無聲的老師《科學大眾》小學生讀后感（精選13篇）
讀完一本名著以后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么我們如何去寫讀后感呢？下面是小編整理的無聲的老師《科學大眾》小學生讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
無聲的老師《科學大眾》小學生讀后感 篇1
今天中午我讀了一本書，書名叫《科學大眾》。
這是一本兒童型科普類雜志，非常適合我們兒童科學啟蒙。這本書一共分為六則，分別為：沙漠大冒險，方便輸液服，夜行動物的秘密，大陸漂移，長毛象曼尼。你的老家在哪里。這本書的第二則講了：沙漠的類型，沙漠的成因，沙漠中的動植物……二三則主要講了動物的秘密。四則主要講了冰世紀前的景象。
這本書為我們深入淺出地介紹了許多以前我們不知道的科學知識，讓我們的目光從自己待過的地方轉向大千世界。并告訴我們，從炎炎烈日到冰天雪地，有許多你以前聽都沒聽說過的知識，讓我們的知識面闊大了許許多多。讓我們不再在語文等主科上死記硬背，而活學活用，以提高自己的學習積極性。
以前，我一直以為地球40億年前產生的時候，就像現在一樣，有：泥土，花，草，樹木，海洋……還有新鮮的空氣。可是，看了這本書，我才知道，原來地球還5個世期的冰河時期，就連當時的紐約也還在1千米厚的冰層下面，所以當地的動物們都有一個共同的特點，那就是身材高大，渾身長著長毛，四肢粗壯等等特點。
這本書讓我懂得了很多科學知識，可以說是我的一位無聲的老師。
無聲的老師《科學大眾》小學生讀后感 篇2
這幾天我讀了《科學大眾》這本書，書中分為13個部分。我印象最深的是“美德少年榜”中的《科幻電影激勵他成為環保小衛士》。文中講的是1994年7月出生的張暢煊，他看了美國電影《后天》后他下定決心要做一名環保小衛士，他的家人在他的要求和督促下，紛紛加入了環保志愿者的隊伍。又一次他看到外婆家的衛生間的污化管是后池塘，他便告訴外婆，讓外婆建化糞池，幾經周折外婆答應了。他想到許多和河流是現狀，就去了好幾個村莊，小河的水污染也有所不同，他后來將調查結果寫成小論文《清澈的池塘，美麗的家》。幾天后他把文章發送到聯合國環境規劃署，引起了關注。
我讀了這篇文章之后，知道了保護壞境的重要性，并決定從我做起從身邊的小事，去保護環境，與大自然和諧相處。
無聲的老師《科學大眾》小學生讀后感 篇3
最喜歡的書就是《科學大眾》。這是一本關于科學、益智類的雜志。
《科學大眾》上面有許多生活小常識，比如：哪個指甲長得比較快、為什么臉上汗毛看不到、為什么白糖放久了會變色、水果為什么有香味、人為什么會有餓和飽的感覺……也有一些很有趣的板塊：酷酷新品show，上面有圖片和文字的結合，比如有一顆紅色的燈泡，上面有水泡，其實他是一瓶飲料。還有《小璐填字》、《智力大挑戰》、《眼力大比拼》、《科學為什么——奇妙的世界》、《科學為什么——問題對對碰》。
地球最小的青蛙身長9毫米，體型不及巧克力豆：盡管現在物種滅絕的速度越來越快，但還是有一些新的物種陸續被發現。科學家在巴布亞新幾內發現兩種新種青蛙，新種青蛙的體型還沒有一粒巧克力豆大呢，身長大約在8.5~9.0毫米之間。新發現的這兩種不僅是地球上已知最小的青蛙種群，同時也是地球上最小的四足動物或者四足脊椎動物。怎樣，這一段很有趣吧，這就是《科學大眾》的一個小小小小的部分哦。如果你有興趣，就去看吧
無聲的老師《科學大眾》小學生讀后感 篇4
