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讀幸福是什么有感
讀幸福是什么有感1
“幸福”這個(gè)美好的字眼,不少人多在追求它,然而對(duì)于這個(gè)詞的理解,也各不相同。就那我來說吧,過去,我認(rèn)為在過節(jié)的是后有好玩的有看好的衣服‘有好玩好衣服就是最幸福的事。等我長(zhǎng)大后,我也有些疑惑,幸福到底是什么?直到我讀了“幸福是什么”這篇課才徹底明白幸福的真正
含義 。這篇文章主要寫了3個(gè)牧童在春裝邊上切了一口小井,為申領(lǐng)造福。后來,以為估量來了,叫他們其二尋找幸福。十年以后,他們重聚在那里,互相敘說自己十年來在干的事青。我立刻明白了:幸福要靠自己的努力,犒勞動(dòng)。做自己有益的事情。由此,我想到了邊防戰(zhàn)士,為了祖國(guó)的安寧,寧愿付出自己的生命。想到這里,又想到我門這里這些人,錦衣于是,又想到我們這些人,巨大的反差。最后,我悟出了一個(gè)到 理:幸福事多種多樣,要看你事什么樣人,怎么看待幸福。智慧的女兒,我要感謝你,因?yàn)槭悄阕屛颐靼琢诵腋5恼嬲饬x。讓可以在幸福的陽光下茁壯成長(zhǎng)。更讓所有人明白幸福的真正意義。
讀幸福是什么有感2
幸福,大家一定都不陌生,多么美好的形容詞呀!但人們卻找不到真正的幸,連我從小到大也對(duì)它沒有真正的認(rèn)識(shí)和了解。那么幸福到底是什么呢?我懷著期待的心情,讀了《幸福是什么》這篇文章。
故事是這樣的:從前有三個(gè)勤勞閃亮的孩子,他們約定分別去尋找幸福,十年后再來一個(gè)地方相見。
幸福可以用許多詞代表,例如:吃喝、玩樂、有錢……都是現(xiàn)在人們心中的“幸福”。可是那幾個(gè)孩子十年后見面時(shí),想互講述自己的經(jīng)歷……那你知道他們的幸福是什么嗎?幫人看病、當(dāng)老師、種地……他們?nèi)及炎约旱囊环治⑿〉牧α控暙I(xiàn)給了大家。使別人快樂,自己便感到了幸福。可有些人卻整天只知吃喝玩樂,浪費(fèi)國(guó)家財(cái)產(chǎn)。他們不但不會(huì)幸福,還會(huì)先后到人民的訓(xùn)斥。相反初中,只要你能去幫助別人,使別人幸福,那么你的勞動(dòng)就沒有白費(fèi)。而哪些只知把幸福停留在物質(zhì)享受上的人,他永遠(yuǎn)也不會(huì)明白什么才是真正的幸福。
讀幸福是什么有感3
幸福到底是什么,對(duì)于這個(gè)問題,我以前真的沒有好好想過。讀了《幸福是什么》這篇文章之后,才有一了些認(rèn)識(shí)。
這篇文章主要寫了三個(gè)牧童的故事。有三個(gè)牧童,他們不知道什么是幸福,智慧姑娘就引導(dǎo)他們做好事。他們來到森林清理了噴泉,然后又砌了一口小井,過路的人渴了可以來喝口水,他們?yōu)檫^路的人做了一件好事。他們通過自身實(shí)踐,明白了幸福的獲得是要靠勞動(dòng),做對(duì)別人有益的事情。
以前我認(rèn)為吃好吃的,穿漂亮衣服,整天高高興興得玩,那就是幸福。在那種思想的支配下,我整天什么都不想干,就想玩。爸爸、媽媽回家以后已經(jīng)是疲憊不堪,可還得為我做反洗衣服等等,忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。每逢到買菜的時(shí)候,總要先問問我想吃什么,我說什么就買什么。
記得有一次,我跟我爸爸進(jìn)城,街邊賣有紅紅的石榴,又大又圓,我很想吃。可是價(jià)格確高得嚇人,一斤10塊。爸爸一看太貴,就對(duì)我說,等會(huì)再買個(gè)其它的吃吧。我眉頭一皺,撅起嘴耍性子。爸爸沒辦法,只好給我買了。吃著甜甜的石榴,我笑了,可我哪知道,那天我把爸爸本打算給自己買藥的錢給花了。
隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸覺得那不是什么幸福,特別是讀了《幸福是什么》這篇文章之后,我更覺得自己以前做得不對(duì)。
那天,我跟乘車到姑媽家去,途中一位白發(fā)老奶奶上了車,但此時(shí)已經(jīng)沒有座位可坐了。她那么老了,路又不是太好,她能堅(jiān)持得住嗎?想到這兒,我毫不猶豫得站了起來,對(duì)她說“老奶奶,你到這兒來坐吧!”她先是推辭著不坐,但在我的一在堅(jiān)持下,她坐下了!坐下之后,她就開始夸我,車上的人不住地夸我。當(dāng)時(shí),我心里充滿了幸福的感覺,比小時(shí)候吃石榴可好多了!
