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《小人國和大人國》的讀后感（通用13篇）
認真讀完一本名著后，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編收集整理的《小人國和大人國》的讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《小人國和大人國》的讀后感 1
在暑假里，我津津有味地讀了《小人國和大人國》這本書，緊張的故事情節(jié)一直吸引著我，其中我最喜歡的是小人國的劇情，因為小人國的劇情非常吸引我，所以我最喜歡小人國的劇情。
這本書的小人國的大體內容是這樣的：“二百五十多年前，一位叫格列佛的英國醫(yī)生的航海奇遇。格列佛有一次飄到了小人國，那兒的人身高都不滿六英尺，格列佛在小人國成了人山，小人國的皇帝把格列佛運到了古廟里，讓格列佛住在里面。皇帝又用九十一副腳鐐和三十六把鎖鎖住了格佛列。格佛列來到的消息傳遍了全國，引得無數富翁、閑人和好奇的'人都來看格列佛，因此許多村莊都空了。要不是皇帝頒布幾條法令禁止這種混亂現象的話，耕種和家務一定會沒人管的。后來格列佛的和藹、善良的態(tài)度已經得到了皇帝和官員的歡心，又獲得了軍隊和人民普遍的好感，格列佛終于得到了自由。格列佛得到自由不久后便得知小人國議會的兩個政黨，本質上都是為統(tǒng)治階級服務的卻根據各自鞋跟的高低分成高跟派和低跟派，爾虞我詐，爭權奪利，對內欺壓百姓，對外進行侵略戰(zhàn)爭小人國的教會以吃雞蛋先敲大的一頭還是先敲小的一頭來分成大頭派和小頭派，竟造成大規(guī)模的內戰(zhàn)和對外侵略的借口。大頭派的人都在不來夫斯古島國（小人國的另一個帝國）。有一天不來夫斯古島國要襲擊小人國，格列佛挺身而出，打敗了不來夫斯古島國。后來一個叫包兒高蘭的人，他不斷彈劾格列佛，最后皇帝決定只刺瞎格列佛的眼睛不殺他。格列佛知道消息后逃到了不來夫斯古島國，在不來夫斯古島國那里撿到了一條小船，用那條小船回到了祖國。
小人國和大人國里的小人國的劇情是我最喜歡的，因為希望你們也喜歡這個劇情。
朋友們，早日與書為友吧！書的確是人類進步的階梯，是人類精神食糧，讓那一縷縷書香伴我們成長吧！
《小人國和大人國》的讀后感 2
在2009年10月8日下午，我買了三本書：《小人國和大人國》，《假話國歷險記》和《是與否的故事》，其中我最喜歡看英國江`斯威夫特寫的《大人國和小人國》，因為這個國度里的人都是不超過三英寸高的小矮人，而我自己也比較矮。
讀了這本書，我的感受是：本文的主人翁非常大膽，而且面對危險時能夠鎮(zhèn)定自若，并且能夠勇往直前。我覺得我太膽小了，而且我面對危險與困難時很慌張，不能夠靜下心來慢慢地思考，我只會找一些語言在欺騙自己，而不是把事實說出來。
我今后一定不會再那么膽小，而且遇到困難是要永往直前。但是不是莽撞的勇往直前，而是靜下心來認真思考的前提下。并且，如果我以后遇到什么危險，比如地震，火災等，一定要把生的'希望留給別人，然后自己在想辦法逃離危險，如果我們都被困在一個地方的話，我一定要振奮每一個人的精神，然后靜下心來想辦法出去。
我還知道本書中小人國與不來夫斯古這兩個國家因為雞蛋從哪頭磕這點小事就引發(fā)戰(zhàn)亂，從中我知道了一個
