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魯賓孫漂流記讀后感范文
看完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢？下面是小編為大家整理的魯賓孫漂流記讀后感范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
魯賓孫漂流記讀后感范文1
最近我讀了英國作家笛福的處女作——《魯濱孫漂流記》，我不由地對這個人物充滿了敬佩，他身上閃著智慧的火花，他在絕境之中亳不畏懼，頑強地求生。現(xiàn)在這個社會就非常需|要多幾個象魯濱孫這樣的人。
從書中可見魯濱十分熱愛生活，對未來充滿了美好的憧憬。他用自已的雙手克服了種種困難，建造了他自已的快樂天地，讓自已生活得有滋有味。然而，一些人只喜歡吃嗟來之食。那街上一個個乞丐不正是最好的例子嗎？他們只會報怨自已的命運有多悲慘卻不慬得用自已的雙手來創(chuàng)造幸福。他們寧可低三下四地向人們乞求施舍一點兒錢財，也不愿自己努力去創(chuàng)造幸福。有過這樣一話：上帝將一扇門關(guān)上了，但他同時也會留給你一扇窗的。石油大王哈默也不正昰一個值得我們學(xué)習的榜樣嗎？在《尊嚴》一課中哈默寧可餓死也不吃不勞動得到的食物，這不值得我們學(xué)習嗎？
一本好書能拯救一個人，魯濱孫的自強，自力，勇敢堅持讓我受益一生。
魯賓孫漂流記讀后感范文2
這個暑假我讀完了老師推薦的《魯賓孫漂流記》這本書。
這本書主要講述了魯賓孫克魯索這個長年海外冒險，永不知疲倦，不怕艱難險阻的勇敢青年的故事。書中魯賓孫的一段段不可思議的驚人遭遇令我感動和難忘。比如：他有一次被海盜俘虜，他憑借勇敢和機智與海盜抗衡，最后終于和一個叫佐立的孩子一起逃出來了；他在荒島上艱難度日時，不但學(xué)會了自己制作桌椅，學(xué)會了種菜和生火做飯，而且救了“星期五”，消滅了野人；他后來解救了船長等人，一起打敗了海盜，開著海盜們的大船回到了原來自己的國家。
讀完了這本書我十分敬佩主角，因為他有驚人的毅力和十分好的心態(tài)。說他有毅力是因為他雖落在一個無人之島上但卻沒有放棄用正常凡人兩倍的力氣充實自己。說他心態(tài)好是因為他想過自殺，想過被野人吃等一串串危險，可他自我感嘆并堅信自己是活著的還沒死，說不定還可回國。這種毅力和心態(tài)激勵著他，最后活著回到祖國。
此書讓我受益匪淺，也讓我懂得了人要有理想和積極的心態(tài)去面對一切困難。
魯賓孫漂流記讀后感范文3
這一天，我閱讀了文章《魯賓孫漂流記》，這一篇文章主要寫了18世紀的英國，有一個叫魯賓孫的人航海時，船翻了，其他人都死了，只有他一個人活了下來，飄到了一個荒蕪人煙的島上。他在島上用狗打獵，畜養(yǎng)山羊，種小麥，制作陶器。二十六年后，他救下了野人“星期五”，星期五很快成為了魯賓孫的好幫手，二十八年過去了，魯賓孫有救下了部下叛亂的船長，船長答應(yīng)帶魯賓孫回英國去。
讀了這一篇文章，我的感受非常大，魯賓孫可以獨自一人，在荒蕪人煙的島上生存28年有多，正是因為他懂得生存，學(xué)會了生存，懂得生存之道，也可以通過自己的勞動獲取糧食，這樣，他才可以生存下來。