我要像文章中三個(gè)小牧童那樣,從小有一顆愛心,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,像智慧姑娘所說的那樣,用自己勤勞的雙手去創(chuàng)造幸福,去尋找幸福!
讀幸福是什么有感4
“幸福是什么?”我原本以為幸福只是有父母的寵愛,有零食吃,有很多的玩伴。 可是當(dāng)我讀了《幸福是什么》之后,我對(duì)“幸福”這兩個(gè)字,又有了重新的認(rèn)識(shí)。 智慧的女兒告訴我們:幸福,是要靠自己的勞動(dòng)換取而來的,只有付出,才會(huì)收獲。是啊,只有付出,才會(huì)收獲! 中國(guó),受到了多大的屈辱才有了今天?但中國(guó)人沒有退縮,而是勇往直前,為什么?因?yàn)槲覀儞碛行腋#《腋5脑慈歉冻觥R驗(yàn)楦冻觯屛覀兌谜湎АR驗(yàn)楦冻觯覀兪斋@了幸福!有人坐在門檻上,盼著天下掉餡餅,而換回滿頭銀發(fā)的代價(jià)。因?yàn)樾腋#惨阕非蟆P腋Ec此類人無緣。有人一心想要得到幸福,卻不追求,而是投機(jī)取巧,換來一沓鈔票,一陣歡喜又有什么用?幸福不會(huì)與類人相伴。 你們也許會(huì)問,那哪類人是幸福的人?幸福的人就是只懂付出,而不計(jì)回報(bào).收獲的人。 權(quán)錢只不過是一個(gè)外殼,一個(gè)好人變壞人的魔鬼!那怕我們過著清貧的日子,也不要被錢.權(quán)誘惑,但一個(gè)壞人!雖然有權(quán).錢是很好滴!但他們卻沒有幸福。雖然我們沒有權(quán).錢。但是我們卻擁有幸福! 同學(xué)們,你們明白幸福是什么了嗎?
讀幸福是什么有感5
幸福,是一個(gè)多么熟悉和簡(jiǎn)單的兩個(gè)漢字,包含的內(nèi)容卻很深?yuàn)W。
灰姑娘說:幸福就是每天夜里和心愛的王子一起跳舞;睡美人說:幸福就是在黑暗中沉睡時(shí)得到甜蜜的一吻;海的女兒說:幸福就是要讓自己愛的人幸福,即使自己失去生命;......幸福是夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn),童話里面這么說。
媽媽告訴我,做醫(yī)生的,幫病人把病治好就是幸福;舅舅曾經(jīng)說過,做工人勤勤懇懇地工作,覺得自己對(duì)別人是有用的,就是幸福;姨奶奶做農(nóng)民,認(rèn)為把農(nóng)作物種植好,養(yǎng)活了人自己勞動(dòng)沒白費(fèi),就是幸福。幸福是實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。
三個(gè)牧童發(fā)現(xiàn)樹林里一口老泉已經(jīng)不涌泉水了,他們主動(dòng)帶來鋤頭、鐵鍬,疏通泉眼,開溝引水,砌井加蓋。十年以后三個(gè)牧童又在小井旁邊相遇。他們看到了自己的勞動(dòng)給別人帶來的好處:有了泉水,樹木茁壯成長(zhǎng),人畜可以隨時(shí)飲用。他們因自己的勞動(dòng)給別人帶來益處而感到幸福,為此感到快樂。
幸福是冬天媽媽加在我身上的一件外套,一絲絲溫暖的熱氣傳遍我的全身!是做數(shù)學(xué)難題時(shí)陳老師給我的一點(diǎn)思路提示,如一盞明亮的路燈,掃去黑暗的陰霾,照亮我前進(jìn)的旅程!是作文課上劉老師一絲甜蜜的笑,把鼓勵(lì)藏進(jìn)笑里!是心情煩躁時(shí)爸爸一句溫馨鼓勵(lì)的話語,把關(guān)心和安慰融進(jìn)話里!
