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《童年》讀后感100字作文

時間:2022-08-23 12:50:30 讀后感 我要投稿

《童年》讀后感100字作文(精選44篇)

  當認真看完一本名著后,你心中有什么感想呢?這時就有必須要寫一篇讀后感了!那么你會寫讀后感嗎?下面是小編整理的《童年》讀后感100字作文,希望能夠幫助到大家。

《童年》讀后感100字作文(精選44篇)

  《童年》讀后感100字作文 篇1

  最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。

  我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓那個人一番。

  所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學習,千萬別身在福中不知福。這樣優秀的學習環境,這樣美好的童年生活,我們再不好好學習,那就太對不起父母了

  《童年》讀后感100字作文 篇2

  《童年》的主要人物是阿廖沙。一開始阿廖沙的爸爸就去世了,他每天跟著媽媽在外祖母家住,而且每天都要受外祖父打,看到這里我忍不住大哭起來。現在看看自己,又看看書里的阿廖沙,覺得自己非常幸福,有那么多我。

  《童年》里我最討厭阿廖沙的外祖父了,每天都要打阿廖沙。讀完了《童年》以后我決定好好學習,將來找個好工作,好好孝敬爸爸媽媽。

  《童年》讀后感100字作文 篇3

  最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象的描繪了主人公阿廖沙悲痛的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父的脾氣十分暴躁,只有外祖母疼他了。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環境下,他卻走過來了。這令我深深地體會到了當時他所處的悲慘境地。高爾基的童年跟我們現在比起來,實在是大不一樣!我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想什么,就給你什么;所以,我們更要珍惜如今美滿。幸福的生活。

  我讀了《童年》我深深的感觸到了我們不能,身在福中不知福。

  《童年》讀后感100字作文 篇4

  我讀了一本書《童年》,這是高爾基故事之一。這本書很感人,講了兒童時代先后死去父母的高爾基,過著痛苦的生活,經歷了種。種磨難。

  我要向高爾基學習,學習他那優秀的品質,童年的高爾基邊學習,邊撿破爛賣錢,給家里用。同學們嘲笑他,神父嫌他貧窮,但高爾基好學不倦的精神深深感動了大家,他得到了兩件獎品和一張獎狀。

  《童年》讀后感100字作文 篇5

  今天,我讀完了《童年》第八章。

  我從“我越來越喜歡看他們玩耍,我的心已經跟他們在一起玩了,我喜歡他們之間的友愛的氣氛。”這一句話看出了我在那黑暗的狹小天地里對光明的追求對友愛,溫暖,幸福人生的向往,我從“他對我很親熱,請大家吃他心愛的果醬”中的‘心愛’一詞看出了彼得伯伯是一個熱情,心腸好,有福同享,對人們友愛,很好的一個人。

  《童年》讀后感100字作文 篇6

  最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象的描繪了公阿廖沙悲痛的童年。

  阿廖沙父母雙亡,而外祖父的脾氣暴躁,外祖母疼他了。外祖父 喜 歡他,舅舅更是討厭他。就在惡劣的環境下,他卻走了。這令我地體會當時他所處的悲慘境地。高爾基的童年跟比,實在是大不!多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗,你想,就給你。我們更要珍惜美滿。幸福的生活。

  《童年》讀后感100字作文 篇7

  《童年》讓我懂得了些道理。

  高爾基從小母親去世,跟著繼父。在惡劣的環境下他受盡了父親的折磨,哥哥姐姐的辱罵,陷進了家產爭奪的困擾中,他的生活被兇惡殘暴嘲笑他的人驅使,唯獨奶奶是他黑暗中的光明,高爾基的奶奶是一個具有親和力的奶奶。

  《童年》讓我懂得了要珍惜身邊幫助過我們的人!珍惜現在來之不易的幸福生活!其實每個人都有他自己的精彩生活,也許這就是《童年》的意義。

  《童年》讀后感100字作文 篇8

  《童年》這本書講述了高爾基的童年生活,情節豐富,值得一讀。高爾基的童年是孤獨的,他寄居在外祖父家,小說揭露了當時社會的腐敗,講述了高爾基童年的痛苦和悲慘經歷,同時也展現了19世紀末俄國的廣闊社會畫卷。

