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《馬提與祖父》的讀后感
看完一本名著后，大家一定都收獲不少，不能光會(huì)讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？以下是小編為大家整理的《馬提與祖父》的讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《馬提與祖父》的讀后感1
前段時(shí)間，我讀一本書(shū)叫《馬提與祖父》，從中我深深體會(huì)到這本書(shū)所蘊(yùn)含的道理！
爺爺病危，全家人都傷心得哭了起來(lái)，八歲大的馬提沒(méi)有流淚，他好奇地觀察著棚頂?shù)纳n蠅。然后，爺爺提出要陪馬提一起外出散散步。
馬提和爺爺開(kāi)始了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)旅途。在旅途當(dāng)中，馬提遇見(jiàn)了一只小馬“小搗蛋”，一組海盜...在路上，馬提的爺爺在不斷縮小，一次經(jīng)歷縮小一次，縮小到了一個(gè)手掌大小，再后來(lái)縮小到拇指大小，最后，馬蒂幾乎看不到爺爺了。馬提聞著手指間有點(diǎn)怪味，于是嗅了嗅，原來(lái)馬蒂將爺爺吸入了鼻子里面。馬提的爺爺在馬提的身體不斷地行走，最后走到了馬提的心里。馬提回家后，看到爺爺依舊躺臥在病床上，病情危重已經(jīng)奄奄一息了。馬提納悶地問(wèn)爺爺：“爺爺，你在哪里？”爺爺回答說(shuō)：“我在你的心里！
這個(gè)故事告訴我們，我們的愛(ài)人永遠(yuǎn)不死，他將永遠(yuǎn)活在我們心中，永遠(yuǎn)不會(huì)消失！
《馬提與祖父》的讀后感2
拿到《馬提與祖父》這本書(shū)起，我就對(duì)它有著無(wú)限的好奇心，終于，我忍不住翻開(kāi)這本書(shū)……
打開(kāi)第一章，題目是《病床上的爺爺》我禁不住想：算了，還是不看了，肯定又是那些憂傷的，看了肯定又快樂(lè)不起來(lái)了！但是，好奇心又驅(qū)使著我往下翻，讓我感嘆的是，下面的文章并不是家人怎樣懷念死去的爺爺?shù)模瞧邭q的馬提和爺爺在一起開(kāi)始了一次奇異的游歷。
真是叫我為之一嘆，同時(shí)也為了我剛才的想法感到深深的愧疚與自責(zé)。
這本書(shū)雖然描寫(xiě)得十分生動(dòng)、有趣，可是仍讓我費(fèi)解的是：爺爺為什么會(huì)越變?cè)叫∧?讀到后面我才知道，爺爺變小是為了給“爺爺被馬提吸進(jìn)身體里”做了鋪墊。
這本書(shū)字里行間都能體現(xiàn)出爺爺對(duì)馬提那無(wú)微不至的關(guān)懷與呵護(hù)，但奇怪的是，文中，爺爺與馬提的對(duì)話中，并沒(méi)有出現(xiàn)“我愛(ài)你”這三個(gè)醒目的字眼兒，所以，我很奇怪，作者到底使用了一種怎樣的手法來(lái)描寫(xiě)的呢？還有，這本書(shū)的題材是死亡，是悲傷的，是大人們談話時(shí)往往要避開(kāi)的，但這本書(shū)為什么這么與眾不同？甚至有些情節(jié)會(huì)使人忍不住發(fā)笑，要知道，這個(gè)話題可是很嚴(yán)肅的！
后來(lái)，老師才告訴我們，國(guó)外和國(guó)內(nèi)的風(fēng)俗習(xí)慣大不相同，所以，人們對(duì)死亡的看法也有著很大的差異，國(guó)外的人們認(rèn)為人死了，靈魂會(huì)上天堂，在哪里快快樂(lè)樂(lè)的生活著；而國(guó)內(nèi)的人卻認(rèn)為，人死了，他的靈魂就會(huì)下地獄，在哪里受苦受難之后，才能投胎做人。
所以，這本書(shū)讓我有了一個(gè)正確的生死觀！
