讀《好父母好孩子》有感

讀《好父母好孩子》有感1500字（通用11篇）

　　當品味完一本著作后，相信大家都增長了不少見聞，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編整理的讀《好父母好孩子》有感1500字（通用11篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　讀《好父母好孩子》有感 1

　　改革開放以來，每年似乎都有一些新的名詞不斷涌現，比如與時俱進、粉絲、博客等等。“80后”也就成了叛逆、新潮、個性的代名詞。作為這樣一些時代寵兒的父母，我們的教育方法、教育思想也應該更前衛、更科學。而不是一味地信奉“棍棒底下出狀元”的簡單、粗暴的理念。

　　前幾天，我有幸拜讀了盧勤所著的《好父母好孩子》一書，感觸頗深。自從自己做母親開始，就一心想做一個好母親，而讀完本書，更讓我知道了一位好的母親應該做什么，一位好的母親應該怎樣做。

　　孩子剛生下來時單純和無知，我們做父母的每天教他，當他的第一聲爸爸，媽媽喊出來時，我們是那么的興奮，從他們呀呀學語，到能流利的背誦唐詩，我們是那樣的自豪，然而，到了4歲，我們開始抱怨，孩子不聽我們的`了，太任性了，太自私了，太...... 是的！我們的確是看不懂這本書了。

　　盧勤老師的書中講到和孩子平視--蹲下來看，其中有這樣一個故事，一個大人發現有個孩子聚精會神地蹲在路旁觀察螞蟻，便問：“小朋友，你在做什么呀?”孩子仰起稚氣的臉得意的說：“我在聽螞蟻唱歌。”大人哈哈大笑：“螞蟻怎么會唱歌?”孩子不高興地回答：“你不蹲下來聽，怎么知道螞蟻不會唱歌?”

　　父母要被孩子所接受，是不是也應該找準自己的位置，蹲下來，聽孩子說話，了解他們的思想，知道他們要做什么?有許多事情，用我們成人的眼光來看，怎么也理解不了，這就需要做父母的有變換角色的意識，拋棄自己的偏見，用孩子的眼光來看他們的世界，才能看懂孩子。

　　兒子從小就是一個富有冒險精神的孩子，總喜歡嘗試著去做新鮮的事情。我也樂于讓她去體驗不同的感受。文登學公園一直是他最喜歡去的地方，因為那里有他最喜歡玩的東西——滑梯。我還記得他第一次去玩的情景。他興高采烈地站在滑梯上朝我招手，讓我在旁邊看著他玩。接下來他要經過一個“大桶”(兒子給起的名字），這對他來說是一段很短但充滿艱辛的路程，因為他必須要爬過這個很滑的家伙。一開始還比較順利，但很快她就遇到了麻煩，因為后半段是呈“上山”的趨勢。他的兩只小手緊緊地扒著，兩只腳在用力蹬著，因為用力，他的小臉已經憋得通紅。但他還是滑了回來，我清楚地看到，他已經氣喘吁吁了，臉上也沒有了原來的興奮。我一陣心疼。“媽媽幫你吧。”我實在不忍心看到只有三歲的他現在的失落。“不用，我自己來。失敗了我重新來。”兒子毫不猶豫地回答我。說完他又開始了艱難的征程，我就那樣站在他的身后，看著他手腳并用地向前爬著。那一刻我的淚水差點滴落，我的心里有不忍，有欣慰，有感動。“加油，使勁。”我情不自禁地喊到，或許是真的受到了鼓舞，他的小手碰到了“大桶”的邊緣，他終于爬過來了。“媽媽，我勝利了。”雖然很累，但他仍然沒有忘記告訴我他的勝利。“恩，媽媽看到了，你是最棒的。”我由衷地說到。

　　在他最艱難的時候，我沒有按照自己的想法去推他一把，雖然那樣能使他前進地更順利，我還是尊重了兒子的選擇。雖然這只是一件小事，但是我相信以后他能更有勇氣和決心面對更重苦難。

　　盧勤老師還告訴我們，要向孩子學習--能者為師，放下架子，你會發現孩子可能比你強。盧老師向我們講述了這樣一個故事：有一個先生50歲生日那天，兒子送給他一件禮物--親手將他們家的電腦升級，裝入語音錄入系統軟件。在他兒子的指導下，乖乖的在電腦前學習語音錄入。面對電腦，他是一個小學生，兒子卻儼然是一位嚴格耐心的老師。他想起幾年前，自己還可以做兒子的老師，而今，兒子利用知識的優勢以及所享有的信息、技能，使他刮目相看，不得不老老實實的拜他為師。能者為師，拜孩子為師，不是什么不好意思的事情。

　　拜孩子為師，好處很多。能使大人變的年輕，能使孩子變的自信，能使親子間的感情增進。父母拜孩子為師，就自然會放下架子，與孩子平等相處：孩子受到大人的尊重，反過來會更加尊重。這樣，家庭氛圍會變得更加和諧。

　　盧老師還談到家庭和諧呼喚什么--善待。要做到善待，請你常常使用這三個字--太好了。家，是任何一個為事業奔波、辛勞的人最好的歸宿。為了全家的幸福和安寧，當你邁進家門的時候，建議你把煩惱關在門外，一臉輕松地走進去，帶給親人一份恬靜，一份歡愉。

　　別忘了微笑著說一聲："太好了!我回來了!"

