《三國(guó)演義》讀后感400字（通用37篇）
認(rèn)真讀完一本著作后，你有什么領(lǐng)悟呢？此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編整理的《三國(guó)演義》讀后感400字，歡迎閱讀與收藏。
《三國(guó)演義》讀后感 篇1
讀了《三國(guó)演義》，我又見識(shí)了三國(guó)時(shí)代的諸葛亮等一大批足智多謀人物。
《三國(guó)演義》通過波瀾壯闊的歷史背景、錯(cuò)綜復(fù)雜的政治和軍事斗爭(zhēng)、叱咤風(fēng)云的英雄人物，演繹了三國(guó)時(shí)期各種社會(huì)矛盾的滲透與轉(zhuǎn)化。其中，忠義與奸佞的沖突、豪杰與奸雄的較量、謀略與武力的斗爭(zhēng)……一場(chǎng)場(chǎng)刀光劍影的生死悲歡，一幅幅風(fēng)云變幻的歷史畫卷，留下了數(shù)不勝數(shù)、品味不盡的美談佳話！而“桃園結(jié)義”、“三顧茅廬”、“草船借箭”、“借東風(fēng)”、“空城計(jì)”等精彩生動(dòng)的故事，更是讓我愛不釋手。
《三國(guó)演義》讓我領(lǐng)略了足智多謀的無(wú)盡魅力，也讓我進(jìn)一步懂得了了智慧來(lái)源于知識(shí)、知識(shí)來(lái)源于勤奮的道理。在任何時(shí)代，只有掌握了知識(shí)，才能掌握話語(yǔ)權(quán)，也才能掌握未來(lái)。尤其是在科技日新月異的今天，更是如此。我深知自己身上肩負(fù)的責(zé)任，從現(xiàn)在開始，我一定努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)。只有這樣，才能成就大事，才能成為國(guó)家的棟梁之材。
《三國(guó)演義》讀后感 篇2
今年暑假，我又在圖書館中借閱了一本書——三國(guó)演義！這本書講述的是三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳之間的戰(zhàn)爭(zhēng)，最終晉國(guó)奪取天下的故事。這本書中刻畫的個(gè)個(gè)都是英雄豪杰，但書中令我有深刻的感受的只有幾位。
首先是諸葛亮。他本是山中的一個(gè)隱士，后來(lái)經(jīng)過劉備的真誠(chéng)邀請(qǐng)，才出山擔(dān)任劉備的軍師的。他出山后，一直為劉備出謀劃策，每次蜀國(guó)經(jīng)典的戰(zhàn)役都是經(jīng)過他的指揮才會(huì)成功的，比如草船借箭、火燒赤壁、空城計(jì)等等。
第二是趙云，當(dāng)年曹操帶領(lǐng)百萬(wàn)大軍襲來(lái)，他為了能保住劉備的家人安全，不惜用他那強(qiáng)大的武器，單槍匹馬，殺死曹軍數(shù)位猛將，幾十位兵士，令曹操看了還不禁贊嘆說：趙云真是勢(shì)不可擋呀！
第三是劉備，他從當(dāng)年的桃園三結(jié)義就可以看出他的有情有義，在之后的戰(zhàn)斗中有看出他富有愛心，當(dāng)年曹操打的他落花流水，棄城敗逃，而他在逃跑路上還關(guān)心著老百姓，讓他們與他一起走。劉備有一個(gè)缺點(diǎn)，也是他的優(yōu)點(diǎn)——重情義，在關(guān)羽被東吳所殺時(shí)，不聽勸告，導(dǎo)致進(jìn)攻東吳時(shí)被火燒連營(yíng)，西蜀實(shí)力大衰，令日后的北伐都不能成功！
暑假重讀這本書，令我明白了許多：只要取長(zhǎng)補(bǔ)短，移多補(bǔ)少，就能戰(zhàn)勝一切的攔路虎！
《三國(guó)演義》讀后感 篇3
在酷熱的暑假里，我讀了很多很多的書，其中我最喜歡的書就是我國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》。
這本書講述的是蜀、魏、吳三個(gè)國(guó)家發(fā)生的紛爭(zhēng)的故事。時(shí)間是從漢靈帝中平原年黃巾起義到西晉大康元年三國(guó)統(tǒng)一為止。
在這本書里我最喜歡的人物是諸葛亮，因?yàn)樗现煳南轮乩恚裁从?jì)謀都瞞不過他。
在書中我最喜歡的一段是草船借箭。由于諸葛亮十分聰明，這便使周瑜十分嫉妒，想找借口害他，于是對(duì)諸葛亮說：“與曹操水戰(zhàn)什么武器最好?”諸葛亮說：“弓箭最好。”“沒錯(cuò)，不過軍中缺箭，早就耳聞您足智多謀，這件事您可有辦法?”“沒問題，我愿立軍令狀。”最后周瑜給諸葛亮三天讓其供上十萬(wàn)支箭。什么也難不倒諸葛亮，在第三天的時(shí)候利用當(dāng)時(shí)的天氣、成束的草和二十只船從曹操那里“借”來(lái)了十萬(wàn)支箭。周瑜詳細(xì)聽了諸葛亮輕松取來(lái)十萬(wàn)多支箭后，大驚，感嘆到：“諸葛亮神機(jī)妙算，我真是不如他呀!”
讀了這本書后，我決心要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)像諸葛亮一樣學(xué)識(shí)淵博的人，長(zhǎng)大為祖國(guó)效力。
《三國(guó)演義》讀后感 篇4
在暑假里，我又詳細(xì)地品讀了一遍白話文《三國(guó)演義》，把從頭到尾一些細(xì)節(jié)都記住了，從而有了更多的感受。
《三國(guó)演義》主要講了東漢末年，三國(guó)時(shí)期三個(gè)國(guó)家互相爭(zhēng)斗，最后被統(tǒng)一歸為西晉的故事。故事描寫了許多鮮活的人物，有義薄云天的關(guān)公，有關(guān)愛百姓的劉備，有驍勇善戰(zhàn)的呂布，也有神機(jī)妙算的諸葛亮……
這些人物讓我印象深刻，有幾個(gè)人物更讓我無(wú)法忘懷。首先是劉備。在曹操揮軍南下，正要到新野是時(shí)，是劉備心系百姓，帶領(lǐng)百姓和眾人一起走到了江夏。后來(lái)抓住敵將時(shí)，都是仁德為先，殘忍為后。為匡扶漢室，經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，但最后因阿斗懦弱無(wú)能，讓劉備的基業(yè)毀于一旦。
其次是諸葛孔明，他神機(jī)妙算，重情重義，為劉備打下了三分天下的基礎(chǔ)，在諸多戰(zhàn)役中屢建奇功。諸葛亮一生鞠躬盡瘁，精忠報(bào)國(guó)，將畢生的能力傳授給了姜維，在最后的六出祁山，五丈原之戰(zhàn)中歸天。
《三國(guó)演義》讓我知道了怎樣做人，怎樣取得別人的信任，怎樣名揚(yáng)四海。我以后也要向諸葛亮等人一樣：不要放棄，不要輕易嘆氣，要堅(jiān)持到底，好好學(xué)習(xí)，將古人的這些美好品質(zhì)發(fā)揚(yáng)下去。
《三國(guó)演義》讀后感 篇5
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄.......”眾所周知這是三國(guó)演義的主題曲。三國(guó)演義是我最喜愛的圖書之一，被列為四大名著。其中《千里走單騎》是我的最愛。
