讀小說《青銅葵花》有感1100字范文
《青銅葵花》是當(dāng)代作家曹文軒創(chuàng)作的長篇小說，2005年4月首次出版。下面是小編整理的讀后感，希望對大家有幫助！
讀小說《青銅葵花》有感1
又到寒假了，是我暢游書海的好時機(jī)，乘著等成績報(bào)告單這些日子，翻開《青銅葵花》，才讀幾頁，就已經(jīng)愛不釋手了！
《青銅葵花》顧名思義，文章的主人公一位是青銅，一位是葵花。青銅是個大麥地的男孩，因患了一場病后，變成了啞巴。而葵花呢，原來是生活在城市的孩子，她隨爸爸來到干校，最后爸爸不幸溺水身亡，幾經(jīng)周折，葵花成了青銅家領(lǐng)養(yǎng)的孩子，成了青銅的妹妹！從此，他們一起同甘共苦，永不分離，是友情，更是濃濃的親情。
青銅家原本是大麥地最貧窮的家庭，葵花的到來更使他們家生活拮據(jù)，但青銅一家卻把積攢下來只夠供一個孩子上學(xué)的機(jī)會給了葵花。特別是青銅，把妹妹照顧得無微不至，每天負(fù)責(zé)接送葵花上學(xué)，讓妹妹騎在他肩上看戲，給妹妹制作冰項(xiàng)鏈，為妹妹制作南瓜花燈，整夜整夜提著燈籠等葵花撿銀杏回來，讓人無不為之動容……兄妹倆總是一起玩耍，一起捕魚，搗蛋、摘菜，情誼自然不同一般。
這讓我不知不覺想起了和我從幼兒園到現(xiàn)在，一直是同一個班的好朋友張沁怡，我們倆的情誼也很深。平時，我們總是在一起玩，一起做作業(yè)，甚至連上廁所都要一起去，就像人與影子一樣，永不分離。我們互幫互助，共同進(jìn)步。
記得有一次，我早早地來到學(xué)校，打開書包正想取出學(xué)習(xí)用品，這才發(fā)現(xiàn)筆袋長翅膀飛了。我把書包翻了個底朝天，還是沒有，急得快要瘋了，如同那熱鍋上的螞蟻。正在我焦急萬分的時候，一只手輕輕地拍了拍我的肩膀，哦，原來是沁怡呀！她拿過來幾枝筆和一塊掰開了一半的橡皮，熱情地說：“小秋，別愁了，我借你，如果不夠，可以再來問我要��！”我頓時感覺暖洋洋的，我久久地注視著她的身影，喃喃地說：“謝謝你呀！”真正的友誼就是在朋友需要幫助的時候，默默地關(guān)心，主動地幫助，讓人心里倍感溫暖。
沁怡不僅是我學(xué)習(xí)中的伙伴，更是我生活中不可缺少的一部分。就像文中的青銅與葵花一樣，青銅時時處處為妹妹葵花著想，葵花餓昏了，青銅在水面上守了一天逮野鴨為妹妹補(bǔ)補(bǔ)身子；噶魚家的鴨子吃了葵花看守的茨菰，青銅為妹妹頂罪；為了給妹妹補(bǔ)拍一張照片，多掙點(diǎn)錢，青銅在大雪天將自己腳上的一雙蘆花鞋也賣了，赤著腳走在雪地里……青銅就是這樣，用實(shí)際行動照顧著妹妹葵花，履行著他當(dāng)初的諾言。這樣的故事也發(fā)生在我和沁怡身上。
那是一節(jié)體育課上，老師讓我們跑了3圈，因?yàn)樘鞖鈵灍�，所以跑了一會兒就大喘。忽然，腳一絆，我便摔倒在地，膝蓋上鮮血直流，小沙子已經(jīng)嵌在肉里了，痛得眼淚止不住地往下掉。沁怡見狀，馬上報(bào)告老師，并主動扶我去了醫(yī)務(wù)室消毒，還不停地安慰我。不巧，陸老師也在上課，再看看我受傷的地方，又在滲出黃水。沁怡拿著棉簽，親自給我消毒，只見她沾了一點(diǎn)消毒水，正準(zhǔn)備往我傷口上涂，我“啊”的一聲大叫，“怎么啦？”沁怡問�！拔液ε�，會很疼！”“不怕，不怕！我以前也試過的！”接著，乘我分神之際，趕緊將棉簽在我傷口上滾過。這回真的很疼，我又“啊”的尖叫起來，“還說不疼！痛死啦！”“好啦，你就忍忍吧，如果你不消毒，你這腿會廢掉的！如果到醫(yī)院還要恐怖，醫(yī)生直接拿板刷……”我聽著正想笑，棉簽再一次滾過，傷口上泛著白色的泡沫，又是一陣鉆心的疼，不過，我的心卻是暖暖的。
我與沁怡的故事，三天三夜也說不完，我倆永遠(yuǎn)是好朋友，一生一世的朋友，上帝注定我們在同一個月出生，從幼兒園到小學(xué)六年級九年生活學(xué)習(xí)在一起，就像青銅與葵花那樣不離不棄，這是最美的，最和諧的贊歌。
讀小說《青銅葵花》有感2
“青銅又大叫了一聲：‘葵——花！’當(dāng)時陽光傾盆，一望無際的葵花田里，成千上萬株葵花，花盤又大又圓，正齊刷刷地朝著正在空中滾動著的那輪金色的天體......”我含著淚讀完了曹文軒所寫的《青銅葵花》。正如這本書的書名一樣，這是講述一個男孩和一個女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。 葵花是城里的女孩，她是隨爸爸來鄉(xiāng)下的。他們要在這里蓋房子、開荒種地、挖塘養(yǎng)魚。但天不為愿，葵花的爸爸意外逝去，可憐的她傷心極了。看到這里，我不禁為葵花傷心，葵花那么小就失去父母親，和她相比，我是多么的幸運(yùn)，每天依偎在父母身邊，過著衣食無憂的生活。葵花雖然面對突如其來的打擊，但是弱小的她漸漸地堅(jiān)強(qiáng)起來，如果換成我，我會怎樣？在精神一定受到嚴(yán)重打擊吧！我真是自愧不如呀！
