《螢王》讀后感600字（通用12篇）
當品味完一本著作后，你有什么體會呢？這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。可能你現在毫無頭緒吧，下面是小編為大家收集的《螢王》讀后感600字，歡迎大家分享。
《螢王》讀后感600字 篇1
《螢王》是曹文軒老師最新的一部小說，我有幸拜讀了這篇小說，感覺受益匪淺。
《螢王》講述了“爺爺”因為抓豆娘被困在了蘆葦叢的深處，五只螢火蟲飛來幫他找到了回家的路。“爺爺”知恩圖報，開始了用生命保護螢火蟲的歷程。“爺爺”還用自己的“善念”感化身邊的人，讓大家一起努力來保護螢火蟲。在“爺爺”死的時候，他的身上停滿了哀傷的螢火蟲。
看了小說，我憤怒了。為了錢，鎮上的孩子們喪失了他們的善良，瘋狂地抓捕著螢火蟲，“爺爺”一人勢單力薄，拼盡全力也無法阻止，看著小鎮上一點點星光慢慢地消失，看著小鎮上剩下的光芒漸漸變暗，我異常地憤怒：難道，他們不知道螢火蟲也是有生命的嗎？為了錢，為了一已之利，他們竟然把珍貴的生命拿來做買賣！要知道生物與生物之間可是相互聯系、相互制約的，我們要尊重生物，保護動物。
同時，我又被深深地感動了。我為“爺爺”與螢火蟲之間的情誼所感動。生死關頭，螢火蟲救了“爺爺”；“爺爺”又用生命守護著螢火蟲。昆蟲與人類之間如此默契的情誼，怎能不讓人感動？我也為人世間的“友善”所感動。“爺爺”以德報怨，帶領螢火蟲救了曾經捕捉過螢火蟲的`秋虎的兒子，秋虎幡然醒悟，與村民們一起加入了保護螢火蟲的行列。“爺爺”用他的善良和真心，喚醒了秋虎和村民們的良知。那一刻讓我深深地感到了：人與人之間，只要有“友善”，就肯定能收獲真情！
《螢王》折射出了人性中的善與惡，引人深思。人性中的惡與善，真的就在我們的一念之間。一念為惡，就會漠視生命，為了私欲導致許許多多的物種瀕臨絕境。一念為善，就會象“爺爺”一樣，與螢火蟲建立起堅固的情誼，收獲滿滿的愛。
生活中，我們也是需要善念！我們只要從小播撒“善念”的種子，將來肯定能開出最美的花，收獲最豐碩的果實！
《螢王》讀后感600字 篇2
暑假里，我讀了許多課外書，有的讓人熱血澎湃，有的讓人思緒萬千，還有的就像帶您進入一個神奇的世界。
剛剛拿到《螢王》這本書的時候，我就好奇：“螢王”是誰呢？會是一只大怪物嗎？強烈的好奇心使我迫不及待地翻開這本書。
故事主要講了曹文軒的爺爺小時候在望不到邊的葦蕩里迷路了，五只小螢火蟲閃爍著、飛舞著，把他從死神手里拉了回來，為他點亮了希望。從此，爺爺與螢火蟲的命運交織在一起，共同譜寫出一曲徇爛的生命樂曲。
當聽說有人和螢火蟲發生感情的'時候，我十分吃驚：一只小小的蟲兒怎么會跟一個農村小孩有不解之情呢？讀完《螢王》之后，我漸漸明白：原來這些看似不起眼的小生命也有感情的，而人和小動物之前也會在某個時刻建立深厚的感情，正如文中螢火蟲把爺爺引出草叢，才激發了爺爺對它們的喜愛。爺爺一心想著保護螢火蟲，當村里的小孩捉螢火蟲時他想辦法制止，后來秋虎到村外去捉螢火蟲了，也被爺爺趕來阻撓。爺爺為螢火蟲所做的一切，為螢火蟲付出的感情，勝過親人。
也許我們覺得爺爺這樣做很傻，像個瘋子，多管閑事，可畢竟螢火蟲救過他的命，在爺爺看來，螢火蟲就好比他的親人，沒有人比他更愛螢火蟲了。
看到這里，你應該猜到，“螢王”并不是什么怪物，而是是曹文軒的爺爺，一位竭盡全力保護螢火蟲的老人家。
《螢王》讀后感600字 篇3
今天，我讀完了曹文軒寫的書《螢王》。
這本書的主要內容很簡單，就是講爺爺八歲的時候，迷失在蘆葦蕩中，五只螢火蟲救了他的性命，從此爺爺就一直守護著螢火蟲，直到生命盡頭。
