讀《魯濱遜漂流記》有感
讀《魯濱遜漂流記》有感1
上個學期，老師要我們閱讀一本書，叫做《魯濱遜漂流記》。讀完這本書后，我被主人公魯濱遜那勇敢頑強的精神為之振奮住了。
《魯濱遜漂流記》是有笛福受一個真實故事的啟發而寫成。主要講了魯濱遜出生于英國約克群的中產階級家庭。由于他一心想遨游四海，了解世界，終于不聽父母的勸阻去做了水手。他在非洲沿岸遭到海盜的襲擊成了奴隸，逃脫后在巴西開始種植各種植業發了財。為了補充莊園勞動力，他登上前往歐洲的航海之路。可是，在途中遭遇到風暴，他一個人漂泊到無人的荒島上。他從船上運出糧食、衣服、工具等，開始了他的“漂流記”。 魯濱遜憑借著驚人的毅力和頑強不息的勞動，他蓋起了房子，收獲谷物，馴養山羊，用獸皮制作衣服。后來有救了一個土人，取名為“星期五”。知道有一年，一艘英國的貨輪來到這座島上，才借此機會返回英國。
整本書接我留下印象最深的，還是魯濱遜在孤島上的經歷。因為作者才華橫溢，他用許多細節把這個情節描寫得真真切切、精精彩彩，讓人身臨其境，心情會隨著主人公的情緒而變化。
除此之外，我還很喜歡書中的一句名言：“害怕危險的心里比危險本身還要可怕一萬倍。”也就是說，人最害怕沒有勇氣，只要勇敢去面對，很多事情都可以迎刃而解。生活中，也會碰到許多男士，如果你不勇敢去面對困難，最后只會越來越糟，如果你勇敢去面對，有著初生牛犢不怕虎的銳氣，那還有什么是做不到呢？
上個學期，我們學了一篇課文，《一本男孩子必讀的書》“必讀的書”正是指《魯濱遜漂流記》。我認為，這本書男孩子要讀，女孩子也要讀。因為女孩子遇到的困難不比男孩子少，女孩子也同樣要去面對去解決。看了這本書，我們女生也同樣會從中受益匪淺，從而受到啟發，變得更堅強，從而學會生存。
這本書告訴我們，一個具有大無畏冒險就去精神的人，即使在惡劣的環境下，也終將會成為一個成功者。要成為一個成功者，就必須學會生存，學會堅強，學會便對困難不畏懼。
讀《魯濱遜漂流記》有感2
讀了《魯濱孫漂流記》后，我為魯濱孫堅毅的意志敬佩不已，并受益良多。
17世紀有個叫魯濱孫的英國人，在航海中遇險，孤身一人流落荒島，他依靠破船上一些剩下的東西，同大自然作斗爭。他憑著艱苦勞動，在島上建起房舍，開墾農田，營造羊圈。經過28年的孤苦生活，終于脫險，返回故鄉。
是什么使魯濱孫在荒島孤苦生活28年而仍樂觀快樂？我想應該是他堅毅的意志。又是什么使他擁有這般堅強的意志呢？這一定離不開他感激現狀的樂觀態度。“我已學會多看看自己生活中的光明面，少看看生活中的黑暗面；多想想自己所得到的享受，少想想所缺乏的東西。”這不是這種態度的最好體現嗎？其實，魯濱孫逃過一劫，免于一死，已經是最好的了。即使過著如此孤苦的生活，但總比死掉好吧。人只要活著，只要希望還在，一切都還在。遇到困境就怨天尤人，這是不對的。試想那些比你更困苦的人，也不是熬過來了嗎？還有什么事是不能夠做到的呢？
“我們老是感到缺少什么東西而不滿足，是因為我們對已經得到的東西缺少感激之情。”感激就是學會滿足，只有那些會滿足的人，才會有快樂。魯濱孫在困境中懂得把好處與壞處對照起來看，懂得在絕望中找到光明。最后發現，一切問題都有解決的辦法。他會感激，所以才在困境中看到了讓自己堅持下去的勇氣和信心。上帝關上了一扇門，就會打開一扇窗。好好感激那扇窗，好好感激上帝。是那扇關上的門，讓你做得更好，是那扇關上的門，讓你擁有了更堅強的意志。
讀《魯濱遜漂流記》有感3
當我初次翻來《魯濱遜漂流記》這本書時，我便被它深深吸引，無法自拔。用了一周時間反復看了幾遍，合卷之后，我不禁陷入了沉思。這本書主要講述了魯濱遜遇海難漂流至荒涼孤島，一個人掙扎求生終于創建出一個屬于自己的伊甸園從而重獲新生的故事。閱讀的同時，我的心情也跟著魯濱遜起起伏伏。
