樂時光，懷念無憂無慮的生活，但是我必須長大，只有長大了才能變得更加強大，才能用自己的力量去保護想保護的人，做自己想做的事，實現自己的夢想。
《我不想不想長大》讀后感 篇28
“為什么就是找不到不謝的玫瑰花，為什么遇見的王子都不夠王子啊，我并不期盼他會有玻璃鞋和白馬，我驚訝的是情話竟然會變成謊話……”聽著“不想長大”，腦子里回放著剛才看過的內容，頗有感觸。
我剛剛看了一本《我不想不想長大》，是由兒童作家郁雨君寫的。小男孩扇貝養了四只小鳥和一對小兔子比較黑和比較白，可是，這些小生命都離他而去。蒜泥媽 媽帶回來一只傳說永遠不會長大的迷你小豬荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛，擁有了新的理想：吃好一點，睡好一點，每天都開心一點，最好一直做小孩。但迷你小豬荷包蛋卻越來越大，扇貝想盡辦法給荷包蛋減肥，可都慘敗。終于，家里再也裝不下巨型荷包蛋了。扇貝在升學考試和失去小豬朋友的雙重壓力下，悄悄帶著荷包蛋開溜了！在鋼筋水泥的高樓大廈中，扇貝能為一頭體型巨大的豬找到活下去的的家園嗎？
在這本書里，我最喜歡的人物有三個，一個是奧利維婭賓菲爾德，蟒蛇圍脖小姑娘，還有蒂皮，寫過《我的野生動物朋友》，和人字拖小姑娘，她們有一點特別像，就是對小動物熱愛，喜愛，拿小動物當朋友也是這一點，讓我喜歡她們。
長大，這是一個很奇怪的詞，小時候，特別期待長大，但等我們慢慢長大后，卻開始害怕長大，不想長大。長大還是不長大，似乎是一個很難回答的問題。但這本書，給了我答案：每個小動物，都有一顆純潔的靈魂。對小動物來說，長大就是竭盡全力活下去！所以只要竭盡全力了，我就不再害怕什么，也不再害怕長大了吧？
“我不想我不想不想長大，長大后世界就沒童話，我不想我不想不想長大，我寧愿永遠都笨又傻，我不想我不想不想長大……”
《我不想不想長大》讀后感 篇29
《我不想不想長大》的作者是辮子姐姐郁雨君，我最喜歡的作者之一，她的書能讓每個讀者從心底感到溫暖。這本書也不例外，讓我感受很深。
“每個小動物都有一顆純潔的靈魂。對小動物來說，長大就是竭盡全力活下去！所以只要竭盡全力了，我就不再害怕什么，也不再害怕長大了吧?”這是主角扇貝同學說的。可愛的扇貝是個心軟有膽小的胖男孩，他有三個超愛，第一超愛小動物，第二超愛媽媽，第三超愛食物。每天一早醒來，就有四只鳥在他的被子上踱步加撒尿，他們都是灰色文鳥，兩只小男生，兩只小女生，而且各自有可愛的名字：糯糯皮和帕瓦羅蒂是小公鳥，藍花花和娜塔塔是小母鳥。還有一對“悶皮”小兔子，比較黑和比較白。可是，四只小鳥由于一些原因，都離開了扇貝。比較黑被老鼠嚇死了，比較白在下雨的時候變成了比較冰，凍死了。這些小生命一一離開了他，扇貝非常傷心。蒜泥媽媽買了《彼得兔的故事》給他，希望扇貝能重新開心起來，他非常羨慕里面的波特小姐，希望能像她一樣擁有一座牧場。為了填補傷心的空缺，蒜泥媽媽帶回來一只傳說不會長大的迷你小豬。扇貝叫它荷包蛋，在與荷包蛋的相處中，荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛，更擁有了新的理想：吃好一點，睡好一點，每天過得開心一點，最好一直做小孩。沒想到，小小豬荷包蛋像吹氣球一樣越長越大，扇貝想盡辦法給它減肥，結果慘敗。他告訴網上的神秘朋友波魯克先生，自己想建造一艘動物方舟。終于，家里再也裝不下巨型的荷包蛋，扇貝和蒜泥媽媽把荷包蛋帶到草頭表姨的牧場，但荷包蛋在那過得一點都不好。而扇貝在升學考試和失去小豬朋友的雙重壓力下，悄悄的來到草頭表姨的牧場，把荷包蛋帶走了。他們走了一公里，結果碰到了波魯克先生，他也有一個牧場，扇貝先讓荷包蛋住進了他的牧場，并給這個牧場取名“動物方舟”。從此以后這兒就成了荷包蛋最理想的家園。
這本書中的小男孩扇貝，像每一個普通的小男孩一樣，一面害怕，一面竭盡全力地想辦法。有時，為了能夠向前邁進一小步，就得和各種各樣的人打交道，實在太麻煩了，辛苦得不得了。童話一個接一個破滅，這是成長。童話一個接一個生長，這也是長大。
《我不想不想長大》讀后感 篇30
