青銅葵花的學生讀后感
我含著淚讀完了曹文軒所寫的《青銅葵花》，正如這本書的書名一樣，這是講述一個男孩和一個女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。下面是關于青銅葵花的學生讀后感的內容，歡迎閱讀！
青銅葵花的學生讀后感1
合上書，我深深嘆了一口氣，結局很令人悲傷。當看到葵花失去了她唯一的爸爸，在這個世界上唯一的親人，我很心痛，覺得很不公平，葵花已經沒有了媽媽，為什么還要再讓她失去她的爸爸呢？那一刻，我覺得葵花是那么的無助，就好像被全世界拋棄了一樣，成了一個無依無靠的孤兒，可是，青銅他們一家子又給葵花帶來了幸福和溫暖。慈祥的奶奶，啞巴哥哥青銅，還有愛她的爸爸媽媽。雖然日子過得并不是很富裕，不過這珍貴的親情，我想，是沒有什么能代替的！我就像再看著他們一樣，看著葵花教青銅寫字，那么認真。
冬天，全家人一起在編織蘆花鞋；奶奶病了，葵花一個人出去采摘銀杏，她還是一個孩子��！為了奶奶的病，她真的什么都可以去做了！沒有膽小，沒有恐懼！只要自己還能再賺一點錢，救奶奶的�。≌娌恢�，葵花是怎么鼓起這份勇氣的！我根本做不到！看著他們快樂的生活，我也會情不自禁的笑出聲來，雖然爸爸媽媽不在世了，可葵花依然能活得如此快樂，我也覺得葵花這個孩子非常的堅強，勇敢！同樣，我特別喜歡兩個孩子的奶奶，粗茶淡飯中，無論多么艱苦，他們一家子穿的總是干干凈凈的，奶奶是全村最敬重的老人！這么一位慈祥的奶奶，對兩個孩子那么的照顧！全家人幾乎都為葵花奉獻了一切！。我哭了。在書的最后，青銅那一聲——“葵花”！深深震動了所有人的心靈！失去了妹妹，可想而之，青銅應該是最痛苦的一個。
的確，是葵花讓青銅這個孤獨寂寞的孩子擁有了一份難得的快樂！他們一家人是有多舍不得這個孩子，這個他們在貧窮艱辛時帶給他們快樂希望的孩子！最后一刻，青銅看見了葵花，叫出了聲音。是幻想？是真實的？不知道，但在我的心中，葵花回來看青銅了！因為愛，因為親情，把他們緊緊地拴在了一起！我想對作者說，這個故事，無疑又一次深深地打動了我，因為作者把愛寫到了極致，把人物寫得栩栩如生！出現在我們眼前一般！人物的性格都特點寫得非常的細膩！我很喜歡！非常的純凈唯美，在書中的人物，深深地住進了我的心中。
青銅葵花的學生讀后感2
在姚老師的推薦下，我看了一本書，名叫《青銅葵花》，故事內容深深地打動著我……
是一位名叫葵花的女孩和一位名叫青銅的男孩之間的故事。從初識，葵花被嘎魚耍弄，青銅救了她；到葵花的爸爸死去；再到青銅一家領養了葵花……一直到城里來人接葵花，時時刻刻感動著我！
我被青銅葵花的不是親人卻勝似親人的兄妹之情感動著，為了讓葵花能夠上學，維持家里的生活，自己放棄了上學的愿望，一邊照顧奶奶，一邊去油麻地鎮賣蘆花鞋，并且做家務；為了讓葵花更清楚地看到難得一見的精彩馬戲表演，青銅竟然讓葵花騎在自己的脖子上看了整場馬戲，而自己卻累得頭昏眼花……
