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《滴水穿石》小學(xué)生讀后感（精選29篇）
當(dāng)閱讀了一本名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢？怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編收集整理的《滴水穿石》小學(xué)生讀后感，歡迎大家分享。
《滴水穿石》小學(xué)生讀后感 1
翻開(kāi)語(yǔ)文書第二十二課，首先看到一塊堅(jiān)硬的石頭被水滴滴出了一個(gè)光滑圓潤(rùn)的小洞。我心中不由地產(chǎn)生疑問(wèn)：“這是什么東西呢？”原來(lái)，這是安徽廣德太極洞里的一塊石頭，石頭上方有水滴接連不斷地滴在同一個(gè)地方，水滴目標(biāo)專一，堅(jiān)持不懈，才使得石頭變成了這個(gè)樣子。
接著，文章寫了齊白石老人每天堅(jiān)持不懈地創(chuàng)作，最后達(dá)到了爐火純青的`境界。聯(lián)系到課外書上看到的故事，他每天作畫三幅，有一次，他過(guò)生日，客人很晚才走，他畫著畫著睡著了。第二天補(bǔ)了三幅，創(chuàng)作六幅。一般人只會(huì)借口不畫，而齊白石卻不浪費(fèi)時(shí)間。他如此堅(jiān)持不懈地作畫，怎會(huì)達(dá)不到登峰造極的境界？
再談?wù)劕旣?居里夫人吧，早在她十幾歲時(shí)，母親就去世了。面對(duì)這種痛苦，她沒(méi)有退縮，而是更加刻苦，經(jīng)過(guò)不懈的努力，她提煉出了鐳。因?yàn)樗Ｄ暝谘芯糠派湫晕镔|(zhì)，身體受到了損害，但所有的困難都被她克服了。
這篇文章讓我明白了一個(gè)道理，那就是做事應(yīng)該目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就能一定實(shí)現(xiàn)美好的理想。同樣，我也懂得了古今中外所有的成就，都是用堅(jiān)持不懈、鍥而不舍換來(lái)的。
再看自己，平時(shí)做事一點(diǎn)都不專心，就連媽媽讓我拖地，我雖滿口答應(yīng)，但桌腿的邊角都拖不干凈，我就馬馬虎虎拖完了。還有，本來(lái)我在少年宮素描班學(xué)習(xí)素描，以為這很好學(xué)，可是一年下來(lái)，即沒(méi)進(jìn)步，又無(wú)聊，就放棄了。我又覺(jué)得數(shù)學(xué)應(yīng)該比較有趣，可學(xué)著又發(fā)覺(jué)太枯燥，所作的題目不是太簡(jiǎn)單就是太空洞，直到素描班的同學(xué)獲獎(jiǎng)的照片貼在少年宮的墻上時(shí)才后悔莫及，悔之晚矣。
莫等閑，白了少年頭，時(shí)間不等人，以后我要好好學(xué)習(xí)“滴水穿石”的精神。
《滴水穿石》小學(xué)生讀后感 2
在這個(gè)星期里，我學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》。這篇課文主要講了在安徽廣德太極洞內(nèi)，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭正中有一個(gè)光滑圓潤(rùn)的小洞，這個(gè)小洞是被巖縫中滴落下來(lái)的水滴給滴出來(lái)的。古今中外的名人，他們都是靠著這種滴水穿石的精神采取的成功的：李時(shí)珍翻山越嶺，嘗藥草，為了編寫《本草綱目》，他歷盡千辛萬(wàn)苦；愛(ài)迪生從小就沒(méi)有受過(guò)正規(guī)教育，但他毫不氣餒，最后成為美國(guó)著名的科學(xué)家；現(xiàn)代書畫家齊白石爺爺在自己的書房掛上“不教一日閑過(guò)”的條幅，用來(lái)勉勵(lì)自已，他到晚年也仍然堅(jiān)持每天作畫3幅。
我的爸爸媽媽和天下所有的父母一樣，望子成龍，望女成鳳。很小的時(shí)候，媽媽就讓我進(jìn)了舞蹈班，可因?yàn)閴和群芴�，學(xué)了兩年，我便不肯去了；想學(xué)小提琴，媽媽拿我沒(méi)辦法，只好讓我去學(xué)小提琴，開(kāi)始因?yàn)楹闷�，我學(xué)的很帶勁，可漸漸地，老師總要求我彈同一首曲子，我很煩，不好好練，結(jié)果到了現(xiàn)在，當(dāng)初和我一起學(xué)習(xí)的小伙伴都考級(jí)了，而我只能羨慕的`看著她們，心里不免酸溜溜的。
滴水穿石的精神讓我知道了在人生的道路中，難免會(huì)有崎嶇和坎坷，只要有持之以恒、堅(jiān)持不懈的精神，就會(huì)取得成功，因?yàn)榻^望的頂端就是希望的起點(diǎn)，放棄，只會(huì)讓希望再次離我而去，我再也不會(huì)放棄了。
《滴水穿石》小學(xué)生讀后感 3
冬天的午后，我靜靜地坐在陽(yáng)臺(tái)上沐浴著溫暖的日光，隨手拿起一本書，看見(jiàn)了其中的一篇課文，講述的是《本草綱目》的故事。
李時(shí)珍從小立志學(xué)醫(yī)，一生為了編寫《本草綱目》，他翻山越嶺，耗盡了所有的心血，嘗遍了各種草藥，走遍了大半個(gè)中國(guó)，花了二十幾年的.時(shí)間，終于完成了這本醫(yī)學(xué)巨著！他一共收集了藥物1892種，而且《本草綱目》的內(nèi)容更加驚人，全書一共52卷，分162部，60類。我們現(xiàn)代人，具有李時(shí)珍這樣堅(jiān)持不懈的精神的有多少人呢？
由此，我想到了我自己在生活中的所作所為。
有一次，我們作文考試的時(shí)候，我只得了一個(gè)“良＋”，我一看十分傷心，但我毫不氣餒，立刻拿起課外書出來(lái)閱讀，把各種好詞好句都圈下來(lái)或抄下來(lái)，暗下決心，一定要取得優(yōu)異的成績(jī)。同時(shí)，我每天堅(jiān)持認(rèn)真閱讀課外書籍以及一些優(yōu)秀作品，遇到好詞好句就摘抄下來(lái)。慢慢地，我學(xué)會(huì)了批注，積累了好多知識(shí)，它對(duì)我的幫助還真不小。每當(dāng)休息時(shí)，我就會(huì)捧起一本書，津津有味地看起來(lái)，媽媽都說(shuō)我成了“小書蟲”！
一晃半年過(guò)去了，“功夫不負(fù)有心人”，幾個(gè)月以來(lái)，我積攢了許多好詞好句。終于，我考試時(shí)得到了自己理想中的成績(jī)——“優(yōu)☆”。此刻的我，情不自禁地露出了燦爛的笑容。老師、同學(xué)們也都向我投來(lái)了贊許的目光。這時(shí)，我覺(jué)得我所有的努力都沒(méi)有白費(fèi)。
是呀！從古至今有多少名人不都是靠著這種堅(jiān)持不懈的精神而取得成功的呢？就連我們最熟悉的美國(guó)發(fā)明家愛(ài)迪生，他也是從小迷戀電力學(xué)，經(jīng)過(guò)不懈的努力，終于擁有了一千多項(xiàng)的發(fā)明專利權(quán)……我們身邊像他這樣的人還有許多。
這真是應(yīng)了一句話：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想！
《滴水穿石》小學(xué)生讀后感 4
前不久，在老師的指導(dǎo)下我們學(xué)完了《滴水穿石的啟示》這篇文章，我受益匪淺。
