《寒號鳥》讀后感（通用13篇）
讀完某一作品后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，這時候，最關鍵的讀后感怎么能落下！怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編幫大家整理的《寒號鳥》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《寒號鳥》讀后感 1
今天我讀了一篇故事，叫《寒號鳥》。講的是從前有一只奇特的鳥叫”寒號鳥“，它的外貌會隨著季節變化。每到夏季的時候它身上就會長滿五顏六色的羽毛，及豐滿又漂亮，森林的鳥兒都比不上它。寒號鳥很得意，它每天都得意洋洋地去森林里找別的'鳥比美。
秋天來了，有的鳥飛往遙遠的南方過冬，留下的鳥都忙著打窩等待寒冬的到來。只有寒號鳥仍然到處閑逛，炫耀它五顏六色的羽毛。
冬天很快到了，寒風呼嘯，雪花飄舞，羽毛都掉光了的寒號鳥被凍得直打哆嗦，不斷的說：”哆啰啰，哆啰啰寒風凍死我，明天就壘窩。“可是當寒夜過去太陽出來，它就忘了自己的諾言。一天天過去了，它始終沒有壘窩。最后寒號鳥被凍死在巖石縫里。
這個故事告訴我一個道理：只有勤勞才能獲得幸福，懶惰的人只能和寒號鳥一樣的下場。學習也是一樣只有勤奮刻苦才能獲得知識，才能實現自己的遠大目標。
《寒號鳥》讀后感 2
從前，有一只寒號鳥，它有很美麗的羽毛。但是它很驕傲。天天都和鳳凰比美，還四處玩耍。
一天，寒號鳥在玩耍時，麻雀說：“寒號鳥，冬天要到了，你怎么還不做巢呢？”。寒號鳥說：“現在還是春天，離冬天還早著呢。”
春天、夏天、秋天、冬天很快到了。鳥兒們都躲在巢里過冬啦。只有寒號鳥躲在巖石縫里叫“冷啊，冷啊，冷死我啦”。寒號鳥自言自語地說：“到了明天，我一定要蓋一所房子”。
到了第二天，太陽出來了，寒號鳥又四處玩耍。他忘了昨日的`寒冷，他又唱起歌來“太陽真暖和，太陽真暖和”。到了晚上，寒號鳥躲在巖石縫里，象第一天一樣寒冷。
最后寒號鳥被凍死在巖石縫里。
這個故事讓我想起現在的孩子，他們不也就是像寒號鳥一樣嗎？滿足于現狀，只要能過去就不想奮斗。連學習都這樣，老師說多少做多少，從來不知道自己找點東西來學學，在學習上依賴于老師。而生活中，他們又衣來伸手，飯來張口，完全依賴于父母。
希望他們能從寒號鳥身上有所覺悟，盡快走出誤區，彰顯出自己朝氣蓬勃的新青年氣概，活出自我活出個性！
《寒號鳥》讀后感 3
這一天，我媽媽陪我讀了一個童話故事。寒鳥的故事讓我明白了一個道理：今天的事情要在這一天完成，不要拖到明天，不要養成懶惰的壞習慣，不要像寒鳥一樣日復一日，這一天拖到明天，結果什么都沒做。正如一首詩所寫：明天，明天，明天，明天，我生活在明天，一切都成了分享。
下面，請大家一起來看看寒號鳥的故事吧！
在古老的.原始森林里，陽光明媚，鳥兒歡快地歌唱，努力工作。其中有一只冷鳥，羽毛漂亮，喉嚨響亮。他到處炫耀自己的羽毛和喉嚨，看到別人努力工作，但嘲笑，善良的鳥提醒它說；“筑巢！”否則，冬天會怎么樣呢。”
寒號鳥輕蔑地說：“冬天還早，急什么！趁著這一天的大好時光，盡情玩吧！”
就這樣，日復一日，冬天眨眼就到了。鳥兒晚上躲在溫暖的窩里安樂地休息，而寒鳥卻在寒風中凍得發抖。他們用美麗的嗓音后悔過去，哀悼未來：“抖落，寒風凍死我，明天筑巢。”
第二天，太陽出來了，一切都醒了。沐浴在陽光下，寒鳥終于驕傲了，完全忘記了昨天的痛苦，快樂地唱著。
鳥兒勸他，“快點筑巢，否則晚上又會發抖。”
寒號鳥笑著說：“不會享受的家伙。”
