讀《臥冰求鯉》有感初中

時(shí)間：2020-11-28 18:08:40 讀后感我要投稿

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讀《臥冰求鯉》有感初中范文

　　在我初讀《臥冰求鯉》時(shí)，不禁為王祥的那種孝心所感動。繼母對他那樣苛刻，甚至在他的父親的面前說他的壞話，但他不計(jì)前嫌，在繼母病重時(shí)，仍然盡其孝心，滿足繼母的心愿，這種崇高的精神值得我們學(xué)習(xí)，也是我們當(dāng)今社會所需要的正能量。百善孝為先，自古以來“孝”便是為人們所熱議的話題之一。古有王祥臥冰求鯉，而在當(dāng)今社會有關(guān)“孝”的感人事跡更是數(shù)不勝數(shù)。

　　在我們身邊也有許多像王祥那樣偉大的人物，他們在生活的點(diǎn)滴小事中用看似平凡無奇的舉動卻詮釋著他們不平凡的人生，正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢屝叛雒悦！r(jià)值觀紊亂的.現(xiàn)代人對傳統(tǒng)美德有了正確的認(rèn)知，讓曾經(jīng)荒蕪的精神家園再次回歸昔日的繁茂。

　　當(dāng)我們正享受著父母的疼愛，家庭的溫暖，有些人卻早已承受了生命無法承受之重。猶記得老師帶領(lǐng)全班看“開學(xué)第一課”那一期節(jié)目時(shí)，我的內(nèi)心深受觸動。孟佩杰，這樣一個(gè)用微笑回報(bào)世界的女孩，深深烙在了我的腦海中。七月的山花開的正漫，一如她微笑的臉龐。很難想像在這個(gè)樂觀向上的女孩身上，命運(yùn)到底跟她開了一個(gè)多大的玩笑。5歲那年，小佩杰的父親因車禍去世，留下孤兒寡母，相依為命。母親不堪重負(fù)，將她送給別人。在新的家庭中，她還未體會到家的溫暖，不幸卻已接踵而至。養(yǎng)母在三年后癱瘓?jiān)诖玻B(yǎng)父不堪生活的重負(fù)，一走了之。養(yǎng)母在絕望中萌發(fā)出輕生的念頭，卻被小佩杰及時(shí)救了下來。她說：“媽，你別死，媽媽活著就是我的天。你活著就是我的心勁，有媽就有家。”小小年紀(jì)，她就承擔(dān)起一家之主該盡的責(zé)任：八歲的小佩杰獨(dú)自上街買菜，做飯給媽媽吃；為了配合醫(yī)院的治療，她每天要幫養(yǎng)母做200個(gè)仰臥起坐，240次伸腿，捏腿30分鐘，每天當(dāng)養(yǎng)母已進(jìn)入香甜的夢鄉(xiāng)時(shí)，小佩杰才能小憩一會兒。功夫不負(fù)有心人，小佩杰的努力終于有了回報(bào)。2009年，她順利考上了山西師范大學(xué)臨汾學(xué)院。她帶著養(yǎng)母去上學(xué)，并于在校期間勤工儉學(xué)，在拿到工資的第一個(gè)月，她想到的不是自己，而是為養(yǎng)母做一頓她最愛的紅燒肉。當(dāng)人們深深佩服她的所作所為時(shí)，她笑著說：“我不過是做了每個(gè)女兒都該做的事。”

　　風(fēng)箏之所以能在藍(lán)天下飛的更高更遠(yuǎn)，是因?yàn)橛腥司o緊的握住手中的那根線，兒女也許終究會有遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的那一天，但千里之外的父母那濃得化不開的思念始終是他們前進(jìn)的動力。古有王祥臥冰求鯉，今有孟佩杰恪守孝道，“孝”是亙古不變的主題。親情是一棵盤古錯(cuò)節(jié)的大樹，縱使枝葉枯萎，根仍緊緊地纏在一起。畢淑敏說過：“"孝"是稍縱即逝的眷念，‘孝’是無法重現(xiàn)的幸福，‘孝’是一失足成千古恨的往事，‘孝’是生命與生命連接處的鏈條，一旦斷裂，永無連接。”讓我們有所行動，用心去孝順我們的父母，不要等到“子欲養(yǎng)而親不待”的時(shí)候再用余生去悔恨。

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