　　讀《好父母好孩子》有感 2

　　在這個信息爆炸、快節奏生活的時代，家庭教育的重要性愈發凸顯。父母作為孩子的第一任教育者，其言行舉止和教育方式對孩子的成長具有深遠的影響。最近，我閱讀了《好父母好孩子》這本書，深受啟發，對于如何成為一個更好的父母有了更深刻的理解。

　　《好父母好孩子》這本書從多個角度探討了家庭教育的各種問題，包括父母的角色定位、家庭教育的原則、孩子成長的心理需求等。作者通過生動的案例和深入的分析，向讀者展示了家庭教育的復雜性和挑戰性，同時也提出了許多實用的教育方法和建議。

　　在閱讀這本書的過程中，我首先被書中關于父母角色定位的部分深深吸引。作者強調，父母不僅是孩子的監護人，更是孩子成長道路上的引路人和支持者。這意味著父母需要在孩子成長的每一個階段都給予足夠的關注和支持，幫助他們建立正確的價值觀和人生觀。同時，父母也需要不斷學習和成長，以適應孩子不斷變化的需求。這種角色定位讓我深刻認識到，作為父母，我們需要具備更多的.責任感和使命感，為孩子的成長付出更多的努力。

　　在書中關于家庭教育的原則部分，作者提出了幾個非常重要的觀點。首先，父母需要尊重孩子的個性和興趣，不要將自己的期望強加給孩子。每個孩子都是獨特的個體，他們有自己的優點和不足，父母應該根據孩子的實際情況制定合適的教育計劃。其次，父母需要注重培養孩子的獨立思考能力和解決問題的能力。在孩子的成長過程中，難免會遇到各種問題和挑戰，父母應該引導孩子學會獨立思考和解決問題，而不是一味地替他們解決所有問題。最后，父母需要注重與孩子的溝通和交流。溝通是家庭教育的基礎，只有通過與孩子的溝通和交流，父母才能更好地了解孩子的需求和想法，為他們提供更有效的幫助和支持。

　　在書中關于孩子成長的心理需求部分，作者深入分析了孩子在不同成長階段的心理特點和需求。這讓我意識到，作為父母，我們需要時刻關注孩子的心理變化，了解他們的需求和困惑，為他們提供及時的支持和幫助。例如，在孩子的幼兒期，他們渴望得到父母的關愛和陪伴，父母應該給予他們足夠的關愛和關注；在孩子的青春期，他們開始追求獨立和自主，父母應該尊重他們的選擇和決定，給予他們足夠的自由空間。

　　除了以上幾點，書中還提出了許多實用的教育方法和建議。例如，作者強調父母需要以身作則，為孩子樹立良好的榜樣；父母需要注重培養孩子的自信心和自尊心，讓他們在面對困難和挑戰時能夠保持積極的態度；父母需要關注孩子的情感需求，為他們提供溫暖和關愛等。這些方法和建議都非常實用，對于我們這些正在為孩子的成長努力的父母來說，具有很大的指導意義。

　　總的來說，《好父母好孩子》這本書讓我深刻認識到家庭教育的重要性和復雜性。作為父母，我們需要不斷學習和成長，為孩子提供一個健康、和諧、充滿愛的成長環境。同時，我們也需要尊重孩子的個性和興趣，注重培養他們的獨立思考能力和解決問題的能力。只有這樣，我們才能成為真正的好父母，為孩子的成長提供有力的支持和幫助。我相信，在未來的日子里，我會更加努力地學習和實踐書中的教育方法和建議，為孩子的成長貢獻自己的力量。

　　讀《好父母好孩子》有感 3

　　在閱讀的海洋中，我偶然間發現了《好父母好孩子》這本書，它猶如一盞明燈，照亮了我作為父母前行的道路。作者盧勤，這位被廣大讀者親切地稱為“知心姐姐”的教育專家，用她豐富的經驗和深邃的見解，為我們呈現了一本關于家庭教育的寶典。

　　這本書的內容涵蓋了家庭教育的方方面面，從孩子的心理成長到家長的教育方法，從親子關系的建立到社會適應能力的培養，盧勤老師用她特有的細膩筆觸，為我們描繪了一個個生動鮮活的家庭教育場景。每一個故事，每一個案例，都仿佛是我們日常生活中的縮影，讓我在閱讀的過程中，不斷地反思和自省。

　　在書中，盧勤老師強調了家庭教育的重要性。她認為，家庭是孩子成長的搖籃，父母是孩子的第一任老師。父母的言行舉止，家庭的教育環境，都會對孩子的成長產生深遠的影響。因此，作為父母，我們必須時刻關注孩子的成長，用心去理解他們，用愛去陪伴他們。

　　在書中，我深受啟發的是盧勤老師提出的“太好了！我能行！你有困難嗎？我來幫助你！”三句話。這三句話看似簡單，卻蘊含著深刻的'教育意義。它們鼓勵孩子樹立自信，積極面對困難，勇于挑戰自我。同時，也提醒我們作為父母，要給予孩子足夠的信任和支持，讓他們在成長的道路上，不斷前行。

