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《少年派的奇幻漂流》讀后感

時間:2021-03-09 13:59:57 讀后感 我要投稿

《少年派的奇幻漂流》讀后感

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編收集整理的《少年派的奇幻漂流》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

《少年派的奇幻漂流》讀后感

《少年派的奇幻漂流》讀后感1

  當(dāng)少年‘派’成功地到達(dá)了墨西哥海岸,趴在沙灘上時,我才從那奇幻的世界中醒來。李安導(dǎo)演的“少年派的奇幻漂流”真是精彩絕倫,同時我也深深地佩服派的勇氣與耐力。

  派的父親是一家動物園園長,他的家庭和動物在前往加拿大的路途上不幸遭遇了海難,輪船沉入了海底,而少年派和一只老虎幸免于難。失去親人的派非常悲痛,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)老虎時又非常恐懼。但他用勇氣和耐力馴服了老虎,到達(dá)了墨西哥海岸。

  少年派雖然懼怕老虎,但生存告訴他必須有勇氣與老虎相處才能活下去。所以他自制魚竿釣魚,并給老虎喂魚吃。勇氣的力量使他敢于上小船跟老虎劃分領(lǐng)地。在航行途中他們遇到了巨大的海浪,飛魚群,鯨魚等,甚至還碰到了一個可以腐蝕任何事物的島嶼。他沒有在這些災(zāi)難中喪生,而是堅(jiān)持下來,用勇氣和耐力戰(zhàn)勝了一個又一個大災(zāi)難!可以說勇氣和耐力是少年派生存下去的根本!

  生活中不可能一帆風(fēng)順,但是要有勇氣與耐力去克服困難。影片中的老虎就像我們生活中的困難,要勇于去挑戰(zhàn)并克服它,使“它”被馴服,以不變應(yīng)萬變。更要有耐性去面對失敗和逆境。在一個人身處絕境的時候,勇氣會從他的身上迸發(fā)而出,這是最可貴的精神之一。

  勇氣與耐性使一個人變得強(qiáng)大,懦弱與急躁使一個人變得渺小。只要有勇氣挑戰(zhàn)困難,再殘暴的挫折也會被打敗;只要有耐力面對失敗,再巨大的逆境也會有轉(zhuǎn)機(jī)。“少年派的奇幻漂流”既是一個奇麗的故事,也是一個深刻的哲理。勇氣是戰(zhàn)勝困難的法寶,耐力是開啟轉(zhuǎn)機(jī)的鑰匙。勇氣和耐力會讓我們走向成功之路。

《少年派的奇幻漂流》讀后感2

  我前幾天看了一部很好看的大片,片名就叫做——《少年派的奇幻漂流》。這部片子可以說是完美的視覺盛宴,實(shí)在是一部不可多得的、非常精美的藝術(shù)品。電影里面的3D效果制作得很棒,其間的事物都像近在咫尺一般,形象生動、活靈活現(xiàn),甚至可以感覺到老虎的呼吸,它毛發(fā)、胡須的動靜都清晰可見,讓你有身臨其境的感覺。還有很多場景也制作得非常漂亮,比如那夜晚閃光的海面,童話世界般美侖美奐;還有鯨跳躍起來擊起水柱,場面生動又宏偉;海上遭遇暴風(fēng)雨時驚天動地的場景讓人幾乎忘記了呼吸......

  《少年派的奇幻漂流》講述的是一位叫“派”的少年遭遇了大海嘯,和幾只動物相遇在救生船上,最終他和一只叫做“理查德帕克”的老虎在海上漂流了227天后得以生還的故事。在漂流中,派眼睜睜看著鬣狗把斑馬和猩猩吃掉,最后老虎菜出來咬死了鬣狗。之后的旅程是派和老虎相伴度過的,老虎可以和派作伴打發(fā)寂寞、無聊的時光,但是缺乏食物的老虎又隨時可能吃掉派,派得不斷的給老虎找食物。他們還到過食人島,食人島上的夜晚如仙境一般,生物將水中世界點(diǎn)綴成神話境界般迷人。最后,他們到了生存之島,派累倒在了沙灘上,在派的注視下,老虎走向了森林入口,稍作停留卻不回頭,消失在了森林里......