《小人國和大人國》的讀后感 3
暑假里，孩子在老師的推薦下讀了《大人國和小人國》。
這是一本啟智的讀物。孩子讀了以后，覺得一會兒在小人國，一會兒又到了大人國，思維就像脫了韁的野馬任意馳騁。孩子在與格列佛共同經歷了一系列驚險刺激后，完全沉醉在了故事的情節(jié)中，大有非要自己做一次“格列佛”不可的意思。其實，她不知道，在我們與她相伴成長的日子里，經常會像格列佛經歷“大人國和小人國”的情況，只不過大家沒有在意罷了。
故事的情節(jié)固然構思巧妙，現實生活卻比故事還要精彩。我們不妨想想，在與孩子們共同相處的日子里，我們自己是否就像在“大人國和小人國”探險，思維經常要根據不同的境地而轉換。有時候，我們像是到了小人國，我們對孩子來說，就是一個巨人，幫助孩子克服一個又一個困難，承受他們弱小身軀不能承受的壓力，讓小樹苗茁壯成長;有時候，我們又像到了大人國，很多事情我們都不能代替，比如每一次的考試，每一次的作業(yè)，需要孩子自己一件一件地去獨立完成。這時，我們只有默默地為她祝福，期望她能夠順順當當地走過去。
我想，孩子成長的歷程就是一個從“小人國”向“大人國”前進的過程。作為他們成長中最忠實的`陪伴者之一，我們要適時扮演一下“格列佛”的角色，在換位思考的過程中給孩子更多的支撐。畢竟，這個世界將屬于他們!
《小人國和大人國》的讀后感 4
今天，我看了七彩語文中的一個故事，叫《小人國和大人國》，故事真的很有趣。
故事講的是一個水手在海上航行，船撞在礁石上撞碎了，游到一個島上睡醒了發(fā)現自己來到了小人國，在小人國里，這個水手就成了巨人，小人國吃的一大塊肉在他眼里就象一粒米一樣大，一條大魚就象一根針一樣長，幾千個士兵也沒有他的腿長，要把他拉走，小人國里的居然要用一千五百匹馬才行，真讓人不可思議！
從小人國回來后，水手繼續(xù)航行，來到一片陸地，這可能就是傳說中的大人國，大人國里什么都是巨大的，大人國里的.人在海水中行走，海水居然只齊他們的膝蓋，他們那的小麥居然和水手那里的大樹那樣高，他們割麥的聲音在水手聽起來就象是打雷，他們一彎腰就能把水手握在手中，晚上給一個小火柴盒就能讓水手睡在里面還比平常的訂床大，在大人國里，水手真的成了一個很小很小的人，同樣讓人不可思議！
這個故事真的很神奇，這世上真的有小人國和大人國嗎，如果有的話真是太好玩了，我真想去那體會一下當小人和巨人感覺，肯定刺激又好玩！
《小人國和大人國》的讀后感 5
今年暑假，我讀了一本名叫《大人國和小人國》的書，故事的主人公——格列佛經歷的一次次神奇的旅程，真是讓我感嘆萬千啊。
第一次，主人公作為隨船醫(yī)生跟著商船去航海，途中，遇到了大風暴，落難到了小人國。在那里，格列佛成了巨人，他一口就能吃掉小人國里的兩三塊肉，和三個面包，一頓要吃掉好多籃的食物，一口要喝掉好幾桶的酒.為了把格列佛運送到首都去，竟然用五百個工匠和技工才能做成的車架,用了一千五百匹馬拉著，才總算是把他運送到了首都。而格列佛在小人國里，也成了力大無窮的勇士，他一只手就能把五十艘軍艦拖拉走……
