讀《湯姆·索亞歷險記》有感六年級

時間：2024-09-13 13:20:15 海潔讀后感我要投稿

湯姆·索亞歷險記讀后感六年級推薦度：
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讀《湯姆·索亞歷險記》有感六年級450字（精選22篇）

　　讀完一本名著以后，相信大家的視野一定開拓了不少，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編收集整理的讀《湯姆·索亞歷險記》有感六年級450字，希望能夠幫助到大家。

　　讀《湯姆·索亞歷險記》有感六年級 1

　　大多數的小孩子天性就是吃喝玩樂，今天我說的也是小孩子，他就是湯姆。

　　《湯姆·索亞歷險記》是美國作家馬克吐溫寫的，書中主要講了湯姆幼年喪母，由姨媽收養，他受不了姨媽和學校老師的管束，常常逃學闖禍。一天深夜，他與好朋友哈克到目的'玩耍，無意中目睹了一件兇殺案的發生。因為害怕被兇手發現他們之間知道這件事。

　　于是，湯姆和河口帶著喬琪一起逃到一做荒蕪人煙的小島上，做起了“海盜”，弄弄的家里，以為他們被淹死了，結果他們卻出現在自己的“葬禮”上。經過激烈的思想戰斗。湯姆終于勇敢地站出來，指正了兇手。

　　不久之后，在一次活動中，他與他心愛的姑娘貝琪在一個巖洞中迷路了，整整三天三夜饑寒交迫，面臨著死亡的威脅。后來終于脫險，和好友哈克在一個刻著十字記號的大巖石像找到了兇手埋藏的寶藏。

　　我讀完他們《湯姆·索亞歷險記》后就倍感身上了，雖然湯姆是一個淘氣闖禍和一直不讓姨媽放心的孩子，但我從他身上學到很多，比如:他的勇敢，他的機智，……有許多要我們學習的，也就是我們大家都不是完美的，我們要改正自己的不足，缺點，要學習別人的優點，這樣才會比較完美的。

　　你讀過《《湯姆·索亞歷險記》》嗎？如果沒有的話，就趕緊去買一本吧。

　　讀《湯姆·索亞歷險記》有感六年級 2

　　捧著書，津津有味地看了一遍又一遍，每一次都有不同的感受。這本令我愛不釋手的書就是《湯姆·索亞歷險記》。

　　《湯姆·索亞歷險記》出于美國作家馬克.吐溫之手，書里講了湯姆？索亞精彩的故事。

　　湯姆雖然淘氣，卻很善良，他羨慕劫富濟貧的羅賓漢。而他的勇敢更是讓人敬佩的。他目睹墳場慘案，當著殺人犯的面將無辜的波特從監獄里拉了回來。他還在幾乎絕望的情況下帶著貝琪從山洞里走了出來。

　　湯姆在大人眼里是個頑皮的孩子，無惡不作。逃學曠課不聽話甚至離家出走，他還帶著喬和哈克來到了杰克遜島，害得大家以為他們溺水了。但他卻一心要沖出死板的`文明世界，過行俠仗義的生活。他曾經想當海盜、士兵，卻從未成功，但他沒有因此而放棄自己的追求。

　　湯姆？索亞其實還有許多優點，他十分聰明，充滿正義感，并懂得珍惜自己所擁有的，不像大人們，擁有的不珍惜，失去以后后悔又有什么用呢？湯姆也能堅持不懈，他和野孩子哈克貝利？費恩用盡千辛萬苦找到了寶藏，這告訴我們：有付出就會有收獲。

　　合上書，滿腦子想的都是湯姆的故事。湯姆的故事——一個有悲有喜的男孩的童年。

　　讀《湯姆·索亞歷險記》有感六年級 3

　　自由是什么？這是一個發人深省的問題。對于這個問題，一個與我們差不多大的孩子作了精辟、深刻又發人深省的理解。這個孩子就是湯姆·索亞。

　　湯姆的故事發生在十九世紀南北戰爭剛剛結束的美國。在密西西比河岸的一個小鎮上，父母雙亡的湯姆和自己心軟的姨媽住在一起。湯姆是個機靈鬼，膽大愛冒險卻很有正義感，十分善良。他的腦瓜里有各種稀奇古怪的想法——當海盜、尋寶、探洞……