  我覺得派很堅(jiān)強(qiáng),在長時間的漂流中,那么無助的情況他都可以頑強(qiáng)的生存下來,和老虎共處,適應(yīng)大自然,戰(zhàn)勝各種困難。如果是我的話,那我肯定堅(jiān)持不下來,一定沒法生還,和派相比,我差得太遠(yuǎn)了。派創(chuàng)造了奇跡,他教給我很多東西,他堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神,他機(jī)智勇敢、戰(zhàn)勝困難的能力,他堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)定、適應(yīng)環(huán)境的生活態(tài)度都是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  這部片子很好看,劇情也很不錯,推薦大家有時間的話也去欣賞這部美妙的藝術(shù)品,去享受一下那視覺的盛宴吧!

《少年派的奇幻漂流》讀后感3

  今天看了李安的《少年派的奇幻漂流》,有所感觸,故作本文。

  派是印度男孩,英文名為“Pi”。因?yàn)镻i和Pee很像,別人經(jīng)常把他戲稱為“Pee”(尿)。小時候的他就是在眾人的揶揄中長大的。

  派的母親本來做植物園工作。派的父親看上了這家植物園,想把它轉(zhuǎn)變成動物園。于是兩人就這樣認(rèn)識了。可是因?yàn)榕郊彝サ姆磳Γ傻哪赣H被迫與娘家斷絕關(guān)系。在法屬印度時期,也就是20世紀(jì)中葉,兩人就有如此勇氣真是讓人欽佩。

  由于法國收回了印度某些州的自治權(quán),派的父親所在的動物園每年得到的補(bǔ)貼少了,經(jīng)營出現(xiàn)了虧損。這樣,派的父親決定赴加拿大賣掉動物換錢。

  在航行的途中,他們經(jīng)過了新加坡到達(dá)菲律賓,然而此時暴雨來臨。好奇的派半夜起床去船頭享受暴風(fēng)雨中在大海航行的感覺。然而,大船卻進(jìn)了水,派的一家被海浪吞噬。

  派為了救斑馬,跳到了一只小船上。這時大猩猩以香蕉為筏向小船游來,最終被派救上了船。老虎理查德以及狼狗隨后也登上了此船。四種動物共存的結(jié)果是:狗咬死了斑馬,猩猩捶打狼狗然后被其撲倒,老虎餓極了,要吃派。于是最后就演變成派和老虎的斗爭。

  有了對手,就有了生存的目標(biāo)。派憑借驚人的毅力活了下來,并憑借智慧和理查德做了朋友。那個兇神惡煞般的老虎終于被馴服了。

  兩者漂流到了食人島,遇到了成千上萬的狐獴。狐獴們很可愛而且很可憐,因?yàn)樗麄儜峙卤缓Γ康揭雇砭蜅⒌綐渖稀E刹辉敢庠诖斯聧u長眠,毅然踏上了船,重走漂流的路。

  老虎經(jīng)歷了很多顛簸和饑餓終于倒下了。派則飄到了岸邊被救。結(jié)局是好的,派有了幸福的家庭,言語間透露著從容。可是又有誰能理解那一段海上驚魂時光呢?也許用高爾基《海燕》中的一句話結(jié)束本文比較合適:讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!

  面對絕望和挫敗,智者會像派那樣敢于挑戰(zhàn)自我并竭盡全力地活下去。影片中的海洋與月亮共同造就了一幅凄美的畫面,而我們從影院回來的路上看到月亮后卻有說不盡的溫馨。珍惜現(xiàn)在吧,美好的生活有時候蘊(yùn)含在平淡之中。少年派的奇幻漂流經(jīng)歷在告訴人們珍惜幸福的同時,也在激勵著世人敢于戰(zhàn)勝意外和困難。

《少年派的奇幻漂流》讀后感4

  書能使人豐富課外知識,書能給人們帶來愉快,書更是我們能吐痰心聲的.好朋友。讀書正如冰心所說的:“我讀書奉行九個字:讀書好,好讀書,讀好書。”好的書籍猶如人生導(dǎo)師,啟迪著我們?nèi)绾紊睿鯓幼鋈恕?/p>