我覺得爺爺是個善良、執著、不忘恩情的人。自從螢火蟲救了他的'命，他就拼了命保護它們。為了螢火蟲，爺爺可以打架，可以得罪人，他把螢火蟲的性命看得比自己性命還重。他不允許任何人傷害螢火蟲，他聽得見螢火蟲說話，他與螢火蟲心心相印……
還有一個刻畫鮮明的重要人物——秋虎。小時候秋虎只是單純地嫉妒爺爺，因為螢火蟲只在爺爺頭頂上飛，所以捕殺熒火蟲，后來是因為利益要與爺爺作對，直到爺爺救了他的兒子，才一同保護螢火蟲。
我很喜歡看這本書，因為曹文軒能把場景和此時的心情描寫的栩栩如生，就像爺爺被困在蘆葦叢中的那一段，爺爺絕望的心情。想必大家都有過這般心情吧，比如一不小心把自己反鎖在房間里，打不開門的時候。
我還特別喜歡描寫爺爺坐在河邊看螢火蟲的段落。因為在我生活的年代，我從來沒有見過一只螢火蟲，曹文軒用文字帶我見到了那么多螢火蟲。其實，當看到螢火蟲被人們大量捕殺，變得越來越稀少時，我真的很心酸，看看現在吧，夜空中何曾飛過一只螢火蟲？沒有了原生態的河流，草叢，螢火蟲便沒有了生存之地，無力存活。
在爺爺要死去的時候，螢火蟲圍著他飛舞，仿佛全世界的螢火蟲都來了似的，莫名傷感。
《螢王》這本書非常美，有空大家也可以讀讀哦！
《螢王》讀后感600字 篇4
對于一個大自然來說，我們是什么？
我們是動物，但是，我們是“高級”動物。
也就是這一個“高等”，不知道害死了多少生物。
“渡渡鳥于1681年滅絕；白令海峽的史德拉海牛于1768年滅絕；西非獅于1865年滅絕；阿特拉斯棕熊于1870年滅絕；南極狼于1875年滅亡；美國緬因洲海鼬于1880年滅亡；牙買加倉鼠于1880年滅絕······”
這樣的例子，不計其數，甚至在你看這篇文章時，已經有一個物種瀕危滅絕。
《螢王》，看似再講事，其實再講實。
作者的.爺爺，在小時候時，一次調皮，他被一只豆娘吸引，跑到了一個蘆葦蕩深處。一開始他雖然年幼，可人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌，他也感到了死的威脅，關鍵時刻，一只螢火蟲落在他鼻梁上，并引導他走出了蘆葦蕩。
他，永遠不會忘記螢火蟲對他的救命之恩。
哪怕與眾人成為敵人，哪怕有人威脅他，哪怕有人辱罵他······
他卻依然堅持自己的立場，直到生命最后一刻，一直都是他改變人們對螢火蟲生命的鄙視，而不是別人改變他喜愛螢火蟲的情感。
“感恩是愛和善的基礎，雖然成為不了完人，但常常懷著感恩之情，至少可以讓自己生活更美麗和充實”
感恩，是一種美德，這種美德，我們要獲得也難，要失去卻很容易。
《螢王》讀后感600字 篇5
“書是人類進步的階梯”。正值暑假，我有許多空閑的時間來豐腴自己的知識，恰好學校里也推薦了許多精彩的課外書，我就選了《螢王》來品讀，接下來就跟大家分享一下我看了此書以后的感悟吧！
這本書出自著名作家曹文軒先生之手，主要講述了“我”的爺爺，因為被一望無際的蘆葦擋住了他回家的道路，幾只小小的螢火蟲為它點亮了希望。從此，爺爺就與這些小東西們結下了互助互愛的繩結。但，小精靈們那微弱的亮光，并不能穿透人們被利益誘惑的心，爺爺卻一直信守承諾，即使受到了所有人的反對。這本書表達的不光是感恩之情、守信之情，也表達了爺爺熱愛生命、珍惜生命的感情。
說到珍惜生命、熱愛生命，我想到了自己親身經歷的一件事。在我小時候，經常會看到這樣的場景：一個個“怪人”，正在破壞螞蟻王國，那時候的我只是不聞不問，或者在一旁指手畫腳，也有時會混進去，和他們一起“大掃蕩”。很多辛勤的'“農民”，都敗于我們的摧毀之中。迄今想起，我好后悔，后悔自己為什么要這樣傷害他們。他們是美麗的自然風景，是他們點綴了大自然美麗的衣裳，讓它充滿了生機與活力。如今，我看了這本《螢王》，讓我明白：盡管有些生命很渺小、很脆弱，但我們也要好好保護他們、珍惜他們，不能肆意凌虐。