　　作者的筆觸清新、幽默，有許多批判與諷刺。死板的家庭環境、枯燥的“主日學校”、教條、摧殘人的教育系統……湯姆不甘于這樣呆板的生活，他和朋友們來到了一個小島。島是孩子們的樂園，沒有惹人厭的`各種條令，可以親近自然，沒有什么是被禁止的。湯姆擁有的是最純粹的——自由！

　　在山洞尋寶時，湯姆和哈克談了好一陣“強調夢”。書中看似是隨便的這一段話，卻點明了這本書的中心思想。這段強盜夢的描寫，不僅是寫主人公想去當一個強盜，其中的寓意是，主人公要做一個自由的、有擔當的、無拘無束、自在快活的人。

　　我也會當那樣的人——可我不想當——湯姆·索亞。

　　讀《湯姆·索亞歷險記》有感六年級 4

　　有多少人因困難而恐懼，有多少人因困難而選擇放棄。而年僅十歲的他，湯姆卻一次又一次地戰勝了困難與心中的膽怯。

　　湯姆大嚷一聲。喊聲引起的回音順著空蕩蕩的通道往前方傳去，最后在遠處變成微弱的聲音，聽起來像是嘲諷他的笑聲，最后漸漸消失了。貝基一下子癱坐在地上，大哭起來。同一種困難，面對同一個惡魔，一個敢吼，一個卻哭，哭是一種發泄，卻不是一種可以解決問題的方法。而湯姆的那一聲吼，或許能引來“他們”，但或許也是擺脫危險的一根稻草。“湯姆迫不及待地要到鬧鬼的房子那邊去。”鬼屋，雖是孩子們眼中的'恐懼，但湯姆卻好奇，卻迫不及待，因為他，敢于面對困難，敢于面對未知的挑戰。湯姆·索亞——一個頑皮，向往自由，甚至有點叛逆的孩子。

　　一個勇敢，敢于面對困難，堅持不懈的一個孩子。困難，如同一面墻，擋在我們行使的前方，但困難終雖是困難，終究會被我們戰勝。滴水石穿，多日的堅持，使石頭穿透，通過陽光。困難就是如此，只有打敗心中的膽怯，堅持下去，總有一天會成功。

　　讀《湯姆·索亞歷險記》有感六年級 5

　　大家讀過《湯姆·索亞歷險記》嗎？如果沒有看過，那就聽我慢慢道來。

　　故事講述了：湯姆和媽媽起生活，覺得媽媽不好，于是就離家出走，與他的同伴晚上出海遠行當海盜。他們的媽媽非常著急，以為他們死了，十分傷心，于是舉辦了葬禮。就在人們放棄時，湯姆行人出現，讓他們萬分欣喜，以為在做夢。沒過多久，湯姆又去了個山洞冒險，在洞里，結果迷路了。村里派了些男子漢進洞，結果空手而歸，后來湯姆靠在自己那頑強的毅力走出了洞。

　　湯姆雖然淘氣，把別人的'東西弄壞了，但他會面對自己犯下的錯誤，把東西補給別人。

　　湯姆樂于探險，他去過許多島嶼、山洞、樹林。同時，讓我們看到了他的勇敢和聰明。因為勇敢，他敢在晚上出門遠游，漆黑片。如果遇到大風大浪，船翻了很有可能有生命危險，可他就當沒事似的，勇往直前。因為聰明，每次遇到困難問題，別人有時會退縮，而他沒有這個概念，開動腦筋，克服，消滅難題。

　　正因為湯姆身上有那么多可愛的閃光點，讓我非常的喜歡他，和他的歷險旅途。

　　讀《湯姆·索亞歷險記》有感六年級 6

　　《湯姆·索亞歷險記》這本世界名著，它是美國的赫赫有名的大作家馬克·吐溫的四大名著之一。

　　《湯姆·索亞歷險記》是一部驚險而有意義的著作。它主要講述的是以湯姆索亞和哈克貝里為首的一群孩子天真浪漫的生活。他們正直、調皮、聰明。為了擺脫枯躁乏味的功課和一成不變的生活環境，幻想著能過上像傳說中的海盜一樣新奇而刺激的生活，終于有一天，湯姆和小伙伴們偷偷離家出走，來到一個荒無人煙的小島上，過了幾天逍遙自在的生活。