  今年,我看了楊馬特爾作者寫的文學(xué)作品中的《少年派的奇幻漂流》這本扣人心弦的書本尋找答案。

  故事中,一艘孤單的小船,一個落難少年,一頭孟加拉虎,在南太平洋上進(jìn)行的最艱難的生存考驗(yàn)。他們在這廣大無邊際的汪洋中展開了一趟驚人之旅。七個月后,派和老虎從菲律賓漂流到了墨西哥。最令我印象深刻的一幕是:當(dāng)那只老虎著陸了下船后,頭也不回的邊往叢林深處里走去,馬上消失得無影無蹤。這讓派十分難過,當(dāng)他被當(dāng)?shù)亍熬用瘛本绕饡r,悲傷的淚水滾滾流下。

  這本名著《少年派的奇幻漂流》深刻地印在了我腦海中,同時也打動了我的心。并教會了我:就算在人生低潮,我們?nèi)砸痤^,永懷著堅(jiān)強(qiáng)的心,努力地向前沖。也同時讓我學(xué)到了,原來兇猛的動物會攻擊人類,是因?yàn)樗鼈円苍诶Ь持小_讓我明白了:“生于憂患,死于安樂。”這個道理。

  我們生活在一個幸福和諧的世界里,我們經(jīng)歷的苦難很難與《少年派的奇幻漂流》里面的主人公派失去家人、甚至失去一切相比。但是我們身邊也有一樣的人,例如:有一個叫黃美廉的女子,她從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人,因?yàn)橹w失去平衡感,手足會時常亂動,口里也會經(jīng)常念叨著模糊不清的詞語,模樣十分怪異。醫(yī)生根據(jù)她的情況,判定她活不過6歲。在常人看來,她已失去了語言表達(dá)能力與正常的生活條件,更別談什么前途與幸福。但她卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來,而且靠頑強(qiáng)的意志和毅力,考上了美國著名的加州大學(xué),并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位……這種不向命運(yùn)屈服、熱愛生命的人都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)他們的品質(zhì)。

  楊馬特爾作者這本名著,讓我知道,一切皆有可能;只要你愿意相信,你就是下一個少年派,在汪洋大海中找到了你的人生方向。

  前路漫漫何所依,書香濃濃伴我情!

《少年派的奇幻漂流》讀后感5

  如果全片比作一棵大樹,那么前述即枝節(jié),下述為主干。關(guān)于信仰與生存的思考,想必觀影之人都能領(lǐng)會并感悟的。

  對于無神論者來說,宗教信仰是虛無縹緲的夢幻,而對有宗教信仰的人來說,信仰即生命。一個人心中若是無所神信,是否可以理解為是泛神論的種子在萌芽。反過來說,如果你什么都相信,等于什么都不信。這是派父親的原話。

  在泛神論、無神論或者單一信仰之間,派到底做何選擇?若真要站隊(duì),我可能會傾向泛神論一說。畢竟在少年時期烙下的印記在一生之中都是很難抹去的,且在派與作家的交流時,其禱告、吃素等細(xì)節(jié)也是可以支持這一觀點(diǎn)的。不過,電影中仍有諸多情節(jié)讓我很是迷惑,其一為派在暴風(fēng)雨中發(fā)狂地高呼看見了神跡,并解開帆布讓理查德拜見神,可當(dāng)見到后者狼狽的躲藏及惶恐的眼神,派滿是憤怒地對著神吼道,你為什么要嚇?biāo)_@不足以證明派的宗教信仰泯滅,卻能說明他確有所動搖。至于派在之后的情節(jié)中有殺生、食葷,那只是說明在生存面前,宗教的儀式感微乎其微,而不能佐證派已失去了虔誠、毀滅了信仰。

  應(yīng)當(dāng)說,在派的奇幻漂流過程中,生存即最大的信仰。

  活下去,是少年唯一的念頭,而如此強(qiáng)烈的求生欲望,實(shí)屬罕見,也可能是因?yàn)槲覐奈搭A(yù)想過我會遇上少年派的經(jīng)歷。誠然,僅憑這個念想自然不足以支撐整個意志,于是,出現(xiàn)了理查德,以及它帶來的恐懼與專注。這才完整了特別時期的特別信仰。