但老天也并不是無情的，苦難過后葵花被一家好心人收養(yǎng)，其中一個男孩與她成為兄妹相稱的朋友，那個人這是青銅�？磥砣耸篱g隨處充滿愛呀，雖然傷心和痛苦是難免的，但人們的關(guān)心卻無處不在。
就這樣葵花快樂的生活在青銅的家里，隨然中間發(fā)生的一些事，但他們卻也安然度過了。這里驗(yàn)證了一句人們常說的“好人有好報(bào)�！钡腵諺語，不是嗎？但老天似乎在捉弄他們，葵花十二歲那年，命運(yùn)又將葵花召回她原來所生活的城市。從此，青銅常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望著葵花所在的地方......對葵花的思念，使一個不會說話的青銅開口喊出了葵花的名字。我想那是身在遠(yuǎn)處的葵花一定會感受到青銅對她的思念�！斑@就是對人的思念的力量吧，作者真的是將這苦難寫到深刻之處，將愛也寫的充滿生機(jī)與情意呢！”我不由得感嘆道。
讀完這本書，讓我懂得我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)克服困難。在困難中，做為一個現(xiàn)代人，我覺得我們面對困難是應(yīng)該去學(xué)會面對它，去挑戰(zhàn)它，去克服它，讓困難轉(zhuǎn)有話無。羅曼羅蘭曾寫過一段話：
我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！這兩位是姐妹，而且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魂。她們是力，是生，是神。凡事不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，亦不愛痛苦。凡能體會她們的，方懂得人生的價值和離開人生的甜蜜。
本書的作者也說過：“每一個時代的人，都有每一個時代的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風(fēng)度，長大時才可能是一個強(qiáng)者。”是呀！只有苦難才能改變?nèi)祟悺?/p>
讀小說《青銅葵花》有感3
這是一個男孩和女孩的故事，這是青銅和葵花的故事，這是男孩和女孩在苦難中感動大家的故事。一個特別的機(jī)緣讓城市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長大�？ㄊ䴕q那年，命運(yùn)又將她召回城市，青銅從此常常遙望蘆蘆葦蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方……
感受到了作者把苦難寫到了深刻之處，更感受到了青銅葵花在苦難中給我們的感動。
為了讓葵花上學(xué)，青銅放棄了自己上學(xué)的夢想為了讓葵花照一張相，青銅在冰天雪地里賣掉了自己腳上的蘆花鞋；為了葵花晚上寫作業(yè)有燈點(diǎn)，青銅捉來最大螢火蟲做了十盞南瓜花燈； 為了讓葵花看戲，青銅頂著葵花默默的站立了一個晚上； 為了等葵花回來，青銅天天提著紙燈籠去碼頭，就為了葵花晚上回來不怕； 為了葵花報(bào)幕時的美麗，青銅吹的腮幫子疼做了一串世界獨(dú)一無二的冰項(xiàng)鏈……
一對親如親兄妹的青銅和葵花是那么的純樸、善良、充滿愛心�？嚯y是不可避免的，但只要擁有了愛，那種大愛，就比什么都重要。作者把那種大愛寫得充滿生機(jī)與情意。對青銅和葵花而言，就算日子過得再苦再累，心里都是幸福的、充實(shí)的，都被對方的愛感動著。青銅所做感動著葵花，感動著我們，而葵花在苦難中也感動著每一個人！
為了給自己貧困的家省錢，葵花拍照沒有參加；為了能多編些蘆花鞋，葵花放學(xué)后就去采蘆葦花； 為了賺錢給奶奶治病，葵花獨(dú)自一人跑到江南撿銀杏；為了省錢給貧困的家，葵花故意把考試考差；為了讓哥哥被人看起，葵花想方法教啞巴哥哥識字……
生活雖然艱辛，但這家人卻沒有一個愁眉苦臉的，他們在一起有說有笑，心里惦記著的是眼下的日子，向往著的是以后的好日子。因?yàn)樗麄兿嘈牛L(fēng)雨過后必有彩虹�？嚯y是永恒的，我們用不著為自己的一點(diǎn)點(diǎn)苦難就大驚小怪，我們需要的是面對苦難的心態(tài)。
我們可以像青銅葵花一樣，善待周圍的人，以樂觀的心態(tài)去付出，去感動，感動自己，感動大家！付出就是愛，苦難中的付出就是大愛，大愛就是感動！
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