我從小就喜歡科學，而最能給我科學的動力和知識的，卻是我三年級才知道的科學雜志讀本《科學大眾》——小諾貝爾。
其實不只是我一人看好它，《科學大眾》也已經連續被評為‘‘第四屆華東地區優秀期刊”、“江蘇省雙十佳期刊”、“優秀期刊”等等的好評。還是諾貝爾獎獲得者推薦。被指定為小學新課程輔導工具、全國中小學生金鑰匙科技競賽指定讀本、江蘇省教育廳推薦讀物。這么多的推薦和好評，也更加讓我相信《科學大眾》。
《科學大眾》里的科學知識深入人心，故事情節更是引人入勝。有特別關注、科技情報站、做中學、探索.發現、科學動漫接力等等。其中我最喜歡科學動漫接力。
眾多的《科學大眾》令我眼花繚亂，但比較起來，我還是更喜歡《海洋的身世》這一篇文章，讓我近距離地了解了海洋和海洋生物，還了解了動物世界里的常見生物。此外，我還認識了江蘇省的十大美德標兵，知道了蝸牛遇鹽即溶的道理、蠟燭變少的原因，最后觀看了一則科學漫畫——小心，不要碰水母！讓我很入迷。這本書給我真是受益匪淺啊！
《科學大眾》這套雜志內容豐富多彩，讓我迷上了科學，將來對我將會受益終身！
無聲的老師《科學大眾》小學生讀后感 篇5
我看了一本叫《科學大眾》的九月刊，這期最重要內容就是關于交通方面的，其中，我最感興趣的兩個內容就是《體驗科學的歷史車輪上的世界》和《未來飛機形如飛碟》了。
《車輪上的世界》這個內容其實就是汽車的發展史，實際上，汽車和達芬奇有很大的關系，因為他曾經想到過設計一種自動行駛的車子：只要給它按上發條，它就會自動并快速地跑，但是他只留下了設計圖，沒有親眼看到這輛車子被制造出來。后來，許多工匠都試過做車子，但是，都沒有成功。直到1886年，一個叫卡爾奔馳的人制造了天下第一輛以汽油做引擎的三輪汽車。
《未來飛機形如飛碟》寫了現在的飛機重量很重，因此，燃油消耗得太多，尾氣對大氣受到了影響，荷蘭所有的航空工程師們正在設計未來環保的飛機，未來環保的飛機形狀和飛碟十分相似，外殼是用加強塑料做成的，所以要比想在飛機的金屬外殼輕得多，用的燃料也大大減少，因此，燃油也大量節省。
我從這兩個內容中看到了交通工具的發展史，以前的汽車是用馬拉的，現在的汽車卻使用汽油了；現在的飛機既重又不環保，而未來飛機將會變輕而節省燃油，科學對交通的幫助真是太大了！
無聲的老師《科學大眾》小學生讀后感 篇6
恐龍生于什么代？它們為什么擁有這么龐大的身體？菊石是什么樣子的？那就讓我們翻開書，一起尋找答案吧！
恐龍大多數生活在中生代，分為食肉恐龍和食草恐龍，食草恐龍體形十分龐大，那是因為中生代時，地球的整體氣溫相當高，植物也長得特別茂盛，食草恐龍有了充足的食物，所以它們的身體就越來越龐大，而且這龐大的身體還能一直保持下去，真是厲害極了。
還有一種叫菊石的海洋生物，在很久以前就滅絕了，但它們十分有趣，殼可以變成任何形狀，身體象潛艇一樣，想浮起來就沖入空氣，想要沉下去就加入水，很方便的。
這期的主要內容還有《未來生物狂想》，現在葡萄牙有一種珊瑚蟲，根據科學預測，到以后就可能進化成“幽靈水母”，它可以在沒有風的情況下自己噴出水流游走，還可以使用電鈴攻擊，更厲害的是它們還能給自己充入氣體，讓自己漂在水上。
我從這期的《科學大眾》中認識了許多滅絕的動物和科學預測的未來動物，讓我大開眼界，雖然我們沒有見過恐龍，但人們靠化石可以把恐龍的形狀還原出來，看著這些還原圖，好像就在看真正的恐龍照片一樣哦！科學真是了不起！
無聲的老師《科學大眾》小學生讀后感 篇7
