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湯姆索亞歷險記初中讀后感作文
在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的湯姆索亞歷險記初中讀后感作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
湯姆索亞歷險記初中讀后感作文1
很早以前,我就讀了《湯姆?索亞歷險記》,但這一次把這本書當做課本來講 ,又讓我對湯姆有了更深層次的了解與認識。
以前,我單單認為湯姆是一個勇敢的小孩,可是,通過這次的學習,我發現我錯了。身為鎮上“孩子王”的湯姆勇敢是眾所周知的,他敢去墓地探險,鬼屋尋寶,還敢與殺人犯在山洞中搏斗。他還有頑強的意志:在疲勞時鼓勵隊友走出山洞,在痛苦時看望朋友……這一切的一切,都促使湯姆成了小鎮上的英雄。可是最重要的一點,就是他的智慧。一個人如果沒有智慧,怎能取得成功?湯姆有了智慧,帶領伙伴們走出了困境。
我們要向湯姆學習的,并不僅僅是他的勇氣,更是他在危難時的機智,生活中,有人遇難而退,有人知難而進,毫不退縮,憑機智戰 勝困難,湯姆絕對是后者。
我要向湯姆學習他的勇氣與機智,來面對生活中遇到的困難。
這篇文章告訴了我,機智同勇氣一樣,都是一個人成功的關鍵!
湯姆索亞歷險記初中讀后感作文2
今年寒假,我閱讀了馬克.吐溫的《湯姆索亞歷險記》。它不僅是一本世界名著,而且還為我們展示了人類最美好的心靈圖畫。
我特別欣賞下湯姆的沉著勇敢,追求自由的精神和品質。小湯姆厭倦了學校枯燥的生活,體驗了人情的冷暖和情感孤獨,表現了青少年特有的反抗心理。獨立于依賴,幻想與現實,這兩種矛盾復雜的逆反心里在他身上淋漓盡致地表現出來。他擺脫了社會的禁錮,在享受自然的自由,沒人約束的領地。忘記了憂愁。當起了自己的小海盜。一次,湯姆和蓓姬在山洞里迷了路,蓓姬表現出了恐慌、無助、害怕,但湯姆卻在死亡與恐怖的威脅前表現出處之泰然,鎮定沉著,他一邊鼓勵著蓓姬一邊尋求著生的希望。他把干糧全部給蓓姬吃,把溫暖的外套套在蓓姬身上;讓自己心里燃燒著的'希望之火為蓓姬照明……..湯姆在這次洞中冒險中表現出毫無雜質的人性與高尚純潔的友情,
要是我是湯姆。索亞,在那種充滿黑暗的山洞里,饑餓與走投無路威脅著微弱的生命時,我的什么勇氣什么鎮定全部會煙消云散。湯姆是一株生長在浩瀚沙漠中的野仙人掌,而我卻是一盆溫室里的花朵。我為小小年紀卻如此了不起的小湯姆感到驕傲!
這本書有無窮的藝術魅力;有激勵人永遠向上的生活動力;是溝通人類心靈的橋梁。我相信讀完這本書小湯姆的正直、勇敢、純潔、真誠會潛移默化中影響我的!
湯姆索亞歷險記初中讀后感作文3
純真、樸素的童年往往是大人的向往。《湯姆·索亞歷險記》就是一本寫湯姆童年的一本書。
這本書是我們老師推薦給我們的。 我便在新華書店買了下來。書的封面上是一個小男孩在吃蘋果。他的身后是白色的墻,有兩個少年正在仔細地粉刷墻,
這本書講了主人公湯姆的故事。湯姆是個調皮搗蛋,不愛學習,喜歡出風頭,小小平紀就談戀愛的“壞孩子”。他年幼便喪母,便由波莉姨媽帶大。他經常惹波莉姨媽生氣。他討厭厭惡枯燥的功課。他上課時玩弄鐵鉗小蟲,干活時想辦法讓別的孩子心甘情愿為他工作。但是就是這樣一個“壞孩子”,在沫夫彼得被當頭罪犯時,他毅然挺身為他做作證人,還破獲場謀殺案。最終成為一個大家尊敬的英雄。
讀完這本書后,我深有感想。這本書中湯姆即便在現在,也是一個不折不扣的“熊孩子”。他就像一張白紙一樣,因不揭穿江·喬殺害魯濱遜醫生的罪行而感到內疚。相反,書里很多大人卻像一張污跡斑斑的黑紙。他們虛榮、貪心,不喜歡別人比自己過得好……這本書讓我深思不已——現在這個社會不也如此嗎?孩子是天真的,雖然調皮搗蛋,卻善良。當一個家長指責孩子不夠成熟時,是否已經錯了呢?是的,大錯特錯。成熟往往像黑墨一樣,將“純白”的孩子攪混。這么大的世界,有幾個大人能像孩子一樣天真呢?往往成熟后,多少都會染上自私,懶散,貪婪,死要面子的陋習。
讀了這本書我有這樣的收獲:兒童乃成人之“父”。每一個大人都應該盡力保持童年的那份天真。
湯姆索亞歷險記初中讀后感作文4
《湯姆·索亞歷險記》的作者馬克吐溫,本名塞繆爾·朗赫恩·克萊門斯。馬克吐溫是其筆名。他從小家境貧寒,曾當過排字工人,水手,士兵,還經營過木材業,礦業和出版業,但最成功的還是記者和作家。不然也沒有這些不朽的著作了。
馬克吐溫是美國批判現實主義文學的奠基人,世界著名的短篇小說大師。早期代表作有短篇小說,《競選州長》,《哥爾斯密的朋友再度出洋》等。中期代表作有《鍍金時代》《哈克貝利·費恩歷險記》及《傻瓜威爾遜》等。所以馬克吐溫還被譽為“美國文學中的林肯”。
《湯姆·索亞歷險記》也是他的著作之一。書中的主人公湯姆是一個調皮而好奇心又強的男孩子。冒險當然也就成為了他好奇的代言詞了。
曾經有一次,湯姆背著波莉姨媽,與鎮上的小鬼喬和哈克貝利一起去當海盜。過了十幾天,家人們見他們還不回來,以為他們淹死了在,還在鎮上給他們開了追悼會。而他們卻全然不知,在河邊無憂無慮的玩耍著呢。但也就是在那天,他們竟然學會了抽煙。這在現在來說可是一件很不好的事,對我來說也是很討厭的。
……
湯姆的性格也十分的出奇。
湯姆是個調皮搗蛋的孩子,他弄臟了波莉姨媽家院子的墻。
湯姆是個聰明機靈的孩子,他用自己的機智聰明獲得了許多好處。
湯姆是個機智勇敢的孩子,半夜他敢到海盜的地盤去偷海盜的寶藏。
……
在學習中,我們要學習湯姆的聰明機靈;
在生活中,我們要學習湯姆的機智勇敢:
但是,我們千萬不能學習他的調皮搗蛋。
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