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親愛(ài)的漢修先生讀后感

時(shí)間:2021-05-09 15:53:57 讀后感 我要投稿

親愛(ài)的漢修先生讀后感范文4篇

  篇一:親愛(ài)的漢修先生讀后感范文

親愛(ài)的漢修先生讀后感范文4篇

  我最近看了一本書(shū),名叫《親愛(ài)的漢修先生》。這本書(shū)主要講了一個(gè)名叫鮑雷伊的男孩的故事。他非常喜歡和親愛(ài)的漢修先生寫(xiě)信,堅(jiān)持不懈地請(qǐng)教寫(xiě)作方法。記得有一次,漢修先生說(shuō)自己要變成紫色怪獸,專(zhuān)門(mén)吃不去圖書(shū)館查資料而只會(huì)寄一長(zhǎng)串問(wèn)題給作家的小孩,目的是想讓鮑雷伊“自己動(dòng)手,豐衣足食。”

  在這本書(shū)里,我最喜歡的人物是法蘭德林先生,因?yàn)樗麨槿撕竦馈⒅藶闃?lè),每次在鮑雷伊發(fā)愁的時(shí)候幫助他,而且別人在走廊上嘔吐,他打掃的時(shí)候也毫不在乎。

  另外,我也非常喜歡漢修先生和鮑雷伊的媽媽。漢修先生一直用特殊的方法在背后暗中鼓勵(lì)著鮑雷伊,這讓我感到他很大公無(wú)私。鮑雷伊的媽媽也不甘示弱,是家里的頂梁柱,無(wú)條件地支持鮑雷伊跟漢修先生寫(xiě)信,也讓我覺(jué)得她很偉大。

  在我看來(lái),寫(xiě)好作文的方法一是多看書(shū)、多觀察、多思考,正所謂“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”二是要把開(kāi)頭寫(xiě)好,即所謂“萬(wàn)事開(kāi)頭難。”

  篇二:親愛(ài)的漢修先生讀后感范文

  寒假里,我讀了《親愛(ài)的漢修先生》這本書(shū)。

  這本書(shū)講了男孩鮑雷伊的故事。鮑雷伊離開(kāi)了爸爸,開(kāi)始和媽媽生活。鮑雷伊喜歡讀漢修先生寫(xiě)的《狗兒快樂(lè)秘訣》和《麋鹿吐司面包》,非常崇拜漢修先生。他每天給漢修先生寫(xiě)信,最后鮑雷伊成為了一名小作家。

  我覺(jué)得鮑雷伊的媽媽很不應(yīng)該和他的爸爸離婚。第一鮑雷伊沒(méi)有以前那樣幸福美好的生活了,第二鮑雷伊沒(méi)有土匪陪伴,不如以前過(guò)得那么開(kāi)心、幸福,第三鮑雷伊沒(méi)有爸爸,這對(duì)他的成長(zhǎng)有了很大的傷害。

  如果是我,我一定會(huì)哭上兩三天,這兩三天我會(huì)想起我們以前過(guò)的幸福、快樂(lè)的生活,爸爸對(duì)我的好、對(duì)我的關(guān)心,還會(huì)想起爸爸每天送我上下學(xué),等我寫(xiě)完作業(yè)和我一起打羽毛球,一起跑步。所以,我們要珍惜每一天,珍惜幸福美好的生活。

  篇三:親愛(ài)的漢修先生讀后感范文

  寒假期間,我讀了一本書(shū),書(shū)名叫《親愛(ài)的漢修先生》。它講的是一個(gè)叫鮑雷伊的小男孩,在上二年級(jí)的時(shí)候讀了一本叫《狗兒快樂(lè)秘訣》的書(shū),他非常喜歡這本書(shū)也很喜歡這本書(shū)的作家。于是他就與漢修先生開(kāi)始了書(shū)信聯(lián)系。

