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《魔法師的帽子》的小學讀后感
當細細地品讀完一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編收集整理的《魔法師的帽子》的小學讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《魔法師的帽子》的小學讀后感1
這本書主要講了：姆咪谷剛過完冬天，在春天的時候小吸吸和小嗅嗅找到了一頂魔術帽，那是魔法師的帽子，而小吸吸和小嗅嗅不知道。
魔術帽第一個變的東西是：雞蛋，因為小嗅嗅無意間把雞蛋掉進了魔法師的帽子里，你才變成了什么？——是好幾朵云！第二個變的是：姆咪特羅爾，因為在捉迷藏的時候，姆咪特羅爾沒有地方藏，就藏在了魔法師的帽子里邊，結果變成了一個怪物，還好最后媽媽認出了姆咪特羅爾，他才變了回來！第三個變的是：他們的敵人——蟻獅，因為蟻獅是他們的敵人，所以他們把蟻獅故意引到了瓶子里，把瓶子放在帽子里，最后跟上頭的結過一樣，也變成了怪物，可是比他們弱得多而且沒變回來。有一天他們發現了一個小島，在晚上被人襲擊，斯諾爾克小妞因為丟掉了頭發而沮喪，但是他們有在這個小島上找到了不少好東西。過了幾天回了家，小嗅嗅離家出走，某甲某乙，住在了姆咪谷，并且讓大家看了手提箱了的東西，是一塊紅寶石，魔法師正好在月球上，看見了地球上有一快閃著紅光換的地方，魔法師就騎著黑豹飛到了閃著紅光的地方，那是世界上最大的紅寶石！魔法師非常想要，與時尚大家都需一個愿望，最后魔法師不但拿到帽子了，還拿到了世界上最大的紅寶石了。
我感覺魔法師的帽子真的特別、特別的神奇、好玩！能把這個東西變成那個東西，我也好想要一個！
《魔法師的帽子》的小學讀后感2
今年暑假，老師發了一張閱讀課外書的目錄，我仔細看了書名，其中，《魔法師的帽子》一下子就吸引了我。平時，在電視上經常能看到魔術師變魔術的節目，特別是每年的春晚，魔術節目都是少不了的。比如：把戒指變到雞蛋里去，空杯子里突然跳出個硬幣出來，能變出錢來……。難道這相書就有講變魔術的奧秘，可是，現在的魔法師都不戴帽子了，那魔法師的帽子又有什么作用呢？
書在我焦急的等待中，終于寄來了，我迫不及待地翻開書本閱讀起來，這本書是世界著名兒童文學大師托芙·揚松寫的。書中描寫了姆咪谷中發生的事情，姆咪谷中有很多可愛的小動物，如：姆咪爸爸、姆咪媽媽、姆咪特羅爾、小嗅嗅、小吸吸……，講述了姆咪特羅爾、小嗅嗅、小吸吸在一個春天的早晨，在山頂上找到一頂帽子——魔法師的帽子，并把它帶回了家，然后發生了很多奇怪的事：蛋殼扔進魔帽里變成了小云彩；姆咪特羅爾玩捉迷藏游戲時，躲進了魔帽里變成了一只怪物；蟻獅放進去變成了小刺猬；沙子變成了水，水放進去變成了果汁……。我最喜歡的還是第七章里講的魔法師看見了紅寶石，來到姆咪谷，要某甲和某乙給紅寶石他，但他們都不肯，魔法師沒辦法，心情很不好，但最后他說：“你們開著晚會，我給你們都實現一個愿望吧。”林中的小動物在魔法師的面前圍成一圈，它們各有各的要求，魔法師都一一滿足了大家。姆咪谷里響起快樂的聲音，魔法師也高興起來了。