今天班主任宋老師剛把新到的《科學大眾》雜志發下來，我就迫不及待地拿過來讀了起來。這是2012年第六期刊，上面的內容可豐富了，有講沙漠知識的，有講太空知識的，有講植物生長秘密的……其中，我最感興趣的是——《沙漠大冒險》，這一塊內容圖文并茂，生動有趣，里面講了許多有趣的知識：沙漠成因有多樣，各種類型的沙漠，沙漠中的植物，沙漠中的動物等等。讓我最震驚的是《令人擔憂的沙漠化》這個小短文，旁邊還配有一幅圖片，里面說：沙漠化是干旱和半干旱地區，由于自然因素和人類活動的影響而引起生態系統的破壞，使原來非沙漠地區出現了類似環境的變化過程。地球上受到沙漠化影響的土地面積占整個陸地面積的41%。如果這些地區的沙漠化進一步加劇，食物供給和石油等能源供給將變得不穩定，會引起嚴重的世界問題。讀到這里，我想到了這學期剛學過的一篇課文——《云雀的心愿》，文中講到由于人們亂砍濫伐，導致土地沙漠化，使黃沙漫天飛舞，使河流泛濫成災……好可怕呀！
所以，我希望人們一定要保護好我們腳下的每一寸土地，不但不能隨便砍伐樹木，還要植樹造林。可喜的是許多人已認識到這一點，已經開始行動了。他們不但在干旱地區種植花草樹木，甚至還把沙漠地區變成了美麗的家園。
無聲的老師《科學大眾》小學生讀后感 篇8
大家一定看過許許多多的關于科學的《十萬個為什么》呀什么的，我讀過的一本書叫《科學大眾》，這本書我很喜歡看，尤其對里面提到的沙漠很感興趣。
一提到“沙漠”，大家腦海里會浮現出怎樣的情景呢？寸草不生的干旱之地，沒有生物的死亡世界？真的是那樣嗎？實際上，那里有著奇妙的自然景象，是許多珍稀生物的寶庫。現在讓我們帶著好奇心，一起去奇妙的沙漠旅行吧！打開第一章就發現有不同的沙漠如：低緯度沙漠、亞熱帶沙漠、內陸沙漠、沿海沙漠等等許許多多的沙漠。但沙漠也有杰作，在風的幫助下形成的美麗沙丘，值得去瞧一瞧呢！沙漠里還會下雪呢!太奇怪了，新疆人為什么早上穿棉襖，中午穿紗裙，晚上還圍著火爐吃著那涼涼的西瓜呢！為什么會是這樣的呢？干旱地區有多肉植物和地下水植物，而地下水植物很容易枯死，多肉植物卻相反。仙人掌具有干旱季節休眠的特性，雨季來臨時，它們迅速吸收水分重新生長。百歲蘭其一生只長兩片葉子，但每一片葉子都能活百年甚至千年時間。紅柳生長在我國干旱地區，紅柳是駱駝在沙漠中的重要飼料。雙峰駱駝在它的駝峰里儲存脂肪。世界上野生的雙峰駱駝僅剩幾百只，面臨著滅絕的危機。
沙漠中，下雨時不但可以讓植物生長，也可以讓蜥蜴產卵。
這本書讓我知道了許許多多沙漠里的知識，也讓我知道沙漠不是一塊不毛之地，里面也生長著許多的植物和動物。
無聲的老師《科學大眾》小學生讀后感 篇9
今天，我看了《科學大眾》的一、二、三、四、五、六、七、八期一共六本。題目有《生肖龍前來報道！》、《看！“神的禮物”在飛》、《海洋的身世》、《生命大不同》、《沙漠大冒險》還有《會旋轉的風》。
我就先說《生肖龍前來報道！》這一本最先說了一些龍的傳說故事。其中有一個故事叫《天神治水，化身為龍》在中國，最早關于龍的.正式記錄在《山海經，海內經上》傳說在中國的遠古時代，洪水泛濫長達二十二年，大地一片汪洋。百姓無處居住，無以為生，人口迅速減少。當時的天子堯召集各部各落首領一起，苦苦哀求天帝，根本不把下方受苦受難的人放在心上，對于人們的苦苦哀求，毫不理會。人們悲慘的遭遇倒是感動了天神鯀。可用什么方法能攔住洪水呢？這時，從水里爬來一只靈龜，說：“天庭有一種叫‘息壤’的寶物。只要你可以得到就可以擋住洪水了！”天帝不同意，于是鯀就偷走了它。
