毛毛讀后感
讀完一本經(jīng)典名著后，大家心中一定有不少感悟，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧�，F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編收集整理的毛毛讀后感，希望能夠幫助到大家。
毛毛讀后感1
它講的是一個(gè)時(shí)間竊賊和一個(gè)小女孩不可思議的故事：毛毛是一個(gè)從孤兒院里跑出來的孤兒，奇怪的是她住在一個(gè)廢棄的露天劇場里，誰也不知道她幾歲了。她在這個(gè)小鎮(zhèn)里認(rèn)識了很多朋友，比如吉吉、老貝波……
他們很喜歡毛毛，只要有什么心事兒都會(huì)去找毛毛說，毛毛就認(rèn)真地傾聽他們說話，他們說完就高高興興地回家了。沒過多久，毛毛就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)令人驚奇的秘密：原來‘灰先生’一直在神不知，鬼不覺地竊取別人的時(shí)間。只要見過‘灰先生’的人，他們就沒有笑容，天天就知道工作掙錢，把時(shí)間當(dāng)成財(cái)富，沒有時(shí)間和別人交談，也沒有快樂。有一天，毛毛跟著一只烏龜——卡西歐佩亞，來到了時(shí)光老人——候拉那里，毛毛認(rèn)識了時(shí)間花，知道了如何打敗‘灰先生’。毛毛和‘灰先生’的戰(zhàn)斗開始了，最后毛毛勝利了，她把被‘灰先生’搶走的時(shí)間又還給了人們，人們又像以前一樣快樂了。
這本書里我最喜歡毛毛，因?yàn)樗苌屏�，很�?huì)傾聽別人說話。我明白了，傾聽很重要，學(xué)會(huì)了傾聽，就會(huì)有好朋友。
讀了這本書，我明白了時(shí)間就是生命，時(shí)間就是快樂。如果我們沒有了時(shí)間，人生就會(huì)在忙碌中度過，如果我們有了時(shí)間，人生就會(huì)在快樂中度過。
這讓我想到了自己，總是浪費(fèi)時(shí)間。有時(shí)在課堂上不注意聽講，該學(xué)會(huì)的知識沒學(xué)會(huì)，回到家里還要再學(xué)；有時(shí)寫作業(yè)時(shí)粗心，寫錯(cuò)了還要重寫；有時(shí)寫作業(yè)時(shí)做手工，作業(yè)沒做好，手工也沒做好。這時(shí)，‘灰先生’就輕易奪走了我的時(shí)間，我就沒時(shí)間玩了。以后我要上課認(rèn)真聽講，把該學(xué)會(huì)的知識都學(xué)會(huì)。寫作業(yè)的時(shí)候，不做手工，還要細(xì)心，爭取不出錯(cuò)。這樣，‘灰先生’就無機(jī)可乘了。
以后，我要珍惜時(shí)間，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，快樂地玩耍，讓人生充滿樂趣！
毛毛讀后感2
《毛毛》是德國作家米切爾。恩德。本書的的副標(biāo)題是時(shí)間竊賊和一個(gè)小女孩的不可思議的故事，這是一部能同時(shí)感動(dòng)大人和孩子的幻想文學(xué)的經(jīng)典之作。
《毛毛》講述的是：在很久以前，在一個(gè)王宮聳立、殿宇紛繁的大城市，來歷不明的毛毛突然出現(xiàn)在人們的生活中。她雖然住在圓型廢墟廣場，卻得到善良人的幫助，成了大家的好朋友，漸漸成為人們的傾聽者。然而，一群西裝革履的灰先生打破了城市的平靜，人們慢慢變得焦躁，生活節(jié)奏紊亂，為了所謂的合理化，甚至放棄愛與被愛的時(shí)間，機(jī)械地生活著。當(dāng)整個(gè)城市被灰色籠罩，只有毛毛依然守在廢墟廣場等待朋友的到來，并組織小朋友們抵抗灰先生的入侵�？擅惨虼顺蔀榛蚁壬鷤兊臄橙硕萑胛ｋU(xiǎn)之中。但是，毛毛沒有退縮，而是冒著生命的危險(xiǎn)，見到了時(shí)光老人侯拉師傅，在時(shí)間王國里她發(fā)現(xiàn)了世界和人類的大秘密，即“時(shí)間就是生命”。生命的誕生即生命的花朵盛開，當(dāng)生命結(jié)束時(shí)，又會(huì)有同樣的生命之花再度綻放。知道這個(gè)秘密的她，回到了現(xiàn)實(shí)世界勇斗那些灰先生，并最終取得了勝利。