　　看完《湯姆·索亞歷險記》，我真羨慕湯姆能有如此驚險的經歷。更感覺人總是會長大的，除了個兒長高，身子強壯了以外，人的思想也在長。我也變得懂事了，不再幼稚了。不過人要越變越好才行，千萬不能像歷險記里的那個心狠手辣的壞蛋卓伊一樣，他壞事做盡，人見人憎。到最后他惡有惡報，得到一個活活餓死在山洞里的下場。

　　在驚險的`歷險過程中，小主人公湯姆遇上了各種意想不到的困難，但是最重要的還是他有敢于探索，勇于面對的精神，使自己化險為夷，脫離險境。其實，每一個人的生活道路都會有崎嶇或坎坷都要去勇敢的去克服，這樣，生活才會更加有意義，富有色彩。

　　讀《湯姆·索亞歷險記》有感六年級 7

　　最近我讀了一本書，這本書的名字叫《湯姆·索亞歷險記》。這本書的小主人公叫湯姆，他住在密西西比河畔的一個小鎮上。他天真活潑、不堪束縛、追求自由，厭惡枯燥的功課和刻板庸俗的生活環境，一直夢想著成為海盜，過過海盜般的`冒險生活。一天夜晚，湯姆和他的好朋友哈克約好晚上一起去出去玩，可卻目擊了一場殺人命案！殺人犯將罪過推給別人，在法庭上，湯姆最后戰勝了恐懼，勇敢地說出了事情的真相，揭穿了殺人犯的罪行，殺人犯倉皇而逃。在追捕逃犯的過程中，湯姆憑借著自己的聰明勇敢，破解了強盜們的寶藏之謎，找到了寶藏。

　　讀完了這本書，我思緒萬千：在生活中，我們不能因為我們膽小而畏懼困難，我們應該像湯姆一樣用勇敢、堅毅去解決問題。

　　我一直很怕身處黑暗中。為了讓自己不再懼怕黑暗，我向媽媽提出；晚上只開臺燈，把其他的燈全都關掉。到了晚上，我害怕極了，我正準備把燈打開，可想起了勇敢和堅毅的湯姆，我咬牙堅持了下來。過了幾天，我終于戰勝了對黑暗的恐懼，媽媽說我戰勝的更是自己的膽小和懦弱！

　　看看自己，再想想湯姆，我堅信：只要有足夠的勇氣、信心和毅力，沒有什么困境是戰勝不了的。

　　讀《湯姆·索亞歷險記》有感六年級 8

　　以前，我上課不敢積極舉手發言，生怕回答錯了，受老師的批評，丟了面子。上課了，同學們都積極舉手發言，頓時教室里成了手的海洋，我則像一堆潔白的空氣，好像沒人看見我，我獨自一人默默多在墻角里，我像一葉孤舟，和同學們失散了，進入了另一個世界，獨自一人

　　而每次竟選班干部，小組長，根本沒我份，我膽小，不敢在別人面前展現自己。看見自己班干部又沒選上，對我又是一個沉重的打擊，從那以后，我變得沉默寡言，甚至出現了自閉的.狀況。在那時，同學們向我介紹了一本書，叫做《湯姆·索亞歷險記》，看著看著，我漸漸迷上了這本書，從此，我由沉默寡言變得活潑開朗，我對人生又充滿了希望。