  當(dāng)你專注于某一件事的時候,時間會走得飛快,生活會變得充實(shí),不論讓你專注的是恐慌、期待、希望或者其他。這種感覺其實(shí)我們都有過。比如說,高考。在高三的大環(huán)境里,每個人的世界充斥著與高考相關(guān)的信息,你時刻被灌輸著一個觀念,這一年的生活就是為了高考。高考必然帶來擔(dān)憂與煎熬,你一再想著要把它趕出生活,可又不得不一再接受與之共生的現(xiàn)實(shí),久而久之,你便習(xí)以為常,甚至?xí)囍硎苓@段痛并快樂著的人生歷程。終于在那個六月,你擺脫了它,再也不見。可就是這個萬夫所指、人皆唾之的高考,在告別后卻成為心中最懷念的老友。這不就是派和理查德的故事嗎?

  之前寫到片中的唯美畫面讓我聯(lián)想起《小王子》,那么,派與大海、與猛獸搏斗的激烈場面不由讓人想到另一部文學(xué)經(jīng)典,《老人與海》。《少年派》可謂是青年版的《老人與海》,派即圣地亞哥。《老人與海》最經(jīng)典的話當(dāng)屬“一個人可以被毀滅,但不能被打敗。”我卻一直覺得,“毀滅”與“打敗”兩個詞在中文的環(huán)境里解釋正好與英文的意思相反,因而這句話必然是原版表述更為有力,“A man can be destroyed but not defeated”海明威筆下的老人,李安鏡頭里的少年,都親身實(shí)踐著這個真理,且把這份人類生存的勇者氣概傳遞給每一個人與其交流的人。

《少年派的奇幻漂流》讀后感6

  本來是當(dāng)天就能看到李安導(dǎo)演的作品《少年派的奇幻漂流》,結(jié)果出差沒能來得及看上,回來的第一件事,和S翼樂團(tuán)一起觀看了這部影片,想說些話。

  恕我多嘴,很多人寫影評,就像國產(chǎn)影片一樣,無任何意義。

  我想說的是,我們看這部片子,究竟會想到什么?畫面很美?故事精彩?還是僅僅只是過過眼癮?

  張作甫是一個幻想主義者,雙魚座嘛,難免想的太多,不過我覺得有意思的是,我這樣的性格每次看影片都能和現(xiàn)實(shí)聯(lián)系在一起,也許你也有。這讓我在生活中吸取了不少有用的東西,比如看《阿凡達(dá)》時,我深深的知道了“尊重”二字,也雖然這只是電影。在《少年派的奇幻漂流》中,我深深的知道了“堅(jiān)持”二字。當(dāng)然,也不僅僅只是這簡單的兩個詞,而是知道了生活的意義。

  我喜歡看國外的一些大片,并不是像觀眾和一些寫影評的人所說所想的一些外在的東西,而是很多影片內(nèi)有很多的意義,哪怕是科幻片。但國產(chǎn)片就不是了,亂七八糟,胡編亂造,頂多也是還原歷史,還歪曲事實(shí),要么照搬生活,空洞乏味,毫無意義。在我看來,也只是僅僅為自己的商業(yè)利益而已,忽悠著百姓的腰包。當(dāng)然,有些個別的片子,還能說幾句,我也不能全否認(rèn)。但總發(fā)現(xiàn),我們的奇跡,一次次被李安導(dǎo)演刷新,這讓我們倍感欣慰。

  我不知道李安導(dǎo)演怎么去定位這部影片的意義,但在我看來,這部片子很成功,從各個方面。最重要的是,我覺得這部片子似乎就是給我們國人的年輕人看的。不是嗎,生活也就是這么的殘酷和現(xiàn)實(shí)。壓力大嗎?大;努力的辛苦嗎?苦;一路挫折打擊有嗎?有;尤其是在無情無義的老虎、老實(shí)巴交的斑馬、充滿母愛的猴子、狡猾小人似的“豺狗”以及人之間的一個關(guān)系中。身邊無非表達(dá)的就是這類人群,而且都是天性。那么,假如一個人有終點(diǎn),那么怎么去面對這樣的人生?首先,能生存下來的都是強(qiáng)者,強(qiáng)者更有強(qiáng)者,要想繼續(xù)生存,作為自己來說,就要更強(qiáng)。最重要的是,在人生的道路上,是不是夠堅(jiān)定?夠堅(jiān)持?是不是能看到未來?我想,當(dāng)很多人面對的時候,也許多數(shù)人會死于海中……

