小說《草房子》讀后感范文
讀后感徐子彥家長一本厚厚的小說，憂慮自己是否會耐性的讀完它，曾讀過曹文軒的《山羊不吃天堂草》，覺得文筆很美，可書中人物有些簡略。
在孩子的催促下，晚上忙完家中庶務后，捻亮床頭燈，計劃粗略地翻看一遍。草房子，油麻地人們愛住的房子，一種金黃色的海草，晾干后蓋在屋頂上，有用、舒適而美觀。有特性的小男孩禿鶴，油麻地小學的學生，少年的他因光頭而苦惱著，在參與校園的廣播操競賽中，出格地拋出那頂被逼戴上的帽子，丟掉了油麻地小學就要到手的榮譽。報復并沒有使禿鶴高興起來，教師們、同學們從此對禿鶴成見更深。生動的情節、美麗的風光及各具性情的人物，作者那細膩而舒暢的文筆讓我漸漸的融入其間，不忍丟開。心愛的禿鶴沒有讓人們絕望，在出演一名光頭軍官時，因其超卓的扮演而贏得一切人的贊揚。書中的少年，都是主人公桑桑的同學，紙月、阿恕、杜小康、戚小罐、細馬……桑桑，油麻地小校園長桑喬的兒子，仁慈、純真、聰明，但有些骯臟，當女孩紙月轉學到油麻地小學，桑桑變得愛潔凈起來、不再搶吃妹妹柳柳的餅、并介意紙月看過來的眼光，那少年的懵懂情愫在心間滋長。當紙月在上學的路上遭到不良少年的打擾，桑桑勇敢地與三個年紀比他大的男生斗智斗勇。迷相同身世的紙月，寫得一手好字好文章，令桑喬校長刮目相看。
書中溫順俊美的紙月，讓人心生愛撫。油麻地小學的校園里住著一位與校園不相干的白叟——秦大奶奶。建校所用的這塊土地是白叟用一輩子的汗水換得的，當地政府為白叟另辟了土地，新蓋了房子，但秦大奶奶死活不肯搬走。她對這塊土地的眷念與執著，讓一切的師生們不解。秦大奶奶住在校園里，與校園的磕碰不時發作，甚至有雞鴨闖進講堂，呈現了許多為難不快的局面。一日，秦大奶奶因救落水的學生喬喬而不小心落水，被人們救醒后，整個人發作了巨大的改變。她開端處處保護校園的利益，呵護著校園的一草一木，計劃著搬出校園，最終，因欲拎起校園一只水中的南瓜而失足落水身亡。
教師和孩子們悲傷不已，并將秦大奶奶葬在校園里，讓校園永久成為白叟的家。在這本書中，最讓我重視的少年是杜小康，油麻地最富庶人家的孩子。與其他孩子不相同的杜小康，高高的個子，永久是潔凈清新的、有一年四季可以換的衣裳、有油麻地小學僅有的皮帶和自行車，而且文章寫得好，學習特別棒。這個男孩，在同學面前一向有著激烈地優越感。但是，天有不測風云，杜小康的父親押運貨船出了意外，頃刻間，雞飛蛋打。爾后的杜小康停學隨父親外鄉放鴨子，以期康復原先的情況。但是，適得其反！舊日的光景再也難覓。在赤貧、困苦、孤單、勞動中苦熬數月的杜家父子，在異鄉放鴨時因鴨群誤入魚苗塘中，被當地人扣留了鴨群，最終只落得幾只不幸的鴨蛋。這苦難的歲月給杜小康的心靈帶來無法描繪的傷痛，一起，這份苦難亦成為他人生旅程中過早得到的一筆財富。衣冠楚楚的杜小康將僅剩的`五只鴨蛋送給了桑桑，踐行了自己的許諾。
讀到這兒，不由嘆氣起命運的不可知。書中，我最喜歡的少年是桑桑。一個仁慈、純真、聰明的男孩，內心里對紙月的呵護、對江南男孩細馬的真摯友誼、為教師蔣一輪與白雀的愛情充任跑腿的人物、對秦大奶奶一向懷有一種溫文的愛戴。當杜小康一無一切時，桑桑賣掉了自己心愛的鴿子，使杜小康可以在校園門口擺起小攤，保持生計。油麻地小學六年的日子，給桑桑留下了難以消滅的回想。人道的善與美在書中得到完好的表現，讀完全書，有淡淡的惋惜充滿心頭，桑桑就要隨父親工作的調整脫離了，脫離那有著夸姣回想的當地，脫離那些與他相伴六年的人們。那夸姣而難忘的幼年，將如夢般遠去，逐步消失在回想里。作者那美麗的文字將情感渲染得厚重而傷感，將命運、日子、愛情、道理糅為一體，耐人深思。
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