我曾想像，若是我孤身一人流落荒島、無衣無食，能像魯濱遜一樣自己拼搏出嶄新的人生嗎？就現在的我來說，答案是否定的。現在的我，每天生活在父母老師的庇護下，出門有車接車送，回家有手機電腦，已經是大孩子了，卻毫無生活常識，遇到挫折就自暴自棄，怨天尤人。莫說流落荒島了，獨自一人出門都成問題。當然，也許終其一生，我也不會遇到魯濱遜那樣的奇遇，但我覺得，魯濱遜的故事更是現實生活中的映射，無論如何，我們每個人都無法避免落入孤立無援，只能依靠自己的情況中。讀這本書，不僅能增長見識，更重要的是我明白了，無論何時，我們都應該獨立自強，心中充滿希望。就如同魯濱遜一樣，沒有住所就自己建造，沒有食物就自己采集，用心觀察把握機會，堅信我命由我不由天，堅信成功之花終會在風雨后綻放。
雪萊曾說：“我是遠方原野的浪人，我曾航過大海”。在魯濱遜傳奇人生的啟迪之下，希望未來的我，不會再畏懼人生的縫隙、畏懼遠方的風浪，而是能夠懷著勇敢堅定的信念，向我心之所向，奮勇啟航！
讀《魯濱遜漂流記》有感4
暑假中，我閱讀了《魯濱遜漂流記》這本書，書的內容很精彩，人物描寫得也很生動。魯濱遜的一生很是傳奇、刺激，雖然這樣的生活對我是遙不可及的，但他的精神卻深深震撼著我。
魯濱遜不滿足安逸的生活，所以在一六五一年的九月一日他開始了他的第一次出航。然而這次出航卻一點兒也不平靜，他們遭遇了猛烈的風暴。因為第二次遠航的成功讓他對接下來的航行更加自信。第三次的航海遭遇了海盜，魯濱遜等人被押送到薩累，成了一群仆人。一次偶然的機會，魯濱遜和佐立獲得了自由，卻即將面對新的危機。他們遇到了野獸，但得到了黑人的幫助。十一天以后，大船上的人救了他們，佐立追隨了船長，而他被船長引薦給了巴西的一位種植園主。魯濱遜通過高價出售英國貨而賺錢投資種植園，他的`錢隨著種植園規模越來越大也跟著越來越多。喜歡冒險的魯濱遜放棄了他的事業和安定的生活再次出海。因為暴風和巨浪，他在大海里掙扎。在小島上魯濱遜靠著船上得食物、武器，又憑借自己的智慧找到住處得以生存。他通過種植大麥和稻子、訓養山羊、造鍋，做面包、糕點和布丁等方法讓自己生活。她救了一個野人，為那個野人起名為“星期五”。之后因為救人魯濱遜離開了他生活二十八年的小島，抵達了闊別三十五年的英國。
就如書上所說，魯賓遜是一個永不滿足、不斷追求、不斷進取的冒險家。他認為好男兒志在四方，把遨游四海作為自己一生的理想。雖然第一次出海他無知、害怕，還遭遇了風暴，但還是阻擋不了他繼續冒險的心。后來被海盜俘虜后，他一直等待時機，后來與一個叫佐立的小孩合作重獲自由。魯濱遜不是一個安分守己的人。在已經有了大好的事業后再次出海冒險，也因為這次冒險流落荒島。在島上的二十八年間，他自力更生，他有智慧、有勇氣、有毅力，有不屈不撓的精神，也正是這樣才讓他在島上生活了二十八年之久并最終獲救。同樣魯濱遜在書中也有熱愛勞動、不畏艱險、樂觀向上等優秀品質。
我欣賞魯賓遜敢于冒險的性格，但就我自己來說我是不贊成這種行為的。我沒有魯濱遜勇敢，我會安于現狀。我沒有雄心，我不會想要出外冒險。我會聽從理智的召喚，不會像魯濱遜一樣明知理智在召喚卻不知悔改。
現實中的軍人也有不屈不撓、勇敢、堅韌的精神，他們為了保衛國家努力奮斗，他們的汗水蘊含著辛勞、努力，他們的傷口是勤勞訓練的見證。現實中的殘疾人也有樂觀向上的精神，他們為這生活而奮斗，也許他們嘗盡了白眼、嘲諷，但他們的沒有放棄。
他，在孤島之上，生活了許多年；他，頑強不屈，不向困難低頭；他，是一個偉大的英雄，他值得我敬佩。《魯濱遜漂流記》我生命中的一本書！
讀《魯濱遜漂流記》有感5