　　在書中，盧勤老師還強調了家長的角色定位。她認為，作為父母，我們不僅要關注孩子的學習成績，更要關注他們的身心健康和品德修養。我們要成為孩子的引路人，幫助他們樹立正確的價值觀，培養他們的責任感和愛心。同時，我們也要成為孩子的朋友，傾聽他們的心聲，理解他們的需求，與他們共同成長。

　　在閱讀這本書的過程中，我不斷地反思自己的家庭教育方式。我發現，自己在很多方面都存在不足。比如，我過于關注孩子的學習成績，忽略了他們的興趣和愛好；我過于嚴厲，缺乏耐心和理解；我過于依賴學校和社會，忽視了家庭教育的重要性。這些不足讓我深感愧疚和自責，也讓我更加堅定了改變的決心。

　　通過閱讀這本書，我深刻認識到了家庭教育的重要性。我明白了作為父母的責任和使命，也找到了自己在家庭教育中的定位和方向。我決心要用更多的時間和精力去陪伴孩子，去關注他們的成長，去培養他們的能力和品質。同時，我也希望更多的家長能夠讀到這本書，從中受益，共同成長。

　　此外，這本書還讓我意識到了作為父母需要不斷學習和進步。家庭教育是一門藝術，需要我們用心去揣摩和實踐。我們要不斷地學習新的教育理念和方法，了解孩子的成長規律和需求，提高自己的教育水平。只有這樣，我們才能更好地陪伴孩子成長，成為他們人生道路上的良師益友。

　　在閱讀這本書的過程中，我還感受到了盧勤老師對教育事業的熱愛和執著。她用自己的經歷和感悟，為我們呈現了一個個生動的教育案例和故事。這些故事讓我深受感動和啟發，也讓我更加堅定了投身教育事業的決心。我希望自己能夠像盧勤老師一樣，用愛心和耐心去陪伴每一個孩子成長，為他們的未來貢獻自己的力量。

　　總之，《好父母好孩子》這本書是一本值得每一個家長閱讀的家庭教育寶典。它讓我們深刻認識到了家庭教育的重要性，也為我們提供了許多實用的教育方法和技巧。我相信只要我們用心去閱讀和實踐這本書中的理念和方法就一定能夠成為更好的父母培養出更優秀的孩子。

　　讀《好父母好孩子》有感 4

　　在這個瞬息萬變的時代，家庭教育的重要性愈發凸顯。我們常說，父母是孩子的第一任老師，也是孩子終身的導師。然而，如何成為一個好父母，如何培養出好孩子，卻是一個復雜而深奧的課題。近期，我閱讀了由“知心姐姐”盧勤所著的《好父母好孩子》一書，深受啟發，對于家庭教育和親子關系有了更為深刻的理解和認識。

　　《好父母好孩子》是一本匯集了盧勤老師三十余年家庭教育經驗和智慧的書籍。盧勤老師作為一位資深的少先隊工作者和《中國少年報》的知心姐姐，她深知孩子們的內心世界，也理解年輕父母們的困惑和期待。在書中，她通過大量的實例和案例，深入淺出地闡述了教育孩子的藝術和方法，讓我感受到了家庭教育的魅力和力量。

　　首先，我被書中提出的“好孩子是夸出來的”這一觀點深深吸引。盧勤老師認為，每個孩子身上都有閃光點，都有值得被肯定和贊揚的地方。然而，在現實生活中，我們往往過于關注孩子的缺點和不足，忽視了他們的優點和進步。這種教育方式不僅容易讓孩子產生自卑和挫敗感，還會影響他們的自信心和積極性。因此，盧勤老師強調，父母要學會用欣賞的眼光看待孩子，用鼓勵的語言激勵孩子，讓他們感受到自己的價值和成就。

　　在閱讀這本書的'過程中，我不禁反思自己的教育方式。我發現，自己曾經也犯過類似的錯誤。我總是對女兒要求過高，對她的表現過于苛刻。每當她犯錯誤或者達不到我的期望時，我就會嚴厲地批評她甚至打她。然而，這種教育方式并沒有帶來預期的效果，反而讓女兒變得更加叛逆和消極。通過閱讀《好父母好孩子》，我意識到自己的錯誤，并決定改變自己的教育方式。我開始嘗試用更加溫和和包容的心態對待女兒，用更加積極和鼓勵的語言與她交流。慢慢地，我發現女兒變得更加自信和積極了，她也更愿意與我分享自己的想法和感受。

　　除了“好孩子是夸出來的”這一觀點外，《好父母好孩子》還提出了許多其他有益的家庭教育理念和方法。例如，盧勤老師強調父母要與孩子建立親密的親子關系，讓孩子感受到父母的關愛和支持。她認為，親子關系是孩子成長的重要基石，只有建立了良好的親子關系，孩子才能更加健康地成長。此外，盧勤老師還提出了“成長科學”的規律，認為孩子的成長需要遵循一定的科學規律，父母應該根據孩子的年齡特點和興趣愛好來制定教育計劃和方法。