  在這里面,我還看到了愛情。老虎和人,猶如一對情侶,現(xiàn)在的人啊,懂良心的不多,不管是男是女,總會不計(jì)別人的付出,而只知道自己的索取和所需,在有了感情時,似乎對方做的事就是應(yīng)該的。而當(dāng)自己有了靠岸的地方,連一聲問候或者招呼都沒有,無情的離去,也許這類人群太多,觸動了導(dǎo)演李安的心……

  對于我這個幻想者來說,不管這部影片表達(dá)了什么,我看到了很多,總結(jié)一點(diǎn)就是,要生存,靠能力。最重要的是在任何事情中,有目標(biāo)就應(yīng)該去堅(jiān)持。當(dāng)然,這個堅(jiān)持絕對是在當(dāng)下自己所能努力和拼搏,以及能爭取的。這也許就是影片最后,為什么要用兩種故事的含義吧。當(dāng)然,我也只能說到這里,有些東西,我還是自己慢慢領(lǐng)悟的好。因?yàn)榘磧蓚故事的話,有了似同非同的意思。

  《少年派的奇幻漂流》,還真是演給我們看的……,強(qiáng)烈推薦!最后,我想問下,猜猜這部影片里,誰是富二代?

《少年派的奇幻漂流》讀后感7

  在寒假籠罩著的銀幕下,主題魔幻驚險(xiǎn)的海上歷險(xiǎn)電影席卷眼球,但派在極度危險(xiǎn)惡劣的情況下,楊安卻用隱喻的手筆包裝了在海上求生的殘忍,最后又用看似光明美滿的結(jié)局抹蓋了人性的黑暗與丑陋。

  少年派出生于印度,同時信仰三個宗教,但他爸爸認(rèn)為同時信仰三個宗教,等于什么也不信,這是言之有理的,因?yàn)樵诤髞淼暮I锨笊闯雠墒裁匆膊恍牛幌嘈派妫皇强此乞\而又一無所知的人。兒時的派曾遞過一塊肉給老虎,但在那瞬間,他的爸爸阻止了他,他爸爸告訴他這會使他丟掉手臂,“我能從眼神中看出理查德-帕克的靈魂”“你以為你能看出老虎眼中的靈魂,其實(shí)你只看出了自己。”這句話十分有穿透力,那時的派還不代表理性,等在他父親的循循教導(dǎo)下,他慢慢變得理性。

  派和他的家庭出航與加拿大,但在海上遇難,派的旅途和一切變化,隱藏哲理慢慢浮出水面。

  在書中:派的母親,為母猩猩。斑馬,為吃肉汁拌飯的水手。鬣狗為殘忍的廚子,老虎則代表派的欲望,人性的丑陋,無理性的。食人島為宗教看似認(rèn)為的完美彼岸世界。

  在救生船上,派扔下救生圈準(zhǔn)備救漂浮物,卻發(fā)現(xiàn)是老虎后,并不打算救老虎,于是片中出派i拿起船上的竿子打老虎,老虎卻借助竿子的力量自己躍上了船。此時,理性對于惡是十分戒備的,理性拒絕著惡。

  當(dāng)所有動物死去后,老虎在船上本想尋求食物下海,但派上了船,這時派準(zhǔn)備用斧子阻止老虎上船,但最后沒忍下手,救他上了船,這時,理性和惡開始共同生存。

  后來,派慢慢馴服了理查德,這時理性已經(jīng)馴服了惡。

  海上暴風(fēng)雨屏屏爆發(fā),暴風(fēng)推動了海水,海水吞噬了派和理查德,黑暗籠罩著大海。那時,老虎奄奄一息,派報(bào)起他,悲憤欲絕,開始思念家人,這里看出派已經(jīng)把老虎當(dāng)做了家人,理性和惡已經(jīng)共存,永遠(yuǎn)形成依賴。