　　故事的主人公全名叫湯瑪斯索亞。湯姆被困在山洞里居然還能憑著智慧和毅力走出山洞。湯姆不會絕望，只會在絕望中找到希望，他勇敢，不怕惡人卓依，還想方設法地去找他。

　　湯姆，是我學習的榜樣，他機智，他勇敢，他開朗，他活潑......湯姆頑強的毅力和機智勇敢，是我所要學習的。

　　讀《湯姆·索亞歷險記》有感六年級 9

　　我們都知道魯濱遜很勇敢，很厲害，不過，讀了《湯姆·索亞歷險記》后，我覺得有人能挑戰魯濱遜了。是誰呢？那就是——湯姆。

　　一開始，我覺得他很調皮，把波莉姨媽氣得團團轉，然而，越到后面我越改變了對他的看法。湯姆因為頑皮受到了懲罰，那就是刷墻。湯姆不情愿地干起了活，沒過多久，他那靈活的腦子就想出了讓別人“幫”他刷墻的辦法。每看見一個人路過，湯姆就裝作刷墻很好玩的樣子，讓人很羨慕，也想刷，他要一箭雙雕，所以還說服了別人給他東西才能刷。這樣，湯姆不僅僅讓別人幫他刷了墻，而且還得到了很多小玩具。

　　湯姆不僅聰明，還喜歡大冒險。他跟兩個朋友一起出海漂到了離家不遠的島上，他們在那玩得很開心，村里的人以為他們三個都溺水而亡了。后來，他們都想家了，湯姆趁兩個同伴睡著后偷偷溜回了村里，聽到村里人都在為他們悲傷時，他的心里既難受，又覺得被人惦記著美滋滋的'。第二天，他的兩個朋友都準備回家了，湯姆又對他們說了一個厲害的玩耍點子，把他們留了下來繼續冒險……

　　湯姆的勇敢和聰明絲毫不遜色于魯濱遜，如果讓你來選，你更喜歡哪一個呢？

　　讀《湯姆·索亞歷險記》有感六年級 10

　　在寒假里，我讀了一本書，名字叫《湯姆·索亞歷險記》，書中描寫了19世紀密西西比河畔小鎮上一個叫湯姆·索亞的少年和他一群小伙伴們的故事。

　　湯姆被寄養在波莉姨媽家，他討厭牧師騙人的鬼話和學校枯燥刻板的教育。湯姆有點叛逆，他有一個夢想就是當綠林好漢，在他看來強盜就是劫富濟貧的英雄好漢，在多次的冒險中，湯姆和他的小伙伴們都完成了自己的心愿。而湯姆又成了三位離家出走的少年的首領。當他們逃到荒島上之后，人們都以為他們都淹死了，正在為他們舉行喪禮時，他們卻回來參加自己的喪禮了，把人們都嚇了一大跳。

　　在主日學校里，他是頑皮，惹老師頭疼的孩子。周末被姨媽罰刷墻，湯姆竟施出詭計，不但讓那些男孩不知不覺地自愿成為他的”俘虜“，還自動送上謝禮。當他去墓地探險的時候，他目睹了一起兇殺案，在無辜者即將遇難時，湯姆勇敢地站了出來，指證兇手卓依。成了一個了不起的'英雄。當他去郊游的時候，同時也救了自己和小伙伴佩琪，還找到了真正屬于自己的寶藏。

　　讀了這本書我學到了：堅強不屈的精神是人類寶貴的財富，我們應該向湯姆·索亞學習面對困難，不要悲觀退縮，要勇往直前，去戰勝它，但是不要去學他不認真學習的壞習慣。

　　讀《湯姆·索亞歷險記》有感六年級 11

　　今天，我終于看完了《湯姆·索亞歷險記》這本書，書中”小淘氣湯姆“這部分吸引了我，雖然書已經看完了，可我仍然沉醉在書中那精彩的故事情節中。

　　我最喜歡的是”小淘氣湯姆“這部分，湯姆是個調皮的孩子，他經常逃學。波莉姨媽到處找湯姆，也找不到湯姆，后來湯姆滿身是蜜餞從儲藏室后面走出來，波莉姨媽看見了就拿起鞭子準備打下去的時候，湯姆馬上對波莉姨媽說：”姨媽，有人來找你。“當波莉姨媽轉過身的時候，湯姆立刻就跑了，等波莉姨媽轉身回過頭的時候，湯姆早已跑得老遠了，波莉姨媽笑了笑說：”我這次又背著個狡猾的湯姆給騙了。“我從這里知道湯姆還是個調皮、搗蛋的孩子，課室他也是個勇敢、機靈、可愛的孩子。