幸福是被關(guān)懷,也是給予。我會(huì)通過自己的勞動(dòng)回報(bào)每一個(gè)關(guān)心我的人,以一杯熱茶還有我的成功!
讀幸福是什么有感6
幸福,是一個(gè)多麼熟悉,多麼美好的形容詞啊!但我卻找不到真正的它。幸福到底是什麼呢?從小到現(xiàn)在我對(duì)“幸福”這個(gè)詞的含義都沒有清晰和準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。因此,我今天帶著濃厚的興趣,懷著好奇的心情去閱讀了《幸福是什麼》這篇文章。
這篇文章主要講了:有三個(gè)孩子親自去尋找自己的真正幸福,十年后在約定的地方相見。 幸福這個(gè)詞可以用許多東西來代表,例如:有吃喝玩樂,有錢。這不就是現(xiàn)代人們所擁有的“幸福”嗎?這不就是現(xiàn)代人們所追求的“幸福”嗎?這也不就是現(xiàn)代人們所謂知道,所謂明白的“幸福”嗎?雖然是這樣但那三個(gè)孩字十年后找到的幸福與現(xiàn)代人們所擁有追求的“幸福”完全不同。他們的幸福是:做醫(yī)生的,幫病人把病治好就是幸福;做工人勤勤懇懇地工作,覺得自己對(duì)別人是有用的,就是幸福;做農(nóng)民,把農(nóng)作物種植好,養(yǎng)活了人自己勞動(dòng)沒白費(fèi),就是幸福》......他們?nèi)齻(gè)的幸福是那麼真,那麼充實(shí)。這不就是真正的幸福嗎?可現(xiàn)代人們的幸福卻是停留在追求物質(zhì)享受上。兩個(gè)相比來看對(duì)比度是相差多麼大呀!
我想這應(yīng)該就是幸福的真與假的區(qū)別吧! 通過這三個(gè)孩子尋找自己的真正幸福這一事,讓我重新去領(lǐng)會(huì)和感受幸福,讓我重新去體會(huì)幸福的含義,再讓我重新清析和明確地去認(rèn)識(shí)幸福。《幸福是什麼》這一文真的令我受益良多。
讀幸福是什么有感7
今天,我們上了一節(jié)語文公開課,所學(xué)課文的題目是《幸福是什么》,這篇課文的主要內(nèi)容是:從前有三個(gè)牧童,在森林里做了一件疏通泉水的好事,智慧的女兒(一個(gè)漂亮的仙女)來到了這里為三個(gè)牧童的健康喝了三口水,并祝他們幸福。可是牧童們不知道幸福是什么,就問智慧的女兒,智慧的女兒讓他們自己尋找幸福的答案。于是,他們就各奔東西去尋找什么是幸福。
十年后他們和智慧的女兒在這里又一次相見了,三個(gè)牧童都說出了自己對(duì)幸福的理解,并且明白了幸福要靠勞動(dòng),要靠很好地盡自己的義務(wù),做出對(duì)人們有益的事情來獲得。
回到家里,我把這篇課文讀給爸爸媽媽聽,爸爸媽媽說:”幸福就是從小要好好學(xué)習(xí),多做力所能及的事,長(zhǎng)大后,要努力工作,多多奉獻(xiàn)社會(huì),奉獻(xiàn)人類。由此我懂得了幸福的真諦:要得到幸福就應(yīng)該樂于幫助別人,多做對(duì)別人有益的`事情。在家里,我們要幫助爸爸媽媽多做一些家務(wù);在學(xué)校,要幫助老師和同學(xué)們多做工作,這樣我們才能夠感到幸福!