這篇文章主要講的是，在安徽廣德的太極洞里，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭正中有一個(gè)光滑圓潤(rùn)的小洞。小洞形成的原因是，在石頭的`上方有水滴不斷地滴落下來(lái)總是滴落在同一個(gè)地方，而且持之以恒，終于滴穿了石塊。文中還例舉了三位中外名人的例子：我國(guó)著名的醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍，從小立志學(xué)醫(yī)，翻山越嶺，嘗遍百草，經(jīng)過(guò)不懈努力，寫成了藥學(xué)巨著——《本草綱目》。美國(guó)發(fā)明家愛(ài)迪生，迷戀電子研究，畢生孜孜不倦，擁有一千多項(xiàng)發(fā)明。我國(guó)現(xiàn)代書畫家齊白石，“不教一日閑過(guò)”，即使到了晚年，依然堅(jiān)持每天作畫，他的畫技達(dá)到了爐火純青的境界。
古今中外，哪個(gè)成就事業(yè)的人，在前進(jìn)的道路上不是靠著這種“滴水穿石”的精神，才能取得成功的呢？聯(lián)系我自己，正是缺少了這種持之以恒的精神，遇到困難只會(huì)退縮。
我的父母和普天下所有的父母一樣望子成龍。很小的時(shí)候就把我送去學(xué)鋼琴，學(xué)了一段時(shí)間，我漸漸地就厭煩了，因?yàn)槔蠋熇鲜亲屛抑貜?fù)彈一首曲子，久而久之我便沒(méi)了耐心，以至于現(xiàn)在只有“望琴興嘆”的份了。聽(tīng)著從別人指間流淌出的優(yōu)美旋律，心里酸溜溜的，我真為我當(dāng)初的不堅(jiān)持而深感慚愧��！
學(xué)了這篇文章，讓我更加堅(jiān)信：只要目標(biāo)專一而不三心二意，只要持之以恒而不半途而廢，就能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。
《滴水穿石》小學(xué)生讀后感 5
水滴的力量是微不足道的，但它連續(xù)不斷地滴在同一個(gè)地方，經(jīng)過(guò)了幾百年、幾千年、幾萬(wàn)年……居然可以滴穿那么堅(jiān)一硬的石頭！而我們做事情又何嘗不是這樣呢？最近，我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇課文，我深有感觸。
課文通過(guò)寫明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍、美國(guó)發(fā)明家愛(ài)迪生與現(xiàn)代著名書畫家齊白石這三個(gè)名人的成功事例，告訴我們：只有像水滴那樣目標(biāo)專一，持之以恒，才能走上成功之路。
除了課文中所舉的事例外，我還知道其他一些名人也是靠著滴水穿石的精神獲得成功的�，F(xiàn)代著名畫家徐悲鴻，為了向外國(guó)人證明中國(guó)人是很有才能的，他像一匹不知疲倦的駿馬，日夜奔馳。每當(dāng)節(jié)假日，他就去博物館臨摹繪畫大師的作品。功夫不負(fù)有心人，他創(chuàng)作的油畫轟動(dòng)了整個(gè)畫界。瑞典著名化學(xué)家諾貝爾，為了發(fā)明炸藥，投入了整個(gè)生命，被譽(yù)為“炸藥之父”。他最先與父親、哥哥發(fā)明了液體一炸藥——“諾貝爾爆炸油”，威力十分強(qiáng)大，但運(yùn)輸過(guò)程中非常容易爆炸。在親人傷亡的打擊面前，諾貝爾毫不氣餒，經(jīng)過(guò)了四個(gè)年頭幾百次的失敗，終于發(fā)明出固體炸藥——黃色炸藥。最后又發(fā)明出爆炸力更大的炸藥。
看來(lái)，古今中外，好多有成就的人都是通過(guò)持之以恒、目標(biāo)專一，才取得成功的呀！想到這兒，我不禁又慚愧，又自豪。
還記得我八歲那年，我無(wú)意間從家里的雜物間里看到姐姐騎的自行車，我眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，想：哎，今天我正好有空，不如就來(lái)學(xué)一學(xué)自行車？好，就這么辦！我趕緊跑到爸爸面前，說(shuō)：“爸爸，教我騎自行車唄？”爸爸猶豫了一會(huì)兒，只好答應(yīng)了。我高興得一蹦三尺高，立馬把自行車搬到樓下空地上停好。我一屁一股坐在坐墊上，想用“死上車”的方法騎。爸爸見(jiàn)我做好了，就開(kāi)始對(duì)我“念經(jīng)”：“扶穩(wěn)手把，找準(zhǔn)重心，把握平衡，不會(huì)摔倒……”
“行啦！說(shuō)這么多干嘛？本小一姐腦子聰明著呢！”我已經(jīng)開(kāi)始厭煩了，一腳蹬在腳踏板上開(kāi)始騎�？墒�，車妹妹不知怎么了，一會(huì)兒往左，一會(huì)兒往右，不聽(tīng)使喚，故意刁難我。“哎呦”，我摔在了地上，這時(shí)才感到“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前”的道理。眼淚也不由地從眼眶里跑出來(lái)，還狠狠地踢了一腳自行車。爸爸見(jiàn)我要打退堂鼓，就鼓勵(lì)我，說(shuō)：“不應(yīng)該這樣��！當(dāng)初誰(shuí)來(lái)求我要學(xué)自行車的？就這么半途而廢了？”而好勝心強(qiáng)的.我聽(tīng)了爸爸的話，擦干了眼淚，重新站起來(lái)，扶起自行車，繼續(xù)學(xué)習(xí)。
爸爸在后面扶著車子，我努力按照爸爸的要求去做，眼睛望著前方，努力把握好平衡，這下車子也騎得穩(wěn)了一些。漸漸地，我感覺(jué)后面那雙手松開(kāi)了，可我還是能往前騎！啊，難道我真的學(xué)會(huì)騎自行車了？
“好樣的，曉婉，你學(xué)會(huì)騎車了！”聽(tīng)著爸爸的贊揚(yáng)，我笑得嘴都合不攏了。
如今，學(xué)了《滴水穿石的啟示》這篇課文，我更加堅(jiān)信：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
《滴水穿石》小學(xué)生讀后感 6
今天，我讀了《滴水穿石》這個(gè)故事，我被水滴那種目標(biāo)專一，持之以恒的精神深深地打動(dòng)了。
故事講述了太極洞內(nèi)的一大奇觀滴水穿石。還有一句反問(wèn)句“如果我們也能像水滴那樣，還有什么事情做不成呢？”更是發(fā)人深省。
故事還舉了李時(shí)珍，愛(ài)迪生，齊白石三位名人的事例，并且告訴我們每位名人之所以能成就事業(yè)，是因?yàn)樗麄兡繕?biāo)專一，持之以恒。
其實(shí)，像這樣的.名人事例還有很多。比如《西游記》里那家喻戶曉的師徒四人，他們馬不停蹄地向西方走去，雖然路上也遇到過(guò)重重困難，但他們還是挺了過(guò)來(lái)歷經(jīng)九九八十一難，終于拿到了經(jīng)書。這是因?yàn)樗麄儓?jiān)持不懈，目標(biāo)專一，才能凱旋而歸。
還有著名的歷史巨著《史記》，它的作者是司馬遷，司馬遷曾經(jīng)替李陵求情而被判了刑，他甚至想到了死。但他又轉(zhuǎn)念一想：如果他就這么死去，豈不是和螻蟻的死一樣嗎？于是他堅(jiān)持不懈地創(chuàng)作，用了8年的時(shí)間，寫成了《史記》。如果不是他堅(jiān)持創(chuàng)作，而是繼續(xù)悲觀消沉下去，那我們后人怎么能看到這本偉大的巨著呢？
我也想到了我自己。記得我讀二年級(jí)的時(shí)候，語(yǔ)文老師要求我們寫日記。一開(kāi)始我覺(jué)得很有話寫，可到了后來(lái)，我覺(jué)得題材越來(lái)越難找了，需要我每天都要去觀察身邊的事物。當(dāng)我想放棄的時(shí)候，我想到了唐僧，司馬遷他們。于是，我又堅(jiān)持了下去，慢慢的，寫日記成了我的一種習(xí)慣。
現(xiàn)在，我再也不怕寫了。因此，我的也取得了一點(diǎn)小小的成績(jī)。但今后我在學(xué)習(xí)上更要像水滴那樣目標(biāo)專一，持之以恒。也許若干年后，我真能成為一名作家呢！
《滴水穿石》小學(xué)生讀后感 7
最近，我們學(xué)習(xí)了一篇哲理性的文章——《滴水穿石的啟示》。文章不僅介紹了“滴水穿石”的奇觀，還告訴了我們一個(gè)深刻的道理：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。