  食人島后……派發(fā)現(xiàn)他在吃他母親,因?yàn)槭橙藣u的結(jié)構(gòu)十分像人,吃到牙齒時,派才發(fā)現(xiàn)了自己的癲狂,后來將其丟入海底,形成后來晚上食人島的景象……

  最后理查德回歸了大自然,一切惡,野性,都被掩蓋,派也正真得到了理性,“為什么理查德離開后派沒傷心?”因?yàn)榕傻睦硇允呛屠聿榈乱黄穑诤I锨笊脕淼模皇俏幕逃鴣淼模耘蓻]傷心。

  派和老虎經(jīng)歷了一切,陌生,依賴,一切一切,都意味深長!

  人生也很難懂,只有經(jīng)歷了,才會有真知!所以,讓我們歷練吧!一切都在你自己的手中!

  寒假很美!使我銘記了許多成功道理,真實(shí)歷練——將成為我永遠(yuǎn)的母語。

《少年派的奇幻漂流》讀后感8

  掙扎著看完了長達(dá)126分鐘《少年派的奇幻漂流》,我的心情久久不能平靜。抱歉,但并非因?yàn)橛捌暮甏髨雒婧挽拍刻匦б约鞍l(fā)人深省的隱喻。在著手寫這篇文章的之前,我經(jīng)過了一整個晚上和一整個早上吃早餐加坐公交時間的深思熟慮,還小心翼翼的打開了《少年派》的界面認(rèn)真學(xué)習(xí)熱門影評,以防因?yàn)樽约邯M隘的認(rèn)知和理解使得這篇即將出爐的文章顯得單薄而可笑。當(dāng)然,在發(fā)現(xiàn)《少年派》的界面根本沒有“最有用的中差評”一欄后,我的灰徹底心了。可是當(dāng)我又掙扎著看完頭兩篇高端洋氣的高人氣影評之后,一切并沒有發(fā)生改變,我松了口氣。

  因?yàn)榉N種糾結(jié)而繁雜的原因,我和一個并不打算看這個電影的妹子看了這個電影,結(jié)果就是我倆坐在號稱本地最好的IMAX廳狹小的座位上扭來扭曲了2個多小時,看完都表示悶悶不樂。當(dāng)然,她的悶悶不樂在很大程度上影響了我,因?yàn)殡娪笆俏姨舻摹_@就好比一個從未做過飯的人滿懷欣喜費(fèi)盡心思做了一頓相當(dāng)有難度的晚餐給你吃,但是你痛苦而堅(jiān)持的吃完,末了還要冷冷地說,真特么難吃。對我來說,這種打擊的殺傷力能進(jìn)前十了,雖然哪怕真的很難吃。這讓我十分沮喪。我絞盡腦汁不斷自行重播電影的畫面,試圖想找出一兩個點(diǎn)來反駁她尖銳而刻薄的觀點(diǎn)。但是我發(fā)現(xiàn),我只能抓住老虎猛地跳出來那個畫面說事——因?yàn)樗靡路藳]有看到。“雞肉很難吃,但是胡椒味道很正宗”這種借口也是太過于無力了吧。至此,我只能悲傷地坐在你身邊。

  于是乎我就開始繼續(xù)深思為什么我會有如此消極的觀影感受。上《肖申克的救贖》以評分9.5長期雄踞榜首,接著是評分9.4的《霸王別姬》和《這個殺手不太冷》。而《少年派》上映一周即有七萬五千多人評價,62%的五星滿分好評,9.1分輕輕松松。近段時間我選電影的標(biāo)準(zhǔn)逐漸寬容,這在某方面來說是一件好事,哪怕不小心選錯了電影,也可以逐漸清晰自己的偏好。但是《少年派》不屬于我無法確定好壞的電影之列,相反在觀影之前我是十分期待的,不然也不會趕著IMAX版下映之前急匆匆的看。也許期待過高本身就是觀影的一場災(zāi)難。你我皆凡人,俗世無神作。