  通過這本書我知道了人要有堅強的意志和頑強的精神。

  《童年》讀后感100字作文 篇9

  《童年》是高爾基自傳體三步曲中的第一部,內容包括了幼年時期從三歲起至十歲這般時間的生活斷面。阿廖沙、比什科夫三歲喪父后,有母親和外婆帶到外公家,這是一個單行的俄羅斯小市民家庭,外公卡什林是一個染房坊主,已瀕臨破產,他性格暴躁,貪婪,自私;兩個舅舅經常為了家產把家里鬧得天反覆地的。第三代也受到很壞的影響。

  這本書主要講的就是高爾基那種了樂觀向上的精神。

  《童年》讀后感100字作文 篇10

  《童年》真一部書,寫了主人公阿廖沙從童年至青年時期的生活經歷及其心路歷程,深刻而生動地描繪了俄羅斯19世紀末期社會政治生活的歷史畫卷。給我留下最深刻的印象是一個平凡的小孩,也可以這么說一個平窮家的小孩到一個著名的寫作家。

  讀了這本書,我就覺得高爾基的童年雖然痛苦,但他自己有可能覺得很有意義。我從今以后,一定要珍惜好童年的生活。

  《童年》讀后感100字作文 篇11

  《童年》是高爾基自傳體三步曲中的第一部,內容包括了幼年時期從三歲起至十歲這般時間的生活斷面。阿廖沙。比什科夫三歲喪父后,有母親和外婆帶到外公家,這是一個單行的俄羅斯小市民家庭,外公卡什林是一個染房坊主,已瀕臨破產,他性格暴躁,貪婪,自私;兩個舅舅經常為了家產把家里鬧得天反覆地的。第三代也受到很壞的影響。

  這本書主要講的就是高爾基那種了樂觀向上的精神。

  《童年》讀后感100字作文 篇12

  我讀完《童年》,感受到了作者兒時的悲慘遭遇,覺得我是幸運的,起碼我比他幸福。因為作者3歲時,父親病故,而自己的母親就帶他回了娘家。

  可惜外公是個自私、貪婪而又專橫的小業主,殘酷剝削雇工,但是資本主義俄國的發展打斷了外公的發財夢,從此破產以至于貧困潦倒。可憐的母親改嫁之后,生病而死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門,到社會上自謀生路……

  《童年》讀后感100字作文 篇13

  今天老爸逼我看書時,我就選了一本老師說的必讀書——童年。但是我們有想到,我會因此得到收獲。原來高爾基的童年這么的艱苦。

  想一想我們和他的差別,他在11歲時就已經進入那個無情的舊社會中獨立生活,而我們如今已經12歲了,卻還依靠父母。還在過著嬰兒般的生活,衣來伸手、飯來張口。所以我們應該學會適應生活,學會不再依賴父母,不再任性。只有這樣,才會為將來進入社會作鋪墊。

  《童年》讀后感100字作文 篇14

  每個人都有自己的童年,我的童年有快樂也有煩惱。快樂的事老師表揚我,煩惱的事是做錯了事老師批評了,我所以我感到煩惱。

  讀了童年后,我多么希望時光能倒流,這樣的話,我就能和他一起玩、一起笑、一起唱。可是這是不可能的,我只好去想象 那時的畫面:只見他在院門口玩耍,一見到我,就朝我揮了揮手……

  《童年》讀后感100字作文 篇15

  今年寒假期間,我讀了一本高爾基寫的《童年》,我感觸很深。

  書中的主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣暴躁,只有外祖母疼愛他。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。在這樣惡劣的環境下,他卻走過來了。其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙來描述自己的童年。我深深的體會到了當時那個年代俄羅斯的面目。高爾基的童年是多么悲慘呀!