　　湯姆非常崇拜像羅賓漢這樣的英雄。他也愿意做一個行俠仗義的`好漢，他經歷了很多困難，但他都能憑著自己的智慧與大膽克服困難，是一個聰明、機智、勇敢的孩子。

　　讀完這本書，從中我感受到表面上的湯姆，讓人感覺非常的愛搗蛋的孩子，但從內心上看，湯姆是一個聰明、機智、永不退縮的好漢，他懂得向羅賓漢這樣的好漢學習，做一個行俠仗義的好漢。所以我要向湯姆學習他那勇敢，能在困難面前不退縮，并能克服重重困難的精神。

　　讀《湯姆·索亞歷險記》有感六年級 12

　　書中的湯姆為首的一群天真的孩童，為了擺脫枯燥乏味的功課，虛偽的教條和束縛的生活，它們作了種種冒險來改變自身的環境，作者完全全譯出了孩子們的心聲。記得5年級時，我也是總喜歡通過冒險來改變自己現在乏味的生活。每次當我走出家門在空曠的場地與伙伴們玩耍時，自己就好比自由的小鳥，在充滿陽光、歡樂的天空中自由自在地翱翔，心里的煩惱、作業、爸媽的'嘮叨都消失在開懷的笑聲中。而當我再回到家中，就像原本自由的鳥兒再度被關回了籠子里。對眼前的一切無可奈何，每當回家，剛才的歡笑一下子被我藏了起來，心情一下子跌落到谷底，不由得沉重起來。而湯姆那種生活也是我曾經向往的........

　　有一次湯姆和好朋友哈克去墓地探險，意外目睹了一起殺人案，當湯姆的內心不停的掙扎，最后受不了良心的折磨，終于在法庭上指證了真正的殺人兇手—印第安.喬伊，說出口了真相。湯姆身上所擁有的正義感，也是很多人所欠缺的。即使自己會有生命危險也要說出真相，雖然自己會害怕，但良心還是在驅使他說出哦真相—這就是英雄湯姆！

　　讓我們如湯姆一樣充滿正義感，同時也活在陽光、快樂的生活里，尋找屬于自己的那片土地！

　　讀《湯姆·索亞歷險記》有感六年級 13

　　“一個人，只要勇敢堅強就一定沒有困難能難道他；一個人，只要有毅力，就有一定能把事情做好。”

　　今天，我們學了一篇外國名著——《湯姆·索亞歷險記》，這篇課文講了一個名叫湯姆的孩子，他很調皮，在伙伴的眼里無所不能呢！他心里總是想去冒險，去玩一些刺激的游戲。有兩次，鎮上的人都要給他們開追悼會了呢！可也因為他的.機智勇敢，他抓住了凡人喬埃，還發現了喬埃藏的一大堆財寶。最后，成了鎮上的大英雄。

　　讀了《湯姆·索亞歷險記》，我想到了在自己，我是一個從小就非常的膽小，看到小貓、小狗都非常的害怕。有時看見雞啊、鴨啊，我都會嚇的逃跑，更別說跟湯姆一樣去冒險了。跟這機智勇敢的湯姆索亞比起來，他做的事我什么也不敢做，簡直就是一個膽小鬼。

　　湯姆索亞是那么勇敢堅強，樂觀向上，我們有時候做事也應該像湯姆索亞一樣大膽一些，不管做什么事情，敢不敢做，我們都應該去嘗試一下，這樣膽子才會打起來，而不是遇到困難就退縮，那樣，就什么事情也做不成了。

　　讀《湯姆·索亞歷險記》有感六年級 14

　　今天，我看了《湯姆·索亞歷險記》他厭惡教會學校枯燥無味的生活，幻想著能過上像傳說中的海盜和綠林好漢一樣新奇冒險的生活。從中使我感受到湯姆對新生活的渴望，就讓我來講講吧。