大家想不想知道荷包蛋是葷菜還是素菜？如果是葷菜，雞蛋是小雞仔過去沒成形時，它不是沒有形成肉體的生命嗎？如果是素菜，荷包蛋有葉子和根嗎？其實，荷包蛋既不是葷菜也不是素菜，而是一頭可愛的小豬。
男孩扇貝超喜歡小動物。一早醒來，就有四只小鳥在他被子上撒尿，還有一對兔子比較黑和比較白伴隨著他。可是它們都陸續離開了扇貝。為了填補傷心的空缺，蒜泥媽媽帶回來一只傳說長不大的小豬——荷包蛋。它讓扇貝擁有了新的理想：吃好一點，睡好一點，每天過得開心一點。沒想到，小小豬荷包蛋像吹皮球一樣越長越大，終于，家里再也裝不下巨型荷包蛋了。扇貝帶著它悄悄離開了家，尋找屬于他們的“動物方舟”。最后，他們終于找到了合適的動物方舟——神秘網友波魯克先生的一個養滿動物的院子，在這里，波魯克先生告訴他們并請他們相信“每個小動物都有一顆純潔的靈魂”。
這本書的主人公扇貝一直在喊：“我不想長大”，其實我也不想長大。記得那是期末考試的前幾天，由于作業太多，時間太緊，我不由得想起小時候的事情。小時候作業非常少，半小時就能寫完，下樓去跳跳繩、打雪仗，玩得非常開心。而現在呢，一天只能呆在家里或者學校里，排山倒海般的作業讓人喘不過氣來。所以我非常害怕長大，因為它的變化太大了。
可是自從讀了這本書后，我再也不怕長大了，因為如果不長大就沒有這么多好朋友，如果不長大就不會懂得這么多知識。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”我們一定要珍惜時間，讓自己快樂地成長！
《我不想不想長大》讀后感 篇31
對之前的我而言，“長大”就像是一個怪物——硬把我摁在書桌前，命令我寫寫寫寫寫寫作業，沒寫完不許玩。——每天帶給我噩夢啊噩夢，夢見媽媽變得好老好老，臉上層層疊疊的是數不完的皺紋，然后和爸爸一下子飛走了，我怎么也找不到。哭啊哭啊，然后發現自己的身體變得好陌生。——隔著窗戶看到下面的小孩玩啊玩，卻提不起任何興趣想下去。——自己看到小動物受傷了，失去了任何同情心。認為它應該自己解決。
那時的我好害怕，害怕自己長大，害怕周圍親人的離去，害怕冷漠的自己。然而，這本書卻告訴我：不是這樣的。
書中的扇貝有著和我一樣的年齡，一樣的恐懼，他卻和我有著不一樣的生活：肩負起尋找一頭體型巨大的豬生活的理想樂園。這頭豬原來是一只小小的迷你豬，誰也沒想到它會變得無比巨大，怎么減肥也瘦不下來。于是，男孩扇貝驚心肉跳又憂心忡忡地想盡辦法的為它尋找一個家。對他這樣的一個小男孩講這種事一點也不輕松。為此，他吃了苦頭，受了傷害，不斷遭遇各種打擊，可他一直在拼命努力。
在這本書的結尾，波魯克：“對小動物來說，竭盡全力的活下去就是長大喲！”
是啊，長大其實不可怕，只是我們自己嚇自己。它是一個讓我們學會承擔，學會獨立，學會勇敢，學會感恩學會在自己的生命中“竭盡全力”讓自己的生命發光發亮……讓我們一起，一起“學會長大”，讓自己的生命發光發亮。
《我不想不想長大》讀后感 篇32
這本書主要講的是一個喜愛小動物的男孩扇貝和一只被稱為“迷你豬”的巨型豬荷包蛋的故事。
扇貝家里曾經養過四只灰色文鳥和兩只“討厭”（就是討人喜歡，百看不厭的意思啦！）的小兔子，可是它們最終還是離開了扇貝。扇貝很傷心，再也不敢養小動物了，也開始討厭長大。要不是長大，四只曾經單純可愛的小文鳥也不會“比翼雙飛”了。
為了撫平兒子心中的傷痛，扇貝的媽媽為他買了一只傳說不會長大的迷你豬。扇貝非常喜歡它，還以自己最喜愛的食物荷包蛋來為它取名。但是，荷包蛋卻一天一天地長大，到最后家里都快撐不下它了。
扇貝很害怕荷包蛋長大以后就會離開他，想一直養著它，甚至還幫它減肥，可是他的媽媽卻把荷包蛋送給了住在鄉下的草頭阿姨。
但最后扇貝還是帶著荷包蛋去找網上的“神秘朋友”波魯克先生了。波魯克先生有一大片牧場，是用來養小動物。于是扇貝就決定把荷包蛋留在那兒了。
故事的最后，是扇貝和波魯克先生的對話：“荷包蛋那么胖，以后不可能變成那么小的螢火蟲吧？如果，如果有那么一天的話，荷包蛋會變成一顆白白胖胖的星星吧？”“會的，一定會的！因為每個小動物，都有一顆純潔的靈魂......”