是啊，“滴水穿石”不僅僅是自然界的.一大奇觀，在名人的故事里，在四周友人的身影里，都有持之以恒，目標(biāo)專一的例子。
西漢著名史學(xué)家司馬遷曾因?yàn)轫斪擦藵h武帝而被下詔入獄，并且受到了人生的奇恥大辱——腐刑。司馬遷在受到腐刑后也曾因?yàn)楸炊货瓴徽�，以至于差點(diǎn)自暴自棄。但最終他并沒(méi)有被厄運(yùn)打倒。司馬遷下定決心要編寫一部翔實(shí)可信的史書。他發(fā)奮圖強(qiáng)，經(jīng)歷了20多年堅(jiān)持不懈的努力，終于編寫出了一部空前的史書——《史記》。《史記》被稱為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”，可見(jiàn)它的地位。
司馬遷坎坷的人生磨礪了他的意志，終成為了史學(xué)界的一座豐碑，真是應(yīng)驗(yàn)了那一句古話：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
我身邊也有一位目標(biāo)專一，持之以恒的同學(xué)——葛宏峰。6歲的葛宏峰就夢(mèng)想當(dāng)一名像“鋼琴王子”——理查德·克萊德曼那樣的鋼琴大師。他說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)想再大也不嫌大，只要堅(jiān)持不懈就一定能實(shí)現(xiàn)美好的理想”。現(xiàn)在，他與白石老人一樣“不教一日閑過(guò)”，每天堅(jiān)持練習(xí)一小時(shí)鋼琴。今年十一月，他收到了自己用勤奮和汗水換來(lái)的成功結(jié)晶——江蘇省鋼琴家協(xié)會(huì)的八級(jí)鋼琴證書。你瞧，這不正是他目標(biāo)專一，持之以恒所取得的成就嗎？
聽(tīng)到“目標(biāo)專一，持之以恒”八個(gè)字，我就不禁羞愧難當(dāng)，面紅耳赤。因?yàn)槲移綍r(shí)永遠(yuǎn)無(wú)法達(dá)到這八個(gè)字的要求。我平時(shí)以“學(xué)霸”二字自稱，可上課不是一會(huì)兒瞄一下時(shí)鐘，就是不停地抖腿；不是哼著小曲，就是在書本上亂涂亂畫，一點(diǎn)都不專心。所以，我不僅成績(jī)退步了，學(xué)習(xí)的效率也降低了。有時(shí)候就幾個(gè)英語(yǔ)單詞都能抄上半個(gè)小時(shí)�，F(xiàn)在想來(lái)，我實(shí)在是好不羞愧！
讀完文章，太極洞內(nèi)水滴的“滴答滴答”聲總是在我腦海中回蕩，同樣，讓我明白，所有成功不可能一日而成，沈括的《夢(mèng)溪筆談》耗費(fèi)了39年心血，徐霞客的《徐霞客游記》花費(fèi)了34年時(shí)光……我愿做太極洞內(nèi)的水滴，因?yàn)槲覉?jiān)信：有志者，事竟成！
《滴水穿石》小學(xué)生讀后感 8
“滴水穿石”，這你一定會(huì)說(shuō)小水滴的力量是微不足道的，怎么可能把石頭滴穿了呢？這是因?yàn)樗繕?biāo)專一、持之以恒，所以才能把石頭滴穿。
文章內(nèi)容講了在安徽廣德太極洞內(nèi)，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭中間有一個(gè)光滑圓潤(rùn)的小洞。這個(gè)洞是怎樣形成的呢？原來(lái)這塊石頭的上方總有水滴接連不斷從巖縫中滴落下來(lái)，總是滴在同一個(gè)地方。幾百年過(guò)去了，幾千年過(guò)去了，幾萬(wàn)年過(guò)去了……終于滴穿了石塊，成為今天太極洞內(nèi)的一大奇觀。
明代著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍，從小立志學(xué)醫(yī)。他翻山越嶺走遍了大半個(gè)中國(guó)，訪名醫(yī)，嘗草藥，經(jīng)過(guò)二十多年的不懈努力，終于寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》。我國(guó)古今中外還有許多的發(fā)明家，書畫家。比如美國(guó)發(fā)明愛(ài)迪生、繪畫家齊白石，遷史學(xué)家等他們都不是靠這種“滴水穿石”的精神才“滴穿”一塊塊“頑石”，最終取得成功嗎？在這一篇課文中我最喜歡第五自然段，因?yàn)檫@一段點(diǎn)明了中心，也給了我們做什么事都要目標(biāo)專一，持之以恒，才能做好每一件事的啟示。
在我們生活中也有許許多多的人像“水滴”，但也有少數(shù)的.人做什么事都目標(biāo)專一，就例如我吧，我們現(xiàn)在是小學(xué)生都應(yīng)該有個(gè)共同的目標(biāo)就是學(xué)習(xí)�？墒俏覜](méi)有好好地學(xué)習(xí)，不是想到打乒乓球就是想到打卡，還有的時(shí)候在課堂上走神，好不容易不想別的問(wèn)題了，但只能堅(jiān)持一會(huì)就又要走神了。上思品課的時(shí)候我特別愛(ài)走神，不是看故事書就是玩別的東西�？傊还苌鲜裁凑n我都不能專心聽(tīng)講，而是玩小東西或是做動(dòng)作。到了課余有時(shí)間了我又想玩乒乓球又想看故事書還想寫作業(yè)，結(jié)果一樣也沒(méi)有做成。
學(xué)了這一課，我今后一定要好好學(xué)習(xí)，上課專心聽(tīng)講，做什么事都要目標(biāo)專一，持之以恒！
《滴水穿石》小學(xué)生讀后感 9
今天，我讀了《滴水穿石的啟示》，我深有感觸。
這是一篇說(shuō)理文，有安徽廣德大及洞內(nèi)的滴水穿石這一奇觀引出作者的觀點(diǎn)：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想，為了說(shuō)明之個(gè)道理作者舉例了古今中外三個(gè)名人成就事業(yè)的例子，突出了要想取得成功，必須目標(biāo)專一，持之以恒。
由此我想到了我們剛剛讀得談遷，他花費(fèi)了近20年的心血完成了一部400多萬(wàn)字的明朝編年史——《國(guó)榷》�？墒窃诩磳�(fù)印的前夕，書稿被偷他20年的'心血轉(zhuǎn)眼間化為烏有，但他毫不氣餒，話費(fèi)幾年新寫了一部《國(guó)榷》，比原先的那部更加翔實(shí)、精彩。我真崇拜他��！用了近半輩子的心血完成《國(guó)榷》。
回想自己，我也有過(guò)堅(jiān)持不懈的精神。那是上個(gè)星期英語(yǔ)老師教我們英語(yǔ)的時(shí)候，正好學(xué)到了做賀卡的步驟，于是老師就讓我們回去做一張賀卡。然后我回家做完了作業(yè)就開(kāi)始做了，我先拿出一張卡紙，然后再拿出彩紙剪出各種各樣可愛(ài)的形狀，接著我就把這些形狀貼在卡紙上，貼好了我又想，現(xiàn)在還需要弄點(diǎn)什么東西在上面呢？啊，終于想到了，老師不是說(shuō)還有很多時(shí)間呀，我明天去買來(lái)一些貼紙把它貼在上面不就好了啊。然后在畫一棵圣誕樹，寫些祝福語(yǔ)就好了。經(jīng)過(guò)幾天的不懈努力，終于做好了。于是我就交給了老師，老師還夸獎(jiǎng)我了呢！我很開(kāi)心！
俗話說(shuō)，功夫不負(fù)有心人。只要你堅(jiān)持不懈，就一定能像我一樣成功。
《滴水穿石》小學(xué)生讀后感 10
“不教一日閑過(guò)”，這是齊白石先生自勉的條幅，而今天，我看了一篇文章，正好也有這么個(gè)意思。
戳穿是說(shuō)安徽廣德的太極洞內(nèi)有一場(chǎng)巨大的石頭，因?yàn)樗伍L(zhǎng)年累月地滴下來(lái)，所以上面就有一個(gè)小洞，這讓我驚奇不已，幾滴小小的水滴竟然可以把一塊巨石穿透！