去年暑假，我去書店買書時，意外地發現了《魯濱遜漂流記》這本書，讀了前言，就被它深深的吸引住了。我拿起書，走向了收銀臺，毫不猶豫的買下了它。故事的大概是這樣的：魯濱遜不顧家人的反對，毅然決然的踏上的周游世界的旅途，可是事情卻沒有魯濱遜預想的那么好，他們在航海途中遇見了大風暴，卻全船人無一幸免，只要魯濱遜躲過了這一劫，海浪把他送到了一個小島上。他醒來后，從船上拿下來了日常用品，搶支彈要，還用帆搭起了一個帳篷。一次偶然的發現，使他有了糧食來源。
可是他還有一個困難沒有克服——孤單，于是他捉來了一只鸚鵡，嘗試與它"交流"，可是這也無法填補內心的空虛。直到星期五的出現，才改變了這一切。有一天，島上來了好多人，其中有4個俘虜，魯濱遜在他的鄉村別墅上觀察，發現他們要吃人，就在他們要把最后一個俘虜大卸八塊的時候，魯濱遜出現，并把他救了，因為是星期五救的，所以就給他起名”星期五”，從此星期五就成了魯濱遜最真誠，忠誠的奴隸。后來經歷了一系列的事，最終，魯濱遜終于返回到離別了27年的祖國。從魯濱遜的身上，有許多值得我們學習的地方：魯濱遜在孤島上看《圣經》，每天堅持寫日記，說明他樂于學習。當船沉了的時候，他并沒有在島上等死，而是想盡一切辦法讓自己活著，這說明魯濱遜面對困難不退縮。通過幾次兇猛的戰斗，我發現魯濱遜是一個有勇有謀的人。在最后返回故鄉時，給老人在世時每年100葡萄牙金幣，去世后50葡萄牙金幣報答老人，也給了可憐的寡婦和鄉下的妹妹各100英鎊，由此看來魯濱遜是一個懂得感恩，知恩圖報的人。魯濱遜還用樹木做成了小船，他通過不斷的嘗試，終于在幾個陷阱里發現了幾只羊并把它們馴養了起來。
說明他是一個善于實踐的人。面對困難，不要知難而退，要勇敢，堅強的去面對，在困難面前不低頭，不服輸。
讀《魯濱遜漂流記》有感6
想想魯濱遜孤身一人流落到荒島上，他退縮了嗎？不，他沒有！他以超乎想象的毅力，勇敢地向命運挑戰，以他不屈不撓的意志與勤奮的勞動，頑強的生活了下來。這一切創造出來的契機，難道我們不應該為之而學習嗎？
“深秋走一步是寒冬，寒冬再走一步便是春”，魯濱遜則是典型例子，他憑著自己的不斷奮斗最終成為強者。而這正是我們歌頌敬仰的一個傳奇人物！
細細想來，其實我們各自的命運是不同的。有的人生來就是貴族，而有的一生來貧窮。長大后，那個貴族的人反而因家族破產而淪為乞丐；而那個貧窮的人則因為后天堅強勤奮成為富翁。問：富翁是靠什么成功的？當然是不懈努力和頑強毅力！更斯說過：“頑強的毅力可以證明世界的任何一陣高峰！”是啊，要想成功，必須具有頑強的毅力做支點！
遇到困難就退縮的人，是生活的弱者。而像魯濱遜遇到困難迎難而上的人，則是生活的強者！
《魯濱遜漂流記》讓我明白了：很多高山，并不是想象的難以攀登；很多河流，也并不是你想象的難以跨越！生活中的強者，就像海燕一樣擁有頑強的毅力去和風雨拼搏，而我們，正在一步步邁進！
讀《魯濱遜漂流記》有感7
丹尼爾。笛福的一生及不尋常。按照父母的安排，本應成為教士的笛福，在21歲時‘‘下海’’經商。此后，它技身工商業，參與政治甚至間諜活動，還寫文章辦刊物，還曾周游歐洲列國。他一生所致力的基業大起大落，忽而發財，忽而破產，一時受國王的器重，一時被捕入獄，但她從不氣餒，屢敗屢戰。年近60歲時，他開始動筆寫小說《魯賓遜漂流記》，終于在他的辛勤耕耘下取得了出乎意料的成功。
《魯濱遜漂流記》采用當時風靡一時的紀實性航海回憶錄的文學體裁；主人公則以當時一名因過失被流放荒島的水手為原型。這部小說之所以具有劃時代的成就，首先在于他塑造一個嶄新的人物形象。和作者笛福一樣，小說的主人魯濱遜。克羅索是一個永久不疲倦、永不安生的行動者，是當時不斷攫取的資本主義原始積累時期的典型產物但他不屑守成傾心開拓、三番五次地離開小康之家出海闖天下；他理智明達勤于勞動。