是啊，就像這本書封面所說的：每個小動物都有一顆純潔的靈魂。對小動物來說，長大就是竭盡全力活下去！所以只要竭盡全力了，我就不在害怕什么，也不再害怕長大了吧？
《我不想不想長大》讀后感 篇33
“竭盡全力活下去就是長大。”這是我從辮子姐姐——郁雨君寫的《我不想不想長大》一書中領悟到的一個道理。這本書扣人心弦，讓我時刻記憶猶新。
《我不想不想長大》該書主要講述了：
主人公扇貝，一個對成長充滿煩惱的男孩。他很喜愛小動物，他的夢想是建造一艘動物方舟。扇貝還曾養過一些小動物，但都一一離開他。為了填補傷心的空缺，蒜泥媽媽（扇貝媽媽）給他買回了一只長不大的迷你小豬，取名“荷包蛋”。
荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛，更擁有了新的理想。但沒想小小豬荷包蛋吹氣一樣日長夜大，家里再裝不下巨型荷包蛋。最終扇貝網上的神秘朋友波魯克先生為荷包蛋找到了理想家園——就是波魯克的小農場……經過一系列的事情，扇貝不再害怕長大了。
讀完這本書，我頓時感慨萬千。如果要問我什么是長大，小時候的我會天真地回答：“長成大人！”；但現在的我知道了，長大就是要變得懂事，要自立自強，融入社會。
但作為家長心中的寶貝的我們，又有誰希望長大呢？！兒時依偎在媽媽的懷抱里是那么的溫暖；無憂無慮的的生活是那么的幸福；童年的生活是那么的有趣。
想想看，如果有一天我們真的長大了，煩惱將會是那么的多，那一切一切都會漸漸地消失。
我也曾想過：如果我不用長大那該多好啊，那就可以時刻享受父母的愛啦。
但自從讀完《我不想不想長大》一書后，我終于明白了，“不想長大”只是一個幼稚的遐想，就如文中的主人公扇貝一樣，他也十分討厭長大，只要聽見“長大”一詞，他就不禁打起啰嗦，但經過一系列的事情，他也不再害怕了。其實童年是成長，是長大的必經道路之一，隨著時間的消逝，童年的溜走已是無可奈何的事實。
所以我們要多為無憂無慮的添上更多絢麗的筆調。雖然，長大給我們帶來了煩惱，它讓我們遇見了許多困難，但正是應為這些困難讓我們增強了意志。
長大，我們見識更多；長大，我們能自由翱翔；長大，我們能為自己創造輝煌。生活在這個世界你就必須經歷長大，讓我們一起以全新的面貌迎接“長大”吧！
長大，我們不再讓父母擔心：長大，我們為自己而驕傲；長大，我們更加的勇敢！長大，我們共同的目標！
《我不想不想長大》讀后感 篇34
經過幾天的時間，我最終仔細讀完了郁雨君的作品《我不想不想長大》。
這本書講的故事大概是這樣的：胖男孩扇貝異常喜歡小動物，早晨便有幾只小鳥在被子上踱步撒尿，最終可是這些小動物卻一一離開了他。為了填補悲痛的空缺，蒜泥媽媽千辛萬苦買來了一只傳說中不會長大的迷你小豬，扇貝給它取了個趣味的名字“荷包蛋”，慢慢的它教扇貝懂得了享受食物和愛。可沒想到，荷包蛋像吹氣球一樣不斷長大，最終家里也容不下它了，所以扇貝很煩惱。在一次升學考試后，扇貝悄悄地帶著荷包蛋踏上了尋找更大住所得旅途……
讀完了這本書，我深刻地體會到：每個人都會隨著年齡的增長而長大，慢慢變得更加懂事。童年時代，我們想要逛街都必須經過父母的同意，在夏天想要多吃根棒冰不行，想要去釣魚不行，甚至多玩會兒電腦也不行，為什么呢，因為我們還太小，沒有約束本事。可大人們卻能夠隨心所欲，想干什么就去干什么，想怎樣樣就怎樣樣，一切都是自由的。在成長的路途中，雖然我們會遇到許多挫折和煩惱，但只要用認真的態度對待一切，嚴謹的去思考問題，去戰勝它們，這樣就能逐漸長大，堅持到達成長旅途的終點。讓我們快點長大吧!