第二次，格列佛又跟著商船去航海，這一次，他又到了大人國，在這里，格列佛顯得那么的渺小。他成了皇后的玩具，被放在小箱子里拎來提去的'，還常常受到蒼蠅，蚊子，小鳥……等等的威脅，可是還是被格列佛一次次的化險為夷了，看著主人公的一次次虎口脫險，真是讓我膽戰(zhàn)心驚啊。最后，在皇后的一次旅行中，格列佛被三只鷹叼到了大海上，落進了海里面。幸虧被海上的商船發(fā)現，平安的回到了他的祖國，回到了他自己的家。
讀了這本書以后，我覺得主人公是個有勇有謀的人，他遇到任何危險都沒有放棄，一直努力的想辦法替自己脫險，我以后也要向書中的主人公學習，面對任何風浪都不懼怕，勇敢的去面對它，去解決它。小伙伴們，你們也跟我一起去隨著格列佛歷險吧，一定會得到意想不到的收獲哦。
《小人國和大人國》的讀后感 6
在這個寒假里我看了一本叫《小人國和大人國》的書。
書里講述了格列佛醫(yī)生在一次航海過程中，船不幸觸礁了，格列佛飄到了小人國，在小人國里格列佛簡直就是一個龐然大物，在小人國的人的眼里，格列佛就是巨人，他們還把格列佛叫做“人山”。小人國里的人有一種“人山”做不到的事情，比如說：捉住一只還沒蚊子大的畫眉或用線穿過在肉眼看來小的看不見的針眼。這些我們“人山”做不到吧！但小人國的人就可以做到。之所以小人國的人能做到，是因為他們是在是太小了。在小人們看來，格列佛的食量大得驚人。在小人國里他一頓飯可以吃200輛馬車的肉，和500桶酒。要是我們現在是小人國的人民，那格列佛可以破世界吉尼斯紀錄了。因為格列佛吃得太多了，小人國的所有東西都不夠他吃，所以小人國的國王決定把格列佛趕出小人國。就這樣，格列佛又變的無家可歸了。饑寒交迫的他流浪到了大人國。大人國的人就是我們所說的巨人。在巨人國里格列佛“舒舒服服”的當了一回“小人”。在大人國里，最小的'魚就是鯨魚。最大的魚頂的上一個中國，可見大人國到底有多大。在大人國里人們飯量大的驚人，一頓飯能吃幾百頭牛和幾百頭豬。終于，格列佛在“大人”的幫助下回到了自己的國家。
格列佛的旅行可真是驚險又有趣啊！大家也可以看一看這本書。
《小人國和大人國》的讀后感 7
格列佛從小就有個愛好，就是航海，但是一直沒有能夠實現自己的愿望。有一天，有艘船要去航海，格列佛終于有機會了。途中碰到了暴風雨，他獨自一人漂流到了小人國，在小人國里，格列佛遇到了種種難題，他用盡全力克服困難，最后順利回到了祖國。后來，又有一艘船去航海，格列佛控制不住航海的`愿望，跟著這艘船又去冒險了一番。途中，格列佛被遺落在了一個小島，他在島上看到了幾個巨人，就把這座小島叫作大人國。在大人國中，格列佛又遇到了一些困難。最后，他又憑著勇敢和智慧，平安地回到了祖國。
讀完這本書以后，我特別喜歡格列佛這個人物。因為，他聰明善良，能夠堅持自己的主張，并且在堅持的過程中，遇到困難能夠控制好自己的情緒，保持心態(tài)，很快想出辦法。我在學習和生活中也應該學習格列佛的這些優(yōu)點。首先，我要學習他有主見，在碰到困難時能夠有自己的想法;其次，我要像他一樣學會關心他人，不能自私，在學校里能夠主動幫助其他同學，樂于助人;最后，我要學習格列佛機智勇敢，在學習和生活中碰到困難不能退縮，要勇敢面對，并且設法想出克服困難的辦法。
《小人國和大人國》的讀后感 8
今天，我看完了《大人國和小人國》這本書。書里講了一個叫格列佛的人，他是一位醫(yī)生可是很喜歡冒險航海。