這就像齊白石先生一樣，每天都會(huì)作畫三幅，不管是刮風(fēng)下雨，還是酷暑嚴(yán)寒，都不會(huì)停止揮毫作畫，正是因?yàn)樗呐Γ嫾疾拍苋绱酥谩?/p>
在我們的生活當(dāng)中，也有不少類似的事情呢！
你看那些獲得金牌的運(yùn)動(dòng)員們，哪一個(gè)不是長(zhǎng)年練習(xí)得到的結(jié)果？就比如說(shuō)獲得女子雙人十米跳臺(tái)金牌的陳芋汐和張家齊，她們每天起早貪黑地練習(xí)，正是因?yàn)檫@些努力，她們才能獲得奧運(yùn)金牌，為祖國(guó)增光添彩！
我在小時(shí)候和同學(xué)一同練字，一同報(bào)班，一同學(xué)習(xí)，可我沒(méi)寫幾個(gè)字就跑出去，而我的同學(xué)卻一直在練字。
有一次，我對(duì)他說(shuō)：“咱們一起去玩吧！寫這個(gè)有什么用？”“不去了，我還要寫字。”同學(xué)說(shuō)，“有什么了不起？”我心里想著。過(guò)了兩三年，他的字越來(lái)越好，可我的字卻一點(diǎn)兒也不好看，我可真是慚愧，當(dāng)初真不應(yīng)該半途而廢。
親愛(ài)的.同學(xué)們，我們要向齊白石先生和奧運(yùn)冠軍們學(xué)習(xí)，只有這樣，才能有他們現(xiàn)在的輝煌！
這就是我看了《滴水穿石的啟示》所懂的道理。同學(xué)們，看了我的文章，你知道了什么道理？
《滴水穿石》小學(xué)生讀后感 11
“水滴的力量是微不足道的，可是它目標(biāo)專一，持之以恒，最終還是把石頭滴穿了。”這是我在《滴水穿石的啟示》這篇文章里找到的，這句話讓我深受啟發(fā)。
這篇文章主要講了一個(gè)在安徽廣德的.太極洞里，一塊石頭上有一個(gè)小洞，這是因?yàn)檫@塊石頭上有水連續(xù)不斷地往下滴才形成的。還有著名書畫家齊白石先生，在他的畫室里，掛著他自勉的條幅：“不教一日閑過(guò)”，就算他到了晚年，也仍然堅(jiān)持每天作畫三幅。
通過(guò)這篇文章，我知道了一個(gè)大道理，不管干什么事，只要你目標(biāo)專一，堅(jiān)持不懈，一定是可以成功的。
記得原來(lái)我跟爸爸一直去釣魚，可釣魚的時(shí)間很漫長(zhǎng)，我釣了很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有釣上來(lái)一條魚，我放棄了。看看爸爸的水桶里有好多小魚，我便問(wèn)爸爸：“你為什么可以釣?zāi)敲炊圄~，而我就不行呢？”爸爸回答道：“是因?yàn)槟悴粓?jiān)持，三心二意，覺(jué)得時(shí)間太長(zhǎng)，就放棄了�！甭�(tīng)了爸爸的話，我便不厭其煩地釣，終于把一條條小錢釣了上來(lái)。
記得還有一次，我正在練習(xí)騎自行車，可怎么也不會(huì)騎，還把腿摔破了，可是正當(dāng)我要放棄時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有什么事是不能完成的，只要你堅(jiān)持不懈�！甭�(tīng)了媽媽說(shuō)的話，我就努力練習(xí)，就這樣，過(guò)了幾天，終于學(xué)會(huì)了騎車。
在我們的生活中，不可能一帆風(fēng)順，只要有水滴堅(jiān)持不懈的精神，終能滴穿困難的“頑石”，取得成功。我們要學(xué)習(xí)“滴水穿石”的精神，銘記“有志者，事竟成”！
《滴水穿石》小學(xué)生讀后感 12
同學(xué)們，相信你們一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)“滴水穿石”這個(gè)成語(yǔ)吧，知道這個(gè)成語(yǔ)的意思嗎？上個(gè)星期三，焦老師就給我們上了《滴水穿石的啟示》這篇令我深有感觸的課文。
這篇課文給我們講述了安徽省太極洞內(nèi)持續(xù)不斷的水滴在石頭上滴出一個(gè)洞的奇景和古今中外的名人成功的事例，告訴我們做事應(yīng)該持之以恒的道理。
“只要目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠取得成功�！蔽恼轮械�.這句話說(shuō)得真好。這不，古代著名書法家王獻(xiàn)之不正是靠著這滴水穿石的精神，才獲得成功的嗎？他自幼刻苦好學(xué)，立志要想父親王羲之一樣，當(dāng)一位著名的書法家。于是，他發(fā)奮練習(xí)書法，將自己家中的18大缸水全都用來(lái)練習(xí)毛筆字。一天過(guò)去了。一年過(guò)去了。十年過(guò)去了。終于，當(dāng)王獻(xiàn)之將18大缸的水都用完了時(shí)，他的字也達(dá)到了力透紙背、爐火純青的程度，成為了一位聞名于世的書法家。
那是不是半途而廢也能夠取得成功呢？那肯定是不行的。記得有一次，我答應(yīng)媽媽把每天英語(yǔ)單詞抄寫或默寫一遍，可我呢，由于種種原因，我三天打魚兩天曬網(wǎng)，最后干脆不干了。于是，我的英語(yǔ)默寫的成績(jī)一會(huì)兒突飛猛進(jìn)，一會(huì)兒平平常常。
如果人人都能具有這種滴水穿石的精神，那么還有什么事做不成呢？堅(jiān)持就是勝利，我們做事只有專心致志，目標(biāo)專一，持之以恒，才能有所成就！
《滴水穿石》小學(xué)生讀后感 13
學(xué)完了《滴水穿石的啟示》我的腦海中浮現(xiàn)了許多想法——在一生之中，一定有一些“頑石”等待我們滴穿，而要滴穿它們，“目標(biāo)專一”“持之以恒”這兩點(diǎn)，必不可少。
“目標(biāo)專一”和“持之以恒”缺一不可。就拿課文中明代醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍編寫《本草綱目》的例子來(lái)說(shuō)吧，李時(shí)珍若沒(méi)有專一的目標(biāo)，第一天寫幾句，過(guò)幾天又去干別的事了，他有可能會(huì)寫成醫(yī)藥學(xué)巨著《本草綱目》嗎？答案是，絕對(duì)不可能。而“持之以恒”呢？那更不能缺少，你只有通過(guò)不懈的努力，才可能走向成功的大道。“成”與“功”是并存的，要“成”得先付出“功”。同時(shí)，談遷也是一個(gè)很好的例子。
每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)自己的夢(mèng)想、理想，那么我們要怎樣去實(shí)現(xiàn)呢？怎樣才能讓自己的夢(mèng)想去飛翔呢？首先，要樹立一個(gè)目標(biāo)，樹立了一個(gè)好目標(biāo)就等于成功了三分之一，并且，這個(gè)目標(biāo)是不可動(dòng)搖的；但我認(rèn)為，大家最難做到的`，便是“持之以恒”。也許，你的付出只不過(guò)是我微不足道的一點(diǎn)點(diǎn)，但是，這也是付出；可能，你的天資或條件不是那么好，但我堅(jiān)信，只要你努力，也可以成為一名足夠優(yōu)秀的人，而這一切，是掌握在你自己手中的。
當(dāng)你還在嘆息自己的條件不太好的時(shí)候，可能有些和你有一樣目標(biāo)的人已經(jīng)在為此努力了。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，向著你的目標(biāo)去努力吧！
《滴水穿石》小學(xué)生讀后感 14
大家一定還記得五年級(jí)上冊(cè)《滴水穿石的啟示》這篇課文吧。文章講述了安徽廣德太極洞內(nèi)有一塊狀如臥兔的石頭，上面有個(gè)小洞，這個(gè)小洞是由水滴目標(biāo)專一、日雕月琢而滴成的。課文告訴我們做事要目標(biāo)專一、持之以恒，許多成功人士就是靠著這種精神才取得成就的。