　　在閱讀這本書的過程中，我還深刻感受到了盧勤老師對家庭教育的熱愛和執著。她用自己的實際行動詮釋了什么是真正的家庭教育，也為我們這些年輕父母樹立了榜樣。她不僅關注孩子的成長和發展，還關注父母的成長和進步。她認為，只有父母自己不斷成長和進步，才能更好地教育孩子和引導他們成長。因此，她鼓勵父母們要不斷學習新知識、新技能和新理念，以更好地適應時代的發展和孩子的需求。

　　總之，《好父母好孩子》是一本值得一讀再讀的家庭教育經典之作。它讓我深刻認識到了家庭教育的重要性和復雜性，也讓我更加明白了如何成為一個好父母和如何培養出好孩子。我相信，在未來的日子里，我會繼續踐行書中的教育理念和方法，與女兒共同成長和進步。同時，我也希望更多的年輕父母能夠閱讀這本書并從中受益。讓我們一起努力成為更好的父母和培養出更好的孩子吧！

　　讀《好父母好孩子》有感 5

　　在繁忙的現代社會中，家庭教育的重要性愈發凸顯。《好父母好孩子》這本書，作為“知心姐姐”盧勤的力作，為我們揭示了一條清晰而深刻的家庭教育之路。作為一名讀者，我深受啟發，深感家庭教育的深遠意義。

　　盧勤，這位被廣大家長和少年兒童尊稱為“知心姐姐”的少先隊工作者，用她豐富的經驗和深厚的情感，為我們展現了一個個生動而真實的家庭教育案例。書中的每一字每一句，都仿佛是她用心傾聽孩子們的心聲后，再用真摯的文字為我們傳達的。

　　讀完這本書，我深刻感受到了家庭教育對孩子成長的重要影響。家庭教育不僅僅是傳授知識，更是塑造孩子性格、價值觀的重要場所。在書中，盧勤提到了許多家庭教育中的常見問題，如溺愛、缺乏溝通、過度保護等，這些問題在我們的日常生活中也屢見不鮮。而書中的案例，更是讓我看到了這些問題對孩子成長產生的負面影響。

　　首先，溺愛是一個不容忽視的問題。在書中，盧勤用生動的案例告訴我們，溺愛會讓孩子變得依賴、懶惰，缺乏獨立思考和解決問題的能力。這種孩子長大后，往往難以適應社會的競爭和挑戰。這讓我反思自己，是否也在無意中溺愛孩子，是否也給了孩子過多的保護和幫助，而忽略了孩子自我成長的需要。

　　其次，缺乏溝通也是家庭教育中常見的問題。在書中，盧勤強調了溝通的重要性，她認為溝通是理解孩子、教育孩子的基礎。然而，在現實生活中，許多家長因為工作忙碌或其他原因，很少與孩子進行深入的溝通。這種缺乏溝通的家庭環境，往往讓孩子感到孤獨和無助，不利于孩子的健康成長。這讓我認識到，作為家長，我們應該抽出時間，與孩子進行真誠的交流，了解他們的想法和需求，為他們提供支持和幫助。

　　此外，書中還提到了許多關于家庭教育的具體方法和技巧。例如，盧勤提到了“太好了！我能行！你有困難嗎？我來幫助你！”這三句話。這三句話看似簡單，卻蘊含著深刻的'教育智慧。它們能夠鼓勵孩子樹立自信、面對困難、尋求幫助。這讓我認識到，在教育孩子的過程中，我們應該多使用這樣的積極語言，激發孩子的積極性和創造性。

　　除了這些具體的方法和技巧外，書中還強調了家長自身的成長和學習。盧勤認為，作為家長，我們應該不斷地學習新的知識和技能，提高自己的素質和能力。只有這樣，我們才能更好地教育孩子、引導孩子成長。這讓我認識到，家庭教育不僅僅是對孩子的教育，更是對家長自身的教育。我們應該不斷地學習、成長，為孩子樹立榜樣、提供支持。

　　在書中，我還看到了許多成功的家庭教育案例。這些案例中的家長，他們或許沒有高學歷、沒有豐富的經驗，但他們用心去愛孩子、去理解孩子、去教育孩子。他們的孩子也因此變得自信、獨立、有愛心。這些案例讓我深感家庭教育的力量之大、之深遠。

　　最后，我想說，《好父母好孩子》這本書不僅是一本關于家庭教育的書籍，更是一本關于成長的書籍。它讓我們看到了家庭教育對孩子成長的重要影響，也讓我們看到了作為家長自身的成長和學習的重要性。我相信，只要我們用心去讀這本書、用心去實踐書中的理念和方法，我們一定能夠成為更好的父母、培養出更好的孩子。

　　在未來的日子里，我將以這本書為指南，不斷地學習和成長。我相信，在我的努力下，我的家庭一定會變得更加溫馨、和諧；我的孩子也一定會變得更加自信、獨立、有愛心。讓我們一起努力、一起成長吧！

　　讀《好父母好孩子》有感 6

　　《好父母好孩子》是一本集家庭教育智慧于一體的經典之作，作者盧勤用她深厚的家教經驗和獨特的視角，為我們揭示了培養優秀孩子的奧秘。這本書不僅是一本教育孩子的寶典，更是一本引導父母自我成長的指南。在細細品讀的過程中，我深受啟發，對家庭教育有了更為深刻的認識和理解。