故事《千里走單騎》主要講了曹操愛慕人才，一心想要收服關(guān)羽，對(duì)他十分厚待。但是關(guān)羽不忘劉備，在得知他的行蹤后，立即掛印封金，離開曹營(yíng)，前往投奔。曹操知道留不住他，便贈(zèng)給棉袍、路費(fèi)，親自送行。關(guān)羽經(jīng)過五處關(guān)隘，斬了六員攔路的曹將。在古城會(huì)了張飛，終于與劉備相遇。
這個(gè)故事中關(guān)羽為了與兄弟相遇，舍棄了自己的榮華富貴。這讓我看到了關(guān)羽的忠誠(chéng)、勇敢、俠義的精神，我很受感動(dòng)，深深覺得關(guān)羽是值得我們敬重的一位大英雄。
但是在當(dāng)今社會(huì)里，許多人都為了金錢，名利不擇手段：詐騙自己的朋友、父母、同學(xué).......比如一些小店鋪為了使賣的食品更誘人，賺更多的錢，便往里面加入添加劑，色素，讓食品變得更香，但因此卻讓吃這個(gè)食品的顧客的身體變得差，他們卻全然不顧，這些人完全辜負(fù)了顧客對(duì)他們的信任！很少會(huì)有人像關(guān)羽一樣，這一點(diǎn)讓我大失所望，我希望社會(huì)里會(huì)出現(xiàn)更多正直，誠(chéng)信的人。
《三國(guó)演義》讀后感 篇6
我讀過一本書，這本書的名字叫《三國(guó)演義》。看這本書的時(shí)候，我有哭有笑……
當(dāng)我讀到趙云大戰(zhàn)長(zhǎng)坂坡的時(shí)候，隨著那一個(gè)個(gè)生動(dòng)的文字，我仿佛回到了久遠(yuǎn)的三國(guó)時(shí)代，回到了戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)。看到趙云自己一個(gè)人抵擋著三千多個(gè)敵兵時(shí)，我特別佩服趙云的這種勇氣和不惜自己生命保護(hù)自己主公的兒子的精神。
我看到曹操殺呂布的時(shí)候，不禁流下了眼淚，為呂布的英年早逝感到悲痛和惋惜。在曹操殺呂布的那一瞬間，我好像感覺到了呂布所有的痛，我整個(gè)人仿佛沉浸在三國(guó)的世界中。讀完這本書，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新的曹操。以前，我只覺得曹操是一個(gè)有勇有謀的人，現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到曹操殘忍、無(wú)情、自私的一面。
讀這本書時(shí)有哭也有笑。當(dāng)我讀到劉備和曹操大戰(zhàn)三天三夜，依舊沒撤兵時(shí)，我特別希望劉備能夠勝利，心都提到嗓子眼了。第二天讀的時(shí)候，劉備好像沒有曹操那么大優(yōu)勢(shì)，我預(yù)測(cè)如果不出意外，曹操這次應(yīng)該會(huì)勝利。但半路殺出一個(gè)程咬金——趙云出馬扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局。我好像感受到了，劉備心里的高興和那種不容易。
讀《三國(guó)演義》這本書，我收獲了許多。我看到了人自私和殘忍的一面，也感受到了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和無(wú)情。
《三國(guó)演義》讀后感 篇7
賢哉徐母，流芳千古。一個(gè)老太太有如此高的評(píng)論，真了不得；臥龍岡上劉備三次訪賢，說明這諸葛孔明也真是了不得。
賢哉徐母，流芳千古。徐庶的媽媽真的太剛烈了，寧死不讓自己成為奸臣，而且對(duì)兒子要求嚴(yán)格，要求他有作為，要輔佐明主。當(dāng)兒子徐庶被人騙時(shí)，她勃然大怒，她罵的徐庶拜伏于地不敢仰視，說明徐庶怕媽媽，徐母的話都是對(duì)的。徐庶“降曹”之后，徐母引以為羞辱，自盡了，啊，她是一個(gè)多么仁義的人啊！竟死了，說明了徐母的剛烈。賢哉徐母，流芳千古！
再說劉備去臥龍岡去找諸葛孔明，曾見到六個(gè)人，以為是諸葛孔明，劉備都認(rèn)為是諸葛孔明，可都不是，劉備懷疑一定有根據(jù)呀，他們一定也十分有才華孔明一定更有才華，這六個(gè)人給孔明當(dāng)“托”，來(lái)反襯孔明的才華，來(lái)證明臥龍的才華。劉備這兩次來(lái)都沒見到孔明他本人，而他的親人朋友倒見了不少，在這種環(huán)境下，在這眾人影響下，諸葛孔明一定吸收他人之長(zhǎng)處，最厲害，這一點(diǎn)深深吸引著劉備，才讓他三番五次的來(lái)諸葛亮出山相輔，與他共商大業(yè)，共成大事。
也許是劉備一而在，再而三的踏雪訪賢士，打動(dòng)孔明，但愿他下次在家。
《三國(guó)演義》讀后感 篇8
劉備三顧茅廬，方請(qǐng)動(dòng)大賢，真不一般；孔明二次外出，測(cè)驗(yàn)?zāi)谴筚t，真不簡(jiǎn)單。
劉備有如此大的耐心，去找那孔明，如果是常人，比如說張飛，第一次還好，第二次說把孔明喚來(lái)，第三次說去放火，可見如果是常人，一定請(qǐng)不動(dòng)諸葛孔明。再者以一個(gè)君主去拜訪一個(gè)住草廬的人這事就少見，再加上第一次沒見著，第二次還沒見著，第三次見著人家在睡覺，讓拜訪他的人立于門外。平常人拜訪了，但是，友人時(shí)，友人要出門迎接，可一個(gè)君主拜訪一個(gè)先生，卻要在門外等，真是太不像話了。不過這也正好證明了劉備的誠(chéng)心，打動(dòng)諸葛孔明出山相輔，共商大事共成大業(yè)。
當(dāng)孔明與劉備回到新野，他們同吃同榻，這又表明了劉備對(duì)孔明的尊敬。之后，孔明說什么，劉備就怎么做，這孔明從山間野夫，一下跨到能與君王平起平坐的軍師、丞相。我不僅想：當(dāng)時(shí)，說不定還有更多的諸葛亮等待賢君明主支“開發(fā)、利用”呢！
一個(gè)女子，為報(bào)夫仇，想出妙計(jì)，她是——徐氏，一個(gè)來(lái)亞于徐庶的媽媽徐母的一個(gè)女子，真是國(guó)的英雄。一個(gè)大膽，聰明的女英雄，比奸臣庸臣強(qiáng)多了，女子不可忽視。
向劉備學(xué)習(xí)耐心，向孔明學(xué)習(xí)語(yǔ)言表達(dá)，向徐氏學(xué)習(xí)大膽。
《三國(guó)演義》讀后感 篇9
這個(gè)暑假，我把四大名著之一的《三國(guó)演義》看了一遍。
《三國(guó)演義》的作者是元末明初的羅貫中，這本書描寫了歷時(shí)半個(gè)世紀(jì)的魏、蜀、吳三國(guó)的興衰的過程。把人物的形象、特點(diǎn)、性格表達(dá)得非常清楚。曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的謹(jǐn)慎，周瑜的心胸狹窄等，一個(gè)個(gè)栩栩如生。
《三國(guó)演義》中有很多故事如：三顧茅廬，火燒赤壁，草船借箭，空城計(jì)等等。書中還有很多的人物，像劉備，趙云，諸葛亮……其中，我最佩服的是諸葛亮，因?yàn)樗鲜氯缟瘢阒嵌嘀\。