現(xiàn)實(shí)生活中，奔波與忙碌似乎成為了人們生活的主題，在鋼筋水泥的叢林里，人們漸漸被物理的時(shí)間束縛了心靈，忘記了享受生命的過程，忘記了停下腳步去傾聽，忘記了品香茗看好書……《毛毛》傳達(dá)給我們的價(jià)值觀正是現(xiàn)實(shí)社會(huì)中所缺乏的，我們需要靈魂和精神的眼睛去防御“灰先生”的入侵，才能在現(xiàn)代文明的進(jìn)程中保持清醒的頭腦。
這本書很有教育意義，它讓我明白了生活的兩個(gè)道理：一是要善于傾聽；應(yīng)該如何節(jié)約時(shí)間；二是應(yīng)該如何節(jié)約時(shí)間。
善于傾聽，從這個(gè)故事我深切的感受到了傾聽的重要。毛毛只用傾聽的方式就能解決朋友們的問題和紛爭。她并不是個(gè)神仙，但是她能讓束手無策和猶豫不決的人突然明白過來自己該干什么；或者叫畏畏縮縮的人突然感覺到無拘無束，勇氣十足。因?yàn)樗龘碛谐Ｈ怂鶝]有的“靈敏聽力”，那就是用心去傾聽、用心去感受。這正是我們現(xiàn)在的孩子所欠缺的一個(gè)好習(xí)慣。開學(xué)已兩個(gè)月，班里大多數(shù)的孩子都能按照我的要求認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)，也有個(gè)別孩子會(huì)出現(xiàn)一些小問題。這就是“傾聽”出了問題。今天一個(gè)孩子因?yàn)闆]有聽明白我的話，而把作業(yè)寫錯(cuò)了。以后再有類似的事情，一定要培養(yǎng)孩子認(rèn)真傾聽的好習(xí)慣，為了以防萬一，也要適當(dāng)?shù)奶嵝�，避免同類事件再次發(fā)生。
故事中的那些人節(jié)省時(shí)間的初衷是好的，可為了節(jié)省時(shí)間而匆忙地和時(shí)間賽跑，過著機(jī)械化的生活就不好了。在節(jié)省時(shí)間的同時(shí)有許多真正重要的東西被遺忘了，親情、友情還有快樂等等，都在人們這種快節(jié)奏的生活中慢慢消失，如果生活中沒有了這些，我們的生活將會(huì)變得毫無色彩、毫無意義。
善于合理的安排時(shí)間等于節(jié)省時(shí)間，俗話說：“磨刀不誤砍柴功”。除了工作、學(xué)習(xí)之外，要留下必要的休息和娛樂時(shí)間，這樣才有更充沛的精力投入到工作、學(xué)習(xí)當(dāng)中。一年級的孩子沒有這個(gè)意識，我們老師和家長應(yīng)該幫助孩子們制定出合理的時(shí)間表，讓孩子們按計(jì)劃執(zhí)行。堅(jiān)持下去，就好養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，從而做到合理利用時(shí)間，成為時(shí)間的主人。
毛毛讀后感3
以前，我總把時(shí)間不放在眼里，從不好好利用時(shí)間，更把那一條條關(guān)于珍惜時(shí)間的名言視為糞土。直到我讀了《毛毛》這本書。
《毛毛》這本書是德國的幻想大師——米切爾·恩德著作的幻想小說。主要講了我們可愛的小主人公—毛毛與時(shí)間大盜“灰紳士”斗智斗勇，最終將其消滅的故事。
