讀《愛的教育》有感初二范文
最近，我對(duì)了一本由意大利著名作家亞米契斯撰寫的一本世界名著——《愛的教育》。讀罷此書，我心潮澎湃。
為什么這本書如此吸引我呢？那是因?yàn)檫@本書能讓我的心靈受到一種凈化。這本書主要寫了：發(fā)生在意大利四年級(jí)學(xué)生安利柯身邊各式各樣的感人故事。文中把愛詮釋得淋漓盡致、真真切切。大至家鄉(xiāng)之戀，小至親子之愛、師生之情、朋友之誼。字里行間，感人肺腑、動(dòng)人心弦。
其中，我最喜歡《小小抄寫員》這個(gè)感人的故事。它主要寫了：五年級(jí)學(xué)生敘利奧的家庭十分貧窮，他的父親為了多掙些錢，除了在鐵路工作外，他還給人當(dāng)抄寫員。年幼的敘利奧不忍心父親紅著眼睛寫到十二點(diǎn)，卻只能得到一點(diǎn)點(diǎn)微薄的報(bào)酬。他便等父親上床后，悄悄地模仿父親的筆跡抄起來。由于過度疲勞，敘利奧的成績(jī)下降了，遭到了家人的辱罵，但是他還是沒有告訴家人真相。有一天，敘利奧無意中碰落了一本書，驚醒了父親。多么感人的事情呀！
作為一個(gè)小學(xué)生，敘利奧竟能體諒父母的難處，幫父母排憂解難，并毫無怨言，這是多么難能可貴！與敘利奧相比，我深感羞愧。平時(shí)，我總是沒來由地對(duì)父母發(fā)火。有一次，我作業(yè)做完了在畫畫，爸爸就說：“作業(yè)做好了。還要復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)是很重要的'。”我不耐煩，拖著長(zhǎng)音說：“知道了。”爸爸聽后，剛想說，話到嘴邊又咽了回去，無奈地?fù)u搖頭，轉(zhuǎn)身離去了。現(xiàn)在回想起來，真是對(duì)不起爸爸，對(duì)不起爸爸對(duì)我的愛。
有很對(duì)人說“人情味”在世間已慢慢淡化。現(xiàn)在的社會(huì)在飛速發(fā)展，人們只看重自己的利益，根本不顧及別人的感受。而在《愛的教育》中，一群小學(xué)生卻擁有一顆愛心，一顆真摯的心，他們擁有著高尚的情操和美德，他們對(duì)祖國(guó)對(duì)親友對(duì)老師對(duì)陌生人的愛雖不是轟轟烈烈，只是平平凡凡，但我會(huì)被他們深深觸動(dòng)。其實(shí)，我們身邊處處洋溢著“愛”，只要我們留心觀察細(xì)小的現(xiàn)象，就會(huì)覺得我們幸福地倘佯在無邊的“愛”的海洋中。
愛是什么？愛是萍水相逢人的一個(gè)微笑；愛是一句父母對(duì)孩子關(guān)心的話語(yǔ)；愛是同學(xué)之間的友好交談……愛就像空氣，時(shí)刻環(huán)繞在我們身邊。
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