其中，我喜歡《火燒赤壁》：曹操率大軍攻打吳國(guó)，吳蜀聯(lián)合抗曹。因魏軍不善水戰(zhàn)，孔明、周瑜決定火攻。龐統(tǒng)假意投奔曹操，建議魏軍船只用鐵索連在一起抵御風(fēng)浪;周瑜假打黃蓋，后者假裝降魏;孔明推測(cè)出東風(fēng)將至。黃蓋帶數(shù)十條船降魏，船里裝滿柴草。快到魏軍時(shí)，黃蓋點(diǎn)燃柴草，火借風(fēng)勢(shì)向魏軍燒去。魏軍不熟水性，船又連在了一起，死傷無(wú)數(shù)，魏軍逃跑。
總之，這是一本值得讓人反復(fù)去看的一本書。
《三國(guó)演義》讀后感 篇10
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅？白發(fā)漁樵，江渚上，慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢，如今多少事都付笑談中……”這就是中國(guó)四大名著《三國(guó)演義》的主題曲。
三國(guó)演義這本名著講述了許多戰(zhàn)爭(zhēng)謀略的故事。其中的英雄更是多不勝數(shù)，就像關(guān)羽大意失荊州，劉備三顧茅廬請(qǐng)孔明、曹操望梅止渴讓士兵解渴······其中有一篇故事寫得很精彩，就是《既生瑜，何生亮？》這是東吳大將周瑜臨死前發(fā)出的感嘆。然而恰恰表現(xiàn)出他的小肚雞腸，嫉妒孔明之才，三番五次欲加害孔明，但都以失敗告終。還有一次，他為取荊州，曾使美人計(jì)企圖加害劉備，可惜聰明反被聰明誤，險(xiǎn)些喪了自家性命，最后落得＂周郎妙計(jì)安天下，賠了夫人又折兵＂的笑話。周瑜智不如孔明，心生嫉恨，年不到四旬便命喪黃泉。
通過這件事，我明白了：智慧比我們高的人，我們應(yīng)該虛心請(qǐng)教，不可生嫉妒之心，而應(yīng)該將自己的無(wú)知化為前進(jìn)的動(dòng)力，只有如此，我們才能從社會(huì)上脫穎而出！
《三國(guó)演義》讀后感 篇11
考完試，在家閑來(lái)無(wú)事，隨手拿起一本《三國(guó)演義》，浸染津津有味的讀了起來(lái)。
這本書主要說了，東漢末年，朝政混亂，人民困苦不堪，反抗朝廷，求賢若渴的劉備，義重如山的關(guān)羽，魯莽的張飛，他們結(jié)為史弟，準(zhǔn)備干一番大事業(yè)。劉備非常崇敬諸葛亮，于是就三次拜訪諸葛亮，諸葛亮分析了現(xiàn)在的形勢(shì)，提出了三分天下，最后取勝的這們一個(gè)故事。
其中我最喜歡的人物就是劉備，他寡言少語(yǔ)，喜努不開形于色，能謙恭待人，城府極深。劉備寬仁、忠厚、慈善、好施、關(guān)于收買、籠絡(luò)人心，這是他性格遠(yuǎn)勝于曹操的地方。曹操行事殘暴，動(dòng)不動(dòng)就屠城，劉備行事多與曹操相反：曹操急暴，劉備寬仁;曹操狡詐，劉備忠厚;曹操篡漢，劉備扶漢，因此，劉備深得人心。劉備禮賢下士，慧眼識(shí)英才。他能用人，能團(tuán)結(jié)人，終成大事。這是他成功的關(guān)鍵。
我雖然不具備這些特點(diǎn)，但我可以從中學(xué)習(xí)劉備的忠厚、慈善，在學(xué)校要和同學(xué)處理好關(guān)系，不與同學(xué)斤斤計(jì)較，同學(xué)遇到困難，我要積極的盡我所能的去幫助，遇到事情多與老師交流。
《三國(guó)演義》讀后感 篇12
這個(gè)寒假里，我細(xì)細(xì)品讀了我國(guó)的四大名著，其中《三國(guó)演義》給我的印象最深刻。
《三國(guó)演義》是一部長(zhǎng)篇?dú)v史小說，他的作者是羅貫中，書中講述了從東漢末年到西晉初年，魏、蜀、吳三國(guó)的政治，軍事之間的矛盾和沖突，概括了這一時(shí)代的歷史巨變。
《三國(guó)演義》生動(dòng)的刻畫了一大批人物形象：奸詐的曹操，謙遜的劉備，謹(jǐn)慎的孔明，心胸狹窄的周瑜等等。其中我最喜歡的是諸葛亮，因?yàn)樗麩o(wú)所不知，足智多謀，他一生驚人的事跡有：借東風(fēng)、三氣周瑜、空城計(jì)、草船借箭等。對(duì)我印象最深刻的是三氣周瑜，不費(fèi)一兵一卒，消滅敵人的大將，逼得周瑜臨死前感嘆說：“既生瑜，何生亮？”
《三國(guó)演義》中我還喜歡趙云，他是蜀國(guó)的五虎將之一，不僅勇敢，而且有勇有謀。其次我還喜歡重情重義的關(guān)羽和忠厚老實(shí)的魯肅。但我最不喜歡的是呂布，因?yàn)樗莻�(gè)見利忘義，令人討厭的人。
讀了《三國(guó)演義》讓我明白了一個(gè)道理，不管做人還是做事，要想取得成功，就必須時(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)小慎微，懷有執(zhí)著的信念，還要有和一顆充滿慈愛的心。
《三國(guó)演義》讀后感 篇13
中國(guó)有一本非常著名的書—《三國(guó)演義》。煮酒論英雄、火燒赤壁、草船借箭…無(wú)論是氣勢(shì)磅礴的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面，還是運(yùn)籌帷幄的謀略，都反映了當(dāng)時(shí)“亂世出英雄”。
有一個(gè)故事令我印象深刻—草船借箭。這個(gè)故事就是一個(gè)字“智”，這得從那一天說起，周瑜因妒忌諸葛亮，便讓諸葛亮在規(guī)定時(shí)間內(nèi)造十萬(wàn)支箭，而諸葛亮卻用巧計(jì)找曹操“借箭”，共得十萬(wàn)支箭，令周瑜心服口服。
這個(gè)故事淋漓盡致地體現(xiàn)了諸葛亮的神機(jī)妙算和聰明才智，如果真的要造十萬(wàn)支箭，不僅十天造不完，還勞民傷財(cái)，而聰明的諸葛亮，卻利用曹操多疑的性格，直接事半功倍，還嘲諷了一下曹操。若不是有諸葛亮，周瑜已經(jīng)敗了。可是諸葛亮的才華卻被周瑜妒忌，卻斗不贏諸葛亮，說下一句著名的話：“既生瑜，何生亮！”不僅如此，我也非常佩服諸葛亮，不僅利用計(jì)謀躲過殺身之禍，還在后來(lái)立下赫功。怪不得劉備三顧茅廬，請(qǐng)他出山，為自己出謀劃策。但周瑜卻是一個(gè)心胸狹窄不成大器的人，他本來(lái)也算一個(gè)聰明的人，但忌賢妒才。
而我們也應(yīng)該要向諸葛亮學(xué)習(xí)，在平時(shí)的生活中，多觀察身邊事物，多動(dòng)腦，多一點(diǎn)發(fā)散思維能力，面對(duì)問題，不能僅僅局限于書本，要多嘗試，否則你會(huì)事倍功半。
《三國(guó)演義》讀后感 篇14
《張飛大鬧長(zhǎng)坂橋》，張飛是怎么大鬧長(zhǎng)坂橋的呢？?jī)H僅是這個(gè)題目，就引起了我的萬(wàn)般遐想。