我國(guó)明末清初時(shí)，浙江出了一位史學(xué)家談遷。談遷從小勵(lì)志要編寫一部翔實(shí)可信的`明史。他第一次寫《國(guó)榷》花了20多年的心血，但是一天夜里小偷把《國(guó)榷》偷走了，從此下落不明。談遷茶飯不思、夜難安寢，整天以淚洗面。很多人以為他再也站不起來(lái)了，可出乎意料的是，談遷沒(méi)有放棄寫書，決心從頭開(kāi)始撰寫，第二次編寫用了十幾年的功夫。這十幾年來(lái)談遷吃盡了苦頭，但他沒(méi)有被厄運(yùn)打垮，終于編成了新《國(guó)榷》，因此而名垂青史。
中國(guó)有這樣的例子，外國(guó)當(dāng)然也不例外啦。18世紀(jì)美國(guó)科學(xué)家富蘭克林為了解開(kāi)天火之謎，受到不少科學(xué)家的嘲笑，但富蘭克林決定用實(shí)驗(yàn)來(lái)證明他的觀點(diǎn)。他在兒子的幫助下成功完成了“風(fēng)箏”實(shí)驗(yàn)，從而向世人宣告，雷暴只是普普通通的放電現(xiàn)象。后來(lái)富蘭克林還發(fā)明了避雷針。
古今中外的無(wú)數(shù)事例向我們證明了這個(gè)觀點(diǎn)——目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，滴水穿石終有成。像小水滴那樣去做，就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。
《滴水穿石》小學(xué)生讀后感 15
讀了這篇文章后，我心里發(fā)生了改變，過(guò)去的三心二意、半途而廢實(shí)在太不應(yīng)該了，誰(shuí)也不能想到太極洞內(nèi)小小的水滴竟然能滴穿大大的石塊，可是水滴憑著自己鍥而不舍、持之以恒、目標(biāo)專一的'精神，用自己微不足道的力量滴穿了一塊硬邦邦的石頭。
李時(shí)珍翻山越嶺，訪名醫(yī)、嘗百草，耗盡心血編寫《本草綱目》；愛(ài)迪生不怕任何阻礙，不斷地對(duì)電學(xué)深入研究，畢生孜孜不倦，竟擁有1000發(fā)明專利權(quán)；齊白石老先生不管年老體弱，依然勤奮的畫畫，不教一日閑過(guò)，晚年了都每天作畫三幅，終于使自己的畫技達(dá)到了爐火純青的境界；諾貝爾不怕危險(xiǎn)的做實(shí)驗(yàn)，終于發(fā)明了更安全、更實(shí)用的炸藥……他們都有著滴水穿石的精神，才取得了這么大的成就。
在成功的道路上有許許多多的崎嶇和坎坷，但只要有滴水穿石的精神，就會(huì)滴穿一塊塊絆腳石，獲得成功，回想過(guò)去，那個(gè)成功的人沒(méi)有經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨？他們并沒(méi)有與困難而后退，用滴水穿石的精神度過(guò)了一個(gè)個(gè)難關(guān)，最終成功。由此看來(lái)，想要成功，就必須要有目標(biāo)專一、持之以恒，而不是三心二意、半途而廢，那樣只會(huì)一事無(wú)成。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便成功。”是啊，面對(duì)目標(biāo)，我們努力、奮斗，要有滴水穿石的精神，目標(biāo)專一、持之以恒，只有這樣，才能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想和愿望！
《滴水穿石》小學(xué)生讀后感 16
我讀了《滴水穿石的啟示》這篇文章后，使我深有感觸：只要目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，鍥而不舍而不知難而退，就能一定能讓我們實(shí)現(xiàn)自己的美好理想。
通過(guò)閱讀，我們領(lǐng)悟到其實(shí)作者強(qiáng)調(diào)了所有有成就的人都是達(dá)理想彼岸的艱辛歷程。他提醒我們要時(shí)刻注意到“滴水穿石”的啟示：只要目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就能一定能讓我們實(shí)現(xiàn)自己的'美好理想。
作者讓我們的目光聚焦到古今中外科學(xué)家成長(zhǎng)的經(jīng)歷上，而不是其它。不是嗎？如果李時(shí)珍沒(méi)有跋山涉水，遍嘗百草，數(shù)十年吃苦耐勞、筆耕不輟，那他就無(wú)法讓中藥巨典《本草綱目》的問(wèn)世了。
在這里，作者推崇的是一種精神，“你看，古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進(jìn)的道路上不都是靠著這種‘滴水穿石’的精神，才‘洞穿’一塊‘頑石’，最終取得成功的嗎？”而我呢，一個(gè)學(xué)期上上這個(gè)興趣小組，有一個(gè)學(xué)期有上上那個(gè)興趣小組，結(jié)果什么興趣小組也沒(méi)上成�，F(xiàn)在我已經(jīng)決定只要學(xué)好“機(jī)器人興趣小組”了！
“滴水穿”石，它給我們揭開(kāi)了一個(gè)一生非常重要的道理道理，那就是：只要目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，鍥而不舍而不知難而退，就能一定能讓我們實(shí)現(xiàn)自己的美好理想。
《滴水穿石》小學(xué)生讀后感 17
今天，在老師的帶領(lǐng)下，我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇課文，學(xué)完之后我深受啟發(fā)。
《滴水穿石的啟示》講了三個(gè)人物的故事，一是明代醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍花了二十七年的時(shí)間，終于寫成了醫(yī)藥巨著《本草綱目》；二是美國(guó)的大發(fā)明家愛(ài)迪生，從小沒(méi)有受過(guò)正規(guī)的教育，幼年就自謀生計(jì)，當(dāng)過(guò)小販、報(bào)務(wù)員等等，但是他非常迷戀科學(xué)研究，他有電燈、留聲機(jī)等一千多項(xiàng)發(fā)明；三是現(xiàn)代著名畫家齊白石，在他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中，始終沒(méi)有停止過(guò)揮毫作畫，即使到了晚年，他也仍然堅(jiān)持每天畫三幅畫。正是因?yàn)樗麍?jiān)持不懈地創(chuàng)作，他的.技藝才達(dá)到爐火純青的境界。文中的三個(gè)人都有著“滴水穿石”的精神，所以他們都取得了巨大的成功。
學(xué)完課文，我就想到了我的學(xué)習(xí)，在期中考試之前，我認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。期中考試之后，我對(duì)自己放松了要求，來(lái)到家里不是先寫作業(yè)，而是看電視。有時(shí)寫完作業(yè)也不讀書了，而是玩手機(jī)、電腦。今天學(xué)了《滴水穿石的啟示》，我很后悔，我已經(jīng)是一名五年級(jí)的學(xué)生了，不能一心想著玩耍了，要堅(jiān)持不懈地認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，這樣才能一直取得好成績(jī)，考上好大學(xué)。
我一定要銘記“滴水穿石”給予我的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢。我一定能實(shí)現(xiàn)我的理想。