這是我想到了自己，其實，我也不是一些懂得生存的人，如果扔我去一個荒蕪人煙的島上生活，我就肯定活不下去。然而，肚子餓了，我還是會找東西吃，或者煮一些東西吃。每一次父母親離開家去逛街，或者買下一周的事物時，我就會問爸爸：“爸爸，中午家里有食物給我吃嗎？”有食物，我就會視自己的工作量選擇去逛街還是留在家中，如果沒有，我就會毫不猶豫的選擇與父母一起上街。說到自立，我也想起了自己，在生活中，我也算的上是比較自立了，早上起床，父親叫兩次就可以起床了，而且能夠自覺的疊好被子，才出來吃早飯。
讀了這一篇文章，我知道了：一個人，學(xué)會自立，學(xué)會生存。才能夠自己活下去，才能夠成為一個有希望成功的人。
魯賓孫漂流記讀后感范文4
今天我看了一本書是“魯濱遜漂流記”。
主要內(nèi)容是魯濱遜爸爸是一個很有錢的商人，他想讓兒子繼承他的事業(yè)，可以魯濱遜的夢想是在大海上乖風破浪，可是他父親說太危險了，不讓他去，有一天，魯濱遜知道他爸爸有個朋友就是玩航海的，他得知后立即去找一個人，爸爸朋友告訴魯濱遜他正有艘船過幾天就要起航了，魯濱遜漂興奮的問：“我可以去嗎”，爸爸朋友說“可以”，在船上魯濱遜跟那些水手們聊得很開心，在海上開了三天后船遇上海盜。被海盜擊沉了，魯濱遜當了俘虜，魯濱遜寸海盜不注意，拿了一些槍和食物逃了，海盜一直在找魯濱遜，魯濱遜坐的小船因為大風沉了，逃到一個不知名的小島上，魯濱遜慢慢適應(yīng)那里的環(huán)境，過了二年后，他已經(jīng)完全民了那里的居民，發(fā)現(xiàn)島上有許多吃的水果和行走的動物，慢慢的他有了自已的果園和羊圈，之后又發(fā)現(xiàn)常常有野人從另外一個島過來在這里抓動物吃，有一天，他看到一個野人來羊圈偷羊，魯濱遜捉住了他，魯濱遜慢慢的和他成了朋友，并教他語言和行動，自從有了這個小伙伴后，魯濱遜每天都過得很快樂，過了大約15年，他們碰上了一艘正要去他們自已國家的貨船，他回到家時，他的父母已去世，他接著在海上旅行，不久他便有了自已的船，快樂的過著航海的生活。
我很佩服魯濱遜。
魯賓孫漂流記讀后感范文5
寒假里，我看了一本叫《魯濱遜漂流記》的書，我覺得這本書寫得驚心動魄，令我難以忘懷。
這個故事主要寫：主人公魯濱遜生活在一個幸福的家庭，可是他不聽父親的勸告就去航海。結(jié)果碰到了可怕的風暴——船翻了，只有魯濱遜一人生存了下來。后來魯濱遜漂到一個荒無人煙的小島上，起先他是一無所有的，后來又用自己的雙手和智慧建造了自己的“小王國。”他有房子住，有面包吃，有床睡，有衣服穿……后來魯濱遜在荒島上生活了漫長的二十八年！一個多么驚人的數(shù)字。如果換成我的話，我可能連一分鐘也呆不下去。假果我和魯濱遜相比較的話，那我和他還相差得太遠了！
我要向魯濱遜學(xué)習他的那種堅持不懈的精神，并且相信一個道理：世界上沒有做不到的事情，只要努力去做一定會做到的。
魯賓孫漂流記讀后感范文6
把我和魯濱遜一比，我就遜色了很多，我有他那種鍥而不舍的精神，但我沒有他那種勇氣，在失敗后，我就失去了原有的精神，原有的勇氣。就像在前一段時間，我參加了一個“英語希望之星”的比賽，報名前還是信心滿滿，可是鄰近比賽，我卻有些退縮了，但在爸爸媽媽、陳鳳嬌媽媽的'鼓勵下，我還是咬緊牙，艱難的點了點頭。