晚上又來了，寒鳥重復了昨晚同樣的故事。就這樣重復了幾個晚上，雪突然來了，鳥兒們想知道寒鳥為什么不叫，太陽一出來，大家都在尋找，寒號鳥已經凍死了。
《寒號鳥》讀后感 4
今天，我讀了一篇文章，名字叫做《寒號鳥》。讀了這個故事，我明白了，不能像寒號鳥那樣好吃懶做、不思進取。
得過且過。要學習像喜鵲和烏鴉那樣勤勞的.人，他們對未來有所準備，經過不斷的努力，才會有更好的成績。
《寒號鳥》讀后感 5
天氣慢慢變涼了，街上行走的人們都披上了顏色各異的外套，而路兩邊的大樹葉兒金黃，冬天即將來了。
說起冬天，我想起了二年級的課文《寒號鳥》。這篇課文講的是，在山腳下的石崖縫里，住著一只寒號鳥，河對面的楊樹上，則住著一只喜鵲，他們倆面對面住著，成了鄰居。幾陣秋風，樹葉落盡，冬天快要到了，喜鵲每天東奔西跑找枯草，忙著做窩過冬。而寒號鳥卻每天游山玩水，玩累了就回來睡覺。喜鵲看見了，對寒號鳥說：“別睡了，天氣暖和，趕緊做窩吧。”可是寒號鳥不但不聽勸告，還嘲笑喜鵲說：“傻喜鵲，太陽高照，正好睡覺！”
冬天如期而至，有一天夜里，狂風大作，電閃雷鳴，北風就像一只大老虎似的往寒號鳥撲過來……早上，喜鵲站在枝頭呼喚著寒號鳥，可惜它已經不再有回應了，因為在昨天夜里，寒號鳥已凍死在崖縫里了。
寒號鳥幾次哀號的聲音給我留下了深刻的印象，它的懶惰與得過且過是造成它被嚴寒奪去生命的最直接原因。如果它能夠在暖和晴朗的秋天就開始做窩，悲劇也許就不會發生。
同時我也明白了幾個道理，第一：我們做任何事情都要有計劃并且付諸行動，持之以恒，只有不怕苦不怕累，才能實現自己的目標；第二：做人不能得過且過，安于現狀，要往更高的.層次發展，不斷學習，腳踏實地，通過自己的雙手付出辛勤勞動才能獲得美好的生活；第三：要知錯就改，對于自己不足的地方要虛心接受勸告并及時改正。
《寒號鳥》讀后感 6
今天我們學了《寒號鳥》這篇課文后，我感慨萬千。
我覺得學習差的`學生好比寒號鳥，因為他們很懶散，做題總是三心二意，還不聽老師和家長的勸告，導致期中考試成績不理想。
我也覺得學習好的學生好比喜鵲，他們很勤勞，做題總是一心一意，犯了錯總會馬上改正，所以期中考試取得了好成績。
我們要向喜鵲學習，做一位勤勞的好學生。
《寒號鳥》讀后感 7
今天我聽了一個故事，名字叫《寒號鳥》。
這個故事的主要內容是這樣的，喜鵲和寒號鳥是鄰居。秋天到了，喜鵲在找樹枝壘巢，而寒號鳥卻只知道玩，玩完了就睡大覺。喜鵲勸寒號鳥，別睡了快起來找樹枝搭巢吧，可寒號鳥卻不聽別人的勸告。冬天到了，喜鵲睡在溫暖的窩里而寒號鳥在哆嗦，最后，寒號鳥就被凍死了。
我覺得寒號鳥的'做法是不對的，因為它不聽別人的勸告。天天玩睡，不干一點正事。
它讓我想起了和它一樣的人，這就是我的鄰居。他家水籠頭壞了天天滴水。我爸爸對他說：“整一整吧！”他不聽，最后水籠頭崩了，他家都水漫金山了。
我又想到了和它相反的人，我的朋友王小明，他哪個地方做的不好，他就讓我提意見，然后改正。以后我也要向他學習。
這個小故事讓我悟出了一個道理：不聽勸告又懶得過且過的人都沒有好下場的！
《寒號鳥》讀后感 8
當天我讀了《寒號鳥》的故事。故事的資料是一只喜鵲和一只韓浩鳥是鄰居，秋喜鵲在堡壘里，韓浩鳥在玩，喜鵲來說服韓浩鳥，但韓浩鳥不聽勸告，拖著不放。冬天到了，喜鵲在鳥巢里睡覺很暖和，韓浩鳥冷得直哆嗦，最終韓浩鳥凍死了。我認為韓浩鳥做得不太好。因為它懶惰，不聽勸告，又拖拖拉拉，最后凍死了。
我發現了像韓浩鳥一樣的人。例如，我們班的'一些同學讓老師給他寫作業，但他卻和其他同學玩，放學后老師只能留在教室做作業。我也見過和韓浩鳥相反的人。她就是我姐姐她不僅努力學習，還幫助媽媽洗碗、刷鍋、擦桌子。
所以我姐姐很優秀。我要做一個勤奮、聽別人勸告的好孩子。
