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讀《亡羊補牢》有感范文
讀《亡羊補牢》有感范文1
在寒假里,我讀了一篇好文章,文章的題目是《亡羊補牢》。
這篇文章主要講了:從前有一個人,他的羊圈破了個窟窿,夜里狼叼走了一只羊。第二天,有人勸他補好羊圈,可是他一再強調:“我的羊已經被吃了一只,不會再有事了。”第三天,他發現又死了一只羊。于是,他把窟窿修好了,從此,他沒再丟過羊。
我也“亡羊補牢”過。在期中考試前,我寫完作業就玩,從不做課外卷子,上課還不認真聽講。結果,期中考試沒考好。媽媽告誡我要認真地學習,我說:“期中考試結束了,我再努力也考不回高分。”媽媽聽了十分生氣,說:“期中考完了還有期末呀,還有小升初啊!人生還有許多考試啊!”媽媽的話給我敲了警鐘,是啊,失敗了應該想怎樣去補救,怎么能繼續犯錯誤呢?我認識到自己的錯誤后,開始積極主動學習,期末考試取得了全學年第三的好成績。
這篇文章再次告訴我了這個道理,做錯了事只要及時改正,就不算晚!
讀《亡羊補牢》有感范文2
我最喜歡的寓言故事是《亡羊補牢》。這雖然是則小寓言,但我讀后卻學到了不少東西。
這個故事主要講的是,從前有一個人養了很多羊,可是有一天羊圈破了一個大洞,早晨那個人發現羊少了一只,他想肯定是狼偷走了羊,鄰居勸他把羊圈補好,他不聽。第二天他又少了一只羊,他感到很后悔,就趕緊把羊圏補好。從此,羊再也沒丟過。
我曾經也亡羊補牢過。記得我在學校做練習題的時候,“燕”字寫錯了,我覺得沒事,就沒放在心上。可是期中考試時又碰到了“燕”這個字,我還是寫錯了,要不是這個小小的失誤,我都考了100分。我真后悔當初沒改正。
經過這次教訓,我知道做錯事要查明原因,改正思路。因為我知道:亡羊補牢還來得及。
讀《亡羊補牢》有感范文3
今天,我學習了21課中的第一篇語言:《亡羊補牢》。
這篇課文主要寫了一個人的羊丟了。第一次羊丟了,是因為羊圈破了個窟窿,狼從窟窿鉆進羊圈把羊叼走了。第二次羊丟了,是因為養羊人沒聽街坊的勸告,不修羊圈,結果羊又被狼調走了一只。這次,養羊人吸取了教訓,將羊圈修得結結實實。
讀完這篇課文,我明白了人不能不聽勸。堅持自己的主見是好,可過于堅持就是固執了。有一次,我和爸爸一起做皮畫。明明應該涂成粉紅的花瓣,爸爸卻認為該涂成綠色。我勸爸爸:“這又不是葉子,不能涂成綠色。”爸爸到好,偏要涂成綠色,結果皮畫變得特別難看。
希望大家都不固執!
讀《亡羊補牢》有感范文4
今天,我讀了《亡羊補牢》這個成語故事,使我深受啟發。
這個故事講了一個人養了一群羊,有一天,他發現羊少了一只,羊圈破了一個洞。他的鄰居勸他趕緊修好羊圈,可他卻不聽勸告,沒有修羊圈。到了第二天,羊又少了一只,他后悔了,并補好了羊圈。從此以后再也沒有丟過一只羊。
讀《亡羊補牢》有感范文5
今天,我讀了《亡羊補牢》的故事。這個故事使我明白了一個道理:發現錯誤要及時改正,要虛心接受別人的勸告,只要改正錯誤,到任何時候都不晚。
讀《亡羊補牢》有感范文6
星期天我在家讀了一本書,叫《亡羊補牢》。
故事的內容是:一個人丟了一只羊,鄰居勸他,他還不聽,結果,又丟了一只羊,才趕快把羊圈補好。
讀了這個故事我懂得了:要隨時虛心聽取別人的意見,出了差錯應該設法盡快補救。
讀《亡羊補牢》有感范文7
我看了一個小故事叫做亡羊補牢,主要講的是有個人養了幾只羊,因為羊圈破了所以丟了一只羊,但他卻不知修補羊圈,直到再次丟羊,才修補羊圈的故事。
告誡我們;做錯事時只要肯接受別人的意見,及時改正,就不算晚。
讀《亡羊補牢》有感范文8
亡羊補牢這個成語來自戰國時期,有一個人靠賣羊生活,一天早晨他發現羊圈少了一只羊,仔細檢查羊圈破了一個大窟窿,鄰居走過說:“你趕快把窟窿補補吧,再不補狼還會吃掉另一只羊。”第二天,又丟了一只羊,他沒有聽鄰居的.勸告,心里很后悔,趕緊拿來工具,把窟窿給補上了。
這篇故事告訴我們:如果發生錯誤要吸取教訓,及時改正,還不算晚。哈哈!同學們都明白了吧!
讀《亡羊補牢》有感范文9
我們的現實生活中也有這樣的人,而且知道自己錯了也不聽別人的勸告。例如:我們班有些同學上課不聽課,不認真完成老師布置的作業,老師教育他一次不聽,兩次也不聽,結果考試只有60多分,這樣最后害的還是自己。
能知錯就改,這樣的孩子還是好孩子的。正如有句話說的:“亡羊補牢未為晚矣。”
讀《亡羊補牢》有感范文10
今天,我們學了《亡羊補牢》這則寓言,它講了一個養羊人開始不接受別人的勸丟失了養,后來接受勸告修好了養圈。
這個故事告訴了我們:不要自以為是,要聽別人的勸告,不過知錯就改也不算晚。
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