  《童年》讀后感100字作文 篇16

  這個寒假我讀了高爾基的《童年》這本書,使我受益匪淺!

  高爾基有著一個十分悲慘的童年,他5歲父親就病故了,他只好生活在外祖父家里,他為了能夠上學,只好撿破爛換錢。每逢不上學的日子,他就一大早起來,走街串巷,撿破爛好買給廢品工廠。想想我此刻過著衣來伸手,飯來張口的完美日子,和高爾基的童年相比,我這天的生活就是多么的幸福啊!我還有什么理由不發奮學習呢?他那堅強,自立的精神就是我學習的好榜樣!

  《童年》讀后感100字作文 篇17

  童年,就是一個美好的回憶,它充滿歡笑,但也有悲傷。在高爾基的童年里,就是充滿悲傷的。

  《童年》就是高爾基的自傳三部曲中的第一部,《童年》講述了高爾基童年發生的故事。

  《童年》這本書給我的感受就是我們的生活就是快樂的幸福的,而他們的生活就是艱難的!從此刻開始,我們就應珍惜童年,珍惜如今這美滿,幸福的生活。

  《童年》讀后感100字作文 篇18

  這一個月,我讀了《童年》這一本書,里面的內容是我流連忘返。這一本書是高爾基寫的,講述的是他在俄羅斯的童年故事。

  《童年》是高爾基自傳體小說三部曲的第一部,寫于一九一三至一九一六年。這一本書中高爾基再現了他童年時代的俄羅斯生活,塑造了一個個形象逼真、個性鮮明、栩栩如生的人物。

  我們不僅可以了解作家的童年,也可以看到那個時代普通的俄羅斯人民處在怎樣的一種生存狀態以及他們的心理和精神面貌。

  《童年》讀后感100字作文 篇19

  今天我把媽媽給我買的《童年》看完了,我的心久久不能平靜。三歲父親去世,跟著外婆來到外公家的小主人公,在這里生活所遭遇的事情讓我憤憤不平。想起他殘暴、小氣、貪婪的外公和自私自利、貪得無厭的舅舅們我就非常同情高爾基。與他相比,我們的童年幸福、快樂、無憂無慮。

  我們擁有的比他多得多,卻沒有他的堅強和樂觀。我們要向他學習,遇到什么困難都要努力堅持,對未來充滿希望。做一個善良、勇敢、樂觀的人。

  《童年》讀后感100字作文 篇20

  他體現了那個時期在黑暗統治下的孩子從覺醒到長大的成長歷程。書中講的阿廖沙是一個可憐的孩子,他的童年時在外祖父家度過的,他的生活可不像大家這樣幸福,他的祖父性格暴躁,又很自私,兩個叔叔也不好,對年幼的阿廖沙很不好。

  讀了這本書讓我了解到當時沙皇通統治時的困苦活,讓我知道了現在的美好生活來之不易,大家要珍惜現在的幸福生活,好好學習,用自己的能力和智慧,把大家祖國建設的更加美麗。

  《童年》讀后感100字作文 篇21

  讀了這篇文章我感受到童年有酸,甜,苦,辣,不管大家遇到什么樣的事,都要坦然面對。在童年的這段時間,要珍惜,并要從小孩變成大人,要經歷許多意想不到的好事,當然還要經歷許多意想不到的壞事,而想要坦然面對,卻是對自己的一種挑戰!但等到要告別童年時卻感到又好笑,又舍不的。

  讓我門想想高爾基小時受了那么多苦,難道大家不應該小時好好學習,長大為祖國貢獻自己的力量嗎?