《毛毛》這本書主要告訴我們的道理是要珍惜被我視為糞土的時(shí)間，但是也要學(xué)會(huì)合理運(yùn)用時(shí)間，在書中，毛毛的許多朋友們就是因?yàn)橐?jié)省時(shí)間而使他們賴以生存的城市變得灰暗和危險(xiǎn)。當(dāng)然，看完這本書，我也認(rèn)識到了我的錯(cuò)誤，不但學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，還搜集了許多關(guān)于提醒我們珍惜時(shí)間的名言，例如：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！薄昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”等等，這些名言時(shí)刻提醒著我。在這本書中，我還得到了兩個(gè)很重要的道理：第一、不要聽信讒言，還要禁受得住誘惑。書中的許多人就是因?yàn)槁犘帕嘶壹澥康脑捄偷謸醪蛔〗疱X與名利的誘惑而將時(shí)間交給灰紳士。
書中還有許多讓人喜愛的人物，有甲上能顯示出文字的烏龜卡西歐佩亞，能言善辯的吉羅拉莫，還有那些可惡的灰紳士，等等。我喜歡可愛的毛毛和她嫉惡如仇的朋友們。其中，最讓我難忘的兩個(gè)角色就是毛毛和灰紳士們。毛毛身上最顯著的特點(diǎn)是她樂觀、堅(jiān)強(qiáng)，而且善于傾聽，有許多值得讓我們?nèi)W(xué)習(xí)的地方�；壹澥磕�，心狠手辣，因?yàn)樗麄兦缮嗳缁伞⒗霞榫藁�，所以就�?huì)揪住人類的弱點(diǎn)—貪婪來欺騙人類，將那些時(shí)間據(jù)為己有，才能讓數(shù)量眾多的灰紳士靠著那些死去的時(shí)間茍延殘喘。
雖然灰紳士數(shù)量龐大，但最終還是被一個(gè)毛毛給打敗了，雖然她弱小，但她樂觀而又堅(jiān)強(qiáng)，我們要多向她學(xué)習(xí)。邪惡最終是斗不過正義的！
毛毛讀后感4
世界上對所有人都公平的一件事，就是時(shí)間。
《毛毛》這本書講述時(shí)間竊賊通過盜取別人的時(shí)間來延續(xù)自己的生命，可是，這個(gè)城市被盜取了時(shí)間的人都變得更加忙碌，變得不再有生機(jī)，只要是在路上發(fā)現(xiàn)沒在忙碌的孩子都會(huì)被送去看管所，而毛毛多次通過宣傳放慢生活節(jié)奏無果后，決定自己踏上拯救時(shí)間的征程。
這本看似充滿幻想，不切實(shí)際的書，實(shí)則是讓人真正意識到了時(shí)間的重要性，那么《毛毛》由于需要寫出城市的變化前后，一定要有鮮明的對比。從開始的平平淡淡，偶爾會(huì)有些波瀾的生活中，突然變成了灰色的，毫無快樂的生活。
其實(shí)毛毛在書中只是一個(gè)普通人，但是卻充滿了神秘色彩，她的性格比較古怪，愛講故事，毛毛比常人都有耐心，正是這樣，大家才會(huì)都愿意來跟她傾訴。
時(shí)間竊賊“灰先生”通過精準(zhǔn)的計(jì)算告訴人們他們的生活毫無意思，全都是被浪費(fèi)了，可是細(xì)細(xì)看著那筆“關(guān)于時(shí)間的賬”，其實(shí)每一項(xiàng)都有它獨(dú)特的意義，我們也可以給自己算一筆“時(shí)間賬”，不妨想想，如果這些時(shí)間都是浪費(fèi)的，甚至有一項(xiàng)是不必要的，刪去了這一項(xiàng)會(huì)怎么樣，如果不做那些有趣的，雖然沒那么必要的事情，生活是不是會(huì)少幾分光彩？
一提到時(shí)間，我們的聯(lián)想詞一般都是“節(jié)約”“珍惜”，可是這本書卻大膽的讓我們利用時(shí)間，毛毛在拯救的時(shí)候遇到朋友也只能是匆匆聊幾句，仿佛總有做不完的事，其實(shí)，在他們迷迷糊糊答應(yīng)時(shí)間竊賊的要求時(shí)，就已經(jīng)出賣了自己大部分的時(shí)間，根本就不是像“灰先生”那樣所說的——把時(shí)間儲存起來，城市變得忙碌，樓房蓋得越來越多，為了節(jié)省時(shí)間，每一棟房子都是一模一樣的，為了節(jié)省時(shí)間，每一棟房子都脆弱不堪。這樣，好像并不是真正意義上的“節(jié)約”。