特別是葵花的'學習精神實在可貴，她雖貧苦，但對學習與生活毫不馬虎，她為了學習，為了有燈光做作業，忍受著翠環和秋妮的壞脾氣和命令，滿受委屈，我左思右想，與我相差太大了，做作業懶懶散散，動不動就要喝水，而且我不僅有自己的書桌和護眼燈，我也不用受人指使，為生活所煩憂，而內心也不由佩服葵花，這是常人可以接受的嗎？除了貧窮就是辛苦，葵花還要承受著親人離開自己的痛苦，還得學會照顧自己，而我呢，不開心，甚至還會朝父母發脾氣，面對葵花這樣的一個女孩，我也不由慚愧。拿我和葵花相比，我不用走山路上學，不用為糧食而煩憂，也不用為燈而苦惱……我會穿著新衣服，吹著空調，在護眼燈下學習。遇到困難就向同學、老師家長們求助，想一想，真是慚愧，作者說過的一句話，我至今難忘：“少年時，就是一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者！”對呀！只有成功的失敗者，沒有失敗的成功者，只有一條路可以讓我們變得強大：面對困難！只有像青銅、葵花，才會有希望！
我以后一定要做一個成功的失敗者，做一個強者！
青銅葵花的學生讀后感3
一旦說起《青銅葵花》我便會說的滔滔不絕，我是多么喜歡這本書里的青銅、葵花呀！這本書曾在：臺灣好書大家讀年度長篇小說類創作最佳獎江蘇精品讀書獎等。這本書的作者可是著名的作家啊！那就是曹文軒。
《青銅葵花》這本書中我最喜歡第九章：《大草垛》這一章，這章主要講的是：城里的人要將葵花接回城里。起初青銅和他的爸爸媽媽還有葵花都不同意，這天晚上爸爸媽媽都難以入睡，媽媽就下床點著油燈去葵花的小鋪跟前，小葵花聽見媽媽過來就趕緊把眼睛閉上，為的是讓媽媽多看她一眼。早上上學青銅都要陪葵花去上學，為了防止葵花被人領了回去城里來的人親自去說服青銅一家三次，最后說服了。走的那一天媽媽親自為葵花整理衣服，大麥地的人也都是依依不舍的，媽媽哭得眼圈都紅了。雖然萬般不舍葵花還是被接走了，葵花走后，青銅從此常常坐在大草垛上遙望蘆蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方，在一次大雨之后，青銅終于因思念葵花妹妹而喊出了葵花的名字！青銅會說話啦！看到這兒我的眼淚無聲地滑落，這就是青銅葵花的深厚的兄妹之情�。⌒置弥槭欠浅Ｕ滟F的，我們不能讓它溜走。
讀了這本書以后我很佩服青銅，尤其佩服他敢于面對一切痛苦的勇氣，借用作者曹文軒的一段話：每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者！
青銅葵花的學生讀后感4
暑假里我讀了《青銅葵花》這本書，讀后淚水濕潤了我的眼睛：”這是多么感人的事��！“
書中講了一個乖巧可愛 的小女孩葵花在一次意外失去了爸爸后，來到大麥地尋求領養。碰上了有錢的嘎魚家和善良的青銅家。嘎魚家富有，我以為她會選擇嘎魚家，可她的選擇是貧窮善良的青銅家，讓我知道金錢不能代表純潔的愛。進入青銅家后，她成了青銅的妹妹。可是這下麻煩來了：青銅是個啞巴，已經十一歲了，葵花正好今年也要上學，可是家里的錢只能夠一個孩子上學，青銅自愿不上學，留給妹妹葵花上學�？ㄕf：“我還小，明年再上也不遲，哥哥今年一定要上學！“青銅用手語表達：讓葵花上學，她不會放牛，我會放牛留在家。最后青銅表示決定抽簽。青銅拿出一個杯子用手說：“誰摸到紅銀杏誰上學�？ㄉ焓忠幻豢醇t銀杏，笑了，青銅也笑了。誰也不知道青銅他做了什么？這使我十分感動，也知道了一個道理：人與人之間要互相謙讓。也讓我想起了我做的一件事：一天，媽媽做的菜實在太好吃，我和弟弟就搶了起來，誰也不讓誰。我覺得我離青銅太遠了。
最后葵花被帶回城里，大麥地人千方百計地想留下她。這是多么深厚的感情�。「袆又�。
人要懂得愛，懂得謙讓！
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