《滴水穿石》小學(xué)生讀后感 18
五年級(jí)上學(xué)期，我讀了一篇課文：《滴水穿石的啟示》，使我深有感觸。
這篇課文是一篇說(shuō)理文，寫了滴水穿石的現(xiàn)象，引出了本文的觀點(diǎn)：如果我們也能像水滴那樣，就沒(méi)有什么事情做不成，有舉了李時(shí)珍、愛(ài)迪生和齊白石的正面例子和雨水這個(gè)反面例子，然后提醒了：“滴水穿石”給與我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
是呀，如果我們也能像水滴那樣，還有什么事情會(huì)做不成呢？徐悲鴻，是中國(guó)現(xiàn)代畫家、美術(shù)教育家，是中國(guó)現(xiàn)代美術(shù)的奠基者。那么，徐悲鴻是怎樣成為美術(shù)大師，聞名于世的呢？歷史告訴我們：“因?yàn)樗?tīng)到了外國(guó)人在說(shuō)一些對(duì)不敬的話。徐悲鴻被激怒了，說(shuō)：“你代表你的國(guó)家，我代表我的國(guó)家，看看學(xué)期結(jié)業(yè)后誰(shuí)更厲害？”從此，徐悲鴻更加努力，如一匹不知疲倦的`駿馬，日夜奔馳著、堅(jiān)持著。功夫不負(fù)有心人，他取得了成功。司馬光是我國(guó)著名的歷史學(xué)家。小時(shí)候，每當(dāng)老師講完課，哥哥和弟弟們都出去玩，他卻堅(jiān)持在屋子里一遍又一遍的背誦書本。長(zhǎng)大后，他一如既往的堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，為了讓自己的堅(jiān)持更加長(zhǎng)久，他還“創(chuàng)造”了“警枕”，只要睡覺(jué)時(shí)稍微一動(dòng)，枕頭就會(huì)滾開(kāi)，他一醒來(lái)，就繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)了。經(jīng)過(guò)19年的堅(jiān)持與努力，忍受了常人無(wú)法忍受的痛苦，終于編成了著名的史學(xué)巨著——《資治通鑒》。
滴水穿石，不但要持之以恒、目標(biāo)專一，而且還要刻苦奮斗、勤奮努力，勝利終會(huì)來(lái)垂青你的。
《滴水穿石》小學(xué)生讀后感 19
《滴水穿石的啟示》是我們剛學(xué)完第一篇課文。它給我的啟示是：不懈努力，目標(biāo)專一，持之以恒。
學(xué)完這一課，我想到了我堅(jiān)持努力背《新概念一》的事。
自從我《新概念一》的第36課背不過(guò)關(guān)那一刻起，媽媽就決定，一定要把課文背熟背好。
這下可好了，媽媽立馬從網(wǎng)上下載了一個(gè)《新概念一》的超循環(huán)大表。這下我的負(fù)擔(dān)可重了，從第一課一直背到143課！老天你救救我！可是媽命不敢違呀，只好硬著頭皮一課一課的`背。要知道，如果要趕上我們學(xué)《新概念一》的進(jìn)度，可不太容易。我就像小螞蟻一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)的背。但我覺(jué)得這樣進(jìn)度太慢了，也沒(méi)什么效果，便開(kāi)始偷懶了。
事實(shí)證明，偷懶是要付出代價(jià)的。那天我又在偷懶，但正好遇到老媽一次突擊檢查，雖然說(shuō)以前背過(guò)的課文，但有些都快忘完了。所以檢查不過(guò)關(guān)么。我媽就把計(jì)劃改變了，把每天八課改成了每天四課，減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)么。
后來(lái)由于出了一款能專門點(diǎn)讀《新概念》的點(diǎn)讀筆和書。我媽就給我買了一套。有了這點(diǎn)讀筆和書，我背英語(yǔ)的速度就更快了，快的時(shí)候三、五分鐘就背完了。
現(xiàn)在我的《新概念一》已經(jīng)背完了，開(kāi)始背《新概念二》了。這不正是那些水滴滴穿頑石的過(guò)程嗎？
我們一定要銘記滴水穿石給我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢。
只要這樣我們才能滴穿一塊塊堅(jiān)硬的頑石的！
《滴水穿石》小學(xué)生讀后感 20
學(xué)了《滴水穿石的啟示》這篇課文后，我有許多感想。我想：無(wú)論什么事，只要目標(biāo)專一、持之以恒，就一定能成功。在實(shí)際生活中，我們也會(huì)遇到一些麻煩事，但只要堅(jiān)持不懈就一定能成功。
一提起“目標(biāo)專一、持之以恒”，我就想到了我學(xué)習(xí)滑旱冰的那件事。以前，我特別羨慕那些會(huì)滑旱冰的人，他們那些優(yōu)美的動(dòng)作和技巧是我不由得讓爸爸給我買了一雙旱冰鞋。可是，滑旱冰可沒(méi)我想的那么簡(jiǎn)單，當(dāng)我穿上它時(shí)，好像有一股力量再使勁的把我推到，“刺溜”一聲，我沒(méi)有避免摔倒，哪一跤讓我的屁股疼了好長(zhǎng)時(shí)間�？墒俏也](méi)有放棄，一會(huì)兒又站了起來(lái)，開(kāi)始靠著墻滑，但另一次摔傷也沒(méi)有避免，這時(shí)，我有點(diǎn)放棄，不想滑了。但這時(shí)，又有一股力量讓我前進(jìn)、不后退，還是我想到了一句歇后語(yǔ)“鐵杵磨成針——功到自然成”，一想起這句話，我又站了起來(lái)，打起了精神，將那些放棄的雜念拋到九霄云外去了，然后慢慢地滑了起來(lái)。不知經(jīng)過(guò)多少次的摔倒、站起來(lái)，終于有一次，我成功了。我將普普通通的基本功練扎實(shí)了，開(kāi)始迎接接下來(lái)的'挑戰(zhàn)。這次成功在我的人生史書上寫下了輝煌的一筆。我這滴“水滴”終于滴穿了一點(diǎn)“頑石”了。
由此可見(jiàn)，只要有專一目標(biāo)，不半途而廢，就一定可以成功。
《滴水穿石》小學(xué)生讀后感 21
今天，我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇課文，我深有感觸。
我國(guó)明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍，自小立志學(xué)醫(yī)，為了編寫《本草綱目》，投入了二十多年心血，訪名醫(yī)、嘗百草，堅(jiān)持不懈；美國(guó)發(fā)明家愛(ài)迪生未受過(guò)正規(guī)教育，艱苦謀生，但迷戀電學(xué)實(shí)驗(yàn)研究，竟擁有一千多項(xiàng)發(fā)明；現(xiàn)代著名書畫家齊白石在數(shù)十年藝術(shù)生涯中，從未停止過(guò)揮毫作畫，即使到了晚年，也仍然每天作畫三幅。讀到這些名人的`成功故事，我不禁感嘆：堅(jiān)持不懈簡(jiǎn)直就是叩開(kāi)成功之門的金鑰匙。然而，再回顧一下自己，我簡(jiǎn)直羞愧得無(wú)地自容。
記得我六歲時(shí)，突然對(duì)書法產(chǎn)生了興趣，便吵著要學(xué)。練習(xí)書法是很辛苦的，我一開(kāi)始蒙著字帖描紅，倒覺(jué)得很有趣；可后來(lái)開(kāi)始仿寫階段，我寫的字簡(jiǎn)直像螞蟻爬出來(lái)的，一個(gè)字要寫很多遍才能寫端正。開(kāi)始時(shí)，我下定決心要好好練字，一天要練習(xí)4張，可時(shí)間越長(zhǎng)，我越是懶、煩，沒(méi)事就找各種理由推托：”我作業(yè)沒(méi)做完�！啊蔽乙毲佟！啊蔽覍�(shí)在不會(huì)寫�！啊瓭u漸地，我都忘了有練習(xí)書法這回事，更別提寫好了。