張飛是個(gè)粗人，但也會(huì)用計(jì)。他帶了幾十個(gè)人，就卻能擋住曹操的百萬(wàn)大軍，只因張飛用了一計(jì)：在馬尾上系上樹枝，在林中來(lái)回奔跑，弄得塵土飛揚(yáng)，曹操不知道林中有多少人，不敢輕舉妄動(dòng)，只能眼睜睜的讓他逃走了。曹軍的將士聽了都嚇了一跳，曹操對(duì)左右說：“我曾經(jīng)聽關(guān)羽說過，張飛在千軍萬(wàn)馬中取了上將的腦袋，就像是囊中取物那么容易，今天碰到的正是此人，大家萬(wàn)萬(wàn)不可輕敵！”看到這里我哈哈大笑，忍不住為張飛的足智多謀拍好叫絕，都說張飛粗魯，他才是真正的大智若愚。
其實(shí)生活中我們也能遇到“張飛”這樣的猛將。寶迪如樂是我們班的學(xué)神，她的性格就可謂“女中張飛”。她雖然是一個(gè)女孩子，但性格灑脫豪爽，看似大大咧咧，實(shí)則心細(xì)如塵，下課只要有不會(huì)的題，去找她，她都會(huì)耐心地教你，好像沒有什么題能難道她。有一次我們的數(shù)學(xué)老師出了一道難題，我們都不太清楚，她課前早已做了預(yù)習(xí)，就大聲說出了答案，還頭頭是道地教給我們?cè)鯓尤プ鲱A(yù)習(xí)，我們都很吃驚，原來(lái)她學(xué)習(xí)好是有秘訣的。
生活中像歷史英雄一樣的人都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
《三國(guó)演義》讀后感 篇15
今日，媽媽去圖書館幫我借了一本《三國(guó)演義》。封面上是兩個(gè)高大魁梧的人在搏斗，我想：他們是誰(shuí)呢？于是我迫不及待的翻開了這本書。
閱讀了這本書后，我感受到了古代英雄的叱咤風(fēng)云、俠肝義膽的過人氣概。劉備的寬厚仁義，關(guān)羽的忠義無(wú)雙，諸葛亮的料事如神，曹操的狡詐多疑，楊修的恃才放曠，周瑜的才華橫溢……其中，最令我佩服的是諸葛亮，他造出了木牛流馬來(lái)運(yùn)糧草。木牛流馬的舌頭只要輕輕一轉(zhuǎn)，就停止不動(dòng)了。這可不是一般人能造出來(lái)的，這樣復(fù)雜的東西，僅有諸葛亮才能設(shè)計(jì)出來(lái)，令我敬佩。他勤于思考，擊敗了不少聰明的人。我就缺少這種能動(dòng)手動(dòng)腦和創(chuàng)新實(shí)踐的本事，這一點(diǎn)我還要向神機(jī)妙算的孔明先生學(xué)習(xí)呢！這本書最讓我感到震撼的是關(guān)羽的刮骨療傷，神醫(yī)華佗把關(guān)羽的肉劃開，用刀刮去骨頭上的毒，想想也可怕，這種疼痛可不是常人所能夠忍受的，可關(guān)羽一邊喝酒，一邊與人下棋，談笑風(fēng)生，看到那里我也很佩服關(guān)羽的勇敢。想到我小時(shí)候一看到針管就哇哇大哭，遇到一點(diǎn)小困難小挫折就退縮不前，真是很慚愧。
讀完了這本書后，我還久久的沉迷在三國(guó)的故事中。
《三國(guó)演義》讀后感 篇16
《三國(guó)演義》是以三國(guó)時(shí)期的史實(shí)與民間傳說為依據(jù)，編寫出來(lái)的優(yōu)秀歷史小說，是中國(guó)第一部長(zhǎng)篇章回體歷史演義的小說。
在其中也有許多手法，生動(dòng)形象的描寫出了人物形象。如“劉關(guān)張?zhí)覉@結(jié)義”，運(yùn)用外貌描寫，寫出了劉關(guān)張三人的相貌，突出人物性格。
為了更加激進(jìn)情節(jié)，又運(yùn)用了動(dòng)作手法，如“劉關(guān)張大戰(zhàn)呂布”，一步步寫出它們的每招每式，讓情節(jié)更加激烈，更加引起讀者興趣。
在人物描寫中更有心理描寫，如“曹操煮酒論英雄”，寫出了曹操與劉備的心理活動(dòng)，烘托的劉備的英明和曹操的雄心。
還有一種方法，就是語(yǔ)言描寫，寫人物交流，以達(dá)到突出效果。如“劉玄德三顧茅廬”寫了劉備與徐庶的對(duì)話，突出了諸葛亮的智慧與劉備的感激不盡。
寫到這里，就讓我突然想到“走麥城關(guān)羽遇難”，應(yīng)用了大量的動(dòng)作描寫，寫了關(guān)羽奔赴成都向劉備求救，打算奪回荊州，寫出關(guān)羽的性格——俠肝義膽。
《三國(guó)演義》寫了起起伏伏的故事情節(jié)，讓我不僅眼界大開，而且有深深的感動(dòng)。
《三國(guó)演義》讀后感 篇17
《三國(guó)演義》主要講述了蜀魏吳三個(gè)政治集團(tuán)之間的政治和軍事斗爭(zhēng)，在廣闊的歷史背景下，上演了一幕幕波瀾起伏氣勢(shì)磅礴的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面。
《三國(guó)演義》中我印象最深的是“三顧茅廬”這一章節(jié)，本章主要講了劉備逃跑中遇見了水境先生，水鏡先生告訴劉備要想奪得天下，一定要有賢才相助于是他把諸葛的消息告訴了劉備，劉備得知諸葛亮上知天文下知地理料事如神是不可多得的奇才，于是便想請(qǐng)諸營(yíng)亮出山。劉備三人第一次去請(qǐng)諸葛亮可他沒有在家，第二次去諸葛亮還沒在家，每次劉備只是留下一些禮物便走了。轉(zhuǎn)眼冬天過去，劉備依然把請(qǐng)諸葛亮的事放在心上，劉備又準(zhǔn)備去拜訪諸葛亮但他正在休息劉備三人等了一個(gè)時(shí)辰，諸葛亮才醒，他見劉備如此誠(chéng)懇很是感動(dòng)，便隨劉備出了山，在戰(zhàn)爭(zhēng)中諸葛亮為劉備出謀劃策，打了無(wú)數(shù)的勝仗。這個(gè)故事讓我明白了：無(wú)論做什么事只要用心去做用誠(chéng)懇的態(tài)度去對(duì)待他人就可以得到他人的信任。
《三國(guó)演義》是一本很好的歷史故事，讀后讓我明白了許多道理，這部歷史故事成為了我國(guó)文化的一顆璀璨的明珠。
《三國(guó)演義》讀后感 篇18
當(dāng)陸遜火燒連營(yíng)七百里，劉備他若是有曹操這樣的胸襟，也不會(huì)白帝城托孤，他不僅是老了，他已經(jīng)身心疲憊了，我想，他的駕崩與心情郁悶也是有這直接的關(guān)系的。心態(tài)能夠決定一切。周瑜的英年早逝，無(wú)不告訴人們，他們根本沒有那樣寬廣的胸襟。
曹操也是一個(gè)偉大的詩(shī)人，“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。”“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。”“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何。”……這些詩(shī)句的矛頭不都指向一個(gè)——曹操的野心很大，也是一個(gè)偉大的詩(shī)人。
《三國(guó)演義》中，學(xué)到了許許多多的東西，比如研究歷史的規(guī)律，分析人物性格，分析事情的前因后果成敗原因。毛澤東就曾經(jīng)讀了五次三國(guó)演義，原因大致也在這吧。名著是經(jīng)得起反復(fù)閱讀，反復(fù)推敲的。
三國(guó)之所以精彩，如三國(guó)開書所說，天下大事，分久必合，合久必分。三國(guó)多少英雄，多少故事，都已灰飛煙滅，可是那些經(jīng)典的道理是值得我們后人學(xué)習(xí)，是不可磨滅的。好的名著伴人一生成長(zhǎng)。
