《神秘島》小學生讀后感
讀完某一作品后，相信大家都有很多值得分享的東西，何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么讀后感到底應該怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的《神秘島》小學生讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《神秘島》小學生讀后感1
《神秘島》是“科幻小說之父”儒勒？凡爾納創作的一部杰出的作品。我第一次讀這本書時，除了向往史密斯他們的冒險，還讀不懂尼莫船長這個人物，只覺得他是一個迷一樣的人物，在他身上充滿了矛盾和不解。當我今天再翻開這本科幻巨著，跟著工程師——史密斯背后的那只神秘之手的時候，我忽然覺得，我終于揭開了這個迷。尼莫船長是一個睿智勇敢、才華卓越的人，他簡單就是海洋的精靈。他有多面的性格、復雜的心理特征，是一個具有神秘色彩的人物。尼莫船長非常具有科學才華。他運用自己所學的知識精心研究，設計出了舉世無雙，強大無比的“鸚鵡螺”號。
在海底航行的過程中，他用自己的聰明才智指揮潛艇一次次化險為夷……由此可見，他是一個不起的航海家，更是一個偉大的科學家！他全家被侵略者殺死，土地被占領，最后被迫躲在海底，這不可謂不是悲劇�？墒撬质且粋�幸福的人，因為他生活在海洋這個自由的國度中，可以做自己想做的事，不用受強權的壓迫，所以，他是幸福的。尼莫船長這個人物十分復雜，可以說一千個讀者眼中，有一千個不同的“尼莫船長”，我所讀懂的尼莫船長，只是我心中尼莫船長。在我心中，他是一個偉大而崇高的人，堪稱海洋的精靈；他駕駛著“鸚鵡螺”號潛水艇征服了海洋。我希望自己也能成為一個像尼莫船長一樣的冒險家、科學家，也像史密斯他們一樣可以帶上伙伴去冒險，探索。親愛的各位讀者們，在你們心中的尼莫船長是怎么樣的呢？不訪來談談吧！
《神秘島》小學生讀后感2
放寒假了！爸爸在書店里給我買了一本書叫做《神秘島》。這本書的作者是法國人儒勒.凡爾納，它主要講述了美國南北戰爭時期，有五個被圍困在南軍城里的北方人趁著偶然的機會，乘著熱氣球逃了出來。但途中遭遇風暴，熱氣球（筐）落在太平洋的一個荒島上。這五個人并沒有灰心喪氣，而是團結起來，以集體的智慧克服了重重困難，他們動手造出了陶器、玻璃、風磨、電報機……自給自足，豐衣足食。他們還挽救了被格蘭特船長罰在達鮑島上的艾爾通，他們得到了《海底兩萬里》中尼莫之子羅伯特格蘭特指揮的“鄧肯”號，最終回到了日夜思念的祖國。
在書中的人物里，我最喜歡尼莫船長，因為他機智勇敢、才華過人，熱情而又鎮定、和善而又能干。
我最深刻的感受是，在困難的時候，一定要用智慧和頭腦來解決問題�？墒牵腔蹚暮味鴣砟兀磕蔷褪敲刻斓纳罘e累、廣泛的閱讀、刻苦的學習、深刻的理解，這樣才能積累知識，增長智慧，鍛煉能力。我還體會到人們要互相幫助，在幫助別人的同時也是在幫助自己，正所謂“贈人玫瑰，手有余香�！倍覀冊谶@種努力與付出之中，完善了自我，美好了世界！
《神秘島》真是一本有趣，且有意義的好書。
《神秘島》小學生讀后感3
前幾天我看了法國的儒勒。凡爾納寫的《神秘島》，我被其精彩的故事情節深深地吸引住了。
故事開始于1865年的2月間，五個戰俘乘著熱氣球，準備逃離敵人的追蹤，結果遭到了有史以來最強的暴風雨，被風吹到了一個無名荒島，開始了他們在島上的歷險，這五個人都身懷絕技，各有各的本領，參加過多次戰役。他們在荒島上生活了四年，經歷了很多怪事：剛到島上時，有個朋友失蹤了，找到他時，旁邊有很多奇怪的腳印，而他本人都不知道自己是被誰救起在這個山洞的。接著是在一個湖里發現了海牛，他們的狗跟它斗，卻不知為什么海牛突然死了……五個人為了在島上生存下去，建房屋、制炸藥、做陶器。漫長的四年有過失望，但又重燃了生存的希望，最后回到了祖國的懷抱。
看過《神秘島》后，我也要像他們一樣，不管經歷什么艱難困苦的事，都不放棄！
《神秘島》小學生讀后感4
工程師史密斯，他的愛犬托普和仆人納布，記者史佩萊，水手潘科洛夫和赫伯特乘著氣球逃離了敵營，卻被風刮到了一個荒島上，在這荒島上，他們利用智慧生存了下來，最后他們得到了一筆巨款，回到了法國后，用這筆巨款買下了大片土地，開始了新的生活。這就是我的書——《神秘島》的主要內容。
我覺得這些人都各有所長。記者史佩萊略懂醫術，救活過赫伯特。水手潘科洛夫水性很好，抓住了一只水豚。納布和赫伯特非常勇敢。仆人納布對自己的主人史密斯很忠實，當史密斯失蹤的時候，他第一個跳到海水里游到另一個島上去找他。
我最喜歡的人物是工程師史密斯。他富有知識，并利用他的知識，在島上制出了很多東西。例如用陶泥做成瓦罐，在火上烤，就可盛東西了！還用陶泥做了一個爐子；他還制造了武器，像如斧頭，刀槍等。我覺得我們應該學習史密斯的智慧。