讀幸福是什么有感8
曾經(jīng)在《戀愛 婚姻 家庭》一書中讀了一篇名叫“幸福是什么”的文章,感觸頗深。幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,她就在我們身邊,在我們每一分鐘的愛里,每一秒鐘的期待里,關(guān)鍵是看你如何去感悟幸福。
幸福是什么?幸福就是從心靈深處感受到快樂。亞里士多德說過:“幸福意味著自我滿足。”獲得幸福說起來不容易,其實(shí)也很簡(jiǎn)單,懂得珍惜就是捷徑。 笑是一種幸福,然而哭也是一種幸福。你知道傷心,才會(huì)感受到快樂。痛快地哭,痛快地笑,能酣暢淋漓地表達(dá)感情本身就是很幸福的事。 追名逐利,貪得無厭,那么 幸福就會(huì)離你而去。平淡中你才能感受到幸福,幸福就在我們身邊,隨處可見,重要的是你要學(xué)會(huì)珍惜幸福。下面這個(gè)小故事一定會(huì)讓你對(duì)幸福有一個(gè)更深刻的領(lǐng)悟: 小獅子問媽媽:“幸福在什么地方呀?” 媽媽說:“幸福就在你的尾巴上。” 小獅子于是追著尾巴繞了一整天,也沒有找到他想要的幸福。 媽媽說:“你只要一直朝前走,幸福就會(huì)一直在你身后。” 有時(shí)候我們不用刻意去尋找幸福,幸福就象尾巴一樣跟在我們身后。一個(gè)人一生有幾分幸福是早已注定的,你如果珍惜一分,便得到了一分;如果浪費(fèi)一分, 便失去一分。從珍惜到浪費(fèi),這一來一回便是兩分幸福。
人生就是這樣,有很多幸福就在你的身邊,只是看你能不能去發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)了能不能去珍惜。珍惜了,也許會(huì)幸福一生;錯(cuò)過了,轉(zhuǎn)瞬即逝,也許就再也找不回了。幸福,真的只是一杯白水,我們要懂得珍惜這杯白水,因?yàn)樗诓唤?jīng)意間揮發(fā)了,就真的回不來了。珍惜幸福,珍惜生活中的點(diǎn)滴。懂得去珍惜,你會(huì)是世界上最幸福的人。當(dāng)你面對(duì)一些抱怨自己如何不幸的人時(shí),要笑著對(duì)他們說,“你們確實(shí)不幸,但你們的不幸就在于你們不懂得珍惜。珍惜幸福,你才會(huì)發(fā)覺自己有多么幸福。”
其實(shí)幸福就這么簡(jiǎn)單。
讀幸福是什么有感9
當(dāng)醫(yī)生的、干雜活的和留在村子里種地的,他們都感到幸福。智慧姑娘聽了后說:“你們?nèi)齻(gè)人都明白了:幸福要靠勞動(dòng),要很好地盡自己的義務(wù),做出對(duì)人們有益的事情。”為什么不同的人對(duì)幸福有不同的看法呢?反復(fù)思索,我悟出一個(gè)道理:人生觀決定個(gè)人的幸福觀。怎樣看待幸福,關(guān)鍵是我們做一個(gè)怎樣的人,一生該怎樣度過才有價(jià)值。
你看,有這樣的一種人,他們一輩子只是為自己吃好穿好,碌碌無為地度過一生,那樣的人認(rèn)為的幸福不用說是低級(jí)的,他的一生也是無價(jià)值的。也有另外的一種人,他們懂得人生的意義在于貢獻(xiàn),而不是索取。讓我們選擇,應(yīng)選后者。我們是新中國(guó)的少年兒童,我們是共產(chǎn)主義的接班人。
我們的一生應(yīng)該很好地盡一個(gè)共產(chǎn)主義者應(yīng)盡的義務(wù),做對(duì)人們有益的事情。人們幸福,我們從人們的幸福中感到幸福。即使生活艱苦,雖苦猶樂,幸福無比,你看,那些守衛(wèi)祖國(guó)邊陲的戰(zhàn)士們,他們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),吃的是壓縮餅干,喝的是苦澀的地下水,住的是陰暗潮濕的貓耳洞,生活是艱苦的,但他們崇高的理想是“戰(zhàn)死沙場(chǎng)我心愿,祖國(guó)人民要安全”,“虧了我一個(gè),幸福十億人”。他們無私奉獻(xiàn),換來的是國(guó)家昌盛,人民幸福。
革命導(dǎo)師馬克思說得好,“能使大多數(shù)人幸福的人,他自己本身也是幸福的”。智慧姑娘,我感謝你!你使我變得成熟多了,你使我不僅認(rèn)識(shí)了什么是真正的幸福,而且,使我懂得今后我的一生應(yīng)該怎樣度過,該怎樣做人!我立志從小樹立革命的幸福觀,為人民的幸福而奮斗,我的一生一定會(huì)沐浴在幸福的雨露和陽光之中。
讀幸福是什么有感10
每個(gè)人都想得到幸福。可是幸福究竟是什么呢?是無憂無慮的生活?是