我讀了這本書后，感到魔術的神奇力量，心里想：如果我是魔法師的話多好呀，不然擁有一頂像書中描寫的魔帽也好，那我也可以實現很多愿望，比如：可以把水變成美味的果汁，給同學喝了，個個變得聰明又好學，給老師喝了，聲音不再沙啞，給所有的人喝了，個個身體健康，不用上醫院去看醫生了；我們的玩具玩舊了、壞了，經過魔法一變，就能變出自己想要的新玩具，就不用廠家再生產，這樣又省錢又能保護環境；祖國有幾處沙漠，我讓魔帽把沙子都變成了水，沙漠就不見了，變成了湖泊，可以在那里養魚，建成風景區……。如果我的愿望都能實現，祖國會變得更加美好！
《魔法師的帽子》的小學讀后感3
初次拿到這本書，它給予我靈魂的美。翻開那嶄新的一頁，猶如翻開了生活的篇章。
每一個人物，都被托芙·揚松阿姨刻畫的精細，栩栩如生。天真可愛的姆咪特羅爾、女人味十足的斯諾爾克小妞、善良卻有些笨手笨腳的小嗅嗅和小吸吸，隨時隨地會出現的某甲某乙兄弟……他們都是我的朋友，為我書的心靈裝點更美的花。
這本書主要講述了春天來臨，小嗅嗅、小吸吸和姆咪特羅爾一起在山坡壘石頭的時候發現了一個高頂黑帽子。它們撿回家去，把一些不要的東西扔進了黑帽子，帽子變出了很多東西：五朵小云，（把姆咪他們家變成了）漂亮的熱帶雨林、一堆紅寶石……最后，魔法師騎著黑豹來尋找魔法帽，大家依依不舍的還給了魔法師。
童年的幻想在托芙·揚松阿姨的筆下開花。她用文字為我們提供了去往想象天堂的道路，讓我們深深感受到了綠樹如茵，鳥語花香。她的一個個“姆咪”故事，讓我們打開了一扇扇異想天開的窗戶，探出頭去，呼吸書香的氣息。她的一個個各代特點的人物活靈活現，為我們展示了書自強不息的靈魂。
書中自有黃金屋。讓人們去追尋縹緲的奇花異草吧，我卻在樹林中挖掘到無窮的寶藏。
《魔法師的帽子》的小學讀后感4
在暑假里，我讀了《魔法師的帽子》這本書，很受感動，從中體會到了團結的力量。
文中說的是木民小吸吸在無意中發現了魔法師的帽子的故事，他們不知道是魔帽，更不知道有魔氣，后來發生了很多奇異的事情，但每個事情都讓他們團結一致渡過了。我喜歡這本書，更喜歡里面的人物。因為他們懂得互相幫助，是一個十分喜歡熱鬧的家，他們的幽默和他們的愛心，在童話里有一句話叫：“讓我們把尾巴纏在一起吧！”這句話顯示出他們都有團結互助、熱愛生活、關心別人的精神。
看完這本書后，我體會更加的深刻，我們應該在學習上學習他們的團結友愛精神。說到這里我就想起了我們班，上學期參加的班級歌唱比賽，大家團結一致，發揮了集體的精神，最后取得優異的好成績。團結就是力量，只要大家團結一致，最大的四川地震，我們都能戰勝他們。最令人矚目的奧運會，我們都能把他們舉辦好。
《魔法師的帽子》的小學讀后感5
我喜歡第四章，因為這一章講了他們去孤島找了許多東西，既可以裝飾品又可以當紀念品。
我喜歡小嗅嗅，因為他善良、又可愛，他遇到困難都不慌張。
我覺得，斯諾爾克小妞發現的木頭做的女巨人，很有意思。她的臉頰和嘴唇紅紅的，圓圓的藍眼睛透過清澈的水露出微笑；她的頭發也是藍色的，畫成波浪形，披在肩膀上。“她是一位女王。”
《魔法師的帽子》的小學讀后感6
今天我讀了《魔法師的帽子》的第四自然段，第四自然段講的是：小嗅嗅、小木民矮子精和小吸吸去山上堆石頭，發現了一頂魔法師的高帽子，這頂高帽子能變出各種各樣的東西。
《魔法師的帽子》的第四自然段對我很感興趣，我以后也要一頂魔法師的高帽子。
《魔法師的帽子》的'小學讀后感7