古今多少事，都付笑談中……
《三國(guó)演義》讀后感 篇19
讀了《三國(guó)演義》一書，使我受益匪淺。
在三國(guó)中，我最崇拜的是諸葛亮，從火燒新野、空城計(jì)、草船借箭、三氣周瑜中顯示出他的非凡才智。可他也并非神仙，如他讓馬謖去守街亭，導(dǎo)致丟失了街亭、柳列城兩個(gè)軍事重鎮(zhèn)，一出祁山失敗，自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此，更何況我們。所以我們不可能不犯錯(cuò)誤，不應(yīng)該因?yàn)閯e人的一點(diǎn)過失而橫加指責(zé)，也不應(yīng)該因?yàn)樽约旱囊淮慰荚嚨氖д`而灰心氣餒。
我最佩服的人是趙云，他不但武功好，而且人也好。在跟曹操打仗時(shí)，劉備丟失全部兵馬，兩個(gè)女兒被曹純活捉。劉備的甘夫人及子劉禪，要不是在趙云不惜性命地保護(hù)下才脫險(xiǎn)，恐怕早已喪命。他對(duì)劉備也是忠心耿耿，劉備在離開荊州，前往益州之時(shí)，把他調(diào)回城內(nèi)，當(dāng)“留營(yíng)司馬”，對(duì)孫夫人及她的男女衛(wèi)隊(duì)監(jiān)視。孫夫人回江東企圖把阿斗抱走，他會(huì)同張飛，用武力強(qiáng)迫孫夫人留下了阿斗。
隨著我的成長(zhǎng)，每次讀《三國(guó)演義》我都有不同的感受，《三s國(guó)演義》真是一本伴我成長(zhǎng)的好書。
《三國(guó)演義》讀后感 篇20
這個(gè)暑假，我又重溫了我國(guó)四大名著之一——《三國(guó)演義》。這本書刻畫了許多栩栩如生的人物，如劉備、諸葛亮、孫權(quán)、周瑜、曹操等。
這些人物給我印象最深的便是諸葛亮。他上知天文，下知地理，并且還精通兵法。可謂是世上不可多得的人才。正是因?yàn)橛兴駠?guó)才能在戰(zhàn)爭(zhēng)中多次獲勝。而他的計(jì)謀也常常出現(xiàn)在我們的現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)中，比如：空城計(jì)、火燒新野、草船借箭等等。而且，諸葛亮對(duì)劉備忠心耿耿，他的智慧和忠誠(chéng)是十分值得我們學(xué)習(xí)的。
而這本書中最讓我感動(dòng)的人物是趙云。當(dāng)時(shí)曹操幾十萬(wàn)軍馬突然來(lái)襲，他為了就還沒來(lái)得及逃跑的劉備的兩位夫人和兒子，單槍匹馬，殺死曹操數(shù)十位大將和數(shù)千名士兵，冒死救出了劉備的兒子。趙云那樣的勇猛，那種可以為主子隨時(shí)奉獻(xiàn)自己的生命的忠誠(chéng)深刻我心。我想，可能這正是劉備能在戰(zhàn)爭(zhēng)中獲勝的原因，何等賢德的軍師，何等勇猛的將士，何嘗不能取天下。我認(rèn)為，如若劉備死的晚一點(diǎn)，劉備的兒子能有志氣一點(diǎn)，天下就一定是劉備的了。
《三國(guó)演義》為我們塑造了很多經(jīng)典形象，使我們從中領(lǐng)悟了人生哲理。
《三國(guó)演義》讀后感 篇21
最近，我們辦開展了“圖書漂流”的活動(dòng)，我也看了不少，他們不僅讓我開拓了視野，積累了豐富的課外知識(shí)，更令我受益匪淺。《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一，作者是唐代著名小說家羅貫中。
《三國(guó)演義》塑造了近200多個(gè)生動(dòng)活潑的人物形象。其中有神機(jī)妙算的諸葛亮、老奸巨猾的曹操﹑忠肝義膽的關(guān)羽﹑寬厚仁德的劉備這些人的性格特點(diǎn)極為突出。《三國(guó)演義》可以說是真正意義上的戰(zhàn)爭(zhēng)和歷史小說，它描寫了大大小小的故事，構(gòu)思宏偉，手法多樣。讀來(lái)使人驚心動(dòng)魄﹑蕩氣回腸﹑感人肺腑，帶來(lái)豐富的歷史文化體驗(yàn)。
《三國(guó)演義》中一些人物被稱為“絕”，他們分別是：“奸絕”——曹操，“智絕”——諸葛亮，“武絕”——關(guān)羽。
“奸絕”——曹操。他有一句話十分的耐人尋味：“令教我負(fù)天下人，休教天下人負(fù)我！。”由于這句話，曹操惹來(lái)了殺身之禍，若不是他的運(yùn)氣好，早就命喪黃泉了。
“智絕”——諸葛亮。他才智過人，從草船借箭和借東風(fēng)這兩件事足以看出。
“武絕”——關(guān)羽。他是《三國(guó)演義》中武功非常好的人的人。從杯酒斬華雄，斬顏良，誅文丑。他過五關(guān)，斬六將。
《三國(guó)演義》真不愧是四大名著之一，它令我受益匪淺！
《三國(guó)演義》讀后感 篇22
我有一個(gè)好朋友，它不能陪我說話，不能陪我玩耍，但它卻能帶給我許多知識(shí)與歡樂。它就是我的一本課外書，名叫《三國(guó)演義》。
爸爸剛把《三國(guó)演義》這本書買回來(lái)的時(shí)候，我才二年級(jí)，識(shí)字不多，看起來(lái)很費(fèi)力，因而我并不太理睬它。
不知從何時(shí)起，我漸漸喜歡上了它，現(xiàn)在已到了愛不釋手的地步。一有空，我就把它捧在手上，鉆進(jìn)它的懷抱，傾聽它的講述。那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事常常浮現(xiàn)于眼前：密集的曹箭一支支插在了諸葛亮的草船上；危急時(shí)刻，諸葛亮獨(dú)坐城樓，悠閑地彈琴；為了國(guó)家的安危，年過七旬的黃蓋忍受著皮肉之苦……
看的遍數(shù)多了，我有時(shí)不知不覺進(jìn)入了角色。一次和同學(xué)追逐時(shí)，我不禁大呼：“曹賊，哪里逃……”周圍的同學(xué)聽了也跟著我喊：“曹賊，哪里逃……”快樂的喊叫聲在校園里回旋飄蕩。
上學(xué)期，我班在拔河比賽中敗給了306班，我又不禁嘆了一句：“沒辦法，東風(fēng)有意便周郎。”站在一旁的老師摸了摸我的頭，沖我笑了笑。我知道，那一刻，我贏得了老師的喜愛，我的心里甜蜜蜜的。
《三國(guó)演義》，我的好朋友，謝謝你豐富了我的課余生活，謝謝你帶給我無(wú)窮的知識(shí)與快樂。
《三國(guó)演義》讀后感 篇23
“觀三國(guó)烽煙，識(shí)梁山好漢。嘆取經(jīng)艱難，惜紅樓夢(mèng)斷。”一看到這句話，讓我想起了曾讀過的《三國(guó)演義》。
三國(guó)演義的作者是羅貫中，這是一部章回體小說。講述了魏、蜀、吳三國(guó)之間的矛盾與斗爭(zhēng)。其中描繪了許多著名的英雄人物，如文武雙全的劉備、神機(jī)妙算的諸葛亮、心胸狹窄的周瑜、重情重義的關(guān)羽……
