讀小說《海底兩萬里》有感

時間：2024-07-31 08:59:03 登綺讀后感我要投稿

讀小說《海底兩萬里》有感650字（精選25篇）

　　讀完《海底兩萬里》，心中的浪潮久久不能平復，文中鮮活的人物形象以及跌宕起伏的情節，都給我留下了深刻的印象。下面是讀小說《海底兩萬里》有感650字，歡迎參考！

讀小說《海底兩萬里》有感650字（精選25篇）

　　讀小說《海底兩萬里》有感 1

　　在浩瀚的太平洋深處，黑暗而寂靜。忽然激起了涌動的浪花，大群魚兒爭相沖過。在電與光的照耀下，一艘巨大而精致的潛艇呼嘯而來。

　　那便是“鸚鵡螺號”。教授在這里度過了十個月的奇妙時光。這十個月來，或驚奇，或美妙，或有越趣，或令人激動。“鸚鵡螺號”深入海底，探索海洋的奧秘，令人神往。

　　眾所周知，船長尼摩是一個神秘而特殊的人物，他的人格魅力深深地吸引了我。他仇恨世俗，打造出潛水艇隱入海底。他勇敢無畏，駕駛著“鸚鵡螺號”剩風破浪；他臨危不亂，在潛水艇極度缺氧被困時指揮船員化險為夷，令人敬佩，他重情重義，親自埋葬犧牲的船員，痛哭不己。他的身上流露出一種大無畏精神。他擺脫世俗的枷鎖，不為其所困，又不失一個人應有的情感與道德，這點精神是值得我們尊敬的。

　　在幾萬里的海底旅行中，發生了許多驚險的事，而在生死關頭時人們的行為更令我感動。使我印象最深的莫非是龔賽恩了。在他的主人不幸落水時，他果斷下水，救起主人；在南極極度缺氧時，那句“咳，要是我能不呼吸，把空氣讓給先生，那該有多好！”久久地感動與滋潤著我的內心。這是多么地忠誠，對主人絕對的尊敬與敬愛，令人敬佩。

　　海底兩萬里，多少的困難與險阻。我想，這不僅僅只是個故事，更是一種對生活的態度，與探索未知的熱情。尼摩船長的臨危不亂、富有正義感，龔寒恩的忠誠、勤勞，教授的博學、對他人的友好，尼德蘭的'仗義、爽快，無不令人敬佩。這正是在漫漫人生長路上我們需要的品質，引導我們克服一個個困難。

　　這是大海的召喚，使得船長投入她深情的懷抱。這是一顆在海底升起的明珠，散發著希望與勇敢的光芒，留下勇于探索的痕跡。這種對于探索未知與未來的精神，永遠在那大海深處熠熠生輝，引著一批又一批的人們來探索，學習，共同摘下這顆耀眼的明珠。

　　讀小說《海底兩萬里》有感 2

　　《海底兩萬里》以阿龍納斯教授的視角介紹了1866年離奇的海上遭遇，當時人們普遍猜測那是海怪搗的亂，可不久之后，阿龍納斯教授發現海怪其實是一艘名為諾第留斯號的潛艇，但卻被軟禁在潛艇當中，最終與尼德·蘭和康塞爾共同努力，逃出了潛艇。

　　故事中的阿龍納斯教授是一位十分博學的人，深受人們敬仰，在追逐“海怪”的時候，“林肯號“邀請他代表法國參加此次追捕行動；與阿龍納斯教授一起落水并進入潛艇的仆人康塞爾對他十分忠誠，當阿龍納斯教授掉入水中之時，能不顧個人生命之安危去營救他的主人；尼德·蘭——這位強壯的捕鯨手，性情暴躁，極力渴望自由，每時每刻都在想著如何逃走，他忍受不了在潛艇中的生活；尼摩——諾第留斯號潛艇的艇長，是一位追逐正義、無所畏懼、沉著冷靜的復仇者，他的身世與他的性格像謎一樣讓人難以捉摸。他與他的船員，從不依靠陸地上的人們，他們吃的從海里來，睡的從海里來，喝的`從海水中過濾，似乎與陸地上的人們斷絕了來往，可事實并不如此，他們在海底打撈來的無數金銀財寶，全送到陸地上支持正義的斗爭，他們是無私的奉獻者。

　　文中最吸引我的地方就是諾第留斯號在南極遇險。尼摩艇長成為第一個登上南極的人之后，返回途中，被壓在了冰山下面，費了好大勁掙脫后，卻又被夾在了兩座冰山之間，艇中的氧氣僅能維持2天，在這生死攸關的時候，尼摩船長以他的聰明才智、沉著冷靜帶領大家離開了危險。作者在寫這一段時，構思巧妙，情節驚險，細節刻畫極其到位，引人入勝，讓人欲罷不能。

　　全文如行云流水，作者在跌宕起伏的情節中不時插入一些科普知識，再加上性格鮮活的人物，巧妙的構思，到位的細節描寫，讓人讀此書時酣暢淋漓，直呼過癮。

　　同時，這本書也給了我們一些啟示：

　　1、正義行為總會有人支持，非正義行為總有一天會得到報復

　　2、沒有做不到，只有想不到；

　　3、只要堅持不懈，肯定會到達成功的彼岸。

　　讓我們翻開《海里兩萬里》，一同去探尋諾第留斯號的秘密吧！

　　讀小說《海底兩萬里》有感 3

　　暑假，看了一本讓我非常神奇尤其，又有感悟的書，這本書叫做《海底兩萬里》。

　　《海底兩萬里》講述了阿龍納斯被美國海軍部部長邀請去尋找令人們不得安寧的“獨角鯨”。在船上認識了尼德；蘭，并成了好朋友。他們在一次次地追逐“獨角鯨”，但都沒有成功。在一次捕捉過程中卻不幸與其仆人掉入水中，卻意外游到了這只怪物的脊背上。

　　后來得知這只驚動一時的獨角鯨原來是一艘構造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上秘密建造的，其船身堅固，利用海洋發電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發，途經珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，然后進入大西洋，看到許多稀罕的海生動植物和水中奇異景象。最后，當潛水船到達挪威海岸時，阿龍納斯不辭而別，把他所有知道的海底秘密公之于世。

　　看完《海底兩萬里》這一本書，我想到了一個充盈豐富的世界，一片浩瀚無邊的海洋，尼摩船長帶著我們一起探索海底的.奇妙。在這本書里，我感受到了平時感受不到，想到了我們平時想象不到的東西。

　　在《海底兩萬里》這本書里，你可以知道海底森林是能漫步的；可以知道在海底是如何打獵的；可以知道尼摩船長是怎樣制服鯊魚的；還可以了解到諾第留斯號是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險境，安然無恙地奔馳在危機四伏的海底的；這里能給你全新的感受，體驗到另類，刺激的人生。

　　而看完《海底兩萬里》，我覺得，我們的人生，是否也應該像阿龍納斯船長一般，讓人生充滿精彩呢?