　　《湯姆·索亞歷險記》講述的是在一個叫圣彼得堡的小鎮上，有一位生性頑皮，但心地善良的男孩湯姆·索亞。他有一個嚴厲但又愛護他的阿姨，他厭惡教會學校枯燥無味的生活，幻想著能過上像傳說中的海盜和綠林好漢一樣新奇冒險的生活。終于有一天湯姆和小伙伴哈克貝利·芬偷偷離家出走，來到一個荒島上，過了幾天逍遙自在的生活。他們意外知道了一起案件的真相，關鍵時刻，湯姆挺身而出，指證了殺人真兇喬。湯姆害怕遭到喬的報復，心里總是提心吊膽的。他和哈克貝利到一家鬧鬼的`房子里去尋找財寶時，發現了喬的足跡，后來這個殺人犯困死在山洞里，湯姆和哈克貝利得到了一大堆千年以前海盜埋藏的金幣。

　　我覺得湯姆他是一個充滿幻想的孩子。他不像其他的孩子一樣，非常調皮、喜歡惡作劇，卻有好多優點，他善良、可愛、樂于助人、愛冒險。我十分的喜歡這本書中的生活。

　　讀《湯姆·索亞歷險記》有感六年級 15

　　《湯姆·索亞歷險記》的作者是美國大文豪馬克·吐溫的代表作品，是世界文學寶庫中的一部經典名著。自從1876年出版以來，一直受到世界上許多國家的讀者喜愛。

　　故事講述了一個叫湯姆.索亞的男孩在一段時間中的歷險奇遇。故事的主人公湯姆是個天真活潑而又頑皮、勇敢正直而且又善良的典型美國少年。他干出許多令人開懷大笑的事情。比如湯姆被姨媽罰粉刷圍墻，他竟使出妙計，不但使別的孩子心甘情愿地為他做事，而且還謝謝湯姆。

　　后來，湯姆和哈克逃到一個無人知曉荒島上，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的'鐘樓上偷聽。他們這些頑皮的舉動，我們不能向他學習。

　　讀了《湯姆·索亞歷險記》這本書，我知道了，我們應該向湯姆學習，他見義勇為，比如湯姆他為了正義，奮不顧身地挺身出來做證人，拯救被冤枉的犯人波特，他成為了眾人欽佩的小英雄，他的勇敢令我佩服。而我們許多人往往犯了錯誤，卻不承認，說是別人干的，這樣的人一點也不誠實，我們不能這樣，我們應該做個誠實的人，讓壞人無機可乘。

　　讀《湯姆·索亞歷險記》有感六年級 16

　　大家好，你們也許讀過《湯姆·索亞歷險記》這本書吧？當你讀完之后，一定深受啟發，一定得到許多教益吧？是的，這本書我是感同深受啊。

　　這本書主要講的是：19世紀密西西比河畔一個小鎮上的一個叫湯姆索亞的孩子和他的一群小伙伴們的`故事。他們討厭牧師騙人的鬼話，不喜歡學校枯刻板的教育，與循規蹈矩的人們唱對臺戲······但他們聰明活潑，正直勇敢，他們幼稚而又認真的言行，給我們留下了深刻的印象。故事的主人翁湯姆這個人物，我覺得他是一個活潑開朗，機智勇敢的小男孩，只可惜生活在當時的社會里，那時的學校主要教育是背《圣經》，誰背得多，誰就是一個合格的好學生。可是湯姆這樣的孩子根本不適合當時的這種枯燥無味死背書的傳統呆板的學習教育模式，所以像他們這樣的孩子就得不到發展，抑制了他的天賦，所以我很慶幸，我們沒生活在那個年代，而是生活在德，智，體，美，勞全面發展的今天，而感到自豪。所以我要更加的努力學習，發揮出我的天賦，爭取更大的成績回報祖國！

　　讀《湯姆·索亞歷險記》有感六年級 17

　　我在寒假里讀了一本書，名字叫《湯姆·索亞歷險記》。

　　湯姆名字叫托馬斯索亞，十二歲，是一個聰明、活潑、淘氣而又不愛學習的孩子，他整天在外面惹禍，經常被姨媽打得全身火辣辣的疼，還被姨媽在嚴冬罰刷院子的圍墻。他還從小同伴的`家里騙來了十張黃獎狀，還在校長那兒換來了一本圣經，鬧出了一個大洋相。他為了逃學，還假裝牙齒非常疼，得到的結果卻是被姨媽拔一顆好牙給拔掉了，還得去上學。