《我不想不想長大》讀后感 篇35
這本書主要講的是一個喜愛小動物的男孩扇貝和一只被稱為“迷你豬”的巨型豬荷包蛋的故事。
扇貝家里以往養過四只灰色文鳥和兩只“厭惡”（就是討人喜歡，百看不厭的意思啦）的小兔子，可是它們最終還是離開了扇貝。扇貝很悲痛，再也不敢養小動物了，也開始厭惡長大。要不是長大，四只以往單純可愛的小文鳥也不會“比翼雙飛”了。
為了撫平兒子心中的傷痛，扇貝的媽媽為他買了一只傳說不會長大的迷你豬。扇貝十分喜歡它，還以自我最喜愛的食物荷包蛋來為它取名。可是，荷包蛋卻一天一天地長大，到最終家里都快撐不下它了。
扇貝很害怕荷包蛋長大以后就會離開他，想一向養著它，甚至還幫它減肥，可是他的媽媽卻把荷包蛋送給了住在鄉下的草頭阿姨。
但最終扇貝還是帶著荷包蛋去找網上的“神秘朋友”波魯克先生了。波魯克先生有一大片牧場，是用來養小動物。于是扇貝就決定把荷包蛋留在那兒了。
故事的最終，是扇貝和波魯克先生的對話：“荷包蛋那么胖，以后不可能變成那么小的螢火蟲吧？如果，如果有那么一天的話，荷包蛋會變成一顆白白胖胖的星星吧？”“會的，必須會的！因為每個小動物，都有一顆純潔的靈魂......”
是啊，就像這本書封面所說的：每個小動物都有一顆純潔的靈魂。對小動物來說，長大就是竭盡全力活下去！所以只要竭盡全力了，我就不在害怕什么，也不再害怕長大了吧？
《我不想不想長大》讀后感 篇36
暑假前，教師給我們推薦了一些圖書，我最喜歡讀的就是《我不想不想長大》了，我覺得它說的就是我的心理。
《我不想不想長大》是辮子姐姐郁雨君寫的，講的是胖男孩扇貝害怕長大的壓力和煩惱，不想長大。他很喜歡小動物，他養過很多寵物，其中有四只小鳥和兩只兔子“比較黑”和“比較白”，但這些動物都離開了他。蒜泥媽媽為了讓他開心，給他買了一只據說是永遠長不大的迷你豬“荷包蛋”。它讓扇貝懂得了享受食物和愛，要“吃好一點，睡好一點，每一天過得開心一點，最好一向做小孩”。可是沒想到，荷包蛋卻越長越大，連家里也裝不下了，媽媽想把它送走，扇貝受不了，帶著“荷包蛋”離家出走了……真的，我也不想長大。小時候，爸爸媽媽叫我“小寶貝”，哄著我吃，陪著我玩，抱著我睡，感覺很幸福！可上學后，爸媽整天叫我要好好學習，寫作文，學英語，做奧數，真是煩惱！可是，我也明白，不想長大只是一種夢想。如果真的長不大，那家里人要急死了，要去看醫生了。當然長大也有很多好處，能夠認識更多的人，交更多朋友，學更多的知識，還能夠周游世界……，所以我要長大。
我不想長大，可我還是會長大，只期望未來無限完美，世界充滿和平！
《我不想不想長大》讀后感 篇37
我讀了《我不想不想長大》這本書，我覺得這本書很感人。這本書的主要資料是：男孩扇貝超級喜歡小動物，養了兩只小兔比較黑和比較白和四只小鳥藍花花，娜塔塔，帕瓦羅蒂，糯糯皮。可是這些小生命都離開了他。
為了填補悲痛的空缺，媽媽蒜泥在寵物店帶回來了一只能夠裝在茶杯里的迷你小豬，扇貝叫他荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛，更有了新的夢想：吃好一點，睡好一點，每一天都過的開心一點，最好永遠做小孩。沒想到，迷你豬荷包蛋卻像吹氣球一樣越長越大，扇貝努力幫荷包蛋減肥，結果慘敗……
在不斷的努力下，扇貝最終找到了夢想中的動物方舟，給了荷包蛋一個夢想的家園。
《我不想不想長大》讀后感 篇38
我最終看到了這本書，我一向都很想看到這本書，里面資料豐富，就讓我來告訴你們大家，這本書奇趣上演的地方吧：
男孩扇貝超級喜歡小動物。一早醒來，就有4只小鳥在被子上跑步和撒尿，還有一對“悶皮”小兔子比較黑和比較白。可是，這些小生命已經離開了他，為了增添愛的空缺，媽媽帶回來一只傳說不長大的迷你小豬，扇貝叫它荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得了享受愛，更擁有了愛的夢想，吃好一點，睡好一點，每一天過的開興一點，最好一向做小孩，沒想到，小小荷包蛋吹氣一樣越來越大，扇貝想盡一切辦法讓它減肥，結果慘敗。