　　讀小說《海底兩萬里》有感 4

　　海底，精彩的世界——讀《海底兩萬里》有感張牧涵看完這本神奇的小說——《海底兩萬里》，我不佩服此書作者——儒勒凡爾納。作者的知識太了，想象力太驚人了！他在作品中所描繪的科學幻想竟然在今天得以了。真不愧是“科幻小說之父”呢！

　　《海底兩萬里》主要介紹了科學家阿龍納斯和同伴康塞爾·尼德·蘭，在海洋追捕中意外登上了“諾第雷斯號”潛水艇，展開了一段傳奇的海底之旅：水中漫步、紅海血色、登陸南極、意外受困……最后，眾人憑著堅忍的意識與過人的智慧，終于返回了陸地。從書中，我了無數瑰麗的海底奇觀。那踩在上面如踩在云朵上的沙灘；那奇形怪狀的魚類；那美侖美奐的貝類；紅海中那奇特的血好色和那特三棱草……無不給讀者留下的`印象。在書中，我還認識了公——尼摩船長，他知識潘博、善良仁愛、英勇果敢、沉著冷靜。有時殘忍，但不失高大形象。在南極，的潛水艇被困在冰山中，四周冰墻，空間狹小，空氣，冰墻奇厚，難以鑿穿，生命遭遇了的挑戰。極其危險的時刻，他沉著冷靜，科學指揮船員克服重重，去潛艇四周輪流鑿冰，沖出冰墻。尼摩船長舍已為人的精神。在被冰墻圍困時，空氣，隨時都死亡。有氧氣瓶，但遠遠多人使用。他空氣近乎虛脫了，但他也沒有使用氧氣瓶，把氧氣留教授，把生的希望留別人，把死亡的威脅留自己。感動了千萬讀者，也感動了我。

　　《海底兩萬里》讓我領略了海底世界的瑰麗神奇，也激發了想象，拓寬了視野，了知識，更讓我從中感受到人生的真諦！海底，精彩的世界。

　　讀小說《海底兩萬里》有感 5

　　不知不覺中，我已經看完了《海底兩萬里》，總有種意猶未盡的感覺。這本書出自儒勒·凡爾納之手，他被譽為“現代科學幻想小說之父”。他在科學幻想冒險小說中有著名的三部曲，分別為《格蘭特船長的兒女》、《海底兩萬里》和《神秘島》。

　　這本書主要講的是在1866年，有人以為在海上見到了一條獨角鯨，法國生物學家阿羅納克斯最后發現那是一艘名為諾第留斯號的潛艇，并且帶著仆人康賽爾和一個捕鯨手，跟隨尼摩船長乘坐這艘潛艇，在短短的不到10個月的時間里，他們一道周游了太平洋、印度洋、大西洋、紅海、地中海、南極海、北冰洋，航程約兩萬里。

　　《海底兩萬里》中描繪了這些人物在大海里的'種種奇遇。潛艇在大海中穿梭著，海底十分美麗，但也很驚險。壯觀的海底世界充滿了神秘的氣息，體現了人類敢于探索、敢于冒險的精神。再想想，在那時，作者根本不可能知道這一些，但他卻把海底的景色寫的如此地栩栩如生、引人入勝，使讀者身臨其境，這表現出了儒勒·凡爾納的極為豐富的想象力和深厚的科學知識。

　　儒勒·凡爾納的小說總是能廣為流傳，這不僅因為他的思緒之傳奇，他的小說具有科學可信性，更因為他具有社會正義感和崇高的人道主義精神。他筆下的人物都是崇尚科學、英勇頑強的人，他塑造的形象都是反抗壓迫的戰士的形象。在這本小說中，講述了許多的科學知識，這激發了人們對科學的向往與興趣，啟發了人們對世間萬物的思考。

　　我們一定要學好科學，善于觀察世界上的一切，善于問有意義的“為什么”，并且要努力去探索原因。要知道，科學無處不在，沒有科學我們什么都不懂，只不過是一個長著人的身軀的空殼兒。

　　讀小說《海底兩萬里》有感 6

　　暑假里，我被一本叫《海底兩萬里》的書深深地吸引了。這本書是法國著名小說家、預言家——凡爾納的豪情杰作。凡爾納1828年出生于法國南特，被稱為“科幻小說之父”，代表作品有《海底兩萬里》、《八十天環游地球》、《地底旅行》等。

　　這是一本神奇的科幻小說：接二連三的海難事件震驚了全世界，阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚叉王尼德?蘭參加了追捕“海怪”的行動，結果意外地爬到了“海怪”的身上，發現所謂的“海怪”其實是潛水艇。他們別無選擇，只好跟著“鸚鵡螺”號潛艇的船長尼摩一起周游各大洋，開始了一段段驚心動魄的海底之旅：遇上土著人、南極冒險、血戰章魚、海底復仇……

　　看完這本書后，我的心久久不能平靜。阿龍納斯，一位熱愛海洋、知識淵博的'教授，到“鸚鵡螺”號上后，他把那些奇特又罕見的動物、植物全部記錄到筆記本中，回到陸地上后公諸于世，真令人敬佩啊！康賽爾，教授身邊忠誠的仆人，他們共同經歷了幾十萬公里的海底航行，飽覽了很多壯麗的景觀，他們共患難，同艱辛，成了真正的朋友。“魚叉王”尼德?蘭是一名勇敢、優秀的叉鯨手，百發百中，在危機時刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長是一位海洋的“隱者”，勇敢而智慧，帶領水手們成功從南極脫險，勇斗鯊魚，血戰章魚，無人能敵，但一直隱居大海，很少露面。

　　《海底兩萬里》不僅讓我認識了這些勇敢、執著、真誠、陰郁的人，也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋，欣賞到奇幻美妙的海底世界。《海底兩萬里》富含地理、生物等知識，既是一本引人入勝的科幻小說，又是一本富含海洋知識的百科全書。同學們，開來看吧！