  62%們要不服了要不屑了,要開始或苦口婆心或冷嘲熱諷了。每看完一部電影就馬不停蹄地洋洋灑灑幾千字,嚷嚷著哪些是隱喻哪些是符號,這些代表了什么那些又象征了什么,放佛為解讀而解讀。一篇好文章非得歸納了中心思想才能叫看懂了嗎?一部電影非得解讀了電影語言敘述層面之下的意象才能叫看懂了嗎?不然就沒有資格評價好壞和喜惡?相比之下我真心覺得與我同往的妹子更為純粹,以情緒的真愉悅為前提才能感受到真愛。一部電影(或者任何一個審美對象)都是極其主觀的東西,深層次的思考固然很好,但若是強(qiáng)加而來的解釋反而會讓對象本身給人感覺食如雞肋味同嚼蠟。做作業(yè)抄答案有什么爽,考試抄的到才是真快感。《少年派》對我來說正是這雞肋正是這蠟。

  在我眼中,一部及格的電影標(biāo)準(zhǔn)很簡單,故事通順,人物鮮活,畫面流暢。《少年派》的故事已經(jīng)有了,且緊貼標(biāo)題——少年派(為何叫“派”)、奇幻(奇遇和場景)、漂流(主線)。人物也有了,甚至動物也有了。漂亮的畫面和宏大的場景更是有了,3D效果錦上添花。可惜《少年派》的沖星旅程也到此及格線為止了。“這時候最熱鬧的,要數(shù)樹上的蟬聲與水里的蛙聲;但熱鬧是它們的,我什么也沒有。”朱老師這句話非常精準(zhǔn)地概況了我此刻的感受。從一句話出戲,到由始至終從未入戲,我覺得,我也算進(jìn)步了。整部電影前半部分冗長的鋪墊和寡淡的敘述簡直讓人昏昏欲睡。好不容易進(jìn)入大海,少年派和老虎都很緊張,但緊張是他們的,我什么也沒有。此刻的我還在期待下一秒鐘情節(jié)的精彩逆襲,可惜直到燈光亮起字幕飛起,我仍恍惚覺得這實(shí)在是一部人與自然的3D宣傳片。倘若只懷揣著這樣的心思看,那么它一定能滿足你。真誠建議小清新和偽小清新們一定要看看,因?yàn)闊o論是畫面還是中心思想,都從骨子里透著淡淡的憂傷。

  最后,我來談?wù)?2%們一致推崇的“心有猛虎說”。影片反轉(zhuǎn)毫無懸念,法國佬如果能閉嘴的話相信還是比《寒戰(zhàn)》最后彭于晏坐在病床上像精分患者一樣打著響指的情節(jié)要略好一些。可惜法國佬那張?zhí)煺鏌o邪求知若渴的嘴巴。哪怕沒有這個二貨裝自己是福爾摩斯點(diǎn)出真相只有一個,相信絕大多數(shù)觀眾都能看出動物和人的一一對應(yīng)關(guān)系。壞就壞在這里。很多人認(rèn)為這就是影片升華的點(diǎn),對應(yīng)一出,神作十足。這讓我很憂傷,話題又要回答解讀本身來了。難道看到人家心有猛虎,你做個細(xì)嗅薔薇的動作就能合體了?由于我的人物性格以及知識結(jié)構(gòu)有所局限,實(shí)在理解不了感同身受大徹大悟的62%們是如何升華的。令我不解的是,滿場的觀眾出場時不但沒有個個都豎起大拇指表示“牛逼”,反而臉上幾乎都是茫然的表情,顯然沒有在快結(jié)束的十分鐘里跟電影一起升華。我很想知道回家瀟灑打上五星滿分且洋洋灑灑幾千字,究竟是他們中的誰。

  不久之前看到一篇談感情的文章里說,你可以愛一個人,但是完全不喜歡他;也可以喜歡一個人,但是完全不愛他。對于電影也是一樣,你可以承認(rèn)拍的很好,但可以說它是爛片;一個拍的糟糕的電影,你同樣可以愛到死。爛片和神作其實(shí)就在一念之間,如同真實(shí)和虛幻,如同少年派和少年屁,因?yàn)樵u價的標(biāo)準(zhǔn)只存在你我深深的腦海里,不在62%這個數(shù)字中。

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