《寒號鳥》讀后感 9
寒號鳥和喜鵲是鄰居，冬天到了，勤勞的喜鵲搭好了窩，在暖和的窩里美美地睡覺，而懶惰的'寒號鳥就知道玩，不聽從喜鵲的建議，最后在寒冷的北風中凍死了。這則故事告訴我們要勤勞、要提前做好打算，還要虛心聽取別人的勸告。寒號鳥所表現的是得過且過、好逸惡勞。
一年級時，我平日里的作業，總是今天推明天，明天推后天，這樣推來推去，總是不能及時完成，寒假考試前也沒能認真復習，期末成績很不理想。我想:“平時要是不拖拖拉拉，提前認真復習就好了，可是已經晚了，找不回原來的時間了。”
老師說過:“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”我們馬上就要迎來這學期的期末考試了，這一次，我一定要提前復習，認認真真地做好準備，不要像寒號鳥一樣到時候后悔。今后我再也不做寒號鳥了，我要做一只勤勞懂事的小喜鵲。
《寒號鳥》讀后感 10
雖然我是個懶漢，但看完《寒號鳥》之后，感覺不寫點什么，就總是如百蟲附體一般，心中奇癢。所以現在拿起筆，寫了篇讀后感。
首先要說，《寒號鳥》此文，讓我非常深刻的體會到了，什么叫“虐”……是的，從來沒有看過如此虐的文章，不僅虐身，而且虐心，甚至連配角也一起虐，這本書貫穿于始終，也是最容易看出的一點，就是虐！每次都要虐到主角幾乎走上絕路，然后突然來一個逆轉，卻又不徹底揭鍋……可以說，虐的不僅是葉心怡的生活，也是讀者的腦袋。
雖然，這樣虐有點過分了，但又不得不說，有他的合理之處。葉心怡這樣的好人生活中或許不能碰到幾個，但剛從大學畢業出來學生們，心地確實比社會上的老油條差了不止一點半點，而且像這樣的“蟻族”，也是一個大社會現象的精彩縮影，生活不是跳舞唱歌，生活是一道難做的數學題，再難也要啃下去！葉心怡通過她的勤奮，獲得了自己的幸福，那么我們這些廣大的“蟻族”們，是否也能通過勤奮，為自己贏得一片更廣的生存空間呢？
人生來就不平等，有高低貴賤之分，這個高低貴賤，當然不是指你的身軀或者靈魂，這個對于一個嬰兒來講，自然不會有多少區別。但是家庭和社會的地位，卻有著千差萬別，喬安娜這樣的公主，生活中也是存在的，這個配角的成功塑造，為我們展示了一個沒有自立能力的富二代在父母的關照庇護下，演繹的一處生活的丑劇，喬安娜本身就不是無辜的，她的父親，更是一個錯誤教育的踐行者，生活當中，我們或許經常會受到這些“高貴”者的打壓，我們作為一個氣球，要么在這種壓力下不堪重負的爆炸，要么努力掙扎，變的更加壯大！
看完《寒號鳥》，同時也讓我體味到了，什么叫感恩的心，是的，感恩是一種美好的品質，很久沒有從其它書中看到這種品質了，或許我們的社會已經將它遺忘的太久……感恩或許會無所得，但卻能使你的`心靈平靜下來，在這個嘈雜混亂的社會當中，為自己贏得一片心靈的凈土……
還有一個人：曟雅；作為男豬腳，不得不說這個人讓人非常的失望，說實話，我覺得她遠遠配不上心怡，心怡不屈不撓的堅強，和他本能一般的懦弱，簡直就是最最滑稽的對比……。當然我并不認為狐貍這樣寫算是敗筆，因為生活本來就不完美……。何況他確實幫心怡修補了殘缺的人生，或許在心怡眼中，他，就是最好的吧！
丑陋看得多了，美好就會變成奢望，沙子沾的多了，灰塵就會蒙蔽光明；我相信，如果你在讀完這本書后如果能像葉心怡一樣的努力，生活一定會越來越美好的。
總的來說，我愿意給這本書打一個95分，和《夜明珠》持平，文章的缺點，在于塑造了一個過于虛幻，近似于不可能存在的天使一般的女主角，當然，這也許又是最大的亮點吧！
《寒號鳥》讀后感 11
暑假的時候，媽媽給我買了幾本課外書，我很喜歡讀，其中『寒號鳥搭窩』這篇故事，使我印象很深。