　　山東東營東營區山東省東營市東營區勝利勝采小學三年級:張書坤

　　讀小說《海底兩萬里》有感 7

　　熱情、冷酷、和善、危險、隨和、任性……一個如大海般多變的形象在儒勒·凡爾納筆下漸漸清新。他，就是諾第留斯號艇長，尼摩船長。

　　尼摩船長曾是印度國的王子，科學知識淵博，在各個學術領域都有極其深刻的造詣。他反對殖民主義，向往自由和塝的世界，卻被各個黨派壓迫。

　　于是，他逃離這個世界……

　　他帶著諾籌留斯號以及及忠心跟他的人，一同在海洋深處漫游。阿拉伯地峽，南極洲大陸，沉沒的大西洲，這些人類從未涉足的地方，一一被他們走過。珊瑚王國的墓地，克利斯波島的森林成了他和他的艇員獨有的地盤。他駕駛諾第留斯號，以自己的勇敢與智慧，保護長須鯨，與抹香鯨博斗；同海洋深處的巨型章魚展開生死肉博……

　　與其說尼摩船長在逃避陸地，不如說在逃避人類，憎恨人類。

　　當那載有陸地上殖民主義者，奴隸制和壓迫者的輪船向他駛進，他毫不畏懼，對著所仇恨的人類一吐自己的心聲：“我就是法律！我就是正義！就是因為你們，我眼睜睜看著我熱愛過，鐘愛過和崇尚過的一切離我而去！……

　　尼摩船長熱愛過，鐘愛過的是祖國的土地，而他所崇尚的'，是世界人民的自由與幸福……

　　他憎恨世界，同時又熱愛，關愛著世界。

　　他看到死去的朋友會無聲落淚；會把滿口袋的珍珠送給不得不提前一個月工作的可憐的采珠人……

　　這，都是因為尼摩船長所信仰的，所渴望的，自由，和幸福。

　　尼摩船長，這個海上的堂·吉訶德，為了民族的仇恨而潛入海底，他的身上影射出的是社會的黑暗，但他的內心深處卻迸發出熾熱的感情，表明他是一個時時刻刻關注世界政治風云的科學戰士，一個善良的人，一個熱愛世界的人！

　　讀小說《海底兩萬里》有感 8

　　在我們的生活中，‘勇敢’與‘團結’是不可缺少的，而這本書《海底兩萬里》讓我深刻的體會到了，這個力量。

　　這本書主要講的內容是：海上出現了一個大怪物被認為是獨角鯨，它已經撞沉了好幾艘船。在法國有一個生物學家叫阿隆納克斯，他和幾個同伴一起出海去追捕這個大怪物。在追捕的過程中發生了許多驚險而又刺激的故事，這一些事都是大家團結一致才克服的。阿隆納克斯為了救出自己的同伴，不顧一切的.與打怪物獨角鯨搏斗，最后阿隆納克斯英勇的犧牲了。

　　當我看見船上的同伴身處危險時，阿隆納克斯船長說：“我是船長，我有責任要保護好你們”的時候，我便深深的被他感動了，船長這種舍己為人的高貴品質，讓我不由自主的想起了媽媽。天下的母親也是一樣的，她們為了自己的孩子，奉獻出了自己的一切，哪怕再大的事，她們依然會保護自己的孩子，這就是偉大的母愛！還有老師，醫生......各個崗位上的人們，都在無私的奉獻著自己。

　　還有一個船員叫孔賽依，他也深深的印在了我的腦海里。在船被大鯊魚即將要撞沉的時候，他拿著匕首奮不顧身的跳下了海，與大鯊魚搏斗了起來，當他打敗了鯊魚的時候，他說：“我是船上的一員，大家只有團結一致了，才能保住我們的船，我怎么能害怕危險就不顧同伴們的生死呢？”他的這番話讓我明白了團結就是力量，無論遇到任何的困難，只要大家團結在一起就一定可以克服。在以后的學習，生活中，我都要和同學們相互團結，幫助，那么再大的困難都難不倒我們。

　　《海底兩萬里》這本書真的讓我受益匪淺，讓我明白了很多的道理，伙伴們不妨也去一讀吧！

　　讀小說《海底兩萬里》有感 9

　　今天我讀了一本書，叫《海底兩萬里》，讓我知道了大量的科學文化和地理地質知識，尤其是珍珠的分類、采集、潛水艇的構造…讓我大開眼界，《海底兩萬里》讀后感(康啟洲)。這本書中的主人公探險者、教授阿龍納斯先生和他的兩個同伴康塞爾與尼德·蘭，一起乘坐"鸚鵡螺號"開始了海底之旅。鸚鵡螺號的主人是尼摩船長，他是個性格古怪，性情憂郁，知識淵博的人，船上的人都以一種阿龍納斯先生和他的兩個同。遇見了許多見也沒見過的.海底動植物、海底洞穴、暗道與人們至今沒發現的遺址。書中包含了很多科學知識，地理、文化、地質學，這么多的知識，這本書里都有，作者通過阿龍納斯先生的仆人，知識面很廣的，愛給動物分類的康塞爾，告訴我們海洋的知識，與海洋里的奧妙。

　　如紅海一種名叫三棱藻的微小生物，它分泌出的黏液是造成紅海的顏色像血一樣的紅的原因。還有許多許多我們不知道的知識，通過這本書我都知道了。阿龍納斯先生對尼摩船長的無可倫比的才華與學識產生了欽佩，我也同樣對尼摩船長的才華與學識產生了敬佩之感.尼摩船長是這篇小說中的主要人物，他遇事頭腦冷靜、沉著又機智。他還是一位在反抗殖民主義斗爭的烈火中逐漸成長起來的民族志士，他搜集海底的金銀珠寶，并不是拿來自己享用，而是用來支援被壓迫民族的正義斗爭。

　　我非常欽佩凡爾納的豐富的想象力，他預想未來會創造出潛艇，結果實現了。這就是告訴我們，要懂得去想象。沒有做不到的，只有想不到的。

　　讀小說《海底兩萬里》有感 10

　　在這個暑假中，我讀了《海底兩萬里》這本書，讀完這本書后，是我受益匪淺。

　　這本書是法國科幻小說家儒勒·凡爾納的代表作之一，是凡爾納的三部曲的第二部，第一部是《格蘭特船長的兒女》、第三部是《神秘島》。這三本書都非常好看。

　　這個故事并不復雜，它講述了諾第留斯號的故事：在1866年，有人認為自己在海上看見了一條獨角鯨，生物學家阿龍納斯最后發現那是一艘名叫諾第留斯號的潛艇，并且他和仆人康賽爾還有一個捕鯨手尼德蘭被尼摩船長囚禁在這艘潛艇做了海底兩萬里的環球旅行。最后，在機緣巧合下，這三個人終于在極其險惡的`情況下逃出了潛艇，這時，生物學家才把這個海底秘密公諸于世。

