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讀《借梯救火》有感
當品讀完一部作品后，大家一定都收獲不少，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編收集整理的讀《借梯救火》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀《借梯救火》有感 1
今天，我看了一個故事，讓我不禁笑了起來，故事寫了一家著了火，讓兒子去鄰居家借梯子，兒子穿的整整齊齊，和鄰居又是喝酒又是聊天，當鄰居問：“你來我家干嘛？”時，那人才說：“我家不幸失火，需要梯子上房救火，不知是否能將你家梯子借我一用？”鄰居一聽，氣的直跺腳，說：“你怎么這樣迂腐啊！你家著了火還打躬作揖的。”說完就扛上梯子走，到那兒一看，還有什么房子呀！只剩下灰了。如果你有這樣的兒子還不得氣死呀！
我覺得禮節是必要的.，可在不同的時候，需要也不同，假如地震了，你還斯斯文文的逃跑，那還要命嗎？我想：如果所有人都像這個兒子一樣，那世界得亂成什么樣了啊！警察局也別要了吧。禮節是要的，但迂腐的禮節不能要，就像這個人一樣，竟然迂腐到自家著了火還斯斯文文的。但我猜現在已經沒有這種人了，因為現在有的孩子根本就沒禮貌。
讀《借梯救火》有感 2
《借梯救火》這篇文章，雖然我無法確定具體是哪篇文章或者故事，但大致可以推測它講述的應該是一個與智慧和合作有關的故事。在這個故事中，主人公面臨火災的緊急情況，憑借機智靈活的思維，果斷借用他人的梯子來撲滅火源，成功地避免了更大的損失。這個故事傳遞了幾個重要的感悟：
災難面前，冷靜思考的重要性：面對突發危機，如火災，首要的是保持冷靜和理智，迅速尋找解決問題的最佳方案，而不是盲目慌亂。
資源共享與合作精神的價值：故事中的“借梯”行為體現了資源共享的理念，在必要時借助他人的力量或資源，可以更有效地解決問題。這啟示我們在生活中應積極倡導并實踐合作共贏的精神。
臨機應變與創新思維：主人公沒有被傳統的滅火方式局限，而是根據實際情況采取了“借梯”的'創新之舉，體現了在困境中勇于突破、敢于創新的寶貴品質。
預防火災，安全第一：從更高的層次來看，這個故事也提醒我們預防的重要性，平時要注意消除火災隱患，提高防火意識，減少類似險情的發生。
讀《借梯救火》有感 3
一次火災中，一位消防員非常英勇地救了一群人，但后來他卻被指責用了錯誤的方法，因為他借了一條梯子，而不是使用安全繩索。消防員非常懊悔，但他告訴大家，自己不得不采取其中的冒險方式，為了拯救更多的人。最后，大家都為他鼓掌。
這個寓言故事所要表達的道理是：在面對危急情況時，我們需要勇于拯救他人，即便我們不能完美的做到所有事情，但仍應該盡最大努力去幫助別人，并且要為自己的行為負責。同時，這個故事也提醒我們，在實際行動中，應該尊重專業知識和技能，聽從專業人員的建議，采取正確的'方式去處理危急情況，以最大程度地保護自己和被救助的人的安全。
讀《借梯救火》有感 4
讀完《借梯救火》這個故事，我深受啟發。這個故事通過生動的情節，向我們傳達了智慧、勇敢和合作的力量。
首先，故事中的主人公在面臨火災的緊急情況下，沒有被恐懼所支配，而是展現出冷靜理智的一面，迅速分析現狀并尋找解決問題的方法。他借用了鄰居的梯子來撲滅自家的火災，這種臨危不懼、靈活應變的能力，無疑是我們每個人都應該學習和培養的生活智慧。
其次，故事突顯了資源共享與合作共贏的重要性。在關鍵時刻，主人公能夠放下個人私心，向他人求助，并成功借助他人的資源解決了危機。這告訴我們，在面對困難時，單打獨斗往往不如攜手合作，合理利用和分享資源能帶來更大的成效。
最后，《借梯救火》的.故事也寓含了對社會責任感和公共精神的呼喚。主人公的行為不僅保護了自己的家庭，也避免了火勢蔓延可能給鄰里帶來的損失，體現了強烈的社會責任感和關愛他人的道德情操。
總的來說，《借梯救火》這一故事通過生活化的場景，教育我們要有應對危機的智慧、樂于合作的精神以及勇于承擔社會責任的態度，是一部具有深刻教育意義的作品。
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