它告訴網上的神秘朋友波魯克先生，自己夢想建造一般動物方舟。最終，家里再也裝不下巨型荷包蛋了扇貝在升學考試和失去小豬朋友的雙重壓力下，悄悄的帶著荷包蛋開拔了！鋼筋水泥的城市高樓中，扇貝能為一頭體型重大的豬找到活去的夢想家園。
我讀了這本書讓我明白了：每個小動物都有一顆純潔的靈魂。對小動物來說，長大就是揭盡全力活下去！所以只要揭盡全力了，我就不再害怕什么，也不再害怕長大了吧！
《我不想不想長大》讀后感 篇39
長大，意味著職責；長大，也意味著獨立不在依靠父母。
有時，我會幻想著自我完美的未來：成功的學業，優越的工作和美滿的余生，但在半途中，我也會擔心：現實會這樣完美嗎會不會有什么可怕的變故我心境就開始不致，以至于不敢再去想。
《我不想不想長大》中的扇貝就想一向長不大，他不想挑起職責這條重擔，他也不想獨立那該多辛苦，他更厭惡生老病死，所以，他想有一只陪伴到他永遠而又長不大的寵物。于是“荷包蛋”這只迷你豬進了扇貝家。但因為時間在變動條件不允許“荷包蛋”和扇貝在一齊生活了，所以他們分開了。
時間一向在動，長大也就不可避免。我們無法逃避現實，逃避長大，但我們能夠和時間賽跑，在有生之年回報社會，建設祖國。讓我們進展才華，不虛度余生，活得有意義，有價值，也就不枉為人一次了。
《我不想不想長大》讀后感 篇40
這本書的男主角是扇貝，他十分喜愛動物，甚至超過愛媽媽，在他眼里動物放在第一位，媽媽放在第二位。
一早醒來，家中的四只鳥在他的身上撒尿，還有兩只可愛的小兔子，可惜，這些生命都離開了他。
媽媽見他很悲痛，就去市場上買了一只傳說中不會長大的迷你豬荷包蛋，在擁有荷包蛋的日子里，扇貝十分開心，于是就吃好一點，睡好一點，日復一日，年復一年，沒想到，荷包蛋和吹氣一樣越來越大，扇貝想了許多辦法給他減肥，但都結果慘敗，他告訴網上神秘朋友波魯先生，自我夢想造一艘動物方舟。家里再也裝不下荷包蛋了，于是，扇貝悄悄的帶著他離開了，在路途中，扇貝碰見了波魯先生，他告訴扇貝動物方舟已造好，請帶荷包蛋前往那里。
這個故事告訴我，長大其實也是完美的。
《我不想不想長大》讀后感 篇41
長大，還是不長大？這永遠是一個問題。我們絕對相信科學，長大是必然的。時間會流逝，年齡會增長，你必須會一天天長大。長大，就意味著會有越來越多的作業、補習班。下課變得越來越晚。負擔也越來越重。可是暑假里，我讀了一本名為《我不想不想長大》的書，里面故事情節豐富多彩，讓我明白了，長大，并不可怕。
這本書主要講了小男孩扇貝喜歡小動物，他養了很多小動物：小鳥、小兔子，可一個個小動物都離開了扇貝，為了彌補心靈的空缺，蒜泥媽媽給扇貝買了一只小豬——荷包蛋。荷包蛋的出現讓扇貝有了新的夢想：吃好一點，睡好一點，每一天都開心一點。
可小豬荷包蛋卻越長越大，扇貝想盡辦法幫它減肥，結果都失敗了，慢慢的，家也開始乘不下荷包蛋了，最終，媽媽執意要將荷包蛋送走，荷包蛋在草頭表姨家受盡了苦。扇貝也在長大和好朋友荷包蛋的離去把他折磨得痛苦不堪。最終他帶著荷包蛋出走了。
也最終找到了荷包蛋的夢想家園。扇貝漸漸的不再害怕長大了，因為每個小動物都有一顆純潔的靈魂。對于小動物來說，長大就是竭盡全力活下去！所以只要堅強、努力、竭盡全力了，就不再害怕什么，也不再害怕長大了。
長大并不可怕，因為只要堅強、堅持、竭盡全力，也就沒什么了。期末考試的時候，為了取得好成績，家長和教師都在抓孩子，作業加小灶、拖堂，再加上午休時間精簡。
學習的壓力實在是太大，可是，只要坦然應對，加快步伐，堅持，必須會成功的！隨著年齡的增長，就容不得磨蹭了，天天作業、補習班和試卷，都排著隊地向你涌來，恨不得連喘氣的時間都節省下來，只要堅強、堅持，必須會熬過去的，也必須會成功的！
每一次，考好了教師和爸爸媽媽都很開心，卻免不了遭到同學的嫉妒，在旁七嘴八舌地說些什么；考不好，教師和家長都會批評你，同時，也遭受到了同學的嘲笑。
長大，不但壓力和負擔都很重，同時也面臨著同學的競爭，一向爭一向爭，可能都沒有什么純潔的友誼了。在這時候，必須要堅強，因為只要堅強、堅持、竭盡全力了，也就不再害怕長大了吧？