有時(shí)候，靜下來，多去發(fā)現(xiàn)身邊的風(fēng)景，慢一點(diǎn)，未嘗不是一件好事吧！
毛毛讀后感5
我是一個(gè)毫無時(shí)間觀念的人，做事總是拖拖拉拉，有時(shí)還用大把的時(shí)間來發(fā)呆，覺得未來的路還長著呢，不差這么點(diǎn)兒時(shí)間。直到我讀到《毛毛》這部書。
毛毛是個(gè)不知年齡，來自何方的小女孩，她擁有常人所沒有的靈敏聽力。由于人們受城市中無處不在的灰先生的蒙騙，醉心追求所謂的合理化、機(jī)械化的生活，置親情與良心不顧，于是毛毛冒著生命危險(xiǎn)，見到了時(shí)光老人侯拉師傅，在時(shí)間王國中，她發(fā)現(xiàn)“時(shí)間就是生命”，知道后，她回到現(xiàn)實(shí)世界，打敗了灰先生。
是啊，時(shí)間就是生命，我們要像毛毛一樣，珍惜時(shí)間，做個(gè)有時(shí)間觀念的人。
以前我做作業(yè)磨磨蹭蹭，看一會(huì)兒書，做一會(huì)兒作業(yè)，擺弄一會(huì)兒心愛的飾品，再寫幾個(gè)字.........現(xiàn)在，不一樣了，自從讀了《毛毛》后，我集中精力，腦子飛轉(zhuǎn)著，筆“唰唰唰”地在紙上飛躍，一個(gè)小時(shí)基本能夠做完。做完了剩下的時(shí)間干什么去呢？看書，做練習(xí)，運(yùn)動(dòng)。我可以把剩下的時(shí)間充分利用起來，填滿我的課余生活。而不再是看著作業(yè)和題目發(fā)呆了。
一天，我忽然想起一句話：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我感慨萬分，是啊，時(shí)間是那么的寶貴。一個(gè)億萬富翁，若是在大限將至之時(shí)，愿意花光所有的錢，去換取最后一分鐘的存活時(shí)間，那也是無能為力的。
時(shí)間是最寶貴的，金錢、智慧、美貌.........沒有了存活的時(shí)間，我都不屑。時(shí)間就是生命，不要讓時(shí)間莫名其妙的從發(fā)呆中流去，從游戲中飛離，從渾渾噩噩中悄然逝去........從現(xiàn)在起，請珍惜時(shí)間吧！
毛毛讀后感6
《毛毛》講的是一個(gè)不知年齡和父母的孩子，名叫毛毛。她通過傾聽就能化解別人的矛盾，有許多人和他交朋友。但是，有一種“灰先生”說服人們節(jié)省時(shí)間，并偷走人們節(jié)省下來的時(shí)間，漸漸地他的朋友都去“節(jié)省時(shí)間”，和她疏遠(yuǎn)了。最后毛毛在時(shí)光老人侯拉師傅和烏龜卡西歐佩亞的幫助下，終于消滅了時(shí)間竊賊灰先生。
看完書，所有人的腦子里都會(huì)有這個(gè)疑問：“看似弱小的毛毛，怎么能打敗強(qiáng)大的灰先生呢？”我想那是因?yàn)槊珒?nèi)心所認(rèn)為的精神的力量永遠(yuǎn)超越了物質(zhì)的誘惑。
讀了這個(gè)故事，我知道了“時(shí)間就是金錢”說的沒錯(cuò)，但做什么事也不能過，哪怕是節(jié)省時(shí)間。如果過度地節(jié)省時(shí)間，每天機(jī)械化地吃飯、睡覺、工作，生活就失去了快樂，哪怕有再多的時(shí)間、金錢也沒用，就像書里說的那樣。
毛毛讀后感7
前段時(shí)間我看了米切爾恩德寫的《毛毛》這本書，拿到這本書，吸引我的是另一個(gè)故事題目——時(shí)間竊賊和一個(gè)小女孩的`不可思議的故事，我想：時(shí)間是每個(gè)人都有的，為什么會(huì)有人去偷呢？這和小女孩又有什么關(guān)系呢？帶著這幾個(gè)問題，我迫不及待地看了起來。