　　我認為，凡爾納的小說之所以廣為流傳，那是因為從他筆下誕生的人物都是品質高尚的人，都是不畏艱險，不畏困難，頑強拼搏的人，就像尼摩船長一樣。

　　尼摩船長是這篇小說中的主要人物，他遇事頭腦冷靜、沉著又機智。他還是一位在反抗殖民主義斗爭的烈火中逐漸成長起來的民族志士，他搜集海底的金銀珠寶，并不是拿來自己享用，而是用來支援被壓迫民族的正義斗爭。

　　當他的祖國淪為殖民地的時候，他帶領著少數志同道合的朋友潛入了海底，他用反抗的行動和不滿的言論，支持和喚醒被壓迫民族反抗殖民統治的斗爭。

　　這本書還寫了章魚襲擊、冰山封路等許許多多的險情，故事情節曲折緊張，人物的命運瞬息萬變。豐富的科學知識和美妙的幻想融在了一起，使我們沉浸在故事中時還學到了不少的知識，是我受益匪淺，還想再看第二遍。

　　讀了這本書后，我覺得我要向凡爾納筆下的人物學習，要做個不畏困難，頑強拼搏的人。

　　讀小說《海底兩萬里》有感 11

　　暑假里，我被一本叫《海底兩萬里》的書深深地吸引了。這本書是法國著名小說家、預言家凡爾納的豪情杰作。

　　凡爾納1828年出生于法國南特，被稱為“科幻小說之父”，代表作品有《海底兩萬里》、《八十天環游地球》、《地底旅行》等。

　　這是一本神奇的科幻小說：接二連三的海難事件震驚了全世界，阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚叉王尼德﹒蘭參加了追捕“海怪”的行動，結果意外地爬到了“海怪”的身上，發現所謂的“海怪”其實是潛水艇。他們別無選擇，只好跟著“鸚鵡螺”號潛艇的船長尼摩一起周游各大洋，開始了一段段驚心動魄的海底之旅：南極冒險、血戰章魚、海底復仇……

　　看完這本書后，我的心久久不能平靜。阿龍納斯，一位熱愛海洋、知識淵博的教授，到“鸚鵡螺”號上后，他把那些奇特又罕見的動物、植物全部記錄到筆記本中，回到陸地上后公諸于世，真令人敬佩啊!康賽爾，教授身邊忠誠的仆人，他們共同經歷了幾十萬公里的海底航行，飽覽了很多壯麗的景觀，他們共患難，同艱辛，成了真正的朋友。“魚叉王”尼德﹒蘭是一名勇敢、優秀的.叉鯨手，百發百中，在危機時刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長是一位海洋的“隱者”，勇敢而智慧，帶領水手們成功從南極脫險，勇斗鯊魚，血戰章魚，無人能敵，但一直隱居大海，很少露面。

　　《海底兩萬里》不僅讓我認識了這些勇敢、執著、真誠的人，也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋，欣賞到奇幻美妙的海底世界。《海底兩萬里》富含地理、生物等知識，既是一本引人入勝的科幻小說，又是一本富含海洋知識的百科全書。同學們，快來看吧!

　　讀小說《海底兩萬里》有感 12

　　我看了許多書，其中我最愛看的一本書的書名是《海底兩萬里》，這本書非常有意思，我兩天就把這本書看完了，這本書講的是:阿尤納斯教授和助手康塞爾，魚槍手尼德為了抓海怪竟被潛艇鸚鵡號的艦長尼摩軟禁，并開始驚險的海底之旅……

　　在那個連航海技術也不十分發達的時代，偉大的科幻小說之父——儒勒凡爾納給世界人類帶來了“鸚鵡螺”——這艘與人是隔絕卻與人世有著千絲萬縷關系的神秘潛艇，凡爾納憑借其天馬行空的想象力向我們展現了深海兩萬里行程的奇幻旅程。

　　當我初接觸這本書時，就被它所深深吸引，凡爾納通過想象從全方位扣住了我的感官神經。我全身心地溶入了進去，海底森林中的圍獵，海底煤礦的挖掘，對抹香鯨的獵殺，對南極的探險——一切的一切，以四四方方的黑體字形式展現在我的眼前，而給我的印象最深的，還是在南極的冒險。冰山的下部在水中消融大半后便會翻轉過來，而“鸚鵡螺”號便被固在了這樣的一個管狀冰洞中，盡管儲存艙中儲存有壓縮空氣，但由于不能到海面上換氣，只能支撐三天，于是艇長派人在最薄的十米冰層進行挖掘，然而，需要四天的工作和只夠三天的.空氣形成了矛盾。凡爾納利用主角的心理活動，牽動著我的心，我竟如身處其中一般，一陣憋悶，幾欲窒息，那是一種動人心弦的噩夢，那種體驗是無人能及的，它仿佛是世界的另一個端點，另一種極端。

　　“呼”我重重地吐出了這口憋悶已久的氣，腦海中如金戈亂舞，幻影成片。“這也是另一種體驗啊。”我自語道“一種常人無法得到的體驗呢！”

　　讀小說《海底兩萬里》有感 13

　　書中，我隨著作者一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見海底動植物，還有海底洞穴、暗道和遺址等等。

　　《海底兩萬里》把曲折緊張、撲朔迷離的故事情節、瞬息萬變的人物命運、豐富詳盡的科學知識和細節逼真的美妙幻想融于一爐。小說以鸚鵡螺號和尼摩船長為線索，展開了一段驚心動魄的海底探險。海底森林，托雷斯海峽，新幾內亞島土人，珊瑚墓地，海底隧道，大冰障，南極點，大烏賊??

