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讀小說《假如給我三天光明》有感

時間:2021-05-04 19:14:25 讀后感 我要投稿

讀小說《假如給我三天光明》有感1400字

  《假如給我三天光明》是美國聾啞作家—海倫·凱勒的長篇小說,這本書分為五章,分別是:打開心靈之窗、滿懷希望沖破逆境、戰勝自我走出黑暗、創造奇跡的莎莉文老師和假如給我三天光明。下面是關于讀小說《假如給我三天光明》有感1400字的內容,歡迎閱讀!

讀小說《假如給我三天光明》有感1400字

  讀小說《假如給我三天光明》有感1

  知道《假如給我三天光明》這本書還要得益于兒子的大力推薦。一天兒子的老師向他們推薦了這本書,并要求寫出讀后感。得到這本書后的一個周末,兒子頗為感慨地對我說:“海倫·凱勒實在是太了不起了!”我不解地問:“海倫·凱勒是誰?”兒子聽后驚訝地問我:“媽媽沒讀過她的自傳嗎?”我答“沒有。”兒子看出我的漫不經心,就干脆將這本書舉到我的面前,想讓我仔細閱讀。可我當時正忙,抽不出時間,兒子就干脆把書讀給我聽。他先給我讀了書的內容簡介,聽后我不禁被深深吸引了。我無法理解,作為一個從小就又聾又啞又盲的人是如何讀書、學習、上大學的。于是我放下了手邊的事情,與兒子一起閱讀了起來,并且一口氣讀完了它。這本書可以說是海倫·凱勒不屈不撓的一生的真實寫照。讀后,我頗為震撼,同時也感觸頗深。

  正如兒子在他的讀后感中寫道的:這本書讀后讓人受益匪淺,我從中受到了極大地鼓舞。

  我覺得海倫這一生活得非常有價值,是不平凡的一生。雖然失去了聽力和光明,但她卻身殘志不殘。她克服了許多難以想象的困難,最后不但考上了大學,而且終身致力于幫助殘疾人的事業,給予那些殘疾人生活的勇氣和力量。這種精神和毅力是我們常人所難以想象的。

  他還寫道:“三天光明”,對于常人來說是再普通不過的,而對于雙目失明的海倫來說,卻是可想而不可及的。正如她在書中所渴望的:第一天,她想看人,人們的善良、溫厚與友誼使她的生活值得一過;第二天,她想在黎明前起身,去看黑夜變為白晝的動人奇跡,她將懷著敬畏之心,仰望壯麗的曙光全景,再去看藝術博物館,晚上在劇院或電影院里度過;最后一天,她將再去看清晨,再一次去迎接黎明,但她沒有時間花費在遺憾和熱望中,她想從長島的佛拉斯特小而安靜的郊區出發,環繞著綠色草地觀賞!她希望能擁有這三天的光明讓她去看盡世界的一切景觀。讀到這里,我不禁熱淚盈眶。與海倫·凱勒相比,我們是多么幸福呀!我們是不是應該好好珍惜這美好的時光,努力學習,掌握更多的知識,不要讓光陰虛度,像海倫那樣,做一個有知識的人,一個對國家和社會有用的人!

  這是一本勵志的書,我覺得這本書不僅是孩子,大人也應該認真地讀一讀。

  我在被海倫那異于常人的勇氣和毅力深深打動的同時,也不禁為她的啟蒙老師安妮莎莉文而深深折服。海倫在未受教育前,就像在茫茫大霧中的航船,既沒有指南針也沒有探測儀,無從知道海港的方向。她渴望光明,渴望與人們交流,卻無法如愿,因此憤怒、苦惱、發脾氣、惡作劇,卻從不為此感到慚愧和悔恨。在她的那個寂靜而又黑暗的世界里,根本就不會有溫柔和同情。是安妮·莎莉文老師以無比的耐心和深廣的愛,讓她有了求知的欲望,也讓她慢慢懂得了愛,使她開始以新奇的目光看待每一樣東西、每一件事。在莎莉文小姐地幫助下,失敗和疲勞雖然常常將海倫絆倒,但她憑著無比的勇氣和堅強的信念,通過自己夜以繼日地苦練,她終于能用嘴說話了;當她進入劍橋女子中學,與正常的同齡女孩子一同上課時,也是在莎莉文老師的幫助下,完成了正常學生的所有學業(而我真的無法想象作為一個眼盲的聾啞人是如何學會幾何和代數這兩門課程的);在大學中也是同樣如此。在海倫的求學之路中,莎莉文老師付出了常人難以想象的艱辛。她是海倫人生航行中的一盞明燈。