我最喜歡的人是諸葛亮，他知天文、識(shí)地理，神機(jī)妙算。是劉備的左右手，實(shí)力不容小覷。曾經(jīng)三氣周瑜把周瑜氣死了，七擒孟獲把孟獲收服了。還幫助劉備“借”了荊州，有了安身的地方。我最佩服的還是他用空城計(jì)嚇退了十萬(wàn)大軍。他很聰明，懂得根據(jù)不同的人的性格制定不同的戰(zhàn)術(shù)，書中每一個(gè)故事都讓我受益滿滿。
以前考試時(shí)，我總是很慌亂，一不小心就做錯(cuò)題。丟了不該丟的分，每次看到媽媽失望的眼神，我都很慚愧。看了《三國(guó)演義》以后，我變得沉著冷靜了。考試認(rèn)真的答題，取得了100分的好成績(jī)，看著媽媽欣慰的笑容，我也很歡喜。我覺得以后再遇到什么事情，我都要從容淡定，這樣才能更好地解決問題。
我喜歡《三國(guó)演義》，從中不僅可以學(xué)習(xí)歷史知識(shí)，還可以學(xué)習(xí)人物身上不同的優(yōu)秀品質(zhì)。我向大家推薦這本書，很好的喲！絕對(duì)值得你去看。
《三國(guó)演義》讀后感 篇24
閱讀，是人生的引導(dǎo)，幫我們找到智慧的源泉。一本書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。
“每與操反，事乃成爾”
這讓我想到了三國(guó)演義，“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄……”一首大氣磅礴，氣勢(shì)宏偉的贊歌拉開了三國(guó)的序幕。《三國(guó)演義》，我最喜歡的一本書。
以東漢末年靈武帝中平元年到晉武帝司馬炎這一歷史時(shí)期為背景，講述了從黃巾之亂開始，到劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義，再到神機(jī)妙算的諸葛亮三分天下，直至三國(guó)統(tǒng)一歸晉的故事。
幾千年前，老子說過：“慎終如始，則無(wú)敗事。”幾千年后，法國(guó)大作家雨果說過：“謹(jǐn)慎是智慧的長(zhǎng)子。”穿越不同的時(shí)空，跨越不同的國(guó)度，對(duì)謹(jǐn)慎的理解始終是一致的.。最有價(jià)值的東西總是能夠穿越古今中外，沉淀成永恒的真理。
一本書，讓我懂得那么多，這本書也算是一個(gè)知識(shí)庫(kù)了。閑來(lái)無(wú)事，捧起一卷《三國(guó)演義》，閱讀之余被描寫的已經(jīng)很熟悉的情節(jié)再次吸引，決定重溫那一段風(fēng)云故事，數(shù)天之后感慨頗深。
讀三國(guó)，品三國(guó)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多的人生道理，你會(huì)對(duì)人生多一份了解。我相信只要你翻開這本書，一定會(huì)喜歡上它。
《三國(guó)演義》讀后感 篇25
書是一片無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)的海洋，它能豐富情感，增長(zhǎng)見識(shí)，學(xué)習(xí)知識(shí)。《三國(guó)演義》是中國(guó)古代四大名著之一，是由明朝的羅貫中所寫。這本書里的人物個(gè)性鮮明。足智多謀、料事如神的諸葛亮，愛惜人才、寬宏大量的劉備，忠心耿耿、不懼疼痛的關(guān)羽，性情豪放、勇猛無(wú)比的張飛，有勇無(wú)謀的呂布，都深深地印在我的心里。
其中令我印象最深刻的人就是寧可我負(fù)天下人，不可天下人負(fù)我的曹操。曹操生性多疑，有謀略，是三國(guó)時(shí)期魏國(guó)的君主，為后來(lái)統(tǒng)一天下打下了良好的基礎(chǔ)。
曹操有一個(gè)故事最能表現(xiàn)他多疑的性格。當(dāng)時(shí)吳蜀聯(lián)合，一起對(duì)抗魏，決定用火攻。周瑜便讓黃蓋去詐降，曹操派去詐降的蔡中、蔡和卻被周瑜利用，替黃蓋作證，曹操便信了。由于曹操多疑，輕信了蔣干的話，把水軍都督蔡瑁，張?jiān)蕷⒘耍钟捎诋?dāng)時(shí)曹操的兵幾乎都暈船，再加上當(dāng)時(shí)是冬天，掛東北風(fēng)，所以采用了龐統(tǒng)獻(xiàn)上的連環(huán)計(jì)。可黃蓋詐降時(shí)卻刮來(lái)了東南風(fēng)，黃蓋將詐降的船點(diǎn)燃，最終大敗曹軍。想必大家也猜到了，沒錯(cuò)，這就是中國(guó)歷史上非常經(jīng)典的以少勝多、以弱勝?gòu)?qiáng)的赤壁之戰(zhàn)，就是這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)奠定了三分天下的形勢(shì)。
《三國(guó)演義》這本書教會(huì)我許多，大家也來(lái)看一看吧。
《三國(guó)演義》讀后感 篇26
讀完《三國(guó)演義》之后，我領(lǐng)略到了豪情、友情。這處處體現(xiàn)在劉備、關(guān)羽、張飛兄弟之間的情感是多么深厚啊!
說起豪情。三國(guó)處處體現(xiàn)。“桃園三結(jié)義”劉關(guān)張兄弟素不相識(shí)，卻因幾句閑話投機(jī)，便在桃園三結(jié)義，可謂豪情萬(wàn)丈。令人既佩服又敬畏的關(guān)羽不慎中了毒箭，華佗為他刮骨療毒，關(guān)羽卻在與他人下棋，談笑風(fēng)生!
說起友情，字里行間盡展現(xiàn)。關(guān)羽被曹操俘虜，卻身在曹營(yíng)心在漢，不管曹操如何用金銀珠寶來(lái)誘惑。始終不為所動(dòng)，打動(dòng)了曹操，放了他。這忠心顯而易見。再說劉備，當(dāng)趙子龍拼死就出阿斗時(shí)，劉備并為像一個(gè)慈愛的父親一般，將阿斗扔在地上，口中大罵道“你這小子”，險(xiǎn)些損我一名大將。試問天下為父者，誰(shuí)能想劉備一樣重情重義，肯為兄弟舍棄兒子。
還是桃園三結(jié)義，劉備一個(gè)落魄王室后代，無(wú)一絲一毫的權(quán)勢(shì)，而猛將關(guān)羽、張飛卻一點(diǎn)也不嫌棄，反而拜他為大哥，為他是用，一心一意。
在這硝煙四起的戰(zhàn)火年代，友情盡顯。
品讀《三國(guó)演義》，領(lǐng)略的是豪情，友情。
《三國(guó)演義》讀后感 篇27
《三國(guó)演義》是明代羅貫中所著。它是中國(guó)四大名著之一，被人們廣為流傳。這本書我百看不厭，書中有許多個(gè)性鮮明的人物，其中諸葛亮是我最喜歡的人物。
諸葛亮字孔明，足智多謀，神機(jī)妙算。劉備和孫權(quán)共抗曹操時(shí)，諸葛亮來(lái)到江東，見到了周瑜。周瑜見諸葛亮足智多謀，十分嫉妒，一心想除掉諸葛亮。周瑜心生一計(jì)，讓諸葛亮三天之內(nèi)造十萬(wàn)支弓箭。讀到這時(shí)，我真為諸葛亮憂心忡忡，心想：三天造十萬(wàn)支箭談何容易!可諸葛亮卻滿口答應(yīng)了，不料諸葛亮派了二十條船和六百名士兵，在大霧天的時(shí)候，到曹營(yíng)草船借箭，一點(diǎn)功夫沒費(fèi)，“借”了十幾萬(wàn)支箭。周瑜哀嘆道：“諸葛亮神機(jī)妙算，我不如他!”