　　作者凡爾納描繪的美輪美奐的海底世界令人如臨其境，深邃的大海擁有如此之多的瑰寶，海底變幻無窮的奇異景觀和各類生物：最遠的極地、最深的海溝、最大的`珍珠??大蜘蛛、章魚、鯊魚??還有擁有與希臘相當的歷史文化的文明古國——已經沉沒的城市亞特蘭蒂斯，讓人目不暇接的同時還倍感耳目一新，讓我不覺神往乘上鸚鵡螺號漫游勝不可測的的大海。

　　大海真是令人捉摸不透，在漫長的旅行中，時而是險象環生的險惡環境，他們遇見兇殘鯊魚群、令人聞風喪膽的狗鯊、巨大沒有人性的章魚??時而又充滿詩情畫意的美妙境界，海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環系統、珍珠生產的綺麗景象。

　　波瀾壯闊的場面和細致入微的細節刻畫在書中交替出現，與作者充滿驚險又宛如仙境的旅行相比，我們的生活經驗似乎虛無飄渺??

　　我也要向他們學習：遇到困難時刻保持清醒的頭腦，絕不慌張，從容面對。相信自己，樹立戰勝困難的勇氣，不向困難低頭，做學習的主人，生活的強者！

　　任何事物的發明，都是一個創涉造的過程，都需要想象，我們要插上想象的翅膀，遨游在幻想與創造的海洋，努力涉取知識的源泉，大膽構想世界與物質的組成！

　　讀小說《海底兩萬里》有感 14

　　今年假期，我讀了《海底兩萬里》這部科幻巨著，我和阿龍納斯三個人乘坐著“鸚鵡螺”號潛水艇開始了歷時10個月，航程兩萬法里的海底之旅。

　　我們經過了太平洋，印度洋，紅海，地中海，大西洋，南北極，其中我印象最深的有海底打獵。“鸚鵡螺”號撞暗礁擱淺，阿龍納斯三人在陸地上度過了兩天，海底葬禮、捕海牛、肉搏大鯊魚、冰山封路、肉搏大章魚，擊沉戰艦等。要知道凡爾納時代沒有什么潛水艇，甚至連電燈都沒有，我贊嘆凡爾納的想象力，竟然能想象出未來世界。后來人們受到了凡爾納的啟發，造出了潛水艇，電燈等。

　　書中“鸚鵡螺”號的艦長尼摩是個神秘的人物，誰也不知道他是哪個國家的，他到底遭受了人們怎樣的迫害。他性格有許多矛盾，他知識淵博，打造了“鸚鵡螺”號，他沉著冷靜，讓“鸚鵡螺”號一次次脫險，他熱情善良，為了一個素不相識的采珠人的生命安全，冒著生命危險肉搏大鯊魚，把滿滿一袋珍珠送給了采珠人，他勇敢，肉搏大章魚，因為同伴的犧牲而流淚，他冷酷無比，擊沉戰艦，讓艦上所有水手葬生海底。他身上既有優點又有缺點，就象我們一樣，要改正缺點，成為一個品格高尚的人。

　　同時，凡爾納告誡人們，不要濫殺濫捕，就像文中所說的一樣：“如果人類再毫無節制地野蠻捕殺，總有一天會讓海洋中的最后一頭鯨魚都銷聲匿跡的。”我們要愛護動物，不能再無窮無盡地捕殺了，這樣下去，我們的家園總會被破壞的。

　　讀完小說，我心里還是有許多疑惑不解的'地方：比如阿龍納斯三人到底是怎樣逃出北冰洋大風暴的，“鸚鵡螺”號的命運怎么樣？尼摩艇長還活著嗎等。這些問題小說里都沒有解答，但這看似不完美的結局，卻給了我無窮的遐想，這可比那些直接說答案的小說神秘多了！

　　讀小說《海底兩萬里》有感 15

　　放假期間，老師留了讀書作業。媽媽給我選了一本書《海底兩萬里》。我本想讀讀就交差，但我讀了開頭就迫不及待想讀結尾，我深深地被這本書吸引了。

　　海底兩萬里是一本科幻小說。作者儒勒·凡尓納在寫這本書時，電燈還沒有發明出來，他卻能寫出海底探險的故事，而且寫得栩栩如生，讓讀者沉浸與書中的海底世界里。我想，就算是現在這個發達的時代，也很少能找出像書中所寫的“鸚鵡螺”號一樣的潛艇出來。

　　海底兩萬里主要寫的是：阿龍納斯教授與其他教授到澳大利亞海洋尋找傳說中的“海怪”。當他們見到“海怪”時，“海怪”對他們發動攻擊，船沉沒了。除了阿龍納斯和尼德外，其他人都死了，他們倆卻被捉走。那是他們才知道原來傳言中的“海怪”就是“鸚鵡螺”號。他們在尼摩艦長的帶領下，游遍了世界上的海洋。最后，在“鸚鵡螺”號一次報復行動中，他們回到了陸地，但尼摩艦長和“鸚鵡螺”號其他團員卻不知去向。

　　幻想。能在連電燈都沒有的時代卻寫出一艘先進的潛水艇，寫出一個在海底環游的故事，這需要多少幻想啊！作者就像是一個能預測未來的“先知”，提早描述了對海底的幻想。在那個時候，我相信誰也沒到過海底的.深處，不知道海底究竟有什么生物。而作者就能把海底寫得栩栩如生，使讀者完全沉醉于書中的海底世界。

　　知識。要利用語言創造出一艘潛水艇，需要十分廣博的科學知識。書中描寫潛艇使用了許多關于潛艇的數據，表現了作者淵博的科學知識也是這原本虛幻的潛艇變得真實起來。

　　幻想與知識，通過巧妙的結合，成了這一本科幻的小說——《海底兩萬里》

　　讀小說《海底兩萬里》有感 16

　　這幾天，我看了一本《海底兩萬里》，這本書非常有意思。其中，我被《海底兩萬里》中的冰山，這一節內容深深打動了。他們在南極地區航行，在回來的路上，不幸被冰山困住，但他們用自己的智慧拯救了自己的身命。多么驚心動魄的一刻啊!想想他們，在困難的情況下，他們頭腦清醒，用智慧戰勝了困難。那我呢?我從小到大都很膽小，而且在困難的時候沒有去同面對·去戰勝它。而《海底兩萬里》給了我一些勇氣，我們應該學習他們那種有恒心的精神!《海底兩萬里》雖然是一本小說，但它卻給了我許多勇氣，它讓我勇敢地去面對困難。不能膽小怕事。讀海底兩萬里有感(三)

　　今天，我讀完了《海底兩萬里》這本書。

　　這本書講述了阿隆納克斯教授和尼德.蘭、孔塞依在追捕“海怪”中不幸落入水中。后來，他們落入了一般潛艇里面，他們經歷了百般磨難，終于逃回了故鄉。

　　這本書中充滿了豐富的、引人入勝的和經常是出人意料的'大膽幻想，這種幻想不是隨心所欲的胡編亂造。我希望大家有時間能讀讀這本書。讀海底兩萬里有感(四)

