《觸摸時間的質(zhì)感》讀后感范文
秒針，分針，時針，日夜不停地旋轉(zhuǎn)，嘀嗒不止，一天又一天，一年又一年。時間是無形的，摸不到，抓不著的；時間是有形的，能看到，感覺到的。看吧！他正在我手中流走，似乎無從察覺，卻又清晰可見。
2018年12月2日，我在這兒寫下這一刻，當(dāng)我讀完這篇文章——《觸摸時間的質(zhì)感》。我不禁感慨，時間總是不經(jīng)意與我們擦肩，短暫一瞬，便再回不來。再回首，曾經(jīng)的三年，六年十年，就這樣匆匆逝去，留下了過去，留下了回憶。
初中那棵木棉樹還開著花，樹杈上的鳥巢繁衍了幾代雛鳥，樹蔭下的長椅還殘留著多少人來過的痕跡，這些都無從知曉。還記得在那三年間，我看到了時間為它繡上了一朵又一朵美麗的木棉花，也為它脫去了一片又一片枯黃的衣裳，也曾在那兒停留，也曾撿起地上的木棉花，感慨時間又過去了一年。
記得小學(xué)時，我獨愛坐在校園里那棵醒目的大榕樹下，聽樹葉唱歌，聽鳥兒和鳴，吹著風(fēng)，享受著頭頂上穿過葉縫照進來的陽光。輕輕地?fù)崦谴植诘臉涓桑菧嫔５臉淦そ?jīng)歷了一次又一次的風(fēng)雨，閉上眼睛，靜靜地感受。聽！時間正在悄悄地從身邊走過。
再次走進那間熟悉的教室，還是從前的擺設(shè)，那曾經(jīng)因為淘氣在課室墻上畫的畫，依舊靜靜地留在墻上，那時坐過的座位還留著我做的記號，那年留下的一個個笑臉，一句句教誨，如老電影般一幕幕在我腦海里呈現(xiàn)。那封折皺的情書，還有年少時的單純和天真；那本發(fā)黃的'課本，還播放著課堂上的陣陣書聲；那根壞掉的皮筋，還殘留著我們曾經(jīng)蹦蹦跳跳的身影；那一個個舊物，猶如深海的珍珠，美麗而珍貴。
文章中有這樣一句話“我與你，你與他，他與她，從相知到相識，從陌生到知己，所謂日久見人心，時間就是最好的檢驗”。看到這里，回憶便在腦海里翻滾，在腦海的深處尋找，發(fā)現(xiàn)自己也曾犯傻，曾經(jīng)那個有福同享，有難同當(dāng)?shù)哪莻�她，也從此從我的世界里消失，一去不回。時間總能幫我區(qū)分好壞善惡，真心與假意，也正如文章所說“人際與時間的融合，形成了可觸摸的真情，地久伴天長”。
之于時間，生命可謂短暫一瞬。“生命終將被時間打敗，在時間里終結(jié)”。這觀點是無可質(zhì)疑的，時間是無情的，它從不眷戀某一刻，過去了就是過去了，從不例外。因此，現(xiàn)在的我們應(yīng)當(dāng)對當(dāng)下多些珍惜與感恩，正如孔子所說“逝者如斯夫，不舍晝夜”。人與時間的賽跑沒有終點，也許過程會很滄桑，很艱難，但請相信，未來會像陽光透過葉縫照射下來那樣溫暖的。別放棄，失敗了一次那就再來一次，這不是最后一次，你永遠(yuǎn)都還有下一次。
時間，隨著歲月更迭，逝去的就已失去，可否抓緊，要看你是否能握住。閉上眼睛，伸出手，時間正在從你手中流過，那個感覺，是那樣的熟悉，又是那樣的美好。
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