只要竭盡全力，迎來的就是開心的笑臉。所以，長大，并不可怕！讓我們加油勇敢迎接嶄新的明天！
《我不想不想長大》讀后感 篇42
暑假里我讀了郁雨君的作品《我不想不想長大》。本書主要講了有一個叫“扇貝”的小男孩，扇貝很喜歡小動物，養過許多如：小青蛙、幾只小文鳥、小兔子比較黑和比較白與小豬荷包蛋。它們有過許多完美的回憶，接連的陣陣心碎幾次的打擊小青蛙被扇貝送回池塘文鳥們遠走高飛比較黑和比較白都不幸夭折，這才使扇貝有了迷你豬荷包蛋。扇貝為了不再讓這個小生命不翼而飛，仔細的看護著小小豬。因為他異常愛吃荷包蛋，所以給迷你小豬起了個名，叫做“荷包蛋”！可是，“荷包蛋”不知為什么像吹起一樣越長越胖。扇貝想盡各種辦法給它減肥，結果失敗了。最終，荷包蛋長成了一只巨型小豬，在即將失去荷包蛋前，扇貝決定帶荷包蛋去闖蕩世界。在闖蕩世界的過程中扇貝和荷包蛋發生了許多驚險、趣味故事，讓我體會了人與人、人與動物的真、善、美。
我很喜歡文中這句話：“每個小動物都有一顆純潔的靈魂。對小動物來說，長大就是竭盡全力活下去！所以只要竭盡全力了，我就不再害怕什么，也不再害怕長大了。”
我想長大，長大過程中能讓我學會很多知識與本事、學會做人的道理。在長大的過程中，我們要應對十分激烈地競爭。學了這些知識與本事和擁有一個好的品德是為了我長大打基礎的。我想長大，長大后發揮自我的才智為祖國多做貢獻。
《我不想不想長大》讀后感 篇43
前幾天，我讀完了《我不想不想長大》這本書，這本書的奇趣、快活、感人與溫馨，使我感受頗深。
這本書的主要資料是：男孩扇貝超級喜歡小動物他家有“迷你豬”：荷包蛋。沒想到荷包蛋想吹氣一樣越長越大，扇貝想盡辦法讓它減肥，可都沒有用，他僅有告訴網上的神秘朋友布魯克先生這些煩惱。最終，家里再也裝不下荷包蛋了。扇貝在升學考試何時取消祝朋友的雙重壓力下，悄悄帶著荷包蛋“離家出走”了。最終，在他迷路、沒錢時，布魯克先生第一時間趕到，并給荷包蛋找到了夢想的家園，一個很大的農場。
這本書讓我懂得了要愛護小動物，理解它們。書中主人公很愛動物，可他朋友的哥哥卻并不喜歡他們。時時刻刻都嚇扇貝：要把那些小動物都給吃了！看到那里，我感覺很氣憤：小動物也是有生命的。而最讓我喜歡的任務是布魯克先生，他高高大大，有著圓滾滾的肚子。因為喜歡動物，想繼續追求自我的夢想，從國外留學回來后，在國內買了一個很大很大的農場，里面“養”了很多小動物。與其說“養”，不如說和他們做朋友。布魯克先生給那里的每一只小動物都起了趣味好記的名字。因為他的為人善良、善解人意、愛護小動物，所以我很喜歡他。
每個小動物都有一個純潔的靈魂。對小動物來說，長大就是竭盡全力活下去！所以只要竭盡全力了，我就不再害怕什么，也不再害怕長大了！
《我不想不想長大》讀后感 篇44
充滿冬日暖陽的假期，看了郁雨君的《我不想不想長大》，那一個奇趣、快活、感人與溫馨的故事，忽然頓悟，它如知心朋友一般走進我的內心深處——自己也真的不想不想長大。
童年時代的我，看著哥哥姐姐天天戴著鮮艷的紅領巾，是多么的威風，自己總想著，我要是有一天也能戴上紅領巾就好了。
時光飛逝，歲月蹉跎，時光老人在不停的走著。眨眼間，我們就迎來了一個活動——加入少先隊。曾經常常幻想著要成為少先隊員的我，怎能不興奮？當我戴上紅領巾的那一刻，是多么的威風。可是伴隨漸漸的長大，我們的作業越來越多，書包越來越重，和童年時的伙伴玩耍的時間越來越少。
曾經在夢中常常出現的長大后的情形難道就是這個樣子嗎？
我懷念童年，因為在那個時候，我們可以在草地上自由的玩耍，自由的嬉戲。當吃晚飯的時候，父母會喊我們回家吃飯，每天家里都洋溢著幸福。而現在呢？我們只能早上很早起床，晚上很晚才能回家，每天的作業真可謂都是“鋪天蓋地”，晚上那么晚睡，早上那么早起，就是“超人”也受不了啊！
以前的父母總是和和善善的對我，而現在，要是我有一次考試沒有考好，那就準備回家吃頓“竹筍烤肉”吧！像以前，我玩電腦，想玩多久就玩多久，沒有人會來管我，而現在，父母把我的電腦加上了密碼，想開機還得問一下他的“主人”同不同意。