冬眠過后，春天的一個早上，姆咪特羅爾和小嗅嗅在山頂上撿到一頂帽子，拿回家送給了爸爸，爸爸非常喜歡，可是太大了。爸爸把它當作了紙簍，雞蛋皮扔進了帽子里，過了一會變成了五朵彩云，小伙伴們駕在彩云上面玩耍，姆咪特羅爾戴上帽子變成了怪物，把小蟻獅誘捕在帽子里變成了刺猬，變成一些木莓汁和一些小字，不管什么東西到這頂帽子里，都會讓你事先意想不到。
我感覺這本書很幽默，我要學習故事中的友愛和團結。
《魔法師的帽子》的小學讀后感8
我感覺《魔法師的帽子》這本書充滿了魔力，讓我們禁不住看了一遍又一遍。
我最喜歡第一張，我就給你們講一講吧！小吸吸和小嗅嗅在玩，他們在山頂上撿到一頂帽子，他們帶回家了，爸爸帶上正合式，他們就把這一頂帽子送給了爸爸。
我喜歡姆咪羅爾的勇氣；小吸吸的執著……我每看一遍都有新發現，如果我有這樣一頂帽子就好啦。
《魔法師的帽子》的小學讀后感9
最近我在讀一本書，你們知道是什么書嗎？你們一定不知道吧？讓我來告訴你吧，我最近在讀的書是：魔法師的帽子。
這本書主要講的是：姆米特羅爾、小嗅嗅和小吸吸找到了魔法師的帽子，五朵小云突然出現，赫木倫迷上了一種新花樣，有一次姆米特羅爾受了一次變形之苦，對蟻獅進行了報復，在夜里，隱隱約約有兩個人秘密去探險，有一只動物經歷了一件可怕的事件，姆咪一家發現了一座島嶼，他們接著上去了，還被島嶼上的人暗算了，有一位小姐丟掉了自己的頭發，姆咪一家在島嶼上找到了許多好東西，然后姆咪家變成了一座大森林了，有兩個人手里拿著個手提包，后面還跟著一個人，最后小嗅嗅離家出走了，姆米媽媽，找回了自己的手提包，然后魔法師費了千辛萬苦找到了他自己的帽子。
其中我最喜歡魔法師了，因為他知道自身能讓帽子回到自己的身邊，但是他沒有，他是費了千辛萬苦才找到了自己的帽子，讓我和他比，那我肯定很差，因為我每一次遇到困難了，我就放棄了，然后爸爸和媽媽也很煩惱，最后我下定決心了，我要永遠永遠勇敢地去戰勝困難。
這本書讓我明白了一個道理：做什么事都不要向困難低頭，要勇敢地去戰勝困難，面對現實的自己，做回最美好的自己。耶！
《魔法師的帽子》的小學讀后感10
我告訴你哦！我最近看了一本書，書名叫《魔法師的帽子》，雖然以前也看過類似的故事書，但是我一拿起這本書，就被里面的情節深深吸引，恨不得一口氣讀完。下面我就給大家介紹一下這本書，我相信，你也會和我一樣入迷的！
《魔法師的帽子》中有這么幾位主人公： 小木民矮子精、小嗅嗅和小吸吸 ，講他們無意中發現了魔法師的帽子。他們不知道這個帽子是誰的？有什么魔力。就因為他們什么都不知道，所以把蟻獅變成了刺猬，把小木民矮子精變成了不知名的怪物。他們經歷的每一個事件都非常地有趣，最后還好魔法師回來了，把他們變回了原來的樣子，還幫助村民們實現了一個又一個的愿望，每個人都非常的開心和滿足。
我喜歡他們這個美好的大家庭，知道為什么嗎？因為他們懂得互幫互助、團結友愛、幫助他人，是個喜歡熱鬧的家庭。在童話里有句話：讓我們把尾巴纏在一起吧！，這句話再次體現了他們的這種團結互助、關愛生活、關心他人的精神。
“人人為我，我為人人”，團結友愛是這個世上最最珍貴的東西，讓我們共同為這個社會付出一點點，也許就會收獲意想不到的回報的。
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