他遭遇海難流落到荒島上以后，不坐嘆命運不濟，而是充分利用自己的頭腦和雙手修建住所，種植糧食、馴養家畜、縫紉衣服。把荒島改造的井然有序、欣欣向榮的家園。他流浪一多年，歷經千辛萬苦終于獲取了一筆可觀的財富在他的身上，我們看到了一個永不知疲倦的形象，更加的告訴了我們一個道理—耕耘才有收獲。
古今中外，不缺少耕耘收獲的例子。
我國農業的創始人，嘗盡天下之“草”發現了水稻的—神農氏，他從不疲倦，每天在林間行走，只為了找到對人類有益的食物，他嘗盡天下百草，當然，這其中不缺少毒草，但是神農氏從不懼怕，依然堅持，他堅信一個道理，耕耘才有收獲。只有一個人努力的付出過，只有一個人辛勤的勞動過，這樣才會有所得，有所收獲。當然上天喜愛辛勤之人，終于在他的不懈的努力過后，他發現許多對人類有益的糧食，耕耘收獲在他的身上體現了出來。
《史記》被人們稱之“史家之絕倡。無韻之離騷”，從中我們便可見其價值之所在。其作者司馬遷更是一個值得我們去學習的人物，司馬遷本是為了父親束完成一部史書，但卻遭到了小人的陷害，受到了最為恥辱的宮刑。如果是一般人則會選擇去死，然而司馬遷的目光是長遠的，只為了完成一部有價值的史書。
之后，司馬遷走遍了全國各地，來收集他寫作的材料，這般辛苦又怎么是一般人所能承受住的。然而司馬遷并沒有在困難面前低頭，依然辛苦的去耕耘。因為他堅信耕耘一定有收獲，終于一具歷史著作―《史記》誕生了。是因為他的堅持，因為他的努力，這是他辛苦耕耘的結果
明代的李時珍，一部《本草綱目》被翻譯為多個國家的文字，這是醫學史的一個寶貴的財富。但大家可知道李時珍的辛勤，他發現了其中有許多的錯誤之處，所以他便下定決心要重新的寫一部醫學書籍。然而說的容易，做起來又怎么會容易，但李時珍并沒有放棄。他走遍了全國各地，向一些有學問的人請教。他走遍了山川河流，為了去親自觀察一些中草藥。在他心中無所謂挑戰，因為他堅信一個道理，耕耘才會有收獲，終于完成了《本草綱目》。
這樣的例子比比皆是，我僅舉了三個例子，我想這足以說明一個道理。作為２１世紀的人，我們更應學習魯濱遜身上的那一種品質；去學習諸葛亮的六出祁山；學習曹雪芹的十年刪改；學習居里夫人的堅持。只有春的播種，才會有秋日的碩果累累；只有十二年的寒窗苦讀，才有高考中的一鳴驚人。這些無不告訴我們一個道理—耕耘才有收獲。
寫到這里不禁使我想起一個成語—“天道酬勤”。
讀《魯濱遜漂流記》有感8
今天我讀了《魯賓遜漂流記》這部小說，里面的內容使我讀的如癡如醉，廢寢忘食，作文 讀《魯濱遜漂流記》有感。
這部小說的作者是“英國小說之父”——丹尼爾笛福。它主要講述了一位熱愛航海的年輕人在出海時遇難，流落到荒島，他用自己的雙手和智慧在島上創造許多東西才得以生存。
《魯賓遜漂流記》中《記述最初的日子》和《荒島上的孤獨生活》兩章內容講了魯濱遜在沒有任何東西可以依賴的的情況下自力更生，他造木筏，蓋房子，種植，做生活用品和養牲口……讀了這些，我聯想到我的生活中：豐衣足食，溫馨舒服，無論什么東西都一應俱全。如果當我面臨這種困難，我一定會活活餓死或者郁悶而死。所以，我們雖然生活在科技發達，辛福美滿的文明世界，但我們也要動手實踐，體驗生活。只有動手做才可以體會到想要做成一件事的付出，這個過程中還會讓你有一種成就感，讀后感《作文 讀《魯濱遜漂流記》有感》。我們不能依賴著我們身邊的一切，要學會獨自面對困難，不畏懼，不沮喪。在一次數學課上，老師說任意選四個不同的數字組成一個最大的數和最小的數，用大數減去小數，用所得結果的四位數重復上述過程，最多七步，必得6174。我當時聽了感到非常神奇，回到家高興地告訴了爸爸，爸爸聽了問我：“是真的嗎？”“當然是真的，老師說的還能有假？”“老師說的不一定都對，你自己試一試證實一下不就行了？”我照著老師所說的演示了一遍，果然是6174。我高興極了，這個動手實踐的過程讓我牢牢的記住了這一個數學游戲。之后，我經常動手計算，發現了許多規律，這些規律等我上了高年級時都得到了證實。