  他不太會(huì)寫(xiě)作文,第一次寫(xiě)信的時(shí)候只寫(xiě)了兩句話(huà),還有一個(gè)錯(cuò)別字。可因?yàn)樽约禾矚g漢修先生的書(shū)了,為了引起他的注意,為了問(wèn)到更多他感興趣的問(wèn)題,他只能連續(xù)寫(xiě)著一封又一封費(fèi)信。漢修先生為了鍛煉他的表達(dá)能力讓他回答了是個(gè)問(wèn)題。雷伊很不明白為什么,大發(fā)雷霆,但最后還是在媽媽的督促下完成了。漸漸的他寫(xiě)信的字?jǐn)?shù)越來(lái)越多,表達(dá)能力也越來(lái)越強(qiáng)。后來(lái)漢修先生又建議他寫(xiě)日記。不知不覺(jué)整本日記全部記完了,他把自己的喜怒哀樂(lè)全部都記在里面。

  他慢慢的長(zhǎng)大了,這時(shí),他有了自己的奮斗的目標(biāo),那就是當(dāng)一名像漢修先生一樣的作家。很快他的一篇描寫(xiě)他與爸爸坐卡車(chē)出游的作文獲得了小作家正文的榮譽(yù)獎(jiǎng)。這個(gè)榮譽(yù)的獲得,讓雷伊既興奮又激動(dòng),同時(shí),他更加堅(jiān)定了自己的理想。

  從小我就非常喜歡畫(huà)畫(huà),記得上幼兒園托班的時(shí)候每天都有一節(jié)畫(huà)畫(huà)課,可是我并不認(rèn)真,有一次老師讓我們畫(huà)一個(gè)草莓,我畫(huà)的像一個(gè)大冬瓜,畫(huà)好就隨便涂起了顏色,涂的到處都是,很沒(méi)有沒(méi)有耐心,老師批評(píng)了我。可我真的喜歡畫(huà)畫(huà),于是我跟媽媽說(shuō)我真的特別喜歡畫(huà)畫(huà),但我不知道怎么才能畫(huà)好,然后媽媽就在外面給我報(bào)了美術(shù)班,為了能畫(huà)的更好,在外面我非常認(rèn)真的'學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà),在幼兒園我也認(rèn)真起來(lái),之后我的畫(huà)畫(huà)水平真的提高了很多,經(jīng)過(guò)我的不懈努力我的繪畫(huà)作品獲得了國(guó)際大獎(jiǎng),美術(shù)還考了五級(jí)。

  讀了《親愛(ài)的漢修先生》這本書(shū),我明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人!

  篇四:親愛(ài)的漢修先生讀后感范文

  寒假里,我讀了一本書(shū),名叫《親愛(ài)的漢修先生》。

  故事的主人公是鮑雷伊,他有一只名叫“土匪”的小狗。鮑雷伊的小狗是怎樣來(lái)到他們家的呢?原來(lái),在鮑雷伊的爸爸把大車(chē)停放在內(nèi)華達(dá)州休息站時(shí),“土匪”跳上了鮑雷伊爸爸的車(chē)上,就不走了。“土匪”的脖子上沒(méi)有項(xiàng)圈,卻有一條紅圍巾,所以叫它“土匪”。

  讀到鮑雷伊的爸爸撿到土匪時(shí),我就想到了我家的小狗奧特曼。你是不是覺(jué)得這是個(gè)非常有趣的名字?告訴你它名字的由來(lái)吧。以前有只大狗經(jīng)過(guò)我們家院子,想要奧特曼的領(lǐng)地,便“汪汪”地叫了起來(lái)。奧特曼雖然小,但它對(duì)大狗“汪汪”地回叫了兩聲,和大狗打了起來(lái),最后奧特曼終于勝了。它那堅(jiān)強(qiáng)的精神和品質(zhì),很像動(dòng)畫(huà)片中的奧特曼打敗怪獸,所以我給它取名為“奧特曼”再合適不過(guò)了。

  我覺(jué)得鮑雷伊實(shí)在太幸運(yùn)了,雖然住在非常小的房子里,卻撿到了小狗“土匪”,它真是一條好狗!而且,鮑雷伊不僅有小狗陪伴,還可以吃到媽媽做的許多好吃的美食,還能夠和爸爸一起體會(huì)坐大車(chē)時(shí)的感受。

  我真羨慕鮑雷伊!如果我是鮑雷伊,那該多好呀!

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