　　自從我打開了這一本書后，我就喜歡上了這本書了。首先因為作者領著讀者做了一次動人心魄的海底遠游。鸚鵡螺號以飛快的航速，讓讀者隨著尼摩船長和它們的“客人們”飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀和各類生物：最遠的極地﹑最深的海溝﹑最大的珍珠。大蜘蛛﹑章魚﹑鯊魚。讓人目不暇接的同時還耳目一新。

　　其次它是一部出色的懸念小說。從大海面上“怪獸”出沒，攪得人心惶惶開始到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞滅為止，懸念迭出，環環相扣，扣人心弦！

　　讀小說《海底兩萬里》有感 17

　　這個寒假，我可是收獲頗豐，既讀了歷史書，又讀了許多著名作家的書，其中還有幾本外國作家的作品，我最喜歡的當屬法國著名作家儒勒凡爾納的作品——《海底兩萬里》。

　　這本書主要講的是〝鸚鵡螺號〞載著它的主人尼摩艇長以及阿羅納克斯教授等人以每小時20海里的速度前進，在十個月的旅途中，發生了各種各樣稀奇古怪的事情。〝鸚鵡螺號〞途徑太平洋。印度洋。紅海。地中海。大西洋……最后竟離奇地消失在了挪威西海岸的大旋流中。

　　從這本書中，我可以感受到：尼摩艇長是一個沉著冷靜。博學多才卻又有一點詭異多端的人，因為他的身份我至今未知。他駕駛著〝鸚鵡螺號〞潛水艇幾乎戰無不勝，在大海底下漫游著，做著自己喜歡的科學研究，搜集海底的.金銀珠寶。但是，我還有一個疑問仍未解開：為什么他對陸地上的人們如此憎恨？而阿羅納克斯教授，以及他的仆人孔塞伊，他們都那么的聰明好學，把他們所見到的海底奇觀向我們描繪得淋漓盡致。我對他們的才識感到十分的敬佩！

　　在這本書中，我不僅了解到一系列事情的真相以及人物形象，而且還掌握了一些有關地理和生物方面的知識。比如阿羅納克斯教授介紹了什么是太平洋黑流。珊瑚礁是怎樣形成的，以及海洋生物的循環系統是怎樣的……這些自然現象和特點都十分的有趣，而這些現象的科學解釋也讓我大開眼界。增長見識。我對他們的〝知識寶庫〞也是刮目相看！

　　《海底兩萬里》這本書里蘊藏著許多豐富的知識，它既能讓你身臨其境感受海底世界的瑰麗多姿，又能讓你震撼于大自然的神奇奧秘。

　　讀小說《海底兩萬里》有感 18

　　《海底兩萬里》是法國“科學幻想小說之父”儒勒·凡爾納的代表作之一。與《格蘭特般長的兒女》和《神秘島》合稱為~海洋三部曲”，它是一科學與幻想相結合的科幻小說。《海底兩萬里》主要進述了“鸚鵡螺”號潛水艇在大海中旅行。

　　1866年.人們在海上發現一只大怪曾:著名生物學家阿羅納克斯教授和仆人龔賽伊，以及捕鯨獵人奈德- 蘭，在道捕海怪時發現海怪竟然是一艘潛水艇。

　　這艘潛水艇名為“鸚鵡螺”號，它的主人是尼摩。教授三人被尼摩艇長扣留。從此開始了海底的環游旅行。他們在海底旅行時看到了美倫美換的'海慶世界和不知名的魚類和植物。去過千奇百幻的油底麻林，也漫步過海底平原。當然，在能途中也困難阻阻:與鯊魚博斗、茸魚勢擊、彼困在南極大陸陷脫氧危機.…《海底兩萬里》為我們描繪出一個奇幻的海底世界。

　　書中的主人公，尼摩艇長，是一個“怪人”。家財萬貫，卻與整個人類在會決裂；正直善良，有時卻不通人性。阿羅納克斯是一位學識博的生物學家教授，還有他的仆人龔賽伊，精通分類學，對主人忠心耿耿。至于捕鯨獵人奈德·蘭，他一直不滿于尼摩與他的控制，一直想要逃離潛艇，卻在尼摩陷入危險時救了他一命，他雖然很暴燥，但也不失正義與善良。

　　《海底兩萬里》寫作之前，游水艇剛剛被研發，19生紀科學家對海洋探索后寫成的百科全書，也成了凡爾納了解海洋知識的來源作者抓住了當時的科技沿，將它們綜合，做出精彩描寫。

　　《海底兩萬里》不是憑空的，而是基于當時的社會現實，反映了當時社會的矛盾與問題。

　　讀小說《海底兩萬里》有感 19

　　今天，我無比興奮地讀完了《海底兩萬里》這本書。它是法國著名科幻小說作家凡爾納的代表作。據說，世界上第一艘潛艇就是根據書中的“鸚鵡螺”號建造的。

　　這本書中有博學的教授阿龍納斯，忠實的仆人康塞爾，知識淵博的工程師尼摩船長，野性十足的捕鯨手尼德蘭。

　　這些人中令我最為欣賞的人是康塞爾。他對主人阿龍納斯十分忠誠。當“林肯”號將要出征的時候，阿龍納斯告訴他出海危險，勸他不要和自己一起走，而他毫不猶豫的選擇了和他的主人一起走；在阿龍納斯掉在海里的時候，他義無反顧地幫助主人脫險，就算是已筋疲力盡，也毫不放棄自己的主人。最令我感動的是在南極冰下被困之時，“鸚鵡螺”號里充滿了二氧化碳，正當阿龍納斯教授生命垂危之時，康塞爾把寄托于生的最后幾絲氧氣給了教授，使得教授的生命得以保存。他這種為了自己的主人，寧愿犧牲的精神使我贊嘆不已。康塞爾雖然只是凡爾納筆下眾多優秀人物中毫不起眼的一個，但是他所表現出來的忠誠，以及遇事時的勇敢，都是值得我們學習的.。

　　在這本書中，最令我吃驚的是凡爾納筆下的“鸚鵡螺”號。這艘汽艇上吃的，穿的，用的，以及尼摩船長建造、裝飾“鸚鵡螺”號的一切，全部來自大海，就連潛艇的動力也不例外。不僅如此，這艘潛艇上，小到航海儀器，大到住宿房間，應有盡有，面面俱到。尼摩船長還利用各種知識建造潛艇，使得“鸚鵡螺”號沉浮自如，行動輕快，即能下潛萬米深海，又能高速行駛。

　　總之，《海底兩萬里》是一部讓我回味無窮的小說。

　　讀小說《海底兩萬里》有感 20

　　你見過一望無際的碧藍海洋嗎?你渴望去探索那充滿未知的海底世界嗎?那就讓我們跟隨凡爾納的腳步，一起暢游在《海底兩萬里》吧!