我認為魯濱遜在荒島生活的那部分是最好的一部分。我被那新奇的遭遇吸引著。一個人離開人群生活了這么久，這終究是不平常的事，而作者又用非常具體的真實的事件與細節(jié)給我造成極強的真實感。我覺得在那種環(huán)境里魯濱遜的行為都是有理由的，都是可能的。我覺得這件是既不平常而又是“真事”，我就更進一步地被它吸引住。有些不平常的真事，也會吸引我，我注意了，我了解了，但過了不久我便把它扔在腦后了，這是因為這樣的事件沒有什么值得人深思的。但魯濱遜在荒島生活的故事完全不是這種情況。除了故事性與真實性以外，它還有引人思考的地方。魯濱遜在荒島上做了許許多多的具體的事，荒島的自然面貌就有了改變。他做的每一件事都要遇到很多困難，有些甚至看來是不可克服的，但他經(jīng)得起失敗的考驗，他有堅強的毅力，最后他成功了。魯濱遜在島上的生活經(jīng)歷給了我們很大的思考空間，我們要學(xué)習他遇到困難不低頭，鍥而不舍的精神。
《魯濱遜飄流記》生動地顯示給我們，一個人的勞動究竟可以做出什么來。它以生動的、吸引人的故事向我們表達了只要有志氣、有毅力、愛勞動，就可以做出不平凡的事業(yè)來。
魯賓孫漂流記讀后感范文7
今天，我讀完了《魯濱遜飄流記》，我感覺魯濱遜是喜愛勞動的人。對他來說：“一個人只是呆呆地坐著，空想自己所得不到的東西，是沒用用的。”這就是“絕對真理”。他憑一個人的力氣，又沒有小船，把破船上的東西往島上搬，是有困難的。但是他的哲學(xué)是行動的哲學(xué)，是不怕困難的哲學(xué)。他終于想出了辦法搬運東西，把兩手搬得動的東西通通搬了下來，而且“倘使天氣繼續(xù)這樣良好，我一定可以把全船一塊一塊地搬到岸上來”。他沒有坐失時機，所以當破船終于被風暴摧散時，他可以覺得坦然，因為他沒有偷懶。他說：“我生平?jīng)]有使用過任何工具，然而久而久之，運用我的勞動，勤勉和發(fā)明才能，我漸漸發(fā)現(xiàn)，我什么東西都可做得出來，只要我有工具。話雖如此，即使沒有工具，我也做了許許多多的東西……”這樣魯濱遜用自己的雙手，憑著開辟新天地的熱情，創(chuàng)造了自己的小王國。
魯濱遜是個堅毅的人。他說：“我的脾氣是只要決心做一件事情，不成功決不放手的。”他沒有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗，所以做任何事情都要花很大的勞力，費好長的時間，比如做一塊木板就要四十二天。他做的許多事情都是白費了勞力，沒有成功，但他從來不灰心失望，他總結(jié)了失敗的經(jīng)驗又重新開始。他偶然發(fā)現(xiàn)一點稻、麥種子，播種了一些，但種的不是時候，毫無收成，他只好在重新種過。他最后有船用，有面包吃、有陶器用、有種植園、有牧場、有兩處住所……這些沒有一件不是費了很多力氣，克服了許多困難才得來的。他對任何事情都不灰心，因此也就不厭煩勞動。他就是這樣與自然進行斗爭，慢慢改變了自己的生活處境。
魯賓孫漂流記讀后感范文8
魯賓孫，這一神奇人物在許多人的童年里有著深刻的影響。他威猛，他沉著，他堅毅，在孤島上，在叢林中，在野獸面前他都沒有畏懼，沒有退卻。相反，他充分的發(fā)揮著自己的智慧，展現(xiàn)人類的風采。
魯賓孫從小就夢想去遠航，去探索新的世界。但在他的旅途中，他所乘的船不幸遇難，他只從船上搶救回了一些火藥，幾支一槍一，一些工具，一些葡萄稻谷，一只貓一只狗和一些用不上的金幣。他利用這些東西，在島上建起居所，種植糧食，圈養(yǎng)羊群，在島上建立起他的天地。
