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《九寨溝》讀后感（精選7篇）
在閱讀完一本名著以后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編收集整理的《九寨溝》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《九寨溝》讀后感 1
藍(lán)天。白云。雪山。森林，倒映在晶瑩剔透的湖泊。泉水。灘流。瀑布點(diǎn)綴成一串宛若從天而降的珍珠。這就是一塵不染，自然純凈的童話世界—九寨溝！
它不僅擁有十分豐富的動(dòng)植物資源，而且還有適合溫帶生長(zhǎng)的油松。華山松等。動(dòng)物呢，有脊椎動(dòng)物170種，鳥(niǎo)類1418種，其中國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物大熊貓。牛羚和金絲猴都生活在這里。
同時(shí)瀑布是九寨溝的`佼佼者。位于九寨溝中心部位的諾日朗瀑布最引人入勝，它高25米，瀑頂寬270米，寬度為全國(guó)瀑布之冠，是九寨溝的象征。
這種自然景觀不但向我們揭示了大自然的美，而且也表現(xiàn)出了自然與人和諧相處，身處這樣自然景觀之中使我們不僅感到大自然給人類提供美麗富饒的環(huán)境，同時(shí)生活在這里是我們心情舒暢。
我們感謝大自然，愿美麗神奇的九寨溝永駐人間。
《九寨溝》讀后感 2
今天，我讀了一篇優(yōu)美的寫景文章。想聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)讀后感嗎？豎起耳朵，聽(tīng)好了！
它有個(gè)好聽(tīng)的名字，叫九寨溝。九寨溝如同一個(gè)童話世界。課文告訴我們：那兒的雪峰插入云霄，那兒的湖泊清澈見(jiàn)底，那兒有郁郁蔥蔥的原始森林，還有如水洗過(guò)的天空、棉絮一樣的白云、一道道高低錯(cuò)落的瀑布，壯觀極了！
九寨溝可以說(shuō)是個(gè)植物王國(guó)。國(guó)家一級(jí)保護(hù)植物銀杏、紅豆衫、獨(dú)葉草就生活在這里，而且銀杏還被稱為活化石那。在哪里還有許多的花草，比如：春蘭、喇叭費(fèi)粉石蕊等。
同樣，九寨溝也是動(dòng)物的`天堂。課文告訴我們，那兒生活著許多異獸珍禽。比如國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物大熊貓、金絲猴、小熊貓。還有二級(jí)保護(hù)動(dòng)物大羚羊、白腹錦雞、娃娃魚。
有話說(shuō)：“九寨歸來(lái)不看水”。說(shuō)明九寨溝水美。的確！課文中告訴我們：大大小小的湖泊，像顆顆寶石鑲嵌在溝谷中。一道道高低錯(cuò)落的瀑布，宛如白練騰空，銀花四濺，不就是平湖飛瀑嗎？
波士曼博士都說(shuō)“九寨溝是個(gè)豐富多彩的博物館，是個(gè)實(shí)力雄厚的基因庫(kù)”。他可是中國(guó)唯一被同時(shí)榮獲“世界自然遺產(chǎn)”和“世界生物圈保護(hù)區(qū)”
兩項(xiàng)桂冠的旅游勝地，聽(tīng)到這是不是特自豪啊！
是不是心動(dòng)了？我可是動(dòng)心了，恨不得馬上去人間仙境——九寨溝看看，去看看這個(gè)美麗的童話世界。
《九寨溝》讀后感 3
今天上午，我們聆聽(tīng)了老師執(zhí)教的《九寨溝》一課。感受到她那自信大方的教態(tài)，激情洋溢的話語(yǔ)，恰到好處的點(diǎn)撥。秦老師的課不拖泥帶水，感覺(jué)十分干練，教學(xué)基本功十分扎實(shí)。整堂課，秦老師老師都以飽滿的情感調(diào)動(dòng)著學(xué)生的情趣。這節(jié)課的亮點(diǎn)很多，我簡(jiǎn)單地來(lái)回顧幾點(diǎn)：
1、在課前準(zhǔn)備方面，從老師的朗讀、課件制作、教學(xué)過(guò)程的指導(dǎo)可以看出老師十分認(rèn)真。