一次他跟著一艘商船出海遠行，在船上當醫(yī)生，可是他們的船遇到了災難，把他飄到了一個小人國。小人國的人太小了，和一個手指頭差不多，他們的房子、車子、牛羊都很小，像積木搭出來的一樣，連最高的數也比他的`胳膊短，他的一頂帽子就要十匹馬才能拖動。那里的人覺得格列佛就是一個巨人，都來參觀。國王還請格列佛幫助他們打扮了敵人，他成了小人國的英雄，大家都很喜歡他。
還有一次，格列佛跟著船隊出海，陰差陽錯地到了大人國，大人國的人都很大，大得連一只老鼠都跟狗差不多搭。這回，格列佛倒成了小人了，大家把他當馬戲團的小丑，整天表演。后來往后請他去王宮里表演，還給他做了一間屋子，卻被一只鷹叼到了海上，讓船隊救了，才順利回國。
格列佛的旅行可真是驚險又有趣啊！
《小人國和大人國》的讀后感 9
《小人國和大人國》是一部充滿奇幻與冒險的經典之作。
在閱讀這本書的過程中，我仿佛跟隨主人公一同進入了那個奇妙的世界。小人國的微小與大人國的巨大形成了鮮明的對比，這種反差讓故事充滿了趣味性和吸引力。
書中對不同國度的描寫讓我感受到了作者豐富的想象力，也讓我思考了關于大小、強弱的相對性。同時，故事中也蘊含了一些深刻的道理，比如要尊重差異、理解他人等。
這是一本既有趣又富有內涵的.書，讓我在享受閱讀樂趣的同時，也得到了一些啟示。
《小人國和大人國》的讀后感 10
讀完《小人國和大人國》，我被深深地震撼了。
這本書以其獨特的視角展現了兩個截然不同的世界，讓我看到了人性的多樣性和世界的奇妙之處。小人國里的`居民雖然渺小，但他們的智慧和勇氣令人欽佩；而大人國的人們雖然體型龐大，卻也有著各自的性格和特點。
故事中的冒險和奇遇讓我緊張又興奮，同時也引發(fā)了我對自身的思考。我們在生活中也常常會遇到各種不同的人和事，要學會以包容和理解的心態(tài)去對待。總之，這是一本值得反復品味的好書。
《小人國和大人國》的讀后感 11
《小人國和大人國》這本書給我?guī)砹艘粓銎婷畹拈喿x之旅。
書中描繪的小人國和大人國的景象讓我目瞪口呆，那些奇特的經歷和遭遇讓我充滿了好奇。主人公在兩個國度的`經歷讓我明白，無論身處何地，我們都要保持勇敢和善良的心。
這本書不僅是一部冒險故事，更是對人性和世界的探索。它讓我懂得了要以開放的心態(tài)去面對未知，去發(fā)現生活中的美好與驚喜。我非常喜歡這本書，推薦給大家一起閱讀。
《小人國和大人國》的讀后感 12
《小人國和大人國》是一本充滿奇思妙想的書。
它以其獨特的故事情節(jié)吸引了我，讓我沉浸其中無法自拔。小人國的居民們雖然身材矮小，但他們的智慧和勇氣給我留下了深刻的印象；而大人國的人們則讓我感受到了力量與威嚴。
通過閱讀這本書，我體會到了不同文化和環(huán)境之間的差異，也明白了要尊重和欣賞每一個人的獨特之處。這是一本富有教育意義的'書，讓我在閱讀中收獲了很多寶貴的東西。
《小人國和大人國》的讀后感 13
讀完《小人國和大人國》，我感慨萬千。
這本書讓我看到了一個完全不同的世界，那里有奇妙的生物和獨特的規(guī)則。故事中的`主人公在兩個國度的經歷充滿了挑戰(zhàn)和驚喜，也讓我明白了在面對困難時要勇敢面對。
這本書不僅是一部精彩的冒險小說，更是一本蘊含著深刻哲理的書籍。它教會了我要保持樂觀的心態(tài)，積極面對生活中的種種困難。我相信，每一個讀過這本書的人都會從中得到啟發(fā)和收獲。
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