雖然魯賓孫堅強堅毅，但是他只出現(xiàn)在小說當中，而出現(xiàn)在顯示社會中的“魯賓孫”卻沒幾個。自從人類發(fā)明了各種各樣的簡便生活的工具（如電腦，柴油機，微波爐等），社會生產(chǎn)和生活都發(fā)生了巨大的改變，不用再乘著帆船出海遠航，巨大的輪船和快捷的飛機可以完成遙遠的路途。不用再以寫信的方式去問候親朋好友，電話和電腦已經(jīng)讓人人都不再遙遠，現(xiàn)代化的工業(yè)生產(chǎn)線，新式的生產(chǎn)技術(shù)讓高樓大廈拔地而起。我們生活在水泥叢林里，不愁吃喝，不愁娛樂，那所謂的“餓肚子的年代”只有在山旮旯里才會有了。那魯賓孫呢？只是小說里一個人物罷了，在這個人類至上的年代沒人會跑到孤島生存，坐在電腦前的我們，已經(jīng)漸漸失去了求生的本領(lǐng)。
或許某一天，我們像魯賓孫那樣，偶然到了一個荒島上，也是只有一些火藥，幾支一槍一，一些工具，一些葡萄稻谷，一只貓一只狗和一些用不上的金幣，那估計就不一樣了。人們慘叫，哀求，倒霉自己怎么會栽在這樣一個地方，卻從不曾想過像魯濱孫一樣，自己去創(chuàng)造生的機會。
生命是堅強的，也是脆弱的。當我們丟掉堅強，我們只有脆弱，只能被他人痛宰。學(xué)會求生，是每個人一生中的必備課程。
魯賓孫漂流記讀后感范文9
今天我看了一本書，書名是《魯賓孫漂流記》，這本書給了我很多的啟發(fā)。
這本書講了一個叫魯賓孫的英國人，因乘船出事，流落到一個荒島上，歷盡磨難，最后終于回到文明社會的故事。
這本書給我印象最深的就是魯賓孫制成一只能耐火的陶罐子的那一段。在一個沒有任何工具的島上，做成一個罐子談何容易！是魯賓孫堅持不懈、永不放棄的精神。
我是一個對事物只有“三分鐘熱度“孩子我想：是什么東西使魯賓遜在島上生活了二十幾年之久。答案當然是他堅持不懈的精神。在這一點上我遠遠不如他。
有一次，我做一道數(shù)學(xué)題，三兩下看完了題目，認為自己做不出來，就空在那里等爸爸回家后問他。我就是缺少克服困難的勇氣，既然鐵杵都能磨成針，我為什么對付不了一個小小的困難呢？
《魯賓孫漂流記》是我的一位導(dǎo)師，它給了我終生的教育。
魯賓孫漂流記讀后感范文10
當我鄭重地翻過最后一頁，我深深地被主人翁魯賓孫所感動，我的思緒仍久久地沉浸在魯賓孫漂流的歷程中，心潮起伏，不能自己。
故事從魯賓孫背著父母出海開始，途中遇風暴后沉船，同船人大都葬生海底，他卻幸運地存活，被飄到荒蕪人煙的孤島。從此開始了他28年2個月又19天的孤島漂流生活。期間他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨，而且為生存還要克服無數(shù)難以想象的困難。
書中以魯賓孫這個人物為主線，通過對他驚心動魄地航海經(jīng)歷以及在荒島上頑強求生過程的描寫，成功地塑造了一個不向命運低頭、桀驁不遜、大膽開拓、永不言敗、勇敢睿智的人物，其自立、自信、自強的個性躍然紙上。
《魯賓孫漂流記》雖然是英國古代小說作品，但我今天讀來仍有許多地方值得借鑒和學(xué)習。今天我們生長在安逸的環(huán)境中，衣食無憂，但往往還會在學(xué)習中遇到一些困難就退縮甚至放棄，和書中人物絕望中頑強生存，逆境下勇于開拓的精神相比，深感汗顏，簡直是懦弱和無能。讀了此書后感到受益匪淺，我從現(xiàn)在開始，要反思自己，要把學(xué)習中的困難看作為鍛煉自己意志的機會，書中人物的精神將會激勵我去克服學(xué)習道路上種種困難，勇攀學(xué)習高峰。
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