鯀把‘息壤’一撒它就把洪水擋住了。可是很快就被發現了。天帝還把他給殺了。三年后他的身體生出了自己的孩子。禹一出生鯀就化身成一條龍飛走了。這就是龍最早的記錄。
《科學大眾》上還有一些奇觀，二月二十六日金木伴月，三月金星木星黃昏聚會，八月十二日英仙座流星雨，可能爆發，二月十四日雙子座流星雨。
無聲的老師《科學大眾》小學生讀后感 篇10
當我第一次拿到《科學大眾》的時候，書的封面就深深吸引了我。封面上的每一個圖案，書上都會仔細的講到，而且每一個圖案都代表著一個科學的秘密。
這本書上有很多版塊，比如：《科技情報站》、《科學動漫接力》、《綜合實踐能力展示》、《叮當審片屋》等。我最愛看的是《科學動漫接力》，因為上面的動漫故事是圍繞一個個科學原理而展開的，這些故事生動有趣，對我有很大的啟發，所以我很喜歡。
有一期《科學大眾》尤其讓我記憶猶新，里面的重要內容有《宇宙是個什么樣》、《地陷危機》。《宇宙是個什么樣》講的是歐航局“普朗克”太空望遠鏡所繪出的首幅宇宙全景圖。這張宇宙全景圖中，燦爛的銀河系占據了顯著位置，并且展現了形成于137億年前的宇宙爆炸的火球殘骸。這張圖片讓我感受了宇宙的龐大與神秘。《地陷危機》講的是英國石油公司租賃的位于美國墨西哥灣的一座半潛鉆井平臺在爆炸起火36小時后沉沒，11名工作人員遇難。關鍵的是鉆井平臺底部油井在爆炸后漏油不止，導致了大面積海域受到原油的污染，令我十分難過，也讓我明白了只有先進的技術知識才能征服大自然。
通過《科學大眾》，我們能學到很多知識，了解到很多的國家大事，更能讓我們對科學展開想象，讓我們認識到科學的重要性。
無聲的老師《科學大眾》小學生讀后感 篇11
我們愛科學，科學離不開生活，生活也離不開科學。科學就像一個比宇宙還大的叢林，我們在叢林里不停地探索、發現，不過在這片叢林里時間待久了，必然會重新尋找新的叢林繼續探索，這也就是我們發現的新的科學，只有不斷探索和發現才可以找到這些新的，對社會有用的科學。
從我讀了《科學大眾》這本書后，我就知道了科學的重要性。不管人們有沒有意識到，科學技術已經深深的影響著我們的日常生活，在經濟社會發展扮演著不可缺少的角色。如果人們不探索，就會沒有手機，要是沒有了手機，我們怎么隨心所欲地和家人朋友保持親密的聯系呢？只能寫信給他們，一個星期后他們才能收到來信，這一個星期是多么漫長的等待啊！如果沒有了網絡和電腦，我們哪有那么多資料可以查，也不可以在1秒以內就發送一條給外國友人的短信，就不可以在網絡的海洋中遨游，這是多么大的損失呀！所以說人類要探索新的科學，而這些事情就交給我們祖國的花朵——少年來完成吧。
《科學大眾》這本書分為“特別關注”、“科技情報站”、“綜合實踐能力展示”、“我是小小科學家”、“科學動漫接力”、“做中學”和“探索發現”幾個版塊。別小看這幾個版塊，里面的內容可多著呢！它告訴我們許多令人感興趣的科學知識，有沙漠形成的原因，植物們的抗旱攻略，認識pm2.5等等。
《科學大眾》告訴我們許多科學知識，我永遠都喜歡它。
無聲的老師《科學大眾》小學生讀后感 篇12
我非常喜歡《科學大眾》這種雜志，書里介紹了許多我以前所不知道的科學知識，跟隨著書中漫畫小主人公小璐，小諾的奇妙之旅，讓我從漫畫所特有的幽默中輕輕松松就學到許多知識。