  讀了這本書后,我也不禁為海倫在生活中的開朗和豁達而感動。正如她在書中所說的:忘我就是快樂,我要把別人眼睛所看見的光明當做我的太陽,別人耳朵所聽見的音樂當做我的樂曲,別人嘴角的微笑當做我的快樂。她認為不論是誰,只要有信心、恒心與毅力,人類的潛能往往能達到某種我們難以想象的程度。我們真的應該學學她的這種生活態度。她的經歷和她的言行將會激勵著我們迎接生活中遇到的種種困難和挫折。

  希望孩子以后多讀一讀這類積極向上的書籍,我相信對孩子的健康成長肯定是大有益處的。

  讀小說《假如給我三天光明》有感2

  我津津有味地閱讀著從圖書角借來的世界名著——美國作家海倫·凱勒的著作《假如給我三天光明》。終于,我把這本書“啃”完了,回味無窮。

  美國著名作家馬克·吐溫曾說過:“19世紀出現了兩個杰出人物,一個是拿破侖,一個是海倫·凱勒。”《假如給我三天光明》是海倫·凱勒最著名的一篇散文代表作,她以一個身殘志堅的柔弱女子的視角,告誡身體健全的人應珍惜生命、珍視光明、關愛人生、關愛他人。

  讀罷此書,海倫·凱勒留給我印象最深的一句話是“我只看我擁有的,不看我沒有的”。海倫·凱勒在87年無光無聲的歲月中珍惜著自己所擁有的事物,并且回報世界博大無私的愛心。難怪美國的《時代周刊》會這樣說:“被評為20世紀美國十大偶像之一是當之無愧的,本書是偉大的經歷和平凡故事的完美結合。海倫·凱勒堪稱人類意志力的偉大偶像。”

  海倫·凱勒和我們正常人不同,她只擁有過19個月的光明和聽力,但她十分珍惜自己擁有的。而我們這些身體健全的人呢?我們這些雙眼清澈的人卻似乎什么也看不見,把這豐富多彩的世界看作是理所當然的,完全不重視自己的眼睛。君不見,在中小學校園內,上課成“蟲”者大多晚上成“夜貓”,打游戲機不到深夜不歸家。我們小孩子迷戀在網絡游戲中,經常一玩就是好幾個小時,眼睛20幾秒才眨一次,這對眼睛的傷害是很嚴重的,而且還有很多中小學生不認真做“眼保健操”,直到戴上了眼睛,也仍不知悔改,繼續我行我素地玩電腦游戲。而成年人呢,無論何時何地,無論上下班,都在用手機上著QQ,發著微博,聊著微信,成為“低頭族”,視力越來越差,在十個成年人中,起碼有七人戴著眼鏡。連大人也如此,根本不知道視覺天賦的重要性。

  我以前也不知道眼睛的重要性,經常躺在床上看書,還長時間看電視,玩電腦。但自從看了海倫·凱勒的悲慘遭遇之后,我頓時醒悟過來,明白了不珍視自己視力這行為是愚蠢的`,勤做眼操,改掉了影響視力的壞習慣。

  如果你失明了。你就再也看不見美麗的風景,雄偉的建筑,嫵媚的花兒,翠綠的大樹,可愛的寵物,意味深長的格言警句,刺激的游戲畫面,好看的喜劇電影,父母慈祥的面孔......你再也看不到多姿多彩的生活,眼前只有無窮的黑暗。這是多么可怕呀!

  是否明天將要走向死亡,我們才會珍惜自己的生命,珍惜現有的光陰?生命只有短短的幾十年,難道你不希望他有價值嗎?我們不指望如岳飛那樣馳騁沙場,流芳百世;不奢求如李白那樣豪邁浪漫,一詩一劍縱橫江湖;只要能在有限的生命里做一些有意義的事,難道不比吃喝玩樂更有意義嗎?生命的價值不在于它經歷過多少驚天動地的大事,而是在于當你驀然回首往事之時,不會因曾經虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞恥。

  要在擁有時珍惜,失去時亦無悔。正如穿衣吃飯時,就要懂得珍惜農民的勞動成果;正如孝敬父母時,就要懂得最深切的關愛;正如尊敬師長時,就要懂得赤誠的關心;正如朋友互道一聲祝福,就要懂得人間的溫馨;......甚至失敗了,也要懂得珍惜深刻的教訓。

  如海倫·凱勒所說的:“在光明的世界里,將視力的天賦只看作方便,而不看作是充實生活的手段,這是非常可惜的。”在擁有時多一份珍惜,往后就少一份失落;在今天多一份珍惜,明天就少一份悔恨。莫等失去再去珍惜,因為有很多東西失去了就像“覆水”一樣“難收”。朋友,讓我們學會珍惜吧,珍惜生命,珍視光明領悟到生存的意義。

  珍惜!一個簡單短小而又耐人尋味的字眼,是《假如給我三天光明》,也是海倫·凱勒給我最深的感悟。

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