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《中小學(xué)生人文和科學(xué)素養(yǎng)讀本》小學(xué)生優(yōu)秀讀后感

時間:2020-12-31 13:34:11 讀后感 我要投稿

《中小學(xué)生人文和科學(xué)素養(yǎng)讀本》小學(xué)生優(yōu)秀讀后感

  《中小學(xué)生人文和科學(xué)素養(yǎng)》這本書,不僅內(nèi)容豐富,而且能讓我懂得許多道理。讀了此書有利于培養(yǎng)中小學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和人文精神,像一杯香濃的牛奶,滋潤著我們,使我們在知識的天空中,自由地翱翔。  例如今天,我讀了本書中的一篇文章,名叫《何謂“三余”》。

《中小學(xué)生人文和科學(xué)素養(yǎng)讀本》小學(xué)生優(yōu)秀讀后感

  我仔細(xì)讀了這篇文章,很快,就被打動了。三國時期,魏國有一個人叫董遇。他自幼生活貧苦,整天為了生活而奔波,但是只要有空閑的時間,他就坐下來讀書學(xué)習(xí),所以知識很淵博,人們都很敬佩他。他的名聲越來越大,附近的人都來請教他,問他是如何學(xué)習(xí)的。董遇說:“冬者,歲之余;夜者,日之余;陰雨者,時之余。”意思是說學(xué)習(xí)要利用三種空余時間:冬天是一年之余,晚上是一天之余,雨天是平日之余。人們聽后恍然大悟,原來就是要抓住一切可以利用的時間來讀書。  讀了這個故事,我深受感動。董遇在艱苦的情況下還不忘刻苦學(xué)習(xí)。再看看我們,平時不珍惜良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,浪費時間,每到周末,許多人便在電腦桌前趴著,玩游戲。如果我們節(jié)約時間,利用這些時間看些書,做些課后習(xí)題,那么,我們的學(xué)習(xí)成績就會很快的提升。

  像這些古代故事還有很多,而我們現(xiàn)代也有許多有趣的小故事。  從前,在合肥城西門附近有一戶姓張的人家,三個兒子都是遠(yuǎn)近聞名的孝子。為了照顧生病的.老母,三人輪流守護,片刻不離。老母親病逝后,兄弟三人賣掉家產(chǎn),料理后事。一天,有一戶人家著火了,蔓延到了整個西門街。眼看大火就快燒到自己家,燒到母親的棺木,三個孝子趴在棺木上,不肯走。因此,這里被稱為“三孝口”。

  讀完這篇文章,我不驚深沉的嘆息。三位孝子,為了母親的棺木,卻勇敢地犧牲自己的生命。他們是多么的偉大。再想想我們,對父母沒大沒小,父母沒說幾句話,我們就已經(jīng)厭煩,就想快點堵住耳朵,去干自己的事情。我們一定要向文中的三孝子學(xué)習(xí),學(xué)會尊敬父母,孝敬父母,做一個好孩子。  《中小學(xué)生人文和科學(xué)素養(yǎng)讀本》是我們必讀的一本好書,只要我們仔細(xì)品讀,相信一定能夠在美好的未來中,取得更好的成就。

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