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讀假如給我三天光明有感作文500字

時間:2021-05-13 16:12:34 讀后感 我要投稿

讀假如給我三天光明有感作文范文500字

  《假如給我三天光明》是美國當(dāng)代作家海倫·凱勒的散文代表作。下面是小編整理的讀后感,希望對大家有幫助!

讀假如給我三天光明有感作文范文500字

  讀假如給我三天光明有感1

  最近,我讀了一本好書,是一位美國傳奇女性的自傳,《假如給我三天光明》,而這位傳奇女性就是海倫凱勒,一個生活在盲聾啞世界里的人。

  海倫凱勒,生于xx年,死于xx年,在這個世界上度過了87年的光陰。她在亞拉巴馬州的小鎮(zhèn)塔斯康比亞出生。一歲半時突患的急性腦充血病,使她成為了一個盲聾啞人,一生都生活在黑暗之中。就在她快要絕望的時候,她的家庭教師安沙利文拯救了這個已經(jīng)站在懸崖邊上的小女孩。沙利文老師教海倫手語、算數(shù)等各門課程。海倫一生共寫出了14部著作,如《我生活的故事》、《石墻之歌》、《走出黑暗》、《樂觀》等等。

  在整本書中,有個最經(jīng)典的,就是沙利文老師教海倫第一個單詞時的故事。當(dāng)時,沙利文老師帶海倫出來在花園里散步,那時的海倫還無法識字,因為她不能說,不能聽,也不能看。沙利文老師和海倫玩夠了,在水龍頭下洗手。忽然,沙利文老師想:如果讓海倫先摸到東西,在知道那是什么,會不會學(xué)得更快些?于是,她就把海倫的小手拉到水龍頭底下,讓她感覺到了水之后,就在她的手上反復(fù)拼著“water”這個單詞。果然,海倫知道了水,從此之后,沙利文老師用這種方法教會了海倫許多許多。

  書看完了,我把書合上,靜靜地回想著書中的情節(jié)。海倫凱勒教會了我們?nèi)绾紊睿绾螕碛袠酚^的心態(tài)。每當(dāng)我翻開這本《假如給我三天光明》時,眼前總會浮現(xiàn)出她那自強不息的身影。

  讀假如給我三天光明有感2

  美國著名科學(xué)家富蘭克林說過:“苦難是最大的財富。”一開始我覺得苦難是痛苦和悲傷,為什么是財富呢?直到讀了這本書。

  本書的作者——-海倫。凱勒竟然是一位又聾又啞的人。聾啞人既不能說話也不能聽,那她的世界是黑暗無聲的,多么恐怖。知道她的身世,不禁為她捏了一把汗。一開始脾氣暴躁的她,經(jīng)過莎莉文老師的教育和照顧,海倫脫變成一位哈弗大學(xué)的畢業(yè)生。讀到這里我不禁贊嘆起來,連我們這些耳聰目明正常人都只能奢望的哈弗大學(xué),卻被一個聾啞人考上了。

  我開始沉思,我們并不笨,也不是不愿意學(xué),那為什么我們只能奢望呢?答案就是她本人的一句話:“只有聾子才會珍惜聽覺,只有盲人才能體會從見天日的幸福。”然而像我們這些正常人眼睛和耳朵無所謂的感覺著景色和聲音。我們不會留意生活中的平凡。也不會珍惜我們擁有的感官,更不會因我們擁有感官而心存感激。直到我們失去它們才會后悔。來吧!讓我們珍惜每一天,珍惜身邊的每一樣事物,珍惜我們擁有的一切,要心存感激。讓自己的每一天活得更加精彩。

  像富蘭克林說得那樣,上帝給人們帶來苦難不是讓家庭充滿悲哀,而是更好的運用自己的特長,給別人送去意想不到的快樂和驚喜。苦難是最大的財富。我們應(yīng)該樂觀生活,積極努力。

  讀假如給我三天光明有感3

  在我讀的所有書中,讓我印象最深刻的還是假如給我三天光明,這是美國著名女作家海倫.凱勒自傳的一本書。海倫.凱勒是一位盲聾啞人,她的人生充滿黑暗,但是她沒有自暴自棄,反而更加刻苦,寫下了自己人生的經(jīng)歷。其中,最讓我記憶深刻的還是這一段:

  “為了提高說話能力,我可以說是花了不少精力,我時常給莎莉文老師高聲朗讀凸印書本,或者背誦我最喜歡的詩歌。她也一邊聽一邊糾正我的發(fā)音,并告訴我哪里該斷句,何時該轉(zhuǎn)調(diào)。不過在這期間,我并沒有進行什么正規(guī)有效的學(xué)習(xí)。直到1893年10月,在我參加世界博覽會的疲憊而興奮的心平靜下來之后,我才開始在固定的時間上課,學(xué)習(xí)專門的課程。”

  這一段是我最喜歡的,雖然海倫.凱勒又聾又啞又盲,但是她還是不斷地刻苦鉆研,認(rèn)真地學(xué)習(xí)。在我的生活中,我可沒有海倫這樣鍥而不舍的精神。記得有一次,我?guī)蛬寢尣链纱u。這時,我擦到了幾個大黑點,但我當(dāng)時覺得不困難,可是擦了好長時間還是擦不掉,于是,我又拿來刷子刷,但還是刷不掉,我不禁脾氣暴躁起來,就把刷子和抹布一扔,走到了餐廳。現(xiàn)在想起來,我覺得那時候的脾氣太壞了,如果我可以有海倫這樣的精神,那么那些小黑點完全可以擦掉,甚至再大的困難都可以克服的.了了。

  所以,從現(xiàn)在開始,我不可以被困難所嚇倒,我一定會像向海倫.凱勒一樣坦然的面對這些困難,堅持不懈,堅持到底。

  讀假如給我三天光明有感4

  暑假里我讀完了海倫?凱勒的自傳體小說《假如給我三天光明》。書中的主人公海倫?凱勒在出生十九個月的時候不幸患病,兩耳失聰,雙目失明,可是在家庭老師莎莉文的幫助下,她不僅以優(yōu)異的成績從哈佛大學(xué)畢業(yè),后來還成為了卓越的社會活動家。她到世界各地發(fā)表演說,為盲人和聾啞人教育事業(yè)籌集資金,她以自己的意志和精神贏得了世界各國的崇敬,不僅獲得了美國公民最高榮譽——總統(tǒng)自由勛章,還被推選為世界十大杰出女性 。

  海倫的故事讓我很感動,但是同樣讓我感動的還有她的家庭老師—莎莉文。在海倫七歲的時候,是莎莉文老師的到來徹底改變了她。那時的海倫由于家人沒有原則的溺愛而無法無天,就像一頭無人能馴服的小野獸,從不與人溝通,也沒有人走進過她的內(nèi)心世界。幼小的她對周圍的一切充滿了警惕,獨自在黑暗中摸索。在孤獨絕望的時候,只能用揮拳,腳踢,尖叫這些方式來發(fā)泄自己的不安。

  正是莎莉文老師打破了海倫五年來的生活習(xí)慣,教給了海倫一種認(rèn)識世界的方式:用自己的愛去感受世界最美好的一面,去善待每一個生命。莎莉文老師不僅教會了海倫書本知識,還讓海倫學(xué)會了體會生活,學(xué)會了與人溝通和交往。是莎莉文老師讓海倫變得樂觀,學(xué)會了用微笑面對一切;學(xué)會了珍惜,把握身邊的點點滴滴。

  我覺得莎莉文老師不僅僅是海倫的老師更是她的朋友,她的家人!

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