諸葛亮心胸也很寬廣。諸葛亮南征時(shí)，七次抓了孟獲，而七放。最終讓孟獲心服口服，親自向諸葛亮謝罪，諸葛亮不計(jì)前嫌，設(shè)宴款待孟獲。蜀國(guó)再也沒有爆發(fā)內(nèi)亂。
諸葛亮遇事冷靜，諸葛亮到西城縣時(shí)，司馬懿率十萬(wàn)大軍殺奔而來(lái)，諸葛亮沒有慌張，使出空城計(jì)，制造出有軍隊(duì)埋伏的情景，才得以脫身。
諸葛亮的形象深深烙入我的心間，我要像諸葛亮一樣，做個(gè)心胸寬廣、遇事冷靜、足智多謀的人。
《三國(guó)演義》讀后感 篇28
“話說天下大事，分久必合，合久必分”這是明朝著名文學(xué)家羅貫中在《三國(guó)演義》這本書中說的一句話。
這本書主要講述了從漢末黃巾起義至魏、蜀、吳三國(guó)鼎立，到西晉統(tǒng)一百余年間的歷史故事，整本書刻畫了眾多英雄人物形象：重義的關(guān)羽，氣量狹隘的周瑜，忠厚的魯肅，勇猛的張飛，奷雄曹操等。其中我最敬佩的兩位是劉備和諸葛亮，劉備禮賢下士，知人善任，上報(bào)國(guó)家，下安黎民。而諸葛亮上知天文，下曉地理，足智多謀，我本認(rèn)為這種人應(yīng)該相貌百凡，可書中描繪諸葛亮十分簡(jiǎn)單：身長(zhǎng)八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅。
最另我感動(dòng)的是孔明先生在五丈原因積勞成疾而死。死前拖著沉重的病體，困難的從床上挪到四輪車上，還要再看一眼戰(zhàn)士們與夕陽(yáng)下的江山，可見他心系士兵與國(guó)家，也表達(dá)了他沒有完成先帝劉備理想的惋惜之情。看到這，我的眼淚不自覺流了下來(lái)，眼前閃現(xiàn)出孔明先生年輕時(shí)火燒新野、在江東舌戰(zhàn)群儒、草船借箭、三氣周瑜、七擒七放孟獲、空城計(jì)這一系列的壯舉，讓人息咻不已，這樣一位神一樣的人最終落得鞠躬盡瘁，死而后已的下場(chǎng)。
三國(guó)教會(huì)了我團(tuán)結(jié)，教會(huì)了我戒驕戒躁，教我了我刻苦學(xué)習(xí)，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
《三國(guó)演義》讀后感 篇29
三國(guó)是一個(gè)充滿硝煙的時(shí)代，是一個(gè)充滿戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)代，三國(guó)是充滿英雄豪杰的時(shí)代，是充滿風(fēng)流人物的時(shí)代，這就是三國(guó)！
三國(guó)有很多英雄、經(jīng)典人物。有奸雄劉備、梟雄曹操、忠將關(guān)羽、神機(jī)妙算諸葛亮、奸詐卻又忠誠(chéng)的周瑜……
三國(guó)是一個(gè)混亂又有許多戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)代，他們有勝有負(fù)。如：劉備被曹丞相捉著打，結(jié)果劉備逃至江東，和孫權(quán)聯(lián)手，把顯赫一時(shí)的曹操打得不知“東南西北”，可謂是人生大起大落、跌宕起伏！莎士比亞說：“書是人類進(jìn)步的階梯”，我讀了這句話對(duì)我深有感悟，所以我買了一本《三國(guó)演義》原著，潛心研讀。
書中有許多值得我學(xué)習(xí)的地方，有很多值得借鑒的地方，古人說“人不可一日不讀書”，所以大家一定要認(rèn)真讀書，就連諸葛亮都熱愛讀書，我們?cè)跄懿蛔x書？
無(wú)數(shù)的硝煙、無(wú)數(shù)的戰(zhàn)場(chǎng)、無(wú)數(shù)的群雄割據(jù)……無(wú)論是場(chǎng)上殺敵，以一敵百的武將，還是運(yùn)籌帷幄決勝千里的謀士，他們都為自己良知選擇的主公而奮斗，當(dāng)然也有一些無(wú)恥之徒貪求利益。
三國(guó)，撲朔迷離。三國(guó)，就是如此
這，就是三國(guó)。
《三國(guó)演義》讀后感 篇30
我用了近半個(gè)月的時(shí)間讀了《三國(guó)演義》一書，我的收獲頗豐。《三國(guó)演義》是一篇三國(guó)化的戰(zhàn)火式小說，是歷史演義的開山之作，也是扛鼎之作。它講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。我最喜歡的是關(guān)于智者伏龍——諸葛亮的故事。
讓我念念不忘的是繼第十九回《單身救主》后的《草船借箭》。《草船借箭》寫了周瑜請(qǐng)伏龍（諸葛亮）降曹操的水軍，伏龍出法用弓箭，周瑜趁機(jī)讓他十天內(nèi)造十萬(wàn)支箭。伏龍備二十條小船，每條船上配戰(zhàn)士三十人，再扎草捆一千多個(gè)。第三天夜里四更時(shí)分，伏龍率領(lǐng)士兵向曹營(yíng)駛?cè)ァ＝咏芊剿瘯r(shí)，船頭士兵擂響戰(zhàn)鼓，伏龍命人擺上酒菜只管吃喝。此時(shí)江上起大霧，曹操以為敵兵來(lái)了，便命令放箭。諸葛亮輕輕松松地“借”到了箭，便命人在船頭大喊：“謝曹丞相送的箭！”說完便駛回江南。回江南后，周瑜命人清點(diǎn)箭支，真有十萬(wàn)支箭。周瑜不僅不高興，還非常生氣。他嫉妒伏龍的聰明才智，便下定決心要?dú)⑺乐T葛亮。結(jié)果他不僅沒有殺死諸葛亮，自己反而被活活氣死。
嫉妒別人不如提高自己，我們要用一顆寬容的心去接納別人，要多多學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)。
《三國(guó)演義》讀后感 篇31
《三國(guó)演義》講述了在東漢末年發(fā)生黃巾起義，張角、張梁、張寶引大兵造反，皇上讓人調(diào)集人馬出征擋住敵兵，并招兵買馬，于是引來(lái)了許多英雄豪杰把黃巾軍全部擊退了。之后封侯的封侯，封官的封官，后來(lái)發(fā)生了群英大戰(zhàn)，一直到三足鼎立才停止，最后司馬氏一統(tǒng)天下。這本書中講述了在三國(guó)時(shí)期的眾多英雄人物，如劉備、曹操、孫權(quán)……每個(gè)人物都被刻畫的無(wú)比生動(dòng)，這也是我選擇重點(diǎn)讀這本書的原因，而讓我最欣賞的就是三國(guó)眾英雄都有的特點(diǎn)“勇敢”。
如果不是讀了《三國(guó)演義》，可能到現(xiàn)在我還不能體會(huì)到勇敢。有一次爸爸帶我去水世界玩，我當(dāng)時(shí)特別開心，真希望一眨眼就到達(dá)那里。到了之后才發(fā)現(xiàn)水世界里面的游樂項(xiàng)目都特別驚險(xiǎn)，我感覺自己的腿一直在抖動(dòng)著。這時(shí)爸爸拉著我的手說：“走，我?guī)闳タ纯茨菐讉�(gè)據(jù)說最好玩的地方。”我們來(lái)到了大滑梯旁，我在猶豫不決時(shí)想到了三國(guó)中的英雄人物，我想像他們一樣勇敢，于是我鼓起勇氣爬上大滑梯，并成功滑下來(lái)，當(dāng)時(shí)瞬間感覺自己變得勇敢啦！
讀名著使我快樂，讓我受益。不僅是《三國(guó)演義》，還有許多的書籍值得我們探索。
《三國(guó)演義》讀后感 篇32
讀了《三國(guó)演義》這本書后，我受益匪淺。今日我將和大家一起煮酒論“三國(guó)”。
書中講述了許多的故事，如《空城計(jì)》、《草船借箭》、《大意失荊州》……我印象最深的是《三顧茅廬》。劉備得知諸葛亮有平定天下之才，就備好禮物，帶著二位兄弟去拜見他。劉備來(lái)到茅廬前，親自上前叩門，童子說，先生今天早上就出門了，劉備很失望。過了幾天，劉備得知諸葛亮回來(lái)了，馬上又去拜訪。當(dāng)時(shí)正是隆冬時(shí)節(jié)，寒氣逼人，還下起了大雪。當(dāng)他們來(lái)到茅廬前時(shí)，身上都堆滿了雪。劉備上前叩門，童子說，先生正在堂上讀書呢。劉備大喜，來(lái)到堂上一看，不料這人不是諸葛亮。劉備給諸葛亮留了一封書信，希望能與他見上一面。轉(zhuǎn)眼到了春天，劉備三人又去拜訪諸葛亮。三兄弟來(lái)到茅廬前，童子說，先生在草堂睡覺，還沒睡醒呢。劉備讓關(guān)羽和張飛在院外等候，自己去草堂等他。等了半天，諸葛亮終于醒了，劉備見了他便鞠身下拜，向他講述了自己匡復(fù)大漢江山的決心。諸葛亮見他如此誠(chéng)心，便答應(yīng)輔佐他平定天下。