《螢王》這本書對我的感悟太多太多，一千個讀者就會有一千個哈姆雷特，如果大家也感興趣，不妨去看看，定會有所收獲。
《螢王》讀后感600字 篇6
這個暑假期間，我讀了曹文軒寫的《螢王》，讀完后我深有同感。
書中描述了一位迷失在蘆葦蕩的小男孩被螢火蟲從蘆葦蕩里帶出來，從此開始堅守承諾，一直全心全意地保護著螢火蟲。故事的主人公屈寶根不受別人嘲諷的影響，有著自己的獨立思想，無論別人怎么說他，都一直守著螢火蟲，他堅定不移的信念打動了其他人，最后成為螢王。就連他的骨灰，潵在天上，也變成了螢火蟲。
讀著讀著，讓我不禁想起來身邊的那些事：有一次，媽媽要求我吃中飯前把作文譽抄完，我答應媽媽，保證完成任務。可是，當我修改完作文已是吃午飯時間，但是，我決心一股足氣把作文譽抄完后再吃飯，不能半途而廢。雖然，在我譽抄作文的時候手已經很酸麻，肚子有點咕嚕咕嚕叫，確實餓了累了，也很想休息，吃了飯再抄。但是，我想起了書中主人公屈寶根爺爺堅持不懈的'信念，再說我也答應過媽媽保證完成，應該堅守承諾。我忘記了餓和累，就一氣呵成把這篇作文抄完了。媽媽回家看到我的作文已經譽抄完，而且字也寫得很工整清楚，臉上露出微笑說：“能堅守承諾，按時完成，很好”。到媽媽的表揚，我心想：我再餓再累，心里也是甜滋滋的。"
其實，我們不論做任何一件事都要付出努力的。你想做好這件事情，就把你所有的精力全都放在這件事情上寧可自己放棄休息，也要把這件事情做好，千萬不能半途而廢。
讀完這篇文章，我十分羞恥，我們有時候很任性，有時候不理解大人的做法……。我們真該好好反省自己，向螢王學習，堅守承諾，堅定信念。
《螢王》讀后感600字 篇7
在暑假中，阿姨在新華書店為我買了曹文軒叔叔的《螢王》，我讀了這本書后深有感觸。
這本書主要敘述了一個男孩看見一只美麗的豆娘，男孩被它迷住了，一心想要抓住它，而無意中闖入蘆葦叢中。一望無邊而又高大的蘆葦叢擋住了男孩回家的路，他只能看到頭頂上藍藍的天空，男孩在尋找回家的路上又累又餓，就在他絕望的時候，出現了五只小小的螢火蟲，它們陪在男孩身邊，引領著他走出了蘆葦叢。自從以后，螢火蟲救了男孩的命，男孩時時刻刻想著它們，全心全意，不惜一切的.守護著它。男孩總是坐在岸邊，跟螢火蟲絮語，其他孩子見了，心里嫉妒極了，便向螢火蟲發起了攻擊，男孩為了保護螢火蟲，跟他們吵了起來。男孩就是這么愛螢火蟲，螢火蟲也愛男孩，在男孩臨終前，螢火蟲布滿男孩的全身，使他身上發亮。男孩堅守自己的承諾，無畏的保護這些螢火蟲，使他一生變得光彩。
男孩是一個勇敢無畏、信守承諾的人，而我和他卻大不相同。記得有一次，妹妹不小心把杯子摔破了，她讓我不要告訴媽媽，我便信誓旦旦地答應了她，她這才松了一口氣。晚上媽媽下班回來了，她正準備喝水，瞪大眼睛一瞧皺著眉頭問我們：‘‘怎么少了一個杯子？’’我和妹妹頓時心里一慌，不知道怎么回答，妹妹先開口了：‘‘我們怎、怎么會知道？’’‘‘你們再不說真話，就兩個一起打。’’我一聽便覺得藏不住了，便指著妹妹小聲說‘‘其實給妹妹摔了。’’媽媽聽了，便罵了妹妹，再回想起這件事跟男孩比較起來，我真是自愧不如。
讀了這本書后，我要向書中的男孩學習，一定做一個勇敢無畏，信守承諾的人。
《螢王》讀后感600字 篇8