文章最后，馬提的一句話，使我感受頗多，這句話是：我們所愛(ài)的人并不會(huì)真正地死去，他們永遠(yuǎn)活在我們心中。
《馬提與祖父》的讀后感3
從題目中你應(yīng)該能夠看出這本書(shū)的主人公就是馬提和爺爺。故事里爺爺，天空總是晴朗的，馬提的天空總是明亮的。
開(kāi)始爺爺他躺在床上雙目緊閉，臉色蒼白，親友們圍繞在旁邊，淚流滿面，而馬提卻望著天花板上的蒼蠅胡思亂想，就在這時(shí)他聽(tīng)到祖父請(qǐng)他去散步，他才回過(guò)神來(lái)偷偷摸摸地走出家門(mén)。
一路上，他們經(jīng)過(guò)小溪去抓魚(yú)；經(jīng)過(guò)向日葵花叢，那兒簡(jiǎn)直可以說(shuō)是樹(shù)林了！經(jīng)過(guò)大鐘樓，在大鐘樓上他們看到了整個(gè)小鎮(zhèn)；經(jīng)過(guò)市場(chǎng)，毫無(wú)疑問(wèn)他們買(mǎi)了玉米，還有一個(gè)漂亮蘋(píng)果是老板送的，但它們是用爺爺?shù)念I(lǐng)帶換的；你肯定會(huì)想世界上是沒(méi)有一座橋是似近又遠(yuǎn)的，可是他們就遇到了；“小搗蛋”是馬提給一只半黑半白的馬取得名字……在這路途中爺爺?shù)纳眢w越來(lái)越小，當(dāng)然爺爺?shù)囊路残×恕＞驮谒麄兛斓郊視r(shí)，爺爺已經(jīng)小的看不見(jiàn)了，爺爺就用辣椒味來(lái)騙馬提，把自己吸進(jìn)馬提的身體里。他看著床上已經(jīng)離去的爺爺馬提已經(jīng)知道，其實(shí)爺爺現(xiàn)在是在他的心里了。一個(gè)有過(guò)的生命雖然不像那昆蟲(chóng)把殼留下在樹(shù)上做紀(jì)念，可是爺爺和他說(shuō)話他聽(tīng)得見(jiàn)，爺爺還講故事逗他玩。
這本書(shū)讓我懂得了愛(ài)的人永遠(yuǎn)活在我們心中，我認(rèn)為這也可以用在朋友之間。
比如，我以前奧數(shù)興趣班的一位朋友，她和我相處的很好，也幫助過(guò)我。雖然我現(xiàn)在在奧數(shù)課上沒(méi)有看見(jiàn)她，但我一直沒(méi)有忘記她。意外的是：我在下課時(shí)看見(jiàn)她了，可是我卻忘了她的名字，沒(méi)有叫她。
不管什么時(shí)候，愛(ài)的人永遠(yuǎn)活在我們心中這一句話一直印在我的心中。
《馬提與祖父》的讀后感4
我讀了一本叫馬提與祖父的書(shū)，這本書(shū)寫(xiě)的大概內(nèi)容是：“在床上的爺爺，一動(dòng)不動(dòng)，面色慘白，就快要死了，有一些親友和家人們?cè)诳蓿挥校邭q的孫子馬提沒(méi)又哭，他在看著天花板上的一只蒼蠅，可是，突然間，爺爺卻邀請(qǐng)他去散步，于是爺爺和馬提在虛幻的世界里散起步來(lái)，他們用口袋抓魚(yú)，用爺爺?shù)念I(lǐng)帶在集市上換來(lái)的蘋(píng)果捕捉了半黑半白的駿馬“小搗蛋”用掌心尋寶圖尋找海盜遺留下的寶藏，可是，爺爺在他們的這一次散步中變得越來(lái)越小了，最后爺爺使了一個(gè)小計(jì)，讓馬提把他吸進(jìn)馬提的鼻孔里，讓他自己永遠(yuǎn)的活在，馬提的心里。
讀這本書(shū)時(shí)，我不由得想發(fā)問(wèn)：“快死了的爺爺為什么會(huì)跟馬提一起去散步呢？所以，這就代表作者的想象力，我從這個(gè)溫馨的故事中明白，我們所愛(ài)的人其實(shí)永遠(yuǎn)都不會(huì)死，他會(huì)永遠(yuǎn)活在我們的心里的。
《馬提與祖父》的讀后感5
祖父肯用一條真絲領(lǐng)帶換一個(gè)玉米和蘋(píng)果，只因?yàn)轳R提想要。在這里，我的感觸最深。