學(xué)習(xí)了這篇課文，我終于懂得了凡事要堅(jiān)持不懈、持之以恒的重要性。”成功＝1分天才＋99分汗水“，不正印證了這個(gè)道理嗎？就像課文所說(shuō)，”目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢“，我們一定要朝著一個(gè)理想的方向去努力，堅(jiān)持到底把它做好，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想！
《滴水穿石》小學(xué)生讀后感 22
我們學(xué)了一篇課文，題目叫”滴水穿石的啟示“。
”滴水穿石“是什么呢？它是說(shuō)一塊石頭經(jīng)過(guò)了幾年，幾十年，幾百年，幾千年，幾萬(wàn)年······后，終于形成一個(gè)光滑圓潤(rùn)的小洞。如果我們也能像水滴那樣，雖然力量小，但目標(biāo)專一，雖然微不足道，但持之以恒，我們就一定能到達(dá)勝利的彼岸。
這篇課文給我留下的.印象很深，特別是最后一句話：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。這句話就是滴水穿石帶給我的啟示。本文中的李時(shí)珍，愛(ài)迪生和齊白石，還有很多偉大的人。他們不都是靠著這種”滴水穿石“的精神，最后才實(shí)現(xiàn)自身的理想嗎？看到這里，我不由得想起這樣一件事。那次，我正在家里畫畫。那時(shí)正值放暑假，天熱的出奇。我在書房里熱得受不了，便出來(lái)打開(kāi)空調(diào)，在沙發(fā)上看起書來(lái)。過(guò)了一會(huì)，我覺(jué)得不那熱了，便回書房里繼續(xù)畫畫。可當(dāng)我回書房時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)我的畫已經(jīng)濕了！哦，原來(lái)我剛才把水桶放歪了！這下可怎么辦呢？我千方百計(jì)的想辦法，可都不行。唉，我只好放棄這張，重畫一張。要是當(dāng)初我有耐心，不半途而廢的去看書，也不會(huì)弄成這個(gè)樣子。
讀了這篇課文后，我總算認(rèn)識(shí)到了自身的缺點(diǎn)——半途而廢。我發(fā)誓，以后一定要做個(gè)小水滴，做個(gè)不半途而廢，不三心二意的小水滴！
《滴水穿石》小學(xué)生讀后感 23
最近我們學(xué)習(xí)了一篇課文，名叫《滴水穿石的啟示》，它寫了太極洞內(nèi)的奇觀，并引用了三位古人，李時(shí)珍、愛(ài)迪生、齊白石的例子告訴我們：做事情只要目標(biāo)專一、持之以恒，就能有所成就，實(shí)現(xiàn)理想。
放下課本，我深有感觸，水滴的力量微不足道，但它目標(biāo)專一、持之以恒，最終滴穿了堅(jiān)硬的石塊。這種精神值得我們學(xué)習(xí)。如果人們都有滴水穿石的精神，還有什么事做不成呢？
王羲之小時(shí)文才并不出眾，但他立志一定要把字寫好，他總是鼓勵(lì)自己：只要我能堅(jiān)持不懈，就一定能寫出像張芝一樣的.草書。他常年在池塘邊洗刷筆硯，天長(zhǎng)日久，洗刷筆硯的墨汁，把池塘都染黑了。正是因?yàn)橥豸酥L(zhǎng)年練字，才使王派書法別具一格。王羲之也因此名垂青史。
在我家，有一位“閱讀狂人”，他就是我的哥哥。他從小就喜歡閱讀，堅(jiān)持每天讀書一小時(shí)。他博覽群書，看書時(shí)又非常的入迷，日積月累，知識(shí)就變得非常豐富，才智也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了同齡人。
我又想到了自己：補(bǔ)補(bǔ)這個(gè)，補(bǔ)補(bǔ)那個(gè)，但學(xué)習(xí)總得不到提高。因?yàn)樵谘a(bǔ)習(xí)的時(shí)候我不能專心致志、堅(jiān)持不懈地做下去，造成了我“拆了東墻補(bǔ)西墻，拆了西墻又補(bǔ)東墻”，永遠(yuǎn)補(bǔ)不完，也永遠(yuǎn)學(xué)不好。想到這兒，我好羞愧。
讀完這篇文章后，我下定決心一定要像水滴一樣，目標(biāo)專一，持之以恒地對(duì)待學(xué)習(xí)。將來(lái)，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
《滴水穿石》小學(xué)生讀后感 24
我讀完《滴水穿石的啟示》這篇文章，被深深地震撼了。我被文中古今中外的三位名家深深地打動(dòng)了。他，翻山越嶺;他，走遍了大半個(gè)中國(guó);他，用20多年的心血編寫了《本草綱目》。他，就是聞名中外的名醫(yī)李時(shí)珍。他，沒(méi)有上過(guò)學(xué);他，幼年便自謀生計(jì);他;一生有著1093項(xiàng)的發(fā)明專利;他，就是多項(xiàng)發(fā)明改變?nèi)祟惿畹膼?ài)迪生。他，大器晚成;他，數(shù)十年如一日天天揮毫作畫;他，就是畫技爐火純青的齊白石。
這三個(gè)事例使我明白了一個(gè)道理：鍥而不舍，金石可鏤。這又使我不由得想起搭積木的.一次經(jīng)歷。我因?yàn)槭肿居质堑谝淮瓮妫媪税胩於紱](méi)能成功搭出一個(gè)成品。我急了，任性地將積木全推倒在地上。從那以后，就沒(méi)再碰過(guò)積木。仔細(xì)回想起來(lái)，我不得不承認(rèn)我就是那個(gè)“鍥而舍之，朽木不折”的人，就連搭積木這種所謂的“朽木”我也沒(méi)有將它克服。如果當(dāng)時(shí)的我能夠朝著目標(biāo)專心致志而不是三心二意，能夠持之以恒而不是半途而廢，那積木就一定能夠搭成功。不僅僅是文中的三位名人，大家熟知的諾貝爾也是一位鍥而不舍，金石可鏤之人。他在研究炸藥時(shí)，歷經(jīng)無(wú)數(shù)次的失敗，但是他沒(méi)有放棄，用了畢生心血，憑借持之以恒的精神終于取得了成功。
事實(shí)證明了，鍥而不舍，金石可鏤。
《滴水穿石》小學(xué)生讀后感 25
通過(guò)讀《滴水穿石有感》，是我明白了：水的力量是微不足道的，但是它那種持之以恒、鍥而不舍的精神卻是可貴。因?yàn)樵僮鋈魏蔚氖虑樯�，成功的秘訣在于持之以恒，鍥而不舍，失敗的教訓(xùn)在于疲疲沓沓，抓而不緊。
挫折象一把火，既可以把你的意志燒得更堅(jiān)，也可以把你的意志燒成粉末。課文人物中的`李時(shí)珍，愛(ài)迪生，齊白石……這些名人們的生活這條道路也是看可不屈，充滿亂石的，而他們并沒(méi)有被這些生活中的“攔路虎”所嚇倒，而是在失敗中的失敗中，付出了常人難以想象的汗水，最終取得了成功。他們的所作所為難不像是課文中那水的可貴精神嗎？這些種種困難就像衡量在自己內(nèi)心深處的一塊石頭，此時(shí)的魯莽并不可以解決問(wèn)題，而是
進(jìn)了我的腦里，使我空蕩蕩的腦里忽然就膨脹了起來(lái)。我高興得一蹦三尺高，連忙拿起筆算了起來(lái)。可算著算著，一個(gè)巨大的數(shù)目從我筆下躍然而出，就成了做這道題的“絆腳石”。我手中的筆停了下來(lái)，心想：唉，這么大的數(shù)字要相乘，白費(fèi)勁兒！不算了，就這樣，這一道數(shù)學(xué)題就一直靜靜地躺在書上了。唉，如今我看了《滴水穿石的啟示》后，再回想到這一件事，心里真是萬(wàn)分羞慚！太極洞里“滴水穿石”的奇觀，就是因?yàn)樗斡兄浂簧岬暮阈�，所以才能把�?jiān)韌的頑石滴穿的。就連水滴——這么微不足道，這么渺小的天然現(xiàn)象都擁有著一種堅(jiān)持不懈的恒心，那又何況我——高級(jí)動(dòng)物呢？相對(duì)比較，它能滴穿這堅(jiān)硬的石頭，而我為什么滴穿不了我心中這塊“頑石”呢。
《滴水穿石》小學(xué)生讀后感 26