初看到曹文軒老師的最新小說《螢王》，以為講述的應該和“蜂王”“獸王”差不多的關于自然界的童話內容。然而當我讀完后才發現，其實書中講述的是螢火蟲與男孩間不可思議的緣分，那是生命與生命間的惺惺相惜，教人尊重生命，敬畏自然。
《螢王》講述了爺爺小時候迷路后，在五只螢火蟲的帶領下歷經艱辛終于回到了村子，免遭死亡的厄運。從此以后，爺爺用自己的生命保護螢火蟲，但是遇到了村里人很多不理解的眼睛。為了這些精靈，爺爺甚至不惜和秋虎打架，并且用自己的錢收購別人捕捉的螢火蟲然后放掉它們。后來，秋虎的兒子不慎落水，爺爺帶著成千上萬的螢火蟲趕來，救了他的兒子，秋虎跪地懺悔。從此，他不再捕捉螢火蟲，并與爺爺一起保護螢火蟲。是爺爺用他的善良喚醒了秋虎的良知，喚醒了村民們。
五只小小的`螢火蟲竟然引出了這么個清新而又感動的好故事！當我讀到“五盞小燈籠，就在這荒無人煙的世界里，溫柔而執著的用它們的神秘而悠遠的光牽引著爺爺”時，心里想：這些弱小的生命難道也懂人情、通人性嗎？要不怎么會有這樣的舉動呢？當然，爺爺也用自己的行為向人們昭示：什么是知恩圖報。什么是尊重生命，敬畏自然。
讀著，讀著，我不禁想到課文《雪兒》和《珍珠鳥》。作者和白鴿、珍珠鳥之間的信任和情誼讓我們深深體會到人與自然界的和諧，讀后總會有一種說不出的感動。而《九色鹿》里面的調達因為恩將仇報，貪圖錢財，帶著國王準備殘殺九色鹿，結果獲得可恥的下場。
讀完曹文軒老師《螢王》后，我掩卷沉思：爺爺與螢火蟲這么有緣，他不就是那螢王嗎？同時，也讓我深深感受到，一個人要尊重生命，敬畏自然，真正做到人與自然的和諧相處。
《螢王》讀后感600字 篇9
那一條泥濘的小路，那一次次的守護，那一位熱愛螢火蟲，把它當成親人的爺爺與兒子，那許許多多的螢火蟲死里逃生，獲得新生??而這，只是一位普通平凡的人去做的事，他就是爺爺。“人如果不信守承諾，那活著還有什么意義！”這個寒假我再一次讀《螢王》這本書，讓我記憶十分猶新。
這本書主要講述了爺爺與兒子很喜歡螢火蟲，只要有人去抓螢火蟲，爺爺都會第一時間站出來保護螢火蟲。有一次，一個店家要大量捕殺螢火蟲，他并沒有放棄他許下的承諾，那就是保護螢火蟲，他奮不顧身地用盡了一切辦法保護螢火蟲，最終成為了螢王，連尸體都化成了螢火蟲。
我在書房里讀著讀著，想起了我以前一點都不信守承諾，說好跟朋友一起散步，卻在家里看電視；說好拿五十元去春游，卻只帶了十元，現在想想我真的.感到自愧不如。但是我好的一面還是有的，我不會因為成績考得太差而不告訴家長；我不會因為帶一塊蛋糕而只帶一塊餅干，我更不會私吞別人的財物。有一次，我在七一廣場放風箏，突然想到今天要和朋友一起去放風箏，我急忙拿起風箏去找朋友。然后，朋友和我放了一下午風箏，非常開心。我也知道了誠實守信，不能不講信用，我以后一定會向爺爺學習，在這一道徳方面我會有待提升，創造更加美好的自己！
書中讓我深受啟發的是爺爺死后化為螢火蟲的片段，這讓我感受到世界上萬事萬物都有聯系和情感的，小動物也是一種生命，所以我們要重視保護這些小生命，而不是去破壞，這樣你也會有報應的，所以我們要珍惜生命，珍惜一花一草，為保護動物加油！
《螢王》讀后感600字 篇10
在大海中領略浪花濤濤的聲音；在天空中領略雄鷹搏擊風浪的聲音；在書中領略文人墨客的書香馥雅。讀一本好書，能給人以智慧的啟發；讀一本好書，能給人以心靈的啟迪；讀一本好書，能給人以氣質的淡雅。
《螢王》的主人公“爺爺”因為抓豆娘迷失在一望無際的蘆葦蕩中，后被五只螢火蟲帶領他走出蘆葦蕩回到家。從此以后，爺爺就把螢火蟲看作和自己的生命一樣的重，用生命和信念守護著弱小的生靈。
但是書中的秋虎前期卻一直在欺負爺爺視若珍寶的螢火蟲，更甚至把螢火蟲磨成粉涂在臉上，來嬉戲取鬧爺爺。還為了賺錢把螢火蟲賣給省城人。爺爺得知后，哭的撕心裂肺，心痛不已。