馬提是多么的愛(ài)爺爺，而爺爺也同樣深深的愛(ài)著馬提。他們的愛(ài)，觸動(dòng)了我的心，以至于最后，爺爺死了，我也哭了，可我知道，對(duì)于馬提來(lái)說(shuō)，爺爺并不會(huì)真的死去，爺爺會(huì)永遠(yuǎn)的活在他心里，和馬提在一起。
正好，語(yǔ)文課本的第四單元有一篇童話《凡卡》，在文中，凡卡把他遭到老板、老板娘和伙計(jì)的毒打、捉弄的過(guò)程寫(xiě)在信里。檢查課文時(shí)，有些同學(xué)笑了，我卻笑不出來(lái)，而且，我還為凡卡的遭遇感到同情。凡卡多么可憐吶！
我又想起來(lái)，在《馬提與祖父》中，最后，有這樣幾句話：
他們把爺爺下葬之后，有一天爸爸把馬提抱在一旁，問(wèn)他：“你以前很愛(ài)爺爺，對(duì)不對(duì)？”
“當(dāng)然，我現(xiàn)在還是一樣的`愛(ài)他呀！”馬提說(shuō)。
爸爸望了他一眼，沒(méi)再說(shuō)什么。
“可惜，他已不再我們身邊，”爸爸說(shuō)，“但是······”
馬提充滿期望的等他說(shuō)下去。
但是爸爸好像不知該怎么說(shuō)。
“你想說(shuō)，他仍活在我們的心中？”馬提問(wèn)。
爸爸緊咬著下嘴唇。
“的確，這正是我想說(shuō)的······我們所愛(ài)的人會(huì)永遠(yuǎn)活下去的，”他說(shuō)，“跟著我們活下去的，”他說(shuō)，“跟著我們活一輩子，你懂嗎? ”
馬提微笑著，扯了一下爸爸的胡子，就像他平常開(kāi)玩笑時(shí)那樣，然后說(shuō)：“是的，我懂。”
通過(guò)這些句子，我領(lǐng)悟到一個(gè)道理：我們所愛(ài)的人并不會(huì)真的死去，他們永遠(yuǎn)活在我們心里。
突然想到，如果我的姥爺也快要死了，我會(huì)怎么樣？大哭一場(chǎng)？傷心至極？不管怎樣，肯定不會(huì)像馬提一樣，從中受到啟發(fā)，而在歷險(xiǎn)中，也不會(huì)長(zhǎng)大、懂事。
其實(shí)，《馬提與祖父》中還有一些道理讓我記憶憂新，而且受益匪淺，相信我自己會(huì)在這本書(shū)中發(fā)現(xiàn)“新大陸”。
《馬提與祖父》的讀后感6
自從讀了《馬提與祖父》這本書(shū)后，我深有感觸，真愛(ài)不死，精神永存。
體會(huì)到了你愛(ài)的人永遠(yuǎn)活在你心中，也懂得了只要你愛(ài)她，他就會(huì)永遠(yuǎn)活在你心中。這就是真愛(ài)不滅，精神永存的道理。這本書(shū)的大意：祖父病得很嚴(yán)重，將要去世。每個(gè)人都很傷心，只有七歲的孫子馬提沒(méi)哭。
他正胡思亂想著，突然聽(tīng)到祖父邀他一起去散步。于是，便展開(kāi)了一段奇妙的旅程。但在旅程中祖父卻一直在慢慢地縮小。最后，祖父被馬提吸進(jìn)了身體。在我們的生活中，也有真愛(ài)不死，精神永存的道理。父母就是最好的例子！父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)法計(jì)算的，不管是相隔兩岸海峽，還是天上人間。他們永遠(yuǎn)住在我們的心中。就算是父母自己生病也不愿讓兒女擔(dān)心；就算是父母自己傷心難過(guò)也不愿讓兒女看見(jiàn)；就算是父母自己生活艱苦也不愿讓兒女受苦受累。這就是父母，父母心中第一位的永遠(yuǎn)是兒女，永遠(yuǎn)是對(duì)兒女的愛(ài)，而兒女心中也永遠(yuǎn)是父母！雖然祖父去世了，但他的精神永遠(yuǎn)保存在我們的心中。“人只能被毀滅，決不能被打敗。”因?yàn)闅绲闹挥幸粋�(gè)人的肉體，但打不敗的是一種精神。這種精神蘊(yùn)含的道理就是——真愛(ài)不死，精神永存！
《馬提與祖父》的讀后感7