　　我覺得我和湯姆差不多，都挺聰明、活潑和淘氣。我們倆唯一不同的地方，就是湯姆不愛學習、逃學，而我愛學習，從來都沒有逃過學。但湯姆后來離家出走了，遇到了許許多多的事情，一下子就變懂事多了，而且他還和好朋友哈克一起破了一樁重大殺人案件。我也要學習小湯姆，做一個懂事、聽話的好孩子。

　　我一口氣讀完了整本書，寫得實在是太好了！我真希望我自己也有過一段這樣的經歷。我相信在現實生活中，一定也有像湯姆一樣又頑皮又勇敢又愛冒險的孩子吧！

　　《湯姆·索亞歷險記》真是一本好書。它讓我懂得了如何愛憎分明，它又讓我懂得了如何勇敢地去面對困難和挫折，它還讓我懂得了如何熱愛生活。假如有足夠時間的話，我還會把它再讀兩遍、三遍，甚至是四遍、五遍……

　　讀《湯姆·索亞歷險記》有感六年級 18

　　我花了一天的時間讀完了《湯姆·索亞歷險記》。講的是主人公湯姆·索亞是一位頑皮、搗蛋、不愛學習，喜歡逃學去釣魚。玩冒險游戲，甚至還會想盡辦法去”追求“自己喜歡的女生。哈克是一名流浪兒，整天無所事事的在街上流浪。因此人們都討厭他，不讓自己的孩子和他玩，只有湯姆和他成為了最好的朋友。最后哈克被道格拉斯寡婦收養了。而前一陣子湯姆和哈克經歷讓人意想不到的事。他們揭開了一樁殺人的罪惡，發現了”海盜“的寶藏。充滿愛心、聰明、機智的.湯姆和哈克終于用行動改變了大人對他們的印象，成了眾人欽佩的小英雄。

　　當我讀完這一本名著時心情久久不能平靜，想想自己，是那樣脆弱，在生活當中我只要遇到一點點的小挫折就會退縮，可不像湯姆和哈克那樣，在這一系列的問題中，顯示的那么機智、勇敢。我要向湯姆和哈克學習。學習他們的機智、勇敢，遇到問題不要逃避，要用自己的腦袋好好想一想，勇敢的去解決問題。

　　啊！書中的主人公湯姆和哈克真是讓我太震撼了，誰都不想到他們會干出那樣的事。不過我們也要感謝美國的馬克·吐溫寫出了這樣的兩個讓人們震撼的人物。

　　讀《湯姆·索亞歷險記》有感六年級 19

　　在生活當中，我們也要像湯姆·索亞一樣，學習樂于助人、不畏艱險的良好品質。我們不可以死讀書，要學會運用腦子思考問題，能夠靈活地運用所學過的知識。當我們遇到困難時，要自己動腦筋想辦法，去克服它。我們也不能一直依靠著父母，要學會獨立，獨自一人去面對未來的大風大浪。只有這樣，我們才可以創造出美好的未來。

　　主人公湯姆·索亞在現在的人們看起來，絕對不是一個中規中距的好孩子，他調皮搗蛋，而且又不認真學習。現在的孩子們也的確要比湯姆·索亞要“聰明”的多，“懂事”的`多，但是有誰能擁有像湯姆·索亞一樣多彩活潑、充滿生命力的童年呢?現在社會，大家都在不停地競爭，他們甚至還說什么“要從寶寶抓起”。記得有一位哲人說過，一個人的童年結束之日，也就是他心靈死亡之時。我們的童年是否還結束的還太早?我們是否也應該擁有那五彩繽紛的美麗回憶呢?

　　讀完這本書以后，我的感觸頗多，也引發了我對人生的深思。或許我們真的應該好好地向湯姆·索亞認真學習一下，他或許不是最聰明的孩子，不是最聽話的孩子，但他一定是最活潑的一個孩子。讓我們一起努力讀書，成為一個聰明勇敢、富有朝氣的新時代好少年，為國家付出一份屬于自己的力量。