　　書中首先強調了父母在孩子成長過程中的重要性。盧勤認為，父母是孩子的第一任老師，也是孩子最重要的榜樣。父母的言行舉止、情感態度、價值觀念等都會對孩子產生深遠的影響。因此，作為父母，我們應該時刻注意自己的言行，為孩子樹立一個良好的榜樣。同時，我們還要關注孩子的情感需求，給予他們足夠的關愛和支持，幫助他們建立自信心和安全感。

　　在書中，盧勤還提出了“太好了”、“我能行”、“你有困難嗎？我來幫助你！”三句話作為教育孩子的重要方法。這三句話不僅有利于孩子良好心理素質的`形成，還能激發孩子的積極性和創造力。通過反復實踐這三句話，孩子會變得更加樂觀、自信、勇敢，敢于面對困難和挑戰。同時，這三句話也能增進親子之間的溝通和理解，讓家庭氛圍更加和諧融洽。

　　在閱讀過程中，我深刻感受到了盧勤對家庭教育的熱愛和執著。她用自己的親身經歷和豐富的家教經驗，為我們提供了許多實用的教育方法和技巧。例如，她提出了“賞識教育”的理念，認為每個孩子都有自己的優點和長處，我們應該善于發現并賞識他們的優點，幫助他們建立自信心。同時，她還強調了“挫折教育”的重要性，認為適當的挫折能夠鍛煉孩子的意志力和抗挫能力，讓他們更加堅強和成熟。

　　除了教育方法和技巧外，盧勤還強調了父母自我成長的重要性。她認為，父母是孩子的引路人，只有父母自己不斷成長和進步，才能引導孩子走向更加美好的未來。因此，作為父母，我們應該不斷學習新知識、新技能，提高自己的綜合素質和能力水平。同時，我們還要關注自己的情感狀態和心理健康，保持積極樂觀的心態，為孩子營造一個溫馨、和諧的家庭環境。

　　在閱讀《好父母好孩子》的過程中，我不斷反思自己的家庭教育方式和方法。我發現自己在教育孩子的過程中存在許多不足之處，例如過于嚴厲、缺乏耐心、忽視孩子的情感需求等。這些不足之處不僅影響了孩子的成長和發展，也讓我自己感到疲憊和焦慮。通過學習盧勤的教育理念和方法，我逐漸認識到自己的問題所在，并開始嘗試改變自己的教育方式和方法。

　　首先，我學會了更加關注孩子的情感需求。我開始嘗試傾聽孩子的心聲，理解他們的想法和感受，給予他們足夠的關愛和支持。同時，我也學會了更加耐心地引導孩子，讓他們自己思考問題和解決問題。這樣不僅能夠幫助孩子建立自信心和自主性，還能讓我自己感到更加輕松和愉悅。

　　其次，我開始嘗試賞識教育。我開始關注孩子的優點和長處，給予他們充分的肯定和鼓勵。當孩子取得進步和成就時，我會及時表揚他們，讓他們感受到自己的價值和成就感。這樣不僅能夠激發孩子的積極性和創造力，還能讓他們更加自信和勇敢。

　　最后，我也開始注重自己的成長和進步。我開始學習新知識、新技能，提高自己的綜合素質和能力水平。同時，我也開始關注自己的情感狀態和心理健康，保持積極樂觀的心態。這樣不僅能夠讓我自己更加充實和滿足，還能為孩子樹立一個良好的榜樣。

　　總之，《好父母好孩子》是一本值得一讀再讀的經典之作。它為我們揭示了家庭教育的奧秘和真諦，讓我們更加深入地了解了如何培養一個優秀的孩子。同時，它也提醒我們要注重自己的成長和進步，為孩子樹立一個良好的榜樣。我相信只要我們不斷學習、實踐和創新家庭教育的方式和方法就一定能夠培養出更加優秀、更加幸福的孩子。

　　讀《好父母好孩子》有感 7

　　在繁忙的現代生活中，家庭教育往往被忽視或誤解，我們總是忙于工作和事業，而忘記了自己作為父母的角色和職責。《好父母好孩子》這本書如同一盞明燈，照亮了我前行的道路，讓我重新審視和反思自己在家庭教育中的態度和方法。這本書以其深刻的教育理念、實用的方法和溫情的筆觸，深深觸動了我，使我對家庭教育有了全新的認識和理解。

　　書中首先強調了父母在孩子成長過程中的重要性。父母是孩子的第一任老師，也是孩子最親密的伙伴。我們的言行舉止、情感態度都會對孩子產生深遠的影響。正如書中所言：“父母的每一個細微之處，都可能成為孩子未來人生的轉折點。”這讓我意識到，作為父母，我們需要時刻保持警惕，以身作則，用自己的行為影響和塑造孩子的性格和價值觀。

　　接著，書中探討了家庭教育的核心理念——愛與尊重。愛是家庭教育的基石，沒有愛的教育是無法長久的。但愛并不意味著溺愛或縱容，真正的愛需要建立在尊重的基礎之上。父母需要尊重孩子的個性和意愿，理解他們的需求和困惑，與他們建立起平等、開放、互動的溝通關系。這樣的教育方式不僅能夠增強孩子的自信心和自主性，還能夠促進家庭和諧，讓孩子在溫馨的家庭氛圍中茁壯成長。