咦？這一頁上怎么有一只可愛的小羊呢？難道這也是科學?沒錯，這是第一只克隆羊——多利，它是世界上第一只用已經分化的成熟的體細胞(乳腺細胞)克隆出的羊，這項研究對胚胎學、發育遺傳學、醫學有重大意義。這一章是介紹新能源的，有太陽能、核能、生物質能、地能、海洋能……這一章是介紹宇宙科學的，書中介紹了火箭升天、人造衛星、載人飛船、空中對接、飛碟……科學就在我們的身邊，它正時時刻刻、無所不在地影響著我們的生活。科學帶給人類生活的改變并不需要們刻意去尋找，其實就在我們的身邊。飛速發展的電子信息技術的應用，使異地無線通話、手機視頻、寬帶傳輸變成可能；而“神九”飛天、“蛟龍”入海則更是對科學技術的神奇最好的見證。看，那大片大片的水稻就是袁隆平爺爺發明的雜交水稻，解決了世界上多少人吃飯難的問題啊。看，一座座屹立在洋口港海堤上的風車凝聚了世界上多少科學家、多少年的心血，解決了人類對不可再生資源依賴的難題。看，如今家家戶戶的屋頂上都安裝上了太陽能熱水器，解決了電力緊張的難題。看，每逢佳節的時候，煙花都會綻開她美麗的笑臉，看著夜空中絢麗綻放的煙花，人們都會對現在的生活感到無比的幸福，感謝科學帶來人間生活巨大變化，對未來充滿無限的希望……多讀這種雜志使我受益匪淺。當書中介紹著一個又一個有趣的實驗時，我也躍躍欲試。“自支蠟燭抽水機”就是令我印象深刻的實驗，先準備透明玻璃杯兩個（其中一個裝大半杯水），蠟燭一根，比玻璃杯口稍大的硬紙片一張，帶彎頭的塑料吸管兩根，少許凡士林，火柴，水，透明膠帶。然后把兩根彎吸管連接成U形，用透明膠帶纏緊。再在硬紙片上戳一個小洞，可以使吸管的一頭穿過并用透明帶纏緊。將與U形管連接的硬紙片蓋在裝有點燃蠟燭的玻璃杯上，用凡士林密封杯口和吸管根部，U形管另一頭插入事先裝滿大半杯水的玻璃杯中，這時就會發現：燭焰越來越微弱，直至熄滅，而水慢慢流入了有蠟燭的那個杯子中。爸爸說這是運用壓強平衡的原理來實現自動抽水的。
《科學大眾》是一種不可多得的好雜志，讓我們隨小璐、小曼一起暢游在科學的海洋，感受科學的奇妙吧。
無聲的老師《科學大眾》小學生讀后感 篇13
《科學大眾》這本雜志是我的最愛，今天我從上面看到一篇文章——《神奇的雞蛋》，介紹了雞蛋的神奇之處：可以在上面寫字。真是這樣嗎？我決定親自試一試。
我先挑了一只最大的雞蛋，把它小心翼翼地放到水龍頭下沖洗，然后用紗布輕輕將它擦干；再毛筆蘸了點醋在蛋殼上“小試牛刀”寫了我的姓“海”字。為了讓醋快點蒸發，我顧不上滿頭大汗，將蛋托在手心，站在刺眼的太陽光下。“呼，呼！”我邊用嘴吹氣邊瞇著眼盯著雞蛋。眼看醋干了，把蛋放進了鍋里——開煮。一分鐘過去了，我掀開鍋蓋，蛋寶寶正聽話地躺在水里睡覺呢，“嗨，怎么還沒熟呢！時間過的真慢啊！”我極不情愿地又把鍋蓋蓋上了。兩分鐘、三分鐘過去了，鍋里的水唱起了歌，只一會兒，調皮的水蒸氣頂開鍋蓋爭先恐后地從果鍋蓋邊沿冒出來，好似迫不及待地向我報告喜訊：“水開了，蛋寶寶要輸了！”我掀開鍋蓋，雞蛋正在水里跳著歡快的舞蹈呢。“哈哈，熟了！”我得意地自言自語起來。雞蛋被我放入冷水中，等待冷卻，我目不轉睛地盯著這枚雞蛋——剛剛我寫的“海”字應經很淡了，是被水稀釋了吧，這個實驗能成功嗎？50秒鐘過去了，我興奮地剝開了雞蛋，看著潔白光滑的蛋體，“天啊！成功了！我在蛋殼上寫的“海”竟然印在了蛋上。
你們知道這是為什么嗎？《神奇的雞蛋》這篇文章里介紹說因為醋酸溶解蛋殼后，還能少量溶入蛋白，而蛋白是由氨基酸組成的，它在弱酸條件下會發生水解，呈現出藍色或紫色。
書籍能讓我們增長知識，如果能把書上的知識應用于實踐，多思考，多探究，從書上得來的知識會更生動，更有趣！
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