暑假里我讀了一本書(shū)，書(shū)的名字叫馬提與祖父，這本書(shū)是由意大利作家羅伯托·普密尼寫(xiě)的。我覺(jué)得這本書(shū)令我非常非常感動(dòng)。我很敬佩這位作者，他在前言里說(shuō)：一個(gè)人的死并不能代表他的精神也隨之消失，他依然可以活在我們的心里，我們依然能感受到他的愛(ài)。
這本書(shū)主要講了馬提的祖父痛苦的躺在病床上，臉已經(jīng)沒(méi)有一絲血色了，可馬提卻沒(méi)哭。正在 馬提胡思亂想的時(shí)候，祖父突然要請(qǐng)他出去散步，于是祖孫倆開(kāi)始了一段有趣的旅程。他們用口袋抓魚(yú)，用爺爺?shù)念I(lǐng)帶在集市上換來(lái)的蘋(píng)果捕捉了一匹駿馬用尋寶圖尋找海盜留下來(lái)的寶藏，可是，爺爺在他們的這一次散步中變得越來(lái)越小了，最后爺爺使了一個(gè)小計(jì)，讓馬提把他吸進(jìn)馬提的鼻孔里，讓他自己永遠(yuǎn)的活在，馬提的心里。
我們從生到死要有意義要為國(guó)家作出貢獻(xiàn)，依我看來(lái)，這一生中你為國(guó)家做的事越多，你這樣 從生到死你才不后悔！
《馬提與祖父》的讀后感8
這個(gè)假期，我讀了一本非常有教育意義的書(shū)，它的名字叫做《馬提與祖父》。
這個(gè)故事主要講：馬提的爺爺快要死去了，躺在床上一動(dòng)不動(dòng)，大家都非常的傷心，只有馬提不傷心，他看著爺爺幻想著，與爺爺一起散步，與爺爺一起旅行，他們看到一匹奇怪的馬，他們登上鐘樓，看見(jiàn)屋頂在他們腳下，他們又去了市場(chǎng)，一起漫步田野，一起抓魚(yú)。
馬提又看見(jiàn)爺爺在不斷地變小！變的走不動(dòng)路了，需要馬提抱著走才行。最后馬提深深地吸了一口氣，把爺爺吸到心里去了。整個(gè)過(guò)程是那么的奇妙。
這個(gè)故事告訴我們，你愛(ài)的人雖然離開(kāi)了我們，但是他永遠(yuǎn)活在我們的心中，我們現(xiàn)在還要愛(ài)自己身邊的人。在以后的生活中，要勇于面對(duì)困難，不能向困難低頭，要像馬提一樣，以積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)一切。
《馬提與祖父》的讀后感9
自從我看了《馬提與祖父》這本書(shū)后，深有感觸。《馬提與祖父》這本書(shū)是圍繞7歲的孫子馬提和快要去世的祖父去散步而展開(kāi)的溫馨的故事。
這本書(shū)的主題是對(duì)死亡的教育，內(nèi)容卻沒(méi)有暗色調(diào)，反而讀起來(lái)溫馨可人。而最高明的筆法在于讓身體不斷縮小甚至消失在心中，讓孩子們知道真愛(ài)不死，愛(ài)的人永遠(yuǎn)在我們心中的道理。在這個(gè)故事里，爺爺?shù)奶炜湛偸乔缋剩R提的天空總是明亮，閱讀時(shí)的心情也就格外開(kāi)心。他們爺倆在散步時(shí)一起漫步田野，用褲子口袋抓魚(yú)；捕獲半黑半白的小馬——小搗蛋；穿越高高的向日葵林，需找海盜遺留下來(lái)的寶藏……在這次奇異的游歷中，爺爺?shù)纳眢w在不斷變小，從正常高度到和馬提一樣高，然后到馬提腰際，最后被馬提吸入鼻孔中，進(jìn)入了馬提的身體。爺倆最后的歷程讓馬提明白了雖然很舍不得爺爺?shù)碾x去，卻也擋不住自然規(guī)律，也明白愛(ài)人雖然已經(jīng)遠(yuǎn)離，這份情感卻已經(jīng)在我們的心中扎根，并不會(huì)隨著愛(ài)人的離去而被遺忘。
這本書(shū)對(duì)我有很大的啟發(fā)，死亡是殘酷的，但如果樂(lè)觀一些，正確對(duì)待，也許會(huì)變得溫馨而美麗。少年向上真善美伴我行讀后感駱駝王子讀后感藏獒渡魂讀后感
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