　　書中還詳細闡述了家庭教育的具體方法和技巧。其中，最讓我印象深刻的是“傾聽”和“引導”兩個詞。傾聽是溝通的前提和基礎，只有真正傾聽孩子的內心聲音，才能夠理解他們的需求和感受。父母需要學會放下身段，用心去聽孩子說話，用愛去感受他們的情感。而引導則是在傾聽的基礎上，給予孩子正確的指導和建議。父母需要用自己的智慧和經驗引導孩子走向正確的道路，幫助他們建立正確的價值觀和人生觀。這樣的教育方式既能夠讓孩子感受到父母的關愛和支持，又能夠培養他們的獨立思考和解決問題的能力。

　　除了具體的'方法和技巧外，書中還強調了家庭教育的長期性和持續性。家庭教育不是一蹴而就的，它需要父母長期的努力和堅持。父母需要時刻關注孩子的成長變化，不斷調整自己的教育方式和策略。同時，父母也需要不斷學習和成長，提高自己的教育水平和能力。只有這樣，才能夠為孩子提供一個良好的成長環境，幫助他們成為有道德、有文化、有能力的優秀人才。

　　在閱讀這本書的過程中，我深感自己在家庭教育中的不足和缺陷。我曾經因為工作繁忙而忽略了對孩子的陪伴和關愛；我曾經因為自己的固執和偏見而誤解了孩子的想法和需求；我曾經因為缺乏耐心和方法而錯過了與孩子溝通的最佳時機……但是，《好父母好孩子》這本書讓我看到了自己的問題所在，也讓我找到了解決問題的途徑和方法。我開始嘗試改變自己的教育方式和態度，更加關注孩子的成長和感受；我開始學會傾聽和引導孩子；我開始注重家庭教育的長期性和持續性……我相信，在我的不斷努力下，我能夠成為一個更好的父母，為孩子的成長貢獻自己的力量。

　　最后，我想用書中的一句話來總結我的讀后感：“家庭教育是一個漫長的過程，需要父母的耐心、智慧和堅持。只有用心去教育、用愛去陪伴、用智慧去引導，才能夠讓孩子在成長的道路上越走越遠。”讓我們共同努力，為孩子的未來加油助力！

　　讀《好父母好孩子》有感 8

　　在這個信息爆炸、知識更新日新月異的時代，育兒書籍如雨后春筍般層出不窮，但真正能觸動人心、引人深思的并不多。當我拿起盧勤的《好父母好孩子》這本書時，我深感自己仿佛走進了一個充滿智慧和愛心的世界。這本書不僅為我揭示了育兒的真諦，更讓我重新審視了自己作為父母的角色和責任。

　　《好父母好孩子》一書，從孩子的心理成長、情感培養、品德塑造等方面入手，深入淺出地闡述了家庭教育的重要性。盧勤老師以她多年的教育經驗和豐富的實踐案例，為我們描繪了一幅幅生動的育兒畫卷。她強調，好的家庭教育不僅僅是關注孩子的學習成績，更重要的是培養孩子的綜合素質和人格魅力。

　　在書中，盧勤老師提出了“三句話”教育理念，即“太好了”、“我能行”、“你有困難嗎？我來幫助你”。這三句話簡單而有力，不僅激發了孩子的自信心和積極性，更讓孩子在成長過程中學會了感恩、助人和合作。這種教育理念讓我深受啟發，我開始嘗試在日常生活中運用這三句話，發現孩子的確變得更加自信、樂觀和積極了。

　　在閱讀過程中，我深刻體會到家庭教育的核心在于愛。盧勤老師認為，父母的愛是孩子成長的陽光和雨露，是孩子心中最寶貴的財富。然而，這種愛并非無條件的溺愛，而是有原則、有智慧的引導。她提醒我們，作為父母要時刻關注孩子的情感需求，給予孩子足夠的關愛和支持；同時，也要教會孩子學會獨立、自主和承擔責任。這種愛的教育方式讓我深感震撼，我開始反思自己在育兒過程中的不足之處，努力調整自己的心態和行為。

　　除了愛之外，盧勤老師還強調了溝通的重要性。她認為，良好的溝通是家庭教育的基石，是父母與孩子心靈相通的橋梁。在書中，她列舉了許多實際案例，展示了如何與孩子進行有效溝通的方法和技巧。這些案例讓我深刻認識到，與孩子溝通時應該耐心傾聽、理解孩子的想法和需求；同時，也要用積極、正面的語言引導孩子表達自己的情感和觀點。這種溝通方式不僅有助于增進親子關系，還能促進孩子的情感發展和社交能力的提升。

　　此外，盧勤老師還提出了“賞識教育”的觀點。她認為，賞識是孩子成長的催化劑，能夠激發孩子的潛能和創造力。在書中，她詳細闡述了賞識教育的具體做法和注意事項，如及時發現孩子的閃光點、給予孩子充分的肯定和鼓勵、幫助孩子樹立自信等。這些做法讓我深受啟發，我開始嘗試在日常生活中運用賞識教育的方法，發現孩子的確變得更加自信、勇敢和有創造力了。