“我不想我不想不想長大，長大后世界就沒童話，我不想我不想長大……”這首歌以前我不明白，為什么有些人不希望長大，我也不明白“不想長大”這首歌，現在我終于明白了這些人的煩惱。
我不想長大，永遠都不想，這樣就不用去背那些歷史悠久的古詩，不用去做令人頭疼的數學題，不用去背麻煩的英語單詞，不用去操心自己未來的生活。我想象小時候那樣，輕松地學著123，開心地看小人書；我想聽老師講《白雪公主和七個小矮人》的故事，看宇宙英雄——動畫片《奧特曼》；我想抱著美麗的布娃娃，騎著小巧玲瓏的腳踏車到處轉……吵啊！鬧啊！蹦啊！跳啊！誰都不會說我無所事事，反而覺得，傻小孩，真可愛……
不想長大，我只想做一個單純的孩子，擁有簡單的幸福……
《我不想不想長大》讀后感 篇45
寒假里，我讀了郁雨君的作品《我不想不想長大》，這本書情節扣人心弦，我至今記憶猶新。
故事的主人公是一個有著美好理想的小男孩，名叫扇貝，他養了一只巨型豬“荷包蛋”，并決定帶他私奔。在私奔的過程中發生了許多事情，讓一直不想長大的扇貝體會到了人世間的真善美。經過一系列事情之后，“荷包蛋”找到了新家，而扇貝也再不害怕長大了。
我很喜歡文中的一句話：“每個小動物都有純潔的靈魂。對小動物來說，長大，就是竭盡全力活下去。”所以，只要竭盡全力了，就不會再害怕什么，也不再害怕長大！
我也害怕長大，因為長大會有許多煩惱，要上學、要考試、要面對各種困難與挫折。可如果永遠不長大，始終停留在那個點上，就不會有收獲。
自從讀完這本書之后，我發現自己不再害怕長大，并且明白了不想長大是多么幼稚。雖然成長給我們帶來了許多煩惱和困難，但正是這些困難才讓我們變得更堅強。長大，是多么快樂的一件事；長大，讓我們見多識廣；長大，讓我們自由翱翔；長大，讓我們創造輝煌……
我想長大，你呢？如果想，那就讓咱們一起去迎接新的未來！
《我不想不想長大》讀后感 篇46
假期我看了一本自我喜歡的書——《我不想不想長大》。
聽了名字，想到了是一本關于人與人之間的故事吧那你就錯了，雖然有人，可是里面的資料會讓你大吃一驚。
書里講了：一個叫“扇貝”的小男孩，他很喜歡小動物。但在他家的動物全都遠走高飛了，所以他很悲痛。之后，他的媽媽“蒜泥”給他買了一只“裝在茶杯里的小豬”，扇貝為了不再讓那些小生命不翼而飛，仔細的看護著小小豬。因為他異常愛吃荷包蛋，所以給迷你小豬起了個名，叫做“荷包蛋”！可是，“荷包蛋”不知為什么想吹起一樣越長越胖，家里最終最終裝不下巨型小豬啦，扇貝帶著“荷包蛋”悄悄開拔啦！
扇貝找到了網上神秘的波魯克先生，但最終還是慘敗。在城市里，他最終還是沒有找到適合他的家。可是，波魯克先生說，每個動物都有一顆純潔的靈魂，所以，胖胖的荷包蛋必須會變成小小的天上的星星吧！
最終，這個故事異常感人，扇貝哭著，但還是愿意和荷包蛋在一齊，可是他明白，任何一個生命都無法挽回了。
《我不想不想長大》讀后感 篇47
最近幾天，我讀了《我不想不想長大》這本書。
這本書主要講了：扇貝超級喜歡小動物可是這些小動物都與他離去。媽媽給他買了一只和茶杯一樣大的迷你豬，可是，它每一天都吃很多，已經長到家里無法裝下他了，扇貝獨自帶著它去尋找住處，這給扇貝帶來了許多麻煩和煩惱，他不想長大，怕長大的壓力、困難。
我卻和扇貝不一樣，我喜歡長大。因為小孩就像困在籠子里的小鳥，失去自由，做什么事都受限制，這個不能做，那個不能做……而大人可好了，他們有一個特權——隨心所欲，想做什么就做什么，而小孩卻不能。我有時想吃面包，爸爸不給買，說這時垃圾食品；有時想騎自行車到街上逛逛，媽媽不給，說人車太多，不安全；在炎炎的夏季，想多吃個冷飲都是一種奢望……
最令我悲痛的是，我特愛玩電腦，卻被爸爸媽媽控制的死死的。最終我這次期末考試成績還不錯，媽媽大赦天下——答應周末給我玩一個小時的電腦，盼星星、盼月亮，最終等到了周末，我打開電腦，津津有的開始玩了起來。正當我玩得起勁的時候，媽媽突然然喊了起來：“時間到了吧！”“再玩一會嗎。”我懇求道。媽媽卻堅定地說：“不行！”我只好無可奈何退出游戲。電腦被媽媽霸占了。我忍不住來偷看。媽媽卻說：“去去去，快去寫你的作業。”真痛苦啊！