故事講述了一只小寒號鳥因為不肯壘窩而被凍死的悲慘下場。在深秋，眼看著冬天就要來了，鳥兒們都在壘窩儲蓄糧食，也勸寒號鳥快壘窩吧，可寒號鳥沒有聽朋友們的話，只是說等明天吧，然而它每天都只顧著開心玩耍，一天拖一天結果在冬天到來的時候它悲哀地號叫著，被活活地凍死了。
為什么會發生這樣的悲劇呢？你想過嗎？其實原因很簡單，寒號鳥做事拖拖拉拉，老是把事情拖到明天，一天拖一天所以當它快被凍死的時候，它才感覺到后悔，可是已經晚了。時間不能倒流，世上是沒有后悔藥的，所以它只有死路一條，這是它咎由自取，也不值得可憐。
明日復明日，明日何其多！日日待明日，萬事成蹉跎！世人皆被明日累，明日無窮老將至。永遠不要把今天的事拖到明天，因為明天還有新的事等著你去做。如果我們總是等明天再做，那就會失去很多寶貴的時間了。時間就像海綿里的水，只要你愿意擠，就一定可以擠出很多時間，不需要以各種借口把任何事都寄于明天，把今日的事放在明天,只會加重負擔，而不會減輕。只有這樣我們才會看見自己的.進步，才能一天超越一天，戰勝自我！
其實，在我們的生活中也有很多的寒號鳥，總是把作業和一些事情一拖再拖，我也做過類似的寒號鳥，不過我通過讀這個故事也明白了很多，我會改掉我的壞習慣，也會變的勤勞的，珍惜時間吧，要為自己的將來、自己的目標考慮考慮，要記住少壯不努力老大徒傷悲啊！那可就來不及了！
《寒號鳥》讀后感 12
冬天來了，小鳥們都忙著筑巢，寒號鳥卻在炫耀自我漂亮的衣服和美麗的歌喉，全然不顧寒冷冬天的到來。
晚上，它被凍得瑟瑟發抖，于是不停地說：“哆羅羅，哆羅羅，寒風凍死我，明天就壘窩。”但是第二天，太陽出來了，它又不想搭窩了。最后有一天夜里，寒號鳥被凍死了。寒號鳥之死，讓我想起了一句古詩“明日復明日，明日何其多！”得過且過，不及時行動的人，即使不像寒號鳥一樣被凍死，也終將一事無成。所以作為一名學生，我們要把握時機，踏實勤奮地去做好每一件事。比如，我們就應及時完成當天的.學習任務，因為明天還有明天的學習任務。
如果這天的作業不完成，明天的作業做不完，時光一長，欠賬越積越多，慢慢地學習成績就會下降，我們也就變成一只寒號鳥了。因為懶惰而落得凄慘的下場是不值得同情的。朋友，千萬不要做一只寒號鳥啊！
《寒號鳥》讀后感 13
上周，我們學習了《寒號鳥》這一篇民間故事，它告訴我們一定不能得過且過，要有長遠的打算，更告誡我們不要將最寶貴的光陰虛度，要珍惜時間。
時間是平凡的，卻也是最珍貴的.。正如朱自清所說：“洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼里過去。”時間無時無刻不在流逝，我們應該珍惜和把握時間。上幼兒園時，我也像寒號鳥一樣，寫作業時拖拉又不認真，幾行字的作業我用一個小時也寫不完。有一天媽媽回家買回來了一個沙漏，她告訴我原來時間是可以看見的，而且每一分鐘都是有用的。看著匆匆流走的沙子，我羞紅了臉。從那以后，媽媽用沙漏為我計時，我充分地利用時間，同樣多的作業我竟然用了15分鐘就做完了。我明白了應該充分利用我們的每一分，每一秒。讓像是匆匆過客的時間，永遠陪伴在我左右。
怎樣才能留住這個來也匆匆，去也匆匆的“朋友”呢？陶淵明說過：盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。人生短短數十年，人無法延長生命的長度，卻可以把握它的寬度。生命的意義在于過程，在于把握這短暫過程中的每一個瞬間。讓我們充分利用時間，用知識、用能力、用奉獻來實現生命的意義。
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