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讀文明美德伴我成長有感

時間:2021-05-04 16:40:53 讀后感 我要投稿

讀文明美德伴我成長有感600字

  今天,老師遞給我一本文明美德伴我成長,讓同學們互相傳著看。我打開書,快速翻閱著,咦,29分錢的捐款?怎么會有29分錢的捐款呢?

讀文明美德伴我成長有感600字

  我津津有味地讀了起來,原來是這樣啊:在加爾各答的貧民區,幾乎所有人都認識德蘭修女。她不僅創建了專門救助窮人的仁愛傳教修女會,而且還是1979年諾貝爾和平獎的獲得者。窮人和富人都崇拜她。這一太內,一個骨瘦如柴的乞丐攔下了她,把自己在炙熱的太陽底下烤了一整天才討到的29分錢遞給了她,希望為修女會貢獻自己的一份綿薄之力。

  德蘭修女在收下這微乎其微的29分錢的同時,把隨身攜帶的面包和水送給了那個乞丐。她看到原本拘謹的乞丐竟然笑得那么開心,那么滿足……

  是啊,一個衣衫襤褸的乞丐,連自己果腹都成問題的.窮人,雖然沒有地位,但卻不缺少愛心!德蘭修女面對弱這時,不但沒有嘲笑,沒有譏諷,反倒以自己的言行捍衛了他們的尊嚴,難怪她會贏得世界人民的愛戴!

  “對人不尊敬,首先就是對自己的不尊敬。”這時,我才真正理解惠特曼的這句名言。是呀,尊重對于一個人來說是多么地重要!聽著耳邊時常想起的“胖子兒”、“小矮子”、“馬大炮”,想到自己口中經常冒出的這個那個,我不禁紅起了臉。外號對于大多數同學來說都是難以接受的,更何況一個道出了別人缺點的外號,被取外號的同學得承受多大的委屈啊!如果別的同學給我取外號的話,我也會很難受的!將心比心,誰都希望得到別人的尊重,那么,要得到別人尊重,首先自己得尊重別人。

  上課的時候,我們能專心聽講,那便是對老師的尊重;跟同學一起玩時,不幫同學取外號,那便是對同學的尊重;請人幫忙時,語氣委婉一些,那也是對朋友的尊重……如果我們在生活中能做到尊重他人,那么我們一定能成為和諧的一家。

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