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《心中自有一桿秤》讀后感

時間:2021-05-10 13:25:30 讀后感 我要投稿

《心中自有一桿秤》讀后感

  讀了這篇文章,我發現我班“比一比、賽一賽”每周評價的表現都是老師“一言堂”說了算,孩子只能從評價欄中知道自己得了幾顆星,并不知道自己在本周哪里表現好,哪里表現不夠好,似乎這個評比欄是給家長看的,沒有讓孩子真正參與到評價中。

《心中自有一桿秤》讀后感

  文中老師讓孩子參與其中有許多好處,如通過在園的.活動,孩子能根據自己的客觀表現,公正地對自己的行為作評價,檢驗自己的行為是否符合好孩子的標準,幼兒間發生了小矛盾,讓他們學著自己處理別看他們小,他們心中自有一桿秤,有自己的想法,會想出好多辦法來解決問題呢,這樣既培養了他們分辨是非的及解決問題的能力,何樂而不為呢!

  受到這樣的啟發,我想嘗試讓我班每周“比一比、賽一賽”活動充分讓孩子來做主,我做一個有心人,將孩子每天的表現情況用哭臉、笑臉娃娃來計數,一周有三次哭臉娃娃就得不到紅五星,相反是笑臉娃娃就會得到一顆紅五星,在此基礎上,讓幼兒學會了判斷是非,讓他們能夠心悅誠服。

  看來,一個小小的評價欄,蘊含著的道理還真是不少呢,在反思總糾正工作中的不足,將好的工作方法運用到實際的工作中去,讓他們快樂地成長!

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