《神秘島》小學生讀后感5
這篇課文讓我領悟到了眾多啟示，它以第三人陳的形式來敘述了工程師、水手、記者等人的驚險遭遇。在一無所有的情況下，他們團結一致、互相配合·，發揮自己的優勢，從而在小島上過上了豐衣足食的生活，他們自始至終洋溢著樂觀主義精神和大無畏精神，再次體現出“自助者天助”這句格言的深刻含義。
“在這整個月里，他們并沒有在新居里閑呆著，細木工匠有活要干。于是他們做了些桌子、椅子、柜子，把那些主要的房間布置一下，又做了些床架，廚房裝了隔板�！边@一段話說明美好的生活是敢于探索、敢于創造的精神和智慧去來的。細想，如果生活中沒有報復和理想，沒有樂觀的精神，那么生活將變得枯燥、乏味。因此，我們就要有理想和追求，在生活中敢于向困難挑戰。只要我們相信自己，敢于探索真理、敢于創造，那么我們就會在人生的征途中劈波斬浪，克服一切困難，從而走向成功，我們的'生活也會變得多姿多彩，飽有趣味。
這些遇難者的團結友愛、互相信任、互相幫助的精神品質值得我們學習。如果生活中沒有信任和友愛，那么世界將會變得枯伐無味；如果生活中沒有信任和友愛，那么人時間將會爾虛我詐，只顧自己不顧他人，世界就會成為品德低下、弱肉強食的時代；如果生活中沒有信任和友愛，即使月光在明亮，也遮掩不住世界的冷漠，即使世界多卡么先進，也失去了原來的溫馨。因此，我們要與他人互相信任、互相關愛、互相尊重，要是人間充滿愛，即使生活多么簡樸，也是溫馨幸福的。
今天我得到了很多啟示：書是人類進步的階梯；舒適知識的源泉；書是生活的解碼；書會使人們的人格得到升華 。因此， 我們要多讀好書來提高我們的素質和修養從而吩咐自己的知識，凈化自己的心靈升華自己的人格。
《神秘島》小學生讀后感6
我讀過許多許多的書，讀書就要讀好書。什么樣的書算是好書呢？也許神秘島就是許許多多的好書中的一本。凡爾納的神秘島有著讓讀者喜歡的內容，有著風趣自然的筆風。讓我介紹一下著本好書吧！
要說書必須的是要說其作者，這本書的便是一直以來的偉大的科學幻想小說家——凡爾納。凡爾納寫過許許多多的書主要以科學幻想小說為主，著名的有他的3部曲《格蘭特船長的兒女》《海底兩萬里》《神秘島》凡爾納總共創作了六十六部長篇小說或短篇小說集，還有幾個劇本，一冊《法國地理》和一部六卷本的《偉大的旅行家和偉大的旅行史》。主要作品還有《氣球上的五星期》、《地心游記》、《機器島》、《漂逝的半島》、《八十天環游地球》等20多部長篇科幻歷險小說。而我讀的便是3部曲的最終章《神秘島》。
神秘島描述的故事是描述在美國南北戰爭的時候，有五個被圍困在南軍城中的北方人趁著偶然的機會用氣球逃脫了。他們中途被風暴吹落在太平洋中的一個荒島上，但是他們并沒有灰心失望，他們團結互助，以集體的智慧和勞動，克服了重重困難，建立起幸福的生活。他們從赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、風磨、電報機……他們挽救了在附近另一孤島上獨居了十二年而失去理智的罪犯（即《格蘭特船長的兒女》中被流放的罪犯--艾爾通），使他恢復了人性，成為他們忠實的伙伴。這些荒島上的遇難者雖然什么也不缺，但是他們并沒有放棄返回祖國的努力。一天，他們終于登上了在格蘭特船長的兒子羅伯特指揮的鄧肯號，重新回到了祖國的環抱。這幾個遇難者在荒島上度過的歲月了，不斷發現了不可思議的奇跡。每當他們在危急的時候，似乎總有一個神秘的人在援助他們。原來這人就是《海底兩萬里》一書中的主人公、潛水船諾第留斯號的發明者、反抗壓迫的戰士——尼摩船長。
說實話我喜歡著本書的原因是他開闊了我的想象力，讓我知道原來著寫事情可以用著個角度去看。他讓我知道了許多的科學知識。小說里面的情節豐富有趣。凡爾納的科學手法在著一書中都是用工程師著一神奇有富有傳奇色彩的人物表現出來的。讓我佩服不已。小說里面的工程師就像一個萬能的神一樣在什么都沒有的島上作出陶器、玻璃、風磨、電報機等等。他們所發生的故事曲折傳奇。人物不同各有各的特色，似乎著5個人就概括了全世界的人一樣無所不能。他讓我感受到了前所未有的想象風暴。讓我能夠充實自己的想象力，現在人們所缺少的就是著種想象力，沒有足夠的想象力可以發揮的話人類的文明只會止不不前。而著本書也就是可以挖掘出人們內心的好奇心和想象力的書。所以我認為他是本好書。
讀千書，不如一本好書。說千言，不如讀者發言。著本好書需要你們去看他們在等者你的發言。而《神秘島》是著些書中的一本需要你去看去體會其中的樂趣。讓我們一起感受著幻想的風暴吧！
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