在我學(xué)過(guò)的許多課文中，我最喜歡《滴水穿石》這一篇。課文記述了李時(shí)珍、愛(ài)迪生和齊白石的三個(gè)故事，給了我許多啟發(fā)。
我從幼兒園開(kāi)始就喜歡畫畫，一直覺(jué)得畫畫非常簡(jiǎn)單，時(shí)常看著畫書畫著玩，媽媽覺(jué)得多學(xué)點(diǎn)挺好，長(zhǎng)大了文科不好可以考美術(shù)系，于是就給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班。
上美術(shù)課的前一天，我心里一直在嘀咕：“哼！畫畫這么的簡(jiǎn)單，小菜一碟�！笨傻谝还�(jié)課就讓我懂得了現(xiàn)實(shí)很殘酷。
老師讓我想象著畫畫，可是我卻只會(huì)按著畫書本上的.情景或人物畫畫��！我拿著畫筆呆坐著，不知道怎么下筆，心里思緒萬(wàn)千，原來(lái)畫畫挺難的啊。
這時(shí)我記起學(xué)過(guò)的《滴水穿石》這篇課文，想起了李時(shí)珍、愛(ài)迪生和齊白石他們遇到困難，仍迎頭奮進(jìn)堅(jiān)持不懈的精神。于是我便想：“既然選擇了它就不要怕困難，硬著頭皮也要完成�！�
我拿起畫筆畫了起來(lái)，我不能比別人差，我要付出更多的努力。別人下課玩時(shí)，我就對(duì)著書畫，回家后我就想象著畫。就這樣，一年一年的過(guò)去了直到現(xiàn)在我仍然在畫，經(jīng)過(guò)幾年不懈的努力終于超過(guò)了美術(shù)班的那些尖子生。
春天畫一幅春天的畫，伴隨著春姑娘的步子。夏天時(shí)畫一幅夏天的畫，艷陽(yáng)高照明亮快樂(lè)。秋天時(shí)畫一幅秋天的畫，感受著豐收的喜悅。冬天時(shí)畫一幅冬天的畫，純凈我們的心靈，就這樣我堅(jiān)持到今天。
我要銘記“滴水穿石”給予我的啟示，目標(biāo)專一而不能三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
《滴水穿石》小學(xué)生讀后感 27
有一篇課文讓我受益匪淺，課文的名字叫《滴水穿石的啟示》。這篇課文主要講了在安徽廣德的太極洞內(nèi)，有一塊石頭，石頭的中間有一個(gè)洞。這個(gè)洞不是自然形成的，而是被水滴滴穿的。原來(lái)是這塊石頭的上方，有水滴連接不到地從巖縫中滴落下來(lái)，而且總是滴在同一個(gè)地方。經(jīng)過(guò)幾萬(wàn)年，水滴鍥而不舍，日雕月啄，終于滴穿了石塊，成為了這一奇觀。
一滴水的力量雖然微不足道，但只有目標(biāo)專一、持之以恒，就能滴穿“頑石”。我們也一樣，只要像水滴穿石哪樣，就一定能實(shí)現(xiàn)理想，獲得成功。例如著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍，他立志學(xué)醫(yī)，經(jīng)過(guò)不懈努力，終于寫出了醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》。還有愛(ài)迪生，在他的`一生中，他擁有一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)。但在他們成功的背后，都隱藏著堅(jiān)持不懈和刻苦努力。要是他們不滴穿“頑石”，能獲得成功嗎？
看著他們成功的事例，我也受到了啟發(fā)。我的理想是當(dāng)一名歌唱家。我覺(jué)得歌唱家是一個(gè)了不起的職業(yè)。當(dāng)然，想當(dāng)歌唱家也不是一件容易的事。所以一定要認(rèn)真努力，上課專心、按照老師教授的技巧練習(xí)，而且要長(zhǎng)期堅(jiān)持等等。我希望通過(guò)我的努力，將來(lái)考到中央音樂(lè)學(xué)院，繼續(xù)深造。
我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢。只要這樣，我們就一定能實(shí)現(xiàn)美好的理想。
《滴水穿石》小學(xué)生讀后感 28
我們學(xué)了一篇課文，題目叫”滴水穿石的啟示“。
”滴水穿石“是什么呢？它是說(shuō)一塊石頭經(jīng)過(guò)了幾年，幾十年，幾百年，幾千年，幾萬(wàn)年······后，終于形成一個(gè)光滑圓潤(rùn)的小洞。如果我們也能像水滴那樣，雖然力量小，但目標(biāo)專一，雖然微不足道，但持之以恒，我們就一定能夠到達(dá)勝利的彼岸。
這篇課文給我留下的印象很深，特別是最后一句話：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的'理想。這句話就是滴水穿石帶給我的啟示。本文中的李時(shí)珍，愛(ài)迪生和齊白石，還有很多偉大的人。他們不都是靠著這種”滴水穿石“的精神，最后才實(shí)現(xiàn)自己的理想嗎？看到這里，我不由得想起這樣一件事。那次，我正在家里畫畫。那時(shí)正值放暑假，天熱的出奇。我在書房里熱得受不了，便出來(lái)打開(kāi)空調(diào)，在沙發(fā)上看起書來(lái)。過(guò)了一會(huì)，我覺(jué)得不那么熱了，便回書房里繼續(xù)畫畫。可當(dāng)我回書房時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)我的畫已經(jīng)濕了！哦，原來(lái)我剛才把水桶放歪了！這下可怎么辦呢？我千方百計(jì)的想辦法，可都不行。唉，我只好放棄這張，重畫一張。要是當(dāng)初我有耐心，不半途而廢的去看書，也不會(huì)弄成這個(gè)樣子。
讀了這篇課文后，我總算認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)——半途而廢。我發(fā)誓，以后一定要做個(gè)小水滴，做個(gè)不半途而廢，不三心二意的小水滴！
《滴水穿石》小學(xué)生讀后感 29
今天，我學(xué)了《滴水穿石的啟示》，受益匪淺。它讓我明白了：只要我們目標(biāo)專一，持之以恒，就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。
讀完這篇課文，我想到了浪花能把毛毛棱梭的礁石碰撞成圓石頭，它也具有這種堅(jiān)持不懈的精神。不信，你想想，浪花日日夜夜、年年月月，永不停息地前進(jìn)，也在不分日夜地沖擊礁石、浸蝕礁石、啃噬礁石，它最終能不讓礁石的棱角變小、變平嗎？
課文中的李時(shí)珍就是從小立志要編寫一部翔實(shí)準(zhǔn)確的醫(yī)藥巨著，所以他就朝著自己的`目標(biāo)前進(jìn)了。他翻山越嶺，走遍了大半個(gè)中國(guó)，訪名醫(yī)、嘗藥草，還要親自到各地采集藥草，可他不怕吃苦，不怕受累，永不放棄，終于寫了藥學(xué)巨著《本草綱目》，為祖國(guó)醫(yī)學(xué)事業(yè)立下了汗馬功勞。
其實(shí)，像靠著這種“滴水穿石”的精神成就了偉大事業(yè)的人還有許多，如：王羲之、愛(ài)迪生、齊白石、歐陽(yáng)修……真是舉不勝舉，數(shù)不勝數(shù)呀！其實(shí)，我也有堅(jiān)持不懈的精神。四年級(jí)上冊(cè)的寒假里，我不知啥原因迷上了毽子，有可能是看表姐會(huì)踢，很羨慕的緣故吧！于是我每天都練踢毽子，每天就踢得大汗淋漓、氣喘吁吁。功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了踢毽子，最多一次可踢到10個(gè)呢！我也要像他們一樣，用“滴水穿石”的精神努力學(xué)習(xí)，將來(lái)成就一番大業(yè)。
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