劉備通過自己堅(jiān)持不懈的努力，最終打動(dòng)了諸葛亮，成功請(qǐng)他出山輔佐自己。這個(gè)故事讓我明白了，無(wú)論做什事，都要堅(jiān)持不懈，才會(huì)取得成功。
《三國(guó)演義》讀后感 篇33
當(dāng)我拿起四大名著之一—————《三國(guó)演義》這本書時(shí)，總會(huì)如癡如醉地讀起來(lái)，一讀起來(lái)，常常忘了吃飯，忘了時(shí)間。可見我對(duì)這本書的愛不釋手。而且《三國(guó)演義》里也有我十分敬佩、喜愛的人物呢，他智勇雙全、機(jī)智過人，可厲害了！
我在《三國(guó)演義》中最喜愛的就是諸葛亮了。劉備三顧茅廬請(qǐng)他出山，然后他又智算華容，滅曹軍志氣。他還七擒孟獲，取得百姓平寧。《三國(guó)演義》講述了魏、蜀、吳三國(guó)三分天下，你爭(zhēng)我奪地?fù)尩乇P。在這幾個(gè)環(huán)節(jié)中，諸葛亮可是核心人物，我覺得最精彩的情景就是空城計(jì)了，當(dāng)曹愉要到來(lái)時(shí)，只見諸葛亮命令一些官員打開城門，打扮成平民去打城門，自己卻和書童在城樓上彈琴，司馬懿趕來(lái)，看見這情景，十分懷疑，以為里面有埋伏，就退兵了。可見諸葛亮有勇有謀，利用司馬懿身心多疑的特點(diǎn)，讓司馬懿退兵。他那臨危不懼，談笑自如的神情讓人敬佩不已。
諸葛亮在《三國(guó)演義》中的智、勇、忠是其它人不能相比的，也是三國(guó)人物中描寫最出的人物之一，讓我不能不喜歡他，敬佩他。
《三國(guó)演義》讀后感 篇34
最近，我讀了四大名著之一的《三國(guó)演義》。
這部書主要是講蜀、魏、吳三國(guó)紛爭(zhēng)的故事。在書中，有像諸葛亮一樣足智多謀的人，也有像董卓一樣惡貫滿盈的人，更有像周瑜一樣小心眼的人。
在《三國(guó)演義》的人物中，我最欣賞的要數(shù)諸葛亮了，他懂天文地理，不管別人有什么計(jì)謀都瞞不了他。他能利用自然環(huán)境及氣候變化來(lái)完成用兵之計(jì)，而且，他還是一個(gè)大度惜才的人。他曾經(jīng)七次生擒孟獲，每次都因孟獲不服而放走他，直到第七次才使孟獲心服口服，最終投靠了諸葛亮。
在書中，我覺得最精彩的故事是《草船借箭》。由于諸葛亮聰明博學(xué)，用兵如神，這使周瑜非常的嫉妒。于是，周瑜心懷詭計(jì)，把諸葛亮看作是東吳一患，找借口害他。這天，周瑜對(duì)諸葛亮說在水上打仗最好的兵器是箭，這在當(dāng)時(shí)沒有造箭的條件下卻要他在三天之內(nèi)造出十萬(wàn)支弓箭，如果完不成就要嚴(yán)懲。但諸葛亮卻胸有成竹憑他的智慧和學(xué)識(shí)，在三天內(nèi)向曹操“借”了十萬(wàn)余支箭，出色的完成了任務(wù)。
讀完《三國(guó)演義》之后，我希望通過自己的勤奮和努力成為一個(gè)像諸葛亮一樣博學(xué)多才、聰明能干，對(duì)社會(huì)有用的人。
《三國(guó)演義》讀后感 篇35
這個(gè)寒假媽媽推薦給我推薦了一本書——《三國(guó)演義》，主要講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一年間，魏、吳、蜀這三個(gè)國(guó)家的一系列的故事，我被這本書深深地吸引了。
《三國(guó)演義》中刻畫了上百個(gè)人物形象，有求賢若渴的劉備，有智勇雙全的關(guān)云長(zhǎng)，有神機(jī)妙算的諸葛亮，有氣量狹隘的周瑜……其中讓我印象最深刻的是關(guān)羽，他過五關(guān)斬六將，自信果敢，忠義無(wú)雙，刮骨療傷不怕疼，但是也因?yàn)樗拇笠鈦G失了荊州這座城池，所以做人不能驕傲。
再說說諸葛孔明吧，他用他的聰明才智幫助劉備打了很多勝戰(zhàn)，也發(fā)生了許多精彩而有趣的故事，例如“三氣周瑜”、“空城計(jì)”等。
最后再說說我最敬佩的劉備，他在桃園中與張飛、關(guān)羽結(jié)拜成三兄弟，不求同年同月同日生但求同年同月同日死的兄弟情讓我特別感動(dòng)，他們都是我心目中的英雄，在三顧茅廬中劉備用他的真心打動(dòng)了諸葛亮，我們平時(shí)做事也是一樣，只有真心的對(duì)待別人，才能獲得他人的幫助。
其實(shí)，在三國(guó)演義中的大人物、大豪杰、大英雄還有很多很多，這些人物的優(yōu)點(diǎn)很值得我們學(xué)習(xí)。我相信每一個(gè)讀三國(guó)的人都會(huì)收獲滿滿的，推薦大家都讀一讀。
《三國(guó)演義》讀后感 篇36
在這個(gè)假期，我讀了《三國(guó)演義》這本書。
所謂《三國(guó)演義》，就是要凸顯義這個(gè)字，尤其是劉備這個(gè)大人物，他的意思，是眾所周知的。
關(guān)于沒有打敗孫策，就把荊州交給了麥城，但孫權(quán)繼續(xù)圍攻麥城，俘虜了關(guān)羽。冷血的絞死了他，無(wú)止境的折磨他。就在這個(gè)故事要傳到劉備耳朵里的時(shí)候，張飛又被他的士兵所殺害了。這兩件事都惹怒了劉備，他率領(lǐng)75萬(wàn)大軍向東吳進(jìn)軍，在那里與吳軍死戰(zhàn)，那一天沒有回來(lái)，結(jié)果是失敗。由于軍隊(duì)喪失慘重，無(wú)法為弟弟報(bào)仇，他患上抑郁癥，死于白帝城。這一代英雄就都隕落了。
他深深的打動(dòng)了我，我下定決心要做一個(gè)正義的人，做一個(gè)重視感情，重視正義的人。
我也想學(xué)學(xué)趙云的勇敢，我通常有些脆弱，老流淚，根本無(wú)法做到，男兒有淚不輕彈。
還有我們也要學(xué)到諸葛亮的智，諸葛亮七擒孟獲，與司馬懿斗智斗勇，上演了空城計(jì)，暗度陳倉(cāng)，減兵增灶。司馬懿不知道，是諸葛亮的計(jì)，害怕學(xué)生上當(dāng)。可我現(xiàn)在還在學(xué)習(xí)中老犯其他小毛病，數(shù)字抄錯(cuò)，計(jì)算方法錯(cuò)誤，審題不仔細(xì)分析等等。
讀了這本書，我得到了很多靈感希望下一次讀《三國(guó)演義》，可以有另一番滋味。
《三國(guó)演義》讀后感 篇37
大家都可能看過《三國(guó)演義》，我也看過，而且很喜歡看。說起三國(guó)，我就會(huì)想起神機(jī)妙算的諸葛孔明先生，想到義重如山的關(guān)羽，堅(jiān)不可摧的張飛，居心不良的曹孟德，還有，在百萬(wàn)大軍中來(lái)去如云趙云……
《三國(guó)演義》共一百二十回，回回精彩無(wú)比。不管是“桃園三結(jié)義”、“過五關(guān)斬六將”，還是“草船借箭”，都讓我拍手稱好。
其中，諸葛亮的形象更是打動(dòng)了我。在諸葛亮三氣周公瑾時(shí)，周瑜才智出眾，但因?yàn)樾男鬲M小而氣絕身亡。這告誡我們做人不能心胸狹小，不能瞧不起人，如果想方設(shè)法害人，自己也不會(huì)有好下場(chǎng)的。
孔明先生上知天文，下知地理，琴棋書畫樣樣精通。我們?yōu)槭裁床恍心兀慷椅覀兩钤谛聲r(shí)代，有電視、電腦。為什么我們不行呢？我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？
孔明先生是短暫的，他為蜀漢基業(yè)奉獻(xiàn)出了多少力量，還沒有享受一下榮華富貴便去世了，多么好的一位軍師，我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。我們雖然沒有孔明的頭腦，但我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。
多么難得的一位丞相，正如司馬徽說：“興周八百年之姜子牙，旺漢四百年之張子房！”
我愿意以諸葛亮為志，好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)！
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