毛毛是一個(gè)不知道自己的年齡，也不知道自己來自何方的小女孩，她是故事中的主人公。她不認(rèn)識字，但她喜歡傾聽別人說話，不管別人向她說什么，她都會(huì)睜大眼睛傾聽他們說話，所以人們不管遇到什么事都會(huì)去找毛毛說，她是人們的好朋友。后來，來了一群“灰先生”，他們把人們多余的時(shí)間都拿走了，占為已有，使人們都處于忙碌的生活狀態(tài)。他們想讓所有時(shí)間都由他們來控制，但是毛毛卻阻止了他們。毛毛冒著生命的危險(xiǎn)，在時(shí)間老人和烏龜?shù)膸椭�，�?zhàn)勝了強(qiáng)大無比的“灰先生”們。人們又得到了屬于自己的時(shí)間，回到了從前那樣開心的日子中。
看完以后，我對毛毛非常敬佩，也讓我知道了要珍惜時(shí)間，時(shí)間就是生命，不能輕易的浪費(fèi)時(shí)間，俗話說的好，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！比绻麜r(shí)間被剝奪了，就意味著生命也被剝奪了，就如書中所寫的時(shí)間像花一樣，會(huì)慢慢地凋謝，直至枯萎。讓我們趕緊行動(dòng)吧，不要讓時(shí)間從我們的身邊悄悄地溜走。
毛毛讀后感8
原來我不喜歡毛毛蟲，但這書里這只不同，它是這本書的主人公；原來我還不想看，卻被書的神奇題目《毛毛蟲的天空》吸引了�？赐曜屛腋惺艿竭@真是本好書。
我最先想到的是，花蝴蝶對毛毛蟲說：“毛毛蟲，你給自己建一座做夢的房子吧！”毛毛蟲開始一刻不停拼命吐絲結(jié)繭造一個(gè)做夢的房子。七星瓢蟲問她在干嗎，她沒空顧及。游戲伙伴蚯蚓叫她快停下來，她也沒停。蝸牛來提意見她也沒時(shí)間搭理，心無旁騖專心致志的建造自己的房子，皇天不負(fù)苦心毛毛蟲終于成功的建好自己的房子。
假如是我，在家做暑假作業(yè)，好朋友笑笑約我去看電影，我可能就不做作業(yè)和她去看電影了。
假如是我，在家練舞蹈，鄰居小淼姐姐約我去游泳，我可能立馬停止練習(xí)，拿上泳衣去游泳了。
假如是我，在家看書，同學(xué)來找我玩，本打算看完的書不管了就和同學(xué)一起玩了。
想想毛毛蟲，再想想自己，我經(jīng)常會(huì)被一些小小的誘惑所吸引，而不管自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，一些玩樂輕易的把我的心勾走，真是不應(yīng)該啊，毛毛蟲在做事情時(shí)，多么的認(rèn)真多么的專注，我需要向毛毛蟲學(xué)習(xí)。
花蝴蝶還對毛毛蟲說過一句話，我印象深刻，“有了夢想，你的一生就會(huì)過得很精彩!”毛毛蟲的夢想有一對美麗的翅膀，可以帶她飛翔，她為了夢想在房子里做了一個(gè)又一個(gè)精彩的夢，為了能飛忍受痛苦遭遇危險(xiǎn)，她對夢想如此執(zhí)著和清晰，使我不得不佩服這只毛毛蟲。我也想飛，當(dāng)然不是真正的飛，而是像我的芭蕾舞學(xué)姐一樣，在舞臺上一個(gè)超大大劈叉飛在半空中，雖然我也有這樣的夢想，但是我卻沒有下太大苦功，也沒有天天練功，有時(shí)練一會(huì)兒就覺得累而放棄練習(xí)。我深深知道，想一下夢想是不會(huì)美夢成真的，只有像毛毛蟲那樣堅(jiān)持不懈的努力才能有一天美夢成真。
讓我也擁有像毛毛蟲一樣破繭成蝶的勇氣和毅力吧！讓我也為自己的未來勇敢追夢吧！
毛毛讀后感9
故事的主人公 ' 毛毛 ' ,是一個(gè)神秘的女孩，誰也不知道她的年齡，誰也不知道她從哪里來。只要毛毛傾聽朋友們的心聲或兩人之間的糾紛，就能在不說一句話的基礎(chǔ)上，很自然地解開這個(gè)團(tuán)。她還能使壞人說出策劃的陰謀詭計(jì)，看，這就是毛毛的一大特點(diǎn) ——' 靈敏聽力 ' .
