《小蛙人游大海》讀后感
篇一：《小蛙人游大海》讀后感
看《小蛙人游大海》之后，我深刻的感覺到自己很幸福，因為大馬哈魚爸爸為了保護自己的寶寶，以弱小的身軀與鯊魚搏斗，以卵擊石。弱肉強食的世界是如此可怕，恐怖。想一想自己生活在一個這樣和諧的社會是多么幸福啊！
麗魚媽媽把卵含在口中，但怕將孩子吞入肚中，所以在卵孵化之前不吃不喝。看到麗魚媽媽我不禁想了自己的母親。她負責、仁慈、偉大、和藹可親，不分晝夜的照護我，關心我，教育我，把所有的精力都注入我的身上，但媽媽從未有過半句怨言。想一想，我的眼眶濕潤了，裝滿了熱淚。覺得自己為母親做得太少了，只會索取。所以我必須好好學習，將來回報父母的養育之恩，讓他們頤養天年，不必再我操勞。
同時我們更要加強保護生態環境。讓天空更藍，空氣更加清新，地球更加美麗；讓花艷草綠，鳥兒歡歌。我們同在藍天下，低碳新生活。不讓海水污染，大氣層破損……讓溫室效應和地球媽媽說再見！
人人要做綠色公民。在日常生活中應注意：出行時請盡量步行或使用公共交通工具，減少排量。在家中廢物利用，節約資源。平時將飯菜吃干凈，必免浪費……
保護環境，人人有責。讓我們駕起一艘綠色帆船，再次探索奇妙的海底世界！
篇二：《小蛙人游大海》讀后感
我和爸爸媽媽在寒假讀了許多書，《小蛙人游大海》讀后感。其中一本書名叫《小蛙人游大海》。這本書主要講的是鮣魚波卡帶著小蛙人暢游大海的故事。他認識了許多魚類和哺乳動物，有鯨魚、海豚、北極熊、企鵝，還有很多海洋生物，觀看了許多有趣的現象，了解了許多知識，懂得了許多道理。 我印象最深的是海參和海星會分身術；海馬爸爸最勤勞；寶寶需要爸爸生。北極熊餓了會到愛斯基摩人家里吃鱈魚。 我從《小蛙人游大海》這本書里得到了許多知識和道理。我非常喜歡讀這本書，其中有幾個故事我讀了兩遍，我還從網上找到了各種各樣魚的圖片。
篇三：《小蛙人游大海》讀后感
今天我把《小蛙人游大海》這本書看完了。“小蛙人”是一個十二歲的小男孩，因為潛水非常好，人們叫他“小蛙人”。
這本書上寫了非常多的魚。先說海馬吧，一般的魚都是母魚生的，但是小海馬全是海馬爸爸生的。再說牛魚吧。它的頭上有兩個角，非常像一頭牛，愛吃小魚的鯊魚、鯨魚......都害怕牛魚。
還有長尾鯊，它會沖到魚群里面，然后用它的大尾巴把這些小魚全都拍死，再把它們一個一個地全部吃掉。如果它沒有尾巴，它就會餓死了。最后一個是劍魚，它的鼻子又尖又長，它也會沖向魚群，把其他魚一個一個都刺傷，刺傷的魚不能游了，劍魚就把它們給吃了一干二凈。
我非常喜歡這本書，是它讓我知道更多的知識。
篇四：讀《小蛙人游大海》有感
前幾天，我看了一本書，書的名字叫《小蛙人游大海》，它是由著名的童話作家楊紅櫻寫的。同學們稱贊作者高超的寫作技巧，把小蛙人和印魚波卡一起漫游大海的場面寫的栩栩如生，令人久久不能忘懷．
這本書講了一個小男孩在大海里潛水的時候，救出了失去自由的印魚波卡，從此，他們就開始漫游大海。看了這本書，我十分羨慕小蛙人能在海底自由自在地漫游。他在波卡的幫助下，認識了各種各樣的怪魚。還懂得了關于那些魚的知識。但也有十分驚險的經歷。他們從海怪的'束縛中死里逃生，在波卡的勸告下，逃出了水母的陷井等等。他倆的經歷讓的看得目瞪口呆。
其中，我覺得最感人的一篇文章是《故鄉河》。小蛙人遇到了大馬哈魚，得知它們為了能在繁殖前看一眼故鄉河，小蛙人十分感動，便決定跟隨大馬哈魚一起游往故鄉河。它們不惜一節代價回到故鄉。但可悲的是這些大馬哈魚馬上要回到了它們的故鄉時，卻在游往故鄉河的路程中，有許多大馬哈魚因河水的污染而死去了。看到這我十掃憤怒，殺死了大馬哈魚的是我們人類！我憎恨那些污染河水的人。可我無所適從。我又接著看了下去，使我高興的是：一些大馬魚逃過了這次劫難，而且它們也來到故鄉河――翡翠灣。它們繁殖了新一代，可也在新一代出生的時候死去了，這時是春天，小鳥在唱一首歡快的歌，也是在唱一首悲痛的歌……
看完了這篇文章，我深受感動，大馬哈魚為自己的新一代奉獻了生命，原以為它們的的孩子會給故鄉――翡翠灣帶來生機，但它們的孩子們又得重復它們父母的故事……
篇五：《小蛙人游大海》讀后感
寒假里，媽媽給我買了本楊紅櫻阿姨寫的《小蛙人游大海》。這本書主要寫的是：主人公小蛙人在海里結識了小撚悴卡，成了一對形影不離的好朋友，并結伴進行了奇妙的海洋旅程。他們遇見了各式各樣前所未見的生物，了解了生物們的習性、特長、生活方式等。這次旅行讓他們認識了更多的新朋友，也從而增長了許多以前不知道的海洋知識。
看了這本書時，我身臨其境，好像和小蛙人、波卡一起進行了海洋探險，懂得了好多海洋生物的知識。我在學習上也要向他們一樣，認認真真，不斷探索，尋找更多的奧秘。