但是，爺爺卻并未因此丟失了善良的心，在秋虎的兒子落水后，更是不計前嫌帶著成千的螢火蟲來救他兒子。秋虎被爺爺的善良和寬容的心胸所感動，他跪地懺悔從此不再捉螢火蟲。原本以為，冰釋前嫌的`兩人可以過上幸福的生活，可就在這時傳來了一個噩耗——蘆葦蕩要被填平起屋了。爺爺不愿看到螢火蟲的家園被人填平，便半夜偷偷地推翻了推土機，還因此住進了牢房。后來，秋虎帶著全村人來救爺爺。 當你的胸中暖意滿滿、感動滿滿時，作者采用的卻是：“爺爺去世的第三天，我出生了。我沒有見到爺爺，這是我一生最大的遺憾……”干凈利索的結束，不留一絲拖沓！享受美好故事的同時，讓你留下一絲淡淡的惋惜。
生而為人就要有所敬畏，不要讓世俗欲望越過了底線，要堅守住自己內心的一寸芳土，更是要在這濁世之間堅守住自己的信念和初心。不忘初心，方得原始。如今，人類圍湖造田，伐林建城，向大自然過度自私的索取一切，卻忘記了這一切都是大自然賜給我們的，非但不懂得感恩和出自己的一份力維護大自然，還為了一己私欲踐踏自己的家園。人啊！還是應該有所依賴有所敬畏的為好，要堅守住自己的信念和初心。
《螢王》讀后感600字 篇11
剛出校門，我就八百里加急前往書店，買下這本曹文軒新小說——《螢王》，細細地品讀了“爺爺”高貴的精神和螢火蟲展現出的勃勃生機，深刻地感受到了大自然生之美，人之尊的魅力。
這是一個奇特而富有深意的故事，說了螢火蟲與一個男孩間不可思議的友情：一個八歲的男孩在田野里玩要。突然，他停住了腳步。一只七彩的豆娘吸引了他的月光，一步一步地把這個用癡迷的眼神看著它卻渾然不知的男孩引入大片的蘆草群。男孩害怕極了，被餓了一天肚子后，有五只充滿靈性的螢火蟲為他引路，把他帶到漁民邊，救了他。自從回到家，這個男孩每一天就都干著一件事——保護這些螢火蟲，從小到大，從幼到老，從現在到未來，從始至終，但中間遇到了多少苦難，多少折磨呢？這只有他最清楚。
我記得故事中男孩臨死前對他的`兒子說：把我的骨灰倒在河邊，我相信螢火蟲會繼續生存下去的。這句話代表著男孩相信同伴，相信大自然的力量。
曹文軒在最后寫到，曹文軒新小說中“新”代表新思想，新文化。這位遠近聞名的世界大師作家寫出了一本又一本深觸人心的故事，使我們感觸人生。
生之美，人之尊。讓我們保護生命，不欺負弱小，讓我們的生活更加美好。
《螢王》讀后感600字 篇12
那天，太陽在天空做著早操，小鳥在枝頭放聲高唱。“啦啦啦，早上空氣真好！”是個出去玩的好天氣，但我沒有出去選擇玩，而是在家慢慢品曹文軒先生的《螢王》。
這本書講：一個迷路的農村孩子，生死難料時，被五只螢火蟲救起，以后他便不理人類，只與螢火蟲為友。長大后，村里人要捉螢火蟲，他便想盡一切辦法守護著螢火蟲，一直與村里人斗爭到老，最終將村里人感動。后來，城里人蓋房子，村里人知道，如果這樣蓋下去，螢火蟲一定會遭到滅頂之災！村里人便與城里人展開斗爭，他去毀壞城里人的機器，還被城里人在牢里關了六天，但天天都有螢火蟲來陪伴他，后來，他在一大群螢火蟲中安詳去世。
讀這本書時，我的情感起伏不定，深深被故事所吸引，一會兒緊張，一會兒開心，一會兒氣憤，一會兒感動，到了后來，我有點泣不成聲了。
無知的`人類啊！你不要再把小生命當兒戲！
無知的人類啊！你們尊重生命，他們也會尊重你！
無知的人類啊！你們不要再傷害小生命了！
只有人與動物相互關心，世界才會充滿愛。可人類，什么時候才會覺醒啊！
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