三年級《窗邊的小豆豆》讀后感
俗話說，“十年樹木，百年樹人”，我自覺得，此話不僅體現了教育責任與難度的重大，也體現了教育力量在人的發展中的不可估量的作用。下面是《窗邊的小豆豆》讀后感，歡迎參考閱讀！
篇一：《窗邊的小豆豆》讀后感
前幾天，我開始讀黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》，給我印象最深的是“上課”那一章。
我非常喜歡巴學園的上課方式。他們的老師把一天需要學習的課程全部寫在黑板上，孩子們從自己喜歡的課程開始學習，只要在一天之內學完就可以了。如果能夠上午學完，那么下午就可以到九品佛散步玩耍了。多好的上課方式啊！
如果我們的學校也能這樣子，那我們會多高興啊！如果將來我也能像小林校長一樣，創辦一所新的“巴學園”豈不更好？那我的孩子們該是何等的幸福！我要努力奮斗，為創辦我的“巴學園”而拼搏！
篇二：《窗邊的小豆豆》讀后感
今天我看了一本書，名字叫《窗邊的小豆豆》。小豆豆第一次來到火車站，她對檢票員的工作很好奇，所以長大后準備做賣票的工作。
讀了這篇文字，我感覺我自己跟小豆豆差不多，看到護士打針很有趣，長大后想當一名護士；警察抓小偷很威武，長大后也想當一名警察；看到軍人站崗拿著槍很神氣，長大后也想當軍人；還看到科學家搞很多發明，給別人帶來方便，長大又想當科學家。可是這一切都是白想的，我的周記還寫不好，怎么能做其它事呢？現在我最重要的是學習，學習好了，才有機會實現我的一個夢想。
篇三：《窗邊的小豆豆》讀后感
今天我讀完了一本叫《窗邊的小豆豆》的一本書，我對作者的童年的經歷感到很精采，很有趣，我連讀了兩遍。
這本書是作者黑柳徹子上小學時的一段真實的故事。作者因淘氣被原學校退學后，來到了巴學園。在小林校長的愛護和引導下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基礎。這本書被廣大讀者評為“世紀最有價值的圖書”。
我對小豆豆，在糞坑里找錢包的那一幕印象深刻，她對事的執著和校長對學生的教育方式感到很另類。
每一位孩子都有自己成長的經歷，特點不盡相同，所以教育的方法需要更人性化。
篇四：讀《窗邊的小豆豆》有感
《窗邊的小豆豆》講述了小豆因太淘氣被退學了。后來來到了巴學園。在小林校長的愛護和引導下，一般人眼里怪怪的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的好孩子。
在這本書里講了小豆豆童年發生在巴學園里的趣事和同學之間的事。也許小豆豆是多么懷念在吃飯前的《飯前歌》和她的同學呀！高橋君，美代，阿泰，天寺君，稅所愛子，右田昭一君，青木惠子，渡邊義治君。
這本書發生在第二次世界大戰結束前的東京。小豆豆的好朋友泰明死了。巴學園毀滅了。小林宗作老師已逝。
《窗邊的小豆豆》講述了作者上學時一段真實的故事。希望大家都能看一看這本書。
篇五：《窗邊的小豆豆》讀后感
我剛開始看這本書時，覺得很無聊，不就是一年級小朋友的'一年學習生活嗎，沒什么可看的。可后來我才發現這本書是那么好看、精彩。作者其實就是小豆豆，這講了她的小學生活，也可以說是她輝煌人生的階梯。這些故事自然也是真的。
總的內容就是：小豆豆在上一年級時就被學校退學了，才去了巴學園。在周圍人的教育和影響還有交流之下，原來頑皮、淘氣的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受、理解的好孩子、乖孩子。可最后罪惡的戰爭還是毀滅了巴學園。這真是太可惜了，都是這罪惡的戰爭讓多少人的生命都消失了。但是，巴學園的學生都非常非常地優秀。這還是很讓人滿意的。我非常非常地喜歡這本書，這最后的結局真是很美好。同時，小林宗作先生的余生也是在戰爭中度過的，也死在了戰爭中。
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