  《童年》讀后感100字作文 篇22

  《童年》是高爾基的自傳三部曲中的第一部,《童年》講述了高爾基童年發生的故事。

  《童年》這本書給我的感受是我們的生活是快樂的幸福的,而他們的生活是艱難的!從此刻開始,我們就應珍惜童年,珍惜如今這美滿,幸福的生活。

  《童年》讀后感100字作文 篇23

  這兩天我讀了媽媽給我借的《童年》。

  故事中講述了主人公悲慘的童年生活,他是個孤兒,寄居在外祖父家里。外祖父殘暴,兩個舅舅自私粗野。只有外祖母疼愛他,給他講故事 ,教他如何做人。十一歲外祖父將他趕出家門。他只好去撿破爛,他頂著烈日,背著袋尋找。

  我喜歡外祖母,她善良偉大。

  《童年》讀后感100字作文 篇24

  這本書的作者是高爾基,也是書的主角。他年幼時父親去世了,跟著母親去了外祖母家,在那里就跟去了人間地獄一樣,外祖父掌管著家里一切,視錢如命。高爾基小時候老被外祖父打罵,外祖母也阻止不了。現在,高爾基出了很多作品我也深受感動。

  這篇故事,不但能讓我知道高爾基的童年是怎么過的,也能讓我知道自己的童年和他的童年是怎樣的。也要學他的精神。

  《童年》讀后感100字作文 篇25

  一個叫阿廖沙的小朋友,他三歲的時候他的爸爸就死去了,他和他的母親還有外祖母一起去外祖父的家,在船上發生了一個意外阿廖沙的弟弟死了,到了外祖父的家里,阿廖沙有兩個舅舅,一個姐姐,一個舅媽,外祖父很兇,阿廖沙挨過不少次打,舅媽應為失火而死。

  姐姐被大舅舅打死,母親又嫁給了一個人,阿廖沙過著流浪的生活,就這樣阿廖沙走向了人間。

  《童年》讀后感100字作文 篇26

  《童年》這本書我已經讀完了。這本書的確讓讀者十分感動,寫作方法也十分不錯,我應該多學一學他的寫作方法,來提高我的作文 水平。記得第二章令我感悟極深。

  我們的童年是那么幸福,那么快樂。而作者阿列克謝呢?生活沒有我們那么幸福,但他卻寫下了這本書《童年》。難道我們不應該更要好好的珍惜童年的這段時間嗎?不要長大以后,卻后悔莫及!

  《童年》讀后感100字作文 篇27

  《童年》講述的是孤獨孩童“我”(阿廖沙)的成長故事。小說以一個孩子的獨特視角來審視整個社會及人生。“我”寄居的外祖父家是一個充滿仇恨,籠罩著濃厚小市民習氣的家庭,這是一個令人窒息的家庭。

  此外,小說也展現了當時整個社會的`腐敗、沒落而趨向滅亡的過程。

  《童年》讀后感100字作文 篇28

  《童年》寫阿廖沙在外祖父家的生活,再現了19世紀七八十年代俄羅斯的生活圖景,揭露剝削階級的殘暴,小市民習氣的惡劣,描述勞動人民的苦難,刻畫了阿廖沙追求光明的真實形象。

  很快,《童年》這本書被我讀完了。讀完以后,我的心久久不能平靜。我要向阿廖沙學習那種刻苦學習的精神!

  《童年》讀后感100字作文 篇29

  對于高爾基的童年經歷,大多都是悲哀的,但在這樣一個環境下,更激勵了他對光明、自由、正義的向往。

  如果他沒有這些外界的壓迫,也不能成就今天的他,每個人,都是要有一段故事可講的,他很幸運,有一個回憶,有個故事可講,也成就了他留在人們心中那不朽的地位!

  《童年》讀后感100字作文 篇30

  這本書的作者正是我們熟悉的高爾基,他的原名是阿列克賽·馬 克西莫維奇·彼什科夫。自傳體三部典《童年》、《在人間》、《我的大學》是高爾基文學遺產中最優秀的部分之一。

  本書講述了高爾基的不幸童年。他的姥爺很兇,動不動就打孩子。他的兩個舅舅為了爭家產打得不可開交。所以高爾基的童年很不幸福。比起他來,我們其實幸福多了!