2、在品讀課文方面，讀中感悟悟中再讀
老師非常重視朗讀，以讀為本，整堂課都回蕩著學(xué)生的朗朗讀書聲。學(xué)生走進(jìn)文本，在老師的激勵(lì)、贊賞中，通過(guò)讀中感悟，悟中再讀，在讀的基礎(chǔ)上讀出感受、感知美景，真正落實(shí)了《新課程標(biāo)準(zhǔn)》中的`閱讀教學(xué)、以讀為主的教學(xué)理念。從他們朗讀中，繪出銀光閃閃的雪峰、清澈見(jiàn)底的湖泊、蔚為壯觀的瀑布，感受到了五彩池、五花海的美麗與神奇，感受到祖國(guó)山河的壯麗。
3、學(xué)習(xí)重點(diǎn)
通過(guò)抓關(guān)鍵詞語(yǔ)、重點(diǎn)句子、學(xué)生反復(fù)誦讀等手段，引導(dǎo)學(xué)生理解體會(huì)雪峰、湖泊、森林、瀑布的特點(diǎn)。如抓住“大大小小”、“顆顆寶石”、“清澈見(jiàn)底”、“色彩斑斕”體會(huì)湖泊之多，湖水之清，湖石色彩絢麗，使我們真像到了一個(gè)“童話世界”。
比如“色彩斑斕”、“高低錯(cuò)落”等詞語(yǔ)和比喻句的理解。這樣巧妙地突破難點(diǎn)，引導(dǎo)我們進(jìn)入情境，真正體會(huì)到《九寨溝》那美妙神奇的景象，并感受語(yǔ)言文字的魅力，受到熱愛(ài)大自然情感的熏陶。
《九寨溝》讀后感 4
今天，我看了一篇好文章叫《童話九寨溝》，文章寫的非常美，我摘抄了幾段。
我們?nèi)サ牡谝粋�(gè)景點(diǎn)是海拔5000米的黃龍山，它因?yàn)樯缴嫌幸粭l像龍一樣的五花池而得名。我們好不容易爬上黃龍山頂，再經(jīng)過(guò)一座寺廟，五花池就要展現(xiàn)在我們眼前了。我迫不及待的向它奔去。哇！太美了！真的像龍鱗一樣，層層疊疊，五彩斑斕，有淡黃的，土黃的，黃綠的，翠綠的，天藍(lán)的等幾十種顏色。龍鱗上的清泉似乎取之不盡，一層一層的往下涌，漂亮極了。池邊幾棵大樹(shù)的根深深的扎在池塘里，還有幾棵柳樹(shù)的枝條垂在池邊，隨風(fēng)飄揚(yáng)，給五花池增添了幾分神秘的色彩。我們沿著小木橋走到了珍珠灘。好美！
一大片金黃色的土地凹凸不平，上游的泉水蹦蹦跳跳的'流過(guò)來(lái)，看起來(lái)猶如一片白色的珍珠在滾動(dòng)，一眼望不到頭。有時(shí)“珍珠”不小心濺到我的腿上，真清爽！只有在九寨溝才能讓你體會(huì)到這種感覺(jué)。幾十條瀑布，從遠(yuǎn)處那金黃色的峭壁上飛奔而下。它們不知疲倦的奔涌著，仿佛無(wú)數(shù)顆晶瑩的珍珠滾動(dòng)著落下來(lái)，在下面撞開(kāi)了成千上萬(wàn)大大小小的銀花。它們奔向后山，邊跳邊唱著輕快的歌兒，突然又狂舞著向下奔去。
《九寨溝》讀后感 5
本學(xué)期，學(xué)習(xí)了《九寨溝》這篇課文，我懂得了我們要愛(ài)護(hù)大自然不要讓大自然受到任何的傷害就像九寨溝里面的九寨溝一樣美麗！
《九寨溝》是一篇介紹旅游勝地的優(yōu)美散文。文章以生動(dòng)的筆觸，飽蘸著對(duì)祖國(guó)山河的一片深情，精心描繪了九寨溝奇麗美妙的自然景觀。
第三小節(jié)講的.九寨溝的自然風(fēng)光：雪峰、湖泊、森林、瀑布。
第四小節(jié)講的是九寨溝的珍稀動(dòng)物：金絲猴、羚羊、大熊貓、小熊貓。
你見(jiàn)過(guò)藍(lán)色的大海；奔涌的黃河；平靜的小溪……可你見(jiàn)過(guò)五顏六色的海子嗎？在九寨溝就有這樣一個(gè)五彩繽紛的海子——五彩池。翠藍(lán)色的湖中呈現(xiàn)出很多色彩，翠綠的植物倒映在水中，天上的白云“落”在水面上，分不清哪是山？哪是水？哪是天？真是水天一色。九寨溝的海子有動(dòng)有靜、有聲有色，構(gòu)成了一個(gè)奇妙的水世界。
九寨溝地處動(dòng)物地理分布的古北界與東洋界的過(guò)渡地帶，動(dòng)物種類十分豐富。有國(guó)寶大熊貓。更有國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物川金絲猴，斑尾榛雞等。