　　在閱讀《好父母好孩子》這本書的過程中，我深感自己受益匪淺。這本書不僅讓我重新認識了家庭教育的.意義和價值，更讓我學會了如何成為一位更好的父母。我深刻認識到，作為父母我們應該具備愛心、智慧和耐心；我們應該關注孩子的情感需求、尊重孩子的個性和差異、鼓勵孩子勇敢嘗試和探索；我們應該與孩子建立良好的溝通關系、培養孩子的責任感和愛心、讓孩子在快樂中成長和進步。

　　最后我想說，《好父母好孩子》這本書是一本值得所有父母閱讀的育兒經典。它為我們揭示了家庭教育的真諦和奧秘；它為我們提供了許多實用的育兒方法和技巧；它讓我們深刻認識到作為父母的責任和使命。我相信只要我們用心去理解、去實踐這本書中的教育理念和方法我們一定能夠成為一位優秀的父母為孩子的成長和未來奠定堅實的基礎。

　　讀《好父母好孩子》有感 9

　　在教育的長河中，父母的角色無疑是最為關鍵且復雜的。他們既是孩子成長的引路人，又是他們心靈的守護者。如何成為一位好的父母，培養出健康、快樂、有責任感的下一代，這是每一位家長都在不斷思考和探索的問題。近日，我閱讀了盧勤女士的《好父母好孩子》一書，深受啟發，感慨良多。

　　盧勤女士，作為著名的兒童教育專家，以其豐富的經驗和深厚的學識，為我們呈現了一本家庭教育的寶典。這本書薈萃了她三十年來家庭教育的思想精華，用大量生動、鮮活的實例，深入淺出地闡述了教育孩子的藝術、成長的科學規律，以及什么對孩子來說是最重要的。

　　首先，書中提到的一個核心觀點是“父母是孩子的第一任老師”。這個觀點并不陌生，但盧勤女士卻從多個角度進行了深入的剖析。她認為，父母的言行舉止、家庭氛圍、教育方式等都會對孩子產生深遠的影響。因此，作為父母，我們應該時刻注意自己的言行，為孩子樹立一個良好的榜樣。同時，我們還要努力營造一個溫馨、和諧的家庭氛圍，讓孩子在快樂中成長。

　　在談到教育方式時，盧勤女士提出了“尊重、理解、信任、支持”四個關鍵詞。她認為，尊重是教育的前提，只有尊重孩子，才能走進他們的內心世界；理解是溝通的橋梁，只有理解孩子，才能更好地引導他們；信任是成長的基石，只有信任孩子，才能讓他們勇敢地面對挑戰；支持是前進的動力，只有支持孩子，才能讓他們不斷追求進步。這四個關鍵詞構成了教育的核心原則，值得我們每一位家長深思和踐行。

　　書中還提到了許多具體的教育方法和策略。例如，“施愛八法”和“溝通九招”等，這些方法和策略都是盧勤女士多年來教育實踐的結晶，對少年兒童現代人格的養成具有重要的指導意義。她強調，教育不是一味的灌輸和壓制，而是要在尊重和理解的基礎上，通過有效的溝通和引導，激發孩子的潛能和興趣，讓他們自主地成長和發展。

　　在閱讀這本書的過程中，我深刻感受到了盧勤女士對教育事業的熱愛和執著。她不僅關注孩子的成長，更關注他們的內心世界和未來發展。她用自己的親身經歷和觀察，揭示了教育的真諦和價值，讓我們重新審視和反思自己的教育方式和方法。

　　同時，我也深感自己在教育孩子方面還有許多不足和需要改進的地方。例如，我在與孩子溝通時，常常過于直接和嚴厲，缺乏耐心和理解；在引導孩子成長時，也往往過于注重成績和表面現象，忽視了他們的興趣和需求。這些問題都需要我在今后的教育中加以改進和調整。

　　此外，書中還提到了許多關于孩子成長的需求和家庭教育面臨的'挑戰。例如，孩子需要被尊重、理解、信任和支持；家庭教育需要面對孩子成長的多樣性、復雜性和不確定性等。這些問題都提醒我們，作為父母和教育者，我們需要不斷學習和探索，以更好地適應孩子成長的需求和挑戰。

　　總的來說，《好父母好孩子》是一本值得每一位家長和教育者閱讀的好書。它用生動、鮮活的實例和深入淺出的論述，為我們揭示了家庭教育的真諦和價值。通過閱讀這本書，我深刻認識到了自己在教育孩子方面的不足和需要改進的地方，也學到了許多有效的教育方法和策略。我相信，在未來的教育中，我會更加注重孩子的內心世界和未來發展，努力成為一個更好的父母和教育者。

　　讀《好父母好孩子》有感 10

　　在繁忙的現代社會，家庭教育的重要性愈發凸顯。而《好父母好孩子》這本書，猶如一盞明燈，照亮了我前行的道路，讓我深刻領悟到作為父母的責任與擔當。

　　這本書是由著名兒童教育專家盧勤老師所著，她憑借自己豐富的教育經驗和深厚的專業知識，為我們呈現了一本家庭教育的寶典。書中通過大量的實例，深入淺出地闡述了如何培養孩子的良好心態、責任感、愛心和意志力等關鍵素質，為我們提供了一套實用的家庭教育方法。