  《童年》讀后感100字作文 篇31

  在這本書中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿遼沙孤獨的心,外祖母對阿遼沙的愛,給予了阿遼沙堅強不屈的性格,讓阿遼沙感覺到自己的存在。

  如果在我們這個世界里誰都能關心別人,、幫助別人,那還會出現爭吵、打架之類的事件?這又讓我想到了我們學過的一篇課文,如果我們在生活中能將心比心,就會對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關愛,就會使人與人之間多一些寬容和理解。

  《童年》讀后感100字作文 篇32

  剛幾天,我剛讀完高爾基的《童年》,這部書是自傳體小說。這部小說語言生動,耐人尋味。 高爾基出生于俄羅斯一個普通的木匠家庭,《童年》反映小主人公阿廖沙(高爾基的小名)在父親去世后,在外祖父家里度過的歲月。

  小阿廖沙在這里每天看到的是令人作嘔的丑事,舅舅們為了家產爭吵斗毆,愚弄弱者,毒打兒童等等。同時他又得到外祖母的疼愛,受到外祖母所講述的故事的熏陶,這時他以后的文學生涯產生了極大的影響。

  《童年》讀后感100字作文 篇33

  天氣漸涼,夏日的火熱就這樣消逝在初秋的風中,驀然回首,覺得自己在暑假里做的最有意義的事莫過于有幸品讀了《童年》。

  正是因為有光明火種的存在,童年高爾基并沒有在那樣的社會里迷茫。我們心中也應有光明的火種,照耀我們前行!

  我十分堅信:青春路上的磨煉我已經學會如何去面對,因為“志在頂峰的人,不會因留戀半山腰的奇花異草而停止攀登的步伐。”

  這就是《童年》,這就是我讀《童年》給我的啟迪。

  《童年》讀后感100字作文 篇34

  同學們,我最近借了一本很有意思的書,名字叫《童年真好》,

  這本書用兒童化的語言,形象風趣的插圖,寫了作者小時候不少蠢事,羞事和趣事,但無論是什么事都充滿著天真無邪的兒童情趣。讀著讀著我常常忍不住捧腹大笑,并為文中所蘊含的濃厚情感所感染,也經常使我不禁想起我自己小時候的一些事情來。

  這樣的好書你不想一睹為快嗎?

  《童年》讀后感100字作文 篇35

  《童年的遠方》這本書描寫了每個人都有自己的童年時代。有快樂、有煩惱,有落后、有進步。留下了深刻的印象。

  我讀完了《童年的遠方》這本書感受到了,遇到事情要認真的去做好和做完。學習也是同樣的道理,只要好好學習,認真聽講、讀書。遇到不會的問題問老師,和同學一起討論,把不會的問題學會。只要好好學習就一定能進步,得到好成績。

  《童年》讀后感100字作文 篇36

  我讀完《童年》,感受到了主人公阿廖沙兒時的悲慘遭遇,覺得我是幸運的,起碼我比他幸福。

  阿廖沙的童年是不快樂的、黑暗的,就像他的家庭一樣,每一天都不明白會發生什么殘酷事情。

  我的童年是豐富多彩,每一天都快樂快樂的,每一天都會發生許多搞笑的事情。而不是像阿廖沙那樣黑暗、那樣不快樂。所以我們就從此刻起好好的過生活,不再浪費;開始為長輩著想,體諒他們。

  《童年》讀后感100字作文 篇37

  讀完這本書后,我心里想,我必須要向阿遼沙學習,學習他善于觀察,辨別好壞,雖然生活艱苦,但絕不服輸的精神,要勇敢地在逆境中成長,成為有用的人。

  想想自己,為什么就不能在遇到困難時,去克服、去奮斗,完成追求的目標呢人的一生只要有信念,再大的困難,再艱難的路程,我們都能克服,改掉身上的毛病,多做自我批評,遇到困難要冷靜的思考,勇敢的應對,只有這樣,才能成為一個勇敢、有用的人!