蒼翠的樹(shù)木村落在寶藍(lán)色的海子中印出了一個(gè)個(gè)美麗妖嬈的影子，在陽(yáng)光的照射下交織在一起，像一幅水墨畫，描繪出美麗的山和樹(shù)，美麗的九寨溝……
《九寨溝》讀后感 6
最近，我讀了一篇課文《美麗九寨溝》，深有感觸。
課文主要講了九寨溝里有許多美麗風(fēng)景，有許多珍貴的動(dòng)物。它被人們稱為神奇夢(mèng)幻的人間仙境和自然純凈的“童話世界”，是很多人的.向往的地方。
但是去年的那場(chǎng)8.0級(jí)大地震，使我終生難忘，(它奪去了許許多多無(wú)辜的生命，摧毀無(wú)數(shù)座房屋，使這美麗的“童話世界”徹底變了一個(gè)模樣。以前的一個(gè)山清水秀，陽(yáng)光明媚，充滿著歡笑的人間天堂，而如今卻游人止步，不能領(lǐng)略她美麗風(fēng)光，這都是地震惹的禍。
在這里，我想號(hào)召全國(guó)人民一起加入到重建九寨溝活動(dòng)中。我堅(jiān)信，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，大家齊心協(xié)力，九寨溝就會(huì)變得更加秀麗宜人。
《九寨溝》讀后感 7
《九寨溝》這篇文章通常是指對(duì)四川省阿壩藏族羌族自治州境內(nèi)的九寨溝自然保護(hù)區(qū)進(jìn)行描繪和介紹的文學(xué)作品或游記。九寨溝以其絕美的自然風(fēng)光、獨(dú)特的藏羌民族文化、豐富的生物多樣性和令人驚嘆的彩池、瀑布、雪山景觀而聞名于世，被聯(lián)合國(guó)教科文組織列為世界自然遺產(chǎn)。
讀完關(guān)于九寨溝的文章或游記，人們往往會(huì)有以下幾方面的深刻感受：
自然之美：讀者會(huì)被文中描述的九寨溝如詩(shī)如畫的景色所震撼，從翠綠的.森林到五彩斑斕的湖泊，從壯觀的瀑布到靜謐的雪山，每一處都展現(xiàn)了大自然的鬼斧神工。這種美不僅僅是視覺(jué)上的享受，更是心靈的洗滌，讓人感嘆于自然界的神奇與偉大。
生態(tài)價(jià)值：文章往往會(huì)提及九寨溝作為自然保護(hù)區(qū)的重要生態(tài)地位，這里不僅是多種珍稀動(dòng)植物的棲息地，也是研究生態(tài)平衡、氣候變化等科學(xué)問(wèn)題的寶貴場(chǎng)所。讀者會(huì)意識(shí)到保護(hù)這樣的自然遺產(chǎn)對(duì)于維護(hù)地球生物多樣性的重要性。
文化魅力：九寨溝不僅自然景觀迷人，其周圍的藏羌民族文化也給讀者留下了深刻印象。文章中可能穿插了對(duì)當(dāng)?shù)孛褡辶?xí)俗、節(jié)日、服飾、建筑等方面的介紹，展現(xiàn)了人與自然和諧共存的美好圖景，增強(qiáng)了讀者對(duì)多元文化的理解和尊重。
環(huán)保意識(shí)：通過(guò)閱讀，人們可能會(huì)反思人類活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境的影響，認(rèn)識(shí)到保護(hù)自然美景的責(zé)任。文章可能會(huì)提到旅游開(kāi)發(fā)與環(huán)境保護(hù)之間的平衡問(wèn)題，激發(fā)讀者對(duì)可持續(xù)旅游和生態(tài)保護(hù)的關(guān)注。
向往與夢(mèng)想：對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，《九寨溝》不僅僅是一篇文章或游記，它激發(fā)了對(duì)遠(yuǎn)方美景的無(wú)限向往，成為了一個(gè)夢(mèng)想中的旅行目的地。讀者可能會(huì)在心中種下一個(gè)愿望，希望有朝一日能夠親眼見(jiàn)證那些文字所描述的奇景，親身體驗(yàn)?zāi)欠輰庫(kù)o與壯麗。
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