　　主人公阿羅納克斯教授與仆人康賽爾、捕鯨手尼德·蘭奉命跟隨林肯號抓捕一只“龐然大物”，卻沒想到這只駭人聽聞的“龐然大物”是一艘先進的潛水艇——鸚鵡螺號。之后，教授，康賽爾與尼德·蘭成為了鸚鵡螺號上“自由的俘虜”。鸚鵡螺號的'主人尼摩艇長，有著哲人般的沉靜，富有神秘色彩，知識淵博。他運用自己所學的知識精心研究，設計建造了鸚鵡螺號。他們跟隨著尼摩艇長，參觀鸚鵡螺號、遨游海底森林、珊瑚王國安葬船員、采珠場與鯊魚搏斗、沖破冰原、肉搏章魚……這一幕幕驚心動魄，扣人心弦的事件，無不讓我回味無窮。

　　在一次次的歷險中，我欣賞尼摩艇長的英勇頑強，不畏艱險，鎮定沉著；欣賞為了進行科學研究寧愿犧牲自由留在鸚鵡螺號，具有為科學獻身精神的阿羅納克斯教授；欣賞在尼摩艇長受到鯊魚攻擊時主動上前營救尼摩艇長，斗志昂揚，品性善良的尼德·蘭；欣賞在鸚鵡螺號缺氧時把最后的氧氣留給主人，對主人一片忠誠的康賽爾。

　　自由與故鄉是教授、康賽爾與尼德·蘭他們最大的渴望。他們三人利用附在鸚鵡螺號上的小艇逃跑，可剛好鸚鵡螺號被卷入大漩流中，他們的小艇也難逃厄運。最后，他們被羅佛丹群島的漁民救起。尼摩艇長與鸚鵡螺號都下落不明。

　　結局給我帶來了許多疑問：接下來會發生什么?尼摩艇長將會怎樣?鸚鵡螺號又將會怎樣?這也許是這本書的精彩之處，但也許是這本書的遺憾之處。海洋十分的神秘，深不可測，誰想停止對它的探索呢?如果凡爾納繼續寫下去，海底將不止兩萬里，這也將是一本讀不完的書。

　　讀小說《海底兩萬里》有感 21

　　你想知道神秘的海底世界有哪些神奇的奇觀嗎？你想知道海洋深處生活著什么奇妙的魚嗎？你想看看美麗的珊瑚王國嗎？然后打開書《海底兩萬里》，打開它，你就打開了探索水下世界的大門！它將帶你進入神秘的水下世界，在那里你可以找到你想知道的一切的答案。

　　這本書的主人公尼摩船長是一個神秘的人物。他陰郁但知識淵博。他可以為法國償還數百億的國債；他是一個看到朋友死去會默默哭泣的'人；不僅如此，他還會給窮人幾百萬黃金。

　　他是一個內心痛苦無窮的人，但也是一個善良的人：南極缺氧時，潛水服上的存錢罐里只有一絲空氣，他們幾乎崩潰。這時，尼摩船長并沒有用最后一口氣來維持生命，而是把自己生命的機會留給了教授。面對這樣的描述，我忍不住大口呼吸著空氣，由衷感嘆：“活著真好！”他為了別人的生命不惜犧牲自己的生命，感動了無數的讀者，更感動了我。

　　尼摩船長能這樣做，我們能嗎？有些人連生病大正吃藥都說疼、都說苦，可別說為別人付出點什么了，連自己去面對的勇氣都沒有。就是因為這樣，才促使了更多的人去讀這本書，去學習尼摩船長那種舍己為人、堅持不懈的精神，去感受那心靈的感觸。雖然我們只是一個小學生，可也應該像尼摩船長那樣，為實現自己的理想而奮斗，這樣你才能擁有燦爛輝煌的明天！

　　在閱讀這么多引人入勝的古時候你，讓我不由得陷入了沉思：這本書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神的知識嗎？不！它是在啟發我們，讓我們對自然有更多的發現和了解。同學們，讀讀這本書吧，他一定會讓你受益匪淺的！

　　讀小說《海底兩萬里》有感 22

　　每次提到海洋，總會有那么些向往，好奇，大海蒙著美麗的面紗，凡爾納用天馬行空的想象，將一幅飽蘸生命繁華的`海底畫卷呈現在我們眼前。

　　跟隨著凡爾納幻想的鸚鵡螺號，我們的心仿若和它一起遨游海洋，美麗的珊瑚地，南極點，太平洋，地中海，紅海，北冰洋……在海底森林漫步，捕殺章魚群，發現了海底暗道和遺址等，看冰山封路，陷缺氧危機；潛艇擱淺，遭土著人圍攻……書中的伙伴們一次又一次用智慧化解危險，凡爾納將科學與幻想結合起來，譜寫了絕世巨作。

　　書中，船長尼摩對大海深愛不已，他認為大海可以帶給他需要的一切，大海絢麗多彩，盡管現實與幻想截然不同，可如今，大海正被一點點破壞，隨意捕殺動物，許多海洋生物已瀕臨滅絕，生態系統遭到破壞，現代化學物質也成為海洋的污染源，它們讓大海“改頭換變”，失去了它原來的美麗面孔。或許，在今后的時間里，大海會散發出血腥味，惡臭味，所以，我們從現在起，保護大海，不要讓大海成為傳說。

　　《海底兩萬里》同時也詮釋了這樣一個道理:如果沒有夢想，沒有遠大追求，那么人生毫無色彩，但夢想不代表著空想，需要拼搏，需要奮斗，沒有做不到，只有想不到，沒有不可能，只有不敢做，不怕失敗，只怕沒有承受失敗的能力，只有夢想，再加上行動，才能進步，才會成功。在書中，尼摩船長深愛著大海，大海就是他的家，就是他的夢，他始終不肯放棄，一直在探索海底的奧秘，哪怕會失敗，哪怕會失去生命，他們終究不逃避，終究會堅持不懈。