　　讀《湯姆·索亞歷險記》有感六年級 20

　　今天，我們學習了《湯姆·索亞歷險記》這篇課文，學完這篇課文后，我的心久久不能平靜，還時時涌起一陣微微的激動。

　　這篇課文的主要內容是湯姆與哈克到墓地試膽量，湯姆、喬奇、哈克當海盜，湯姆、哈克鬼屋尋寶，湯姆貝琪山洞迷路，湯姆、哈克找到金幣，這五件事情。

　　讀了這篇課文，我體會到了湯姆是個樂觀勇敢、足智多謀、有愛心、關心他人、頑皮、有正義感、追求自由、敢冒險的人。我感受最深的一部分就是湯姆和伙伴貝琪山洞迷路這一部分，這一部分充分體現出湯姆的勇敢和足智多謀，最終，他與貝琪走出了山洞。

　　湯姆是這樣的人，而我又想到了自己，在我的`生活中，我卻沒能做到勇敢。有一次，我與伙伴在樹林里迷路了，我當時就很害怕，很著急，急地直跺腳，只是干著急罷了，并沒有沉著冷靜下來，想辦法走出森林，遇到困難時，沒學會自己去解決。還有一次，已經很晚了，媽媽加班，讓我在家熱熱菜吃，而我卻嚇得躲在被窩里，不敢出來，也不敢開燈，直到媽媽回來才敢出來。在生活中，我就是這么一個膽小，怕遇到困難的人。

　　從現在開始，我要改變一下自己，多多向湯姆學習他的勇敢，遇到困難自己解決的精神。

　　讀《湯姆·索亞歷險記》有感六年級 21

　　在次的寒假，我讀了一本美國馬克吐溫所寫的《湯姆·索亞歷險記》。這本書令我受益頗深。

　　這本書最主要寫的是聰明調皮的兒童的故事，少年追求新奇、喜好冒險的經歷。本書的主人公則是湯姆。湯姆是調皮搗蛋的孩子，他是分討厭枯燥乏味的課堂、單調死板的生活。在書中，他擁有堅定果敢的精神，他富有良知和正義感，所要學習的'。

　　在的身邊，無時無刻都著危險：乘車時，會遇到小偷；走夜路時，興許會遇到搶劫……人為不去打工掙錢，非要做的事情？是家里拮據，迫已；是一時糊涂；是“掙錢”簡單又迅速……許許多多的理由而知。我所知道的是只要還富有良知和正義感，那么世界上興許會少壞人，多一點好人。難道嗎？為好人不去做壞事？那是知道假如做了不利于社會的事，的良心上會不安甚至會構成犯罪！那么壞人呢？正是缺少了良知，缺少了正義感！有時好人和壞人僅在一念之差！湯姆他身上的堅定果敢、富有良知和正義感是值得學習的，應該學習的！

　　試想，每個人都會向湯姆那樣，那么社會將會變得多么美好與！

　　讀《湯姆·索亞歷險記》有感六年級 22

　　在暑假里，我讀了英國作家馬克吐溫的《湯姆·索亞歷險記》。

　　湯姆是個聰明活潑的孩子。雖然平時有點頑皮，但關鍵時刻總是充滿正義感。他面對冒險十分感興趣，總幻想著自己能成為一個劫富濟貧的海盜。后來，他憑借著機智和勇敢，終于找到了兩個海盜埋在山洞里的寶藏，過上了幸福的日子。

　　在這本書中，我印象最深的是湯姆勇敢的上法庭幫無辜的醉漢波特作證，指證惡棍印第安喬。那得要付出多大的勇氣呀！為了一個與自己毫無血緣關系的人，置自己的生命安全不顧為之洗脫罪證。俗話說得好“滴水之恩當以涌泉相報”！這更能體現湯姆的重情重義。之前波特不止幫湯姆一個小孩裝風箏，教他們釣魚。鎮上的孩子天天纏著波特。現在波特倒霉了，他們全部都躲得遠遠的'。只有湯姆記住了波特那慈愛的面孔，想方設法地送了點煙草和食物進去給波特。波特平日雖然瘋瘋癲癲的，但這是他一點也不糊涂，他是真心感謝湯姆。看到這兒，我心中不由得被湯姆感動了。人們常說患難見真情。對于波特這件事，湯姆完全可以不管不顧。可是他卻沒有。

　　這件事使我對湯姆的印象從之前的頑皮淘氣變成了現在的重情重義！

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