  《童年》讀后感100字作文 篇38

  童年第十二章寫母親再嫁和再嫁后的生活,寫“我”的這個“傷心事件”對自己心靈造成的創傷,寫這兩年里外祖父的家境日益衰落、以至完全破產,搬家不斷,住房和生活一次比一次差,幾乎真的要上街討飯了。

  “我”無論如何也接受不了母親再嫁的事實。可以說,家庭矛盾主要表現在“我”和母親之間。也重點寫了上學讀書,特別寫到一位熱愛兒童、循循善誘的教育家。

  《童年》讀后感100字作文 篇39

  第二章可以分三大塊,也就是三篇優美、精彩的散文。它們可以分別標題為:“兄弟斗毆”、“兇殘的外祖父”、“外祖父來病床看我”。本章的中心人物是外祖父。

  小說寫外祖父毒打外孫們的兇殘,令人慘不忍睹,毛骨悚然。后來他來病床看“我”的情景,又令人覺得此老頭兒的身世值得同情,他的精明令人佩服,雖然他的兇狠不能原諒,但也就多少可以理解,特別是在讀了第五章他在病中教阿廖沙“我”識字和講人生哲理以后。

  《童年》讀后感100字作文 篇40

  陽光,伏爾加河沿岸的迷人風光,好心的水手,還有樂觀、開朗、慈愛的外婆讓伏爾加河之旅充滿了溫情的色彩。生動的語言,細膩的描繪塑造了外婆善良樂觀、熱愛生活的動人形象,使之成為俄羅斯文學中最光輝、最富有詩意的形象之一。

  外婆的愛就像黑暗中的光芒一樣照耀、溫暖著可憐的阿廖沙,并給他以一生的影響,使他養成不想丑惡現象屈膝的性格,成長為堅強而善良的人。

  《童年》讀后感100字作文 篇41

  阿廖沙出于好奇,又受表哥慫恿,把一塊白桌布投進染缸里染成了藍色 ,結果被外祖父打得失去了知覺,并害了一場大病。

  從此阿廖沙就開始懷著不安的心情觀察周圍的人們,不論是自己的,還是別人的屈辱和痛苦 ,都感到難以忍受。他的母親由于不堪忍受這種生活,便丟下了他,離開了這個家庭。

  用心品味,定能深深感受到阿廖沙幼小心靈的恐慌和不安。

  《童年》讀后感100字作文 篇42

  作者一三四歲兒童的口吻、眼光、心理、行為,真實而生動的描寫父親去世這一家庭重大事件以及與外婆第一次見面時的情形,抓住外婆富有特征的外貌和生動活潑、風趣盎然的語言,表現了外婆的善良、樂觀、堅毅的性格。

  與母親、外婆的悲痛欲絕形成鮮明對比的是阿廖沙對父親去世時的感受,真是" 少年不識愁滋味”!唯有如此,才更真實,更添悲劇色彩。

  《童年》讀后感100字作文 篇43

  寫大舅米哈伊爾為了爭奪家產帶領流氓沖擊、攻打外祖父家的暴行。這不僅深刻地揭露了這個逆子的兇惡嘴臉和丑惡行徑,也客觀地暴露了千千萬萬小市民家庭的尖銳矛盾。

  在這次父子短兵相接的“戰斗”中,阿廖沙“我”擔任了火線偵察兵的角色,寫得有聲有色,相當精彩,可以推出一篇標題為“我注視街上的敵情”的優美散文。這次“戰斗”中善良的外婆由于勸架被醉酒的逆子的鋼棍打到了手臂,造成了骨折。

  《童年》讀后感100字作文 篇44

  第六章寫大舅米哈伊爾為了爭奪家產帶領流氓沖擊、攻打外祖父家的暴行。這不僅深刻地揭露了這個逆子的兇惡嘴臉和丑惡行徑,也客觀地暴露了千千萬萬小市民家庭的尖銳矛盾。

  在這次父子短兵相接的“戰斗”中,阿廖沙“我”擔任了火線偵察兵的腳色,寫得有聲有色,相當精彩,可以推出一篇標題為“我注視街上的敵情”的優美散文。這次“戰斗”中善良的外婆由于“勸架”被醉酒的逆子的磚頭咂傷了手,造成了骨折。

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