實踐是一種享受，是一個令人快樂的游戲。魯濱遜可以靠自己的雙手把一個荒島變成一個世外桃源，我們也可以動手改變一切。同時，我們還要學習他樂觀向上，百折不屈的精神。
讀《魯濱遜漂流記》有感9
讀了魯濱遜漂流記我領悟到了許多啟迪，不妨與大家議議，它們也會對你有很大的作用。
本書是本小說，主要內容是一個出生貧微的人跟隨海軍去打仗，身為軍人是很驕傲的。但好景不長遇上了海盜。海軍與海盜們展開殊死戰斗，不幸的是戰敗了。結果船沉了，魯濱遜飄在一個荒島上。為了生存，魯濱遜自己制造出了石斧與各種石器，仿佛重返了石器時代，魯濱遜身上的糧食反正能撐幾天，他利用這幾天用石器在一根大樹上踵出了一個凹槽，用這個簡陋的船就開始他的不那么愜意的旅程。
帶上剩下的糧食，剛出發就被波濤洶涌的浪所阻攔，不久便消失在無邊無際的海洋中。當魯濱遜醒來時，發現自己在島的另一邊，魯濱遜認為自己失敗了，但他意外的發現了兩把槍和一些子彈。魯濱遜看見了希望，他堅信有了這些就一定能生存下來。他用自己的知識他一些小動物圈養起來以便提供食物，槍也可以防衛猛獸。最終，他在島上生活了幾十年后，回到了自己的家鄉。
我領悟到了，凡是遇上困難都要勇敢地去克服，只有你堅強，不放棄。克服困難，它會讓你受用一生，危急關頭時，還可以救你的命。
讀《魯濱遜漂流記》有感10
希望如光 ——讀《魯濱孫漂流記》有感
希望如光，將我們七彩的世界點亮；希望如光，讓我們看到前進的方向。當眼前不再明亮，請不要慌張，讓堅持成為信仰，努力向前，一定會看到勝利的曙光！《魯濱孫漂流記》一個關于希望、智慧，勇敢和堅持的故事……
曾經有人說過：“請讓理想插上翅膀，展翅飛翔”每個人都有理想，我的理想是當一名作家，用細膩的筆觸開闊孩子們的心境，而魯濱孫的理想是當一名乘風破浪的航海員，面對著父母的反對，他緊咬著牙走向了自己的人生理想，成為了一名優秀的航海員。然而天意弄人，在一次看似安全的航海中，魯濱孫所乘的貨船在海上沉沒了，孤身一人的他流落到了一個荒島上，那是一個美麗的小島，可卻帶不了一絲的安慰給魯濱孫，我能夠深深地體會到他心中那無窮的絕望，好似整個世界都為他而黯淡了，沒有伙伴，沒有食物，沒有住所，有的只是一艘破船，和滿島的野獸。
絕望的力量是巨大的，如果換成我，我想我會躺在岸邊，靜靜地等待死亡。我以為魯濱孫的想法會與我一樣，因為即使生活，也不過是茍延殘喘罷了，但是漸漸地我發現我錯了，他并沒有放棄，而是學習著在絕望中不斷地尋找光明，尋找希望，他將破船中可以用到的東西搬到島上來，在小島上尋找著食物，搭建著住所，尋交著“朋友”。
在魯濱孫漸漸“優越”的生活中，我看到了他的成長，也看到了他面對絕境時不退縮的精神，更看到了他樂觀向上，積極進取，百折不回的開拓精神，這是值得我們敬佩、尊重和學習的，而這，也是這個故事的精髓與中心，是它想要告訴我們的，需要我們去學習的品質！！
希望，就如同亮光一樣，有的時候也許會黯淡下去，有的時候也許會被陰霾擋住，但只要堅持，只要努力，換來的終將是不可抵擋的光明與溫暖。這個關于希望，智慧，勇敢和堅持的故事，你讀懂了嗎……
同學們，讓我們一起去學習，學習在絕望中尋找溫暖，尋找希望。
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