我多么想快點長大啊！長大就不會像籠中小鳥了，就能夠隨心所欲，想做什么就做什么了。雖然長大會遇到很多的困難，可是我不怕，因為長大會給我帶來歡樂。
《我不想不想長大》讀后感 篇48
小時候是最舒服的，小時候是最幸福的，小時候是最完美的……總而言之，小時候是最好的！我的愿望其實就是和作者郁雨君的教師的愿望一樣—————不想不想長大。如果有時光機，我就會毫不猶豫的坐上時光機回到我以前的王國做一個無憂無慮的“小王子”！
小時候想吃什么就吃什么，想洗澡就洗澡，盡情的看電視，隨心所欲地做我自我想做的事情，哥哥姐姐還整天讓著我呢……小時候能夠說是過得稱心如意。唉！可是我此刻已經是個小學五年級十歲的小學生了，再也不是以前小時候的我了！
長大了要去遠方上學，要做如何冥思苦想也做不出來的題目，做錯事了再也不能仗著年齡小而躲過不被挨罵的下場。更甚的是，職責感逐日遞增，每一天都要為明天能過的更好而努力。成長究竟是讓孩子像大人一樣疲累，還是讓大人像孩子一樣歡樂我更愿意相信是后者。讓我們善于發現生活里那些美妙的事情，持久堅持著孩子式的好奇之心，讓善于發現美得眼睛伴隨著我們的生活。只要你愿意，心中的那個孩子就永遠不會消失。在大人世界里碰壁無數后，逃回溫暖的童年。只要你愿意，心中的那個孩子就永遠不會消失。雖然我不想不想長大，但我卻明白長大是一種必然。回顧童年的同時，也期望每一天牙齒曬太陽，抓住身邊每一個幸福點滴。
雖然我已長大，但童年在我記憶中永不永不消失！
《我不想不想長大》讀后感 篇49
太陽每一天都會從東邊升起西邊落下，小鳥會隨著時間的推移逐漸長大，小樹苗會一點點的長成大樹。這些都不是能夠證明，時間會流逝，而我們也會一天天的長大。
故事中的主人公扇貝，在失去心愛的小鳥和兔子之后的雙重打擊下，媽媽為他的生活帶來了期望的曙光—一只在童話里才出現的迷你小豬，傳說他不會長大，扇貝給它取名為“荷包蛋”。可是小豬最終胖的連家里都裝不下他了，扇貝的好朋友蔥花到處散播著荷包蛋快絕食的消息，扇貝覺得同學們都變成了殘忍的過路人，他在種種壓力下帶著荷包蛋離家出走。之后他在波魯克先生的農場里懂得了：每個小動物都有一個純潔的靈魂。對小動物來說，長大就是竭盡全力的活下去！所以僅有竭盡全力了，我就不再害怕什么，也不害怕長大了吧？
記得暑假的時候，暑假作業異常多，我每次都只會拖到最終才做，語文數學英語三科的作業雖然不都，可我每次都懶洋洋的懷著一種下次再做的想法，在看完《我不想不想長大》以后，我覺得自我因該成長了，在那天，我一口氣寫完體積如山的作業，我突然感到很簡便，好像有一股神奇的魔力包圍著我，我感到那一刻我已近長大了。
讓我們用微笑一齊長大吧！只要竭盡全力，就會讓生命綻放出美麗的花朵。
《我不想不想長大》讀后感 篇50
不必再害怕長大，因為長大是每個人都必須經歷的，不長大只會使自我變得更加任性，像不長大卻能震碎任何一扇窗戶的奧斯卡，還有一個能夠在巧克力工廠里自由發明，自由玩耍的男孩旺卡。他們自以為自我很自由，人們都對他們惟命是從，可是他們從未走進過人們的現實生活中去，也從不知自由是什么，只會命令，這是多么可怕啊！扇貝跟我們一樣，他同樣是一個膽小、愛動物的學生，他養的動物都離他去了，可他最終依然能坦然應對。我也有過類似的經歷，養的小白兔長大了，下場是被宰了吃，我很痛心，可是很快也就釋然了。看完這本書后，我想：我的兔子也會變成白白胖胖的星星吧？心里突然忽然傳出了一個聲音：“會的，必須會的！因為每個小動物都有一顆純潔的靈魂……”
長大還是不長大？這個問題僅有一個答案，那就是：長大！因為長大就是竭盡全力活下去，而我們都應當像小動物一樣活下去，所以只要竭盡全力了，就能坦然應對長大了吧？對的，無論你是聰明還是笨拙，只要在生活中竭盡全力，就是好樣的！
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