讀到這里，我問，你可以細(xì)心地聽別人訴說嗎？你可以耐心地聽被人糾紛嗎？世上應(yīng)該沒有幾個(gè)人能做到吧！
城市里出現(xiàn)了無處不在的灰先生，他蒙騙人們，使人們?yōu)榱诉_(dá)到生活水平高而六親不認(rèn)、違背著良心做事。毛毛冒著生命危險(xiǎn)，與灰先生做斗爭，挽救那些被騙的人們，最終取得勝利。毛毛把打敗灰先生做為自己應(yīng)該承擔(dān)的事，為人們而著想，這種勇于承擔(dān)的精神不就是大家所沒有的嗎？
讀完這一本書，我不僅學(xué)習(xí)到毛毛耐心傾聽、勇于承擔(dān)的精神，還更深入地了解到珍惜時(shí)間的意義。書中的灰先生蒙騙了人們，人們雖得到了金錢榮譽(yù)，但失去了寶貴的
時(shí)間，這種行為是愚蠢的，魯迅先生曾經(jīng)說： ' 浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺 '書中的人們都是在把自己推向痛苦的深淵。 對于我來說，珍惜時(shí)間是少玩一會(huì)兒，多學(xué)一會(huì)兒；珍惜時(shí)間是在坐車的時(shí)候多背一些英語單詞；珍惜時(shí)間是在睡前多復(fù)習(xí)一會(huì)兒 ……
這本書令我受益頗深，我也把好處贈(zèng)給你：珍惜時(shí)間就是珍惜生命。
毛毛讀后感10
從平地里鉆出一個(gè)叫毛毛的小女孩。
沒人知道她從哪里來，就像《橄欖樹》中低吟的那句：“不要問我從哪里來，我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方……”她蓬頭垢面，一雙大眼睛大得深邃，宛如寒星。
這就是,《毛毛》里的主人公，一個(gè)不知來自何方的小女孩。由于人們受城市里無處不在的“灰先生”蒙騙，置親情與良心于不顧，無人對她表示關(guān)心，毛毛隨著一只烏龜來到了烏有樓，在那里見到了霍拉大師，并明白了“時(shí)間就是生命”的道理。知道了“時(shí)間花”秘密的毛毛勇返現(xiàn)實(shí)世界與“灰先生”戰(zhàn)斗，最終憑著法寶——“精神力量永遠(yuǎn)超出物質(zhì)”取得了勝利。
時(shí)間，正一分一秒地流逝……
光陰似箭，日月如梭，每個(gè)人都知道“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理，明白時(shí)間的珍貴，但是又有多少人能夠牢牢地把握住手中的時(shí)間、生命中的光陰呢？
以前，我就是時(shí)間的奴隸，每天跟在它屁股后面團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，沒有自己可以自由揮霍的時(shí)間。做作業(yè)總是拖拖拉拉，一會(huì)兒上廁所，一會(huì)兒倒水喝，即使作業(yè)很少，也要做到很晚，導(dǎo)致睡眠不足，白天呵欠連天，珍貴的時(shí)間就這樣從我的拖延癥中悄悄溜走了。幸虧媽媽及時(shí)伸出援手，幫我治療“拖延癥”，寫作業(yè)時(shí)定鬧鐘記錄下完成的時(shí)間，每天進(jìn)行分析哪個(gè)環(huán)節(jié)浪費(fèi)了時(shí)間，這樣一來，我的做作業(yè)效率大幅度提高，時(shí)間自然而然甘拜下風(fēng)，我成了時(shí)間的主人，時(shí)間乖乖地為我所用，我可以在作業(yè)之余去大劇院看精彩的表演，閱讀喜歡的書，看激烈的球賽。當(dāng)然節(jié)約時(shí)間并不等于忽視學(xué)習(xí)質(zhì)量，我可不能像書中的理發(fā)師費(fèi)西先生那樣，雖然壓縮時(shí)間提高了效率，但理發(fā)水平卻一落千丈，導(dǎo)致門可羅雀。節(jié)約時(shí)間、提高效率、保證質(zhì)量，三者皆不可缺。
時(shí)間如白駒過隙，一縱即逝，而我們要做的就是善于駕馭時(shí)間這匹桀驁不馴的駿馬，讓它為己所用。我們還要警惕那些潛伏在我們身邊的“灰先生”，它可能是時(shí)刻誘惑你的電子產(chǎn)品，抑或是乏善可陳的綜藝節(jié)目，它們虎視眈眈、垂涎三尺地盯著我們手中寶貴的時(shí)間，想方設(shè)想欲將時(shí)間奪走。我們要學(xué)會(huì)自制、自律，拒“灰先生”于千里之外，多和書籍、優(yōu)秀影片等這些良師益友交朋友，多和文藝、體育運(yùn)動(dòng)這些健康使者打交道，那么我們的生活就會(huì)更加多姿多彩、豐富充實(shí)。
“滴答、滴答……”耳畔，時(shí)間奔跑的聲音在回想；心口，“時(shí)間花”在生根、綻放、永駐……
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