　　讀小說《海底兩萬里》有感 23

　　法國“現代科學幻想小說之父"儒勒.凡爾納的“海洋三部曲”的第二部《海底兩萬里》想必大家都很熟悉。對我來說，這是一部不可多得的名著，也是一次充滿自由與孤獨的深海之旅。

　　這部小說寫的是一次偶然的事件使“我”——彼埃爾.阿羅納克斯、“我”的仆人孔塞耶及加拿大籍魚叉手內德.蘭踏上了“鸚鵡螺”號潛水艇，與“鸚鵡螺”號的船長尼摩開始了兩萬里的海底之游。船長帶“我們”周游了世界海域——瓦尼科羅島、托雷斯海峽、印度洋、紅海、地中海、維哥灣、馬尾藻海、合恩角、亞馬遜河甚至南極。

　　在這次旅行中，“我”發現船長是為了某種復仇才選擇與世隔絕的海底生活。“我”不斷尋找著答案。但最終，尼摩船長對他所要報復國家的船只進行了一場大屠殺。“我們”找準機會逃出了“鸚鵡螺”號。

　　這部“深海之旅”讓我看到了人類的潛水艇無法到達的深海美景。各式各樣的海洋生物，它們各自不同的外形和生活方式深深的吸引了我，讓我學會了各種生物學知識。

　　同時，我也非常敬佩尼摩船長，為他那過人的'膽識和勇氣；為他的果斷和獨當一面；他是為了窮苦人民而努力，渴望解救他們；他的正義感也使我敬佩，他斷然制造“鸚鵡螺”號，向滅國者發出挑戰，用行動告訴他們祖國還有他，祖國雖然已經滅亡，但他的“種子”還在這里，會讓他們付出慘痛的代價!

　　這部小說讓我感受到了深海的魅力，學到了各種關于魚類的知識；我還要向尼摩船長學習，學習他那種果斷、勇敢、正義、愛國。但我也看見了仇恨帶來的毀滅性，它告誡我不可以被仇恨蒙蔽，從而做出讓自己后悔的事情。

　　讀小說《海底兩萬里》有感 24

　　午后，陽光悄無聲息地攀上了窗臺，我捧起久違的《海底兩萬里》，沐浴著陽光，再一次與尼摩船長，鸚鵡螺號重游了海底，開啟了我的奇異夢幻之旅。

　　《海底兩萬里》是一部精彩的懸念小說。小說從海面上“怪獸”出沒，頻頻襲擊各國海輪，攪得人心惶惶，心驚膽戰開始，到鸚鵡螺號被大西洋的漩渦吞沒為止，在將近十個月的海底旅行中高潮迭起，有海底狩獵，參觀海底森林，探訪海底亞特蘭蒂斯廢墟，打撈西班牙沉船的財寶，目睹珊瑚國王的葬禮，與大蜘蛛、鯊魚、章魚搏斗擊退土著人的圍攻等等，作者還生動形象地描繪了一些平凡而可敬的人物：反抗壓迫民族的不義與暴虐的尼摩船長，永遠叫我“先生”，做事一板一眼，不會變通的老實人康塞爾，一心只想吃的魚叉手……

　　儒勒·凡爾納在《海底兩萬底》中為我們描繪了一幅嶄新的.海底世界，同時也告誡大家：我們一定要保護環境，保護海豹、鯨等海洋生物。譴責濫捕濫捉的行為，防止科學技術被壞人利用，危害人類自身。

　　《海底兩萬里》中尼摩船長的高大形象也同樣令我難以忘懷。他是一個反抗壓迫民族的不義與暴虐的典型人物，遇到問題敢于發出正義的吶喊，怎能不令人深感敬佩呢？我們以后遇到問題時，要敢于思考與懷疑，不能盲目迷信他人。碰到根深蒂固的錯誤思想時，應勇于發問，堅決鏟倒它們，敢于反抗，站在正義的一邊。

　　《海底兩萬里》知識廣博而豐富，懸念迭出，環環相扣。翻開這本書，一則則充滿緊張懸疑，冒險刺激的故事情節，一個個洋溢著勇敢與奮斗精神的傳奇故事，盡皆躍入眼簾。故事中有平凡的小人物，也有偉大的英雄，都令我感到深深的震撼與欽佩。閱讀《海底兩萬里》，可以與他們共享豐富多彩，生機盎然的人生。

　　讀小說《海底兩萬里》有感 25

　　我懷著無比興奮的心情閱讀了《海底兩萬里》這本書。這本書給了我極大的震撼。

　　書中阿羅納克斯教授被美國海軍部長邀請去尋找那只獨角鯨，在“林肯”號上認識了內德·蘭德，并成為朋友。教授及其仆人孔塞伊在一次偶然的沖撞中落入了海里，被內德·蘭德所救。原來那只獨角鯨是一艘潛水艇，名叫“鸚鵡螺”號，是內莫船長在大洋中的一座荒島上秘密建造的。

　　內莫船長邀請教授等人一起作海底旅行。他們經歷了擱淺、土人圍攻、與鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等險情，他們勇敢的精神令我欽佩，但是，最讓我折服的是他們真誠的友誼。

　　如果你是阿羅納克斯教授，當你與仆人在茫茫的海水中，叫天天不應，叫地地不靈的.時候，你會像他們那樣不離不棄嗎？

　　當你在那沒有自由潛水艇上，你會樂觀向上嗎？

　　如果你是阿羅納克斯教授的仆人孔塞伊，當教授落水后，你會像他那樣奮不顧身地跳水救人嗎？

　　當阿羅納克斯教授全身僵硬，不能動彈的那一刻，你會不會自私自私，丟下他自己逃生呢？

　　如果你是內莫船長，發現教授們后，你會那么仁慈，留下他們嗎？

　　當船員被巨型章魚卷走的時候，你會不顧個人安危去救他嗎？不，不可能，我逃回船上，另圖計謀。

　　在這么多個如果中，我非常欣賞作者賦予人物的救人于水火的精神，我佩服阿羅納克斯教授樂觀向上的精神；佩服孔塞伊對主人的忠心耿耿的無私精神；佩服內莫船長的勇氣，和見到朋友有危險時奮不顧身地去營救的精神。

　　這些純潔的、真誠的、用生命換取的珍貴友誼也向今天的人們展示作品中的另一個完美的側面。無論什么時代，友誼是躲藏在心里的花，有用時就奉獻出來。

【讀小說《海底兩萬里》有感】相關文章：