　　閱讀這本書，我仿佛置身于一個充滿智慧和愛的世界。盧勤老師用她獨特的視角和深刻的洞察力，剖析了現代家庭教育中普遍存在的問題，如溺愛、過度保護、過度干涉等。她指出，這些不良的教育方式會嚴重影響孩子的成長，甚至導致孩子出現各種心理問題。同時，她也為我們提供了一些解決這些問題的具體方法，讓我深感受益匪淺。

　　在書中，盧勤老師提出了“三句話”教育理念，即“太好了！我能行！你有困難嗎？我來幫助你！”這三句話雖然簡單，但蘊含了深刻的`教育智慧。首先，“太好了！”這句話是對孩子的積極肯定和鼓勵，讓孩子在成長過程中充滿自信；其次，“我能行！”這句話是激發孩子的自我意識和自我價值的認識，讓孩子明白自己是有能力解決問題的；最后，“你有困難嗎？我來幫助你！”這句話則體現了父母對孩子的關愛和支持，讓孩子感受到家庭的溫暖和力量。

　　在閱讀這本書的過程中，我不斷反思自己的教育方式。我發現自己曾經也犯過一些錯誤，如對孩子過于嚴厲、過于溺愛等。這些錯誤的教育方式不僅讓孩子感到壓抑和束縛，也讓自己倍感疲憊。而盧勤老師的教育理念和方法，讓我重新審視了自己的教育方式，并找到了改進的方向。

　　首先，我學會了尊重孩子的個性和差異。每個孩子都是獨一無二的個體，他們有著自己的特點和優勢。作為父母，我們應該尊重孩子的個性和差異，不要過分追求孩子的完美和優秀。我們應該關注孩子的內心世界，了解他們的需求和想法，給予他們足夠的關愛和支持。

　　其次，我學會了傾聽和溝通。在與孩子的交流中，我們應該學會傾聽孩子的聲音，了解他們的想法和感受。同時，我們也應該與孩子進行積極的溝通，讓他們感受到我們的關愛和支持。通過傾聽和溝通，我們可以更好地了解孩子的情況，及時發現問題并解決問題。

　　最后，我學會了放手和信任。作為父母，我們應該學會放手讓孩子自己去嘗試和探索。我們應該相信孩子有能力解決問題和面對挑戰。當孩子遇到困難時，我們應該給予他們足夠的支持和鼓勵，讓他們學會自己解決問題。同時，我們也應該相信孩子的判斷力和選擇能力，不要過分干涉他們的生活和學習。

　　通過閱讀《好父母好孩子》這本書，我深刻領悟到作為父母的責任與擔當。我們應該以愛為基礎，以尊重、傾聽、溝通、放手和信任為原則，為孩子的成長提供一個良好的家庭環境。同時，我們也應該不斷學習和探索新的教育方法，讓自己的教育方式更加科學、合理和有效。

　　在未來的日子里，我將繼續踐行盧勤老師的教育理念和方法，努力成為一個更好的父母。我相信，在我和孩子的共同努力下，我們一定能夠共同度過一個充滿快樂和收獲的成長時光。

　　讀《好父母好孩子》有感 11

　　《好父母好孩子》這本書是一部關于家庭教育的經典之作，它深入探討了父母如何成為好父母，以及如何培養出好孩子。通過豐富的案例和實用的方法，作者向讀者展示了家庭教育的重要性，以及如何在孩子成長過程中給予他們正確的引導和支持。

　　首先，本書強調了父母的榜樣作用。父母是孩子的第一任老師，他們的言行舉止對孩子影響深遠。父母要做到言傳身教，以身作則，用自己的行動影響孩子。一個良好的家庭氛圍和教育方式，會為孩子樹立正確的人生觀和價值觀，幫助他們建立自信和自尊。父母要學會與孩子溝通，了解他們的需求和困惑，給予他們正確的幫助和支持。

　　其次，本書還提到了父母如何正確引導孩子的行為和情緒。父母要關注孩子的情緒變化，傾聽他們的心聲，培養他們的情緒管理能力。同時，父母還要給予孩子適當的.獎勵和懲罰，幫助他們樹立正確的行為準則。父母要學會用愛心和理解，引導孩子健康成長，讓他們學會面對挫折和困難，培養積極的心態和價值觀。

　　在孩子成長的過程中，家庭教育起著至關重要的作用。父母是孩子最親密的伙伴，他們的言傳身教會對孩子產生深遠的影響。一個和諧幸福的家庭環境，會帶給孩子更多的安全感和幸福感。父母要學會與孩子建立良好的溝通關系，建立親密的家庭關系，讓孩子在家庭中感受到溫暖和關愛。

　　綜上所述，家庭教育是每個家庭都需要面對的重要問題。父母要學會成為好父母，培養出好孩子。通過讀《好父母好孩子》，我深刻認識到家庭教育的重要性，以及父母在孩子成長過程中的關鍵作用。我會努力做一個好父母，用心和愛，引導我的孩子健康成長，培養出一個品德優良、心智健康的人。感謝這本書帶給我的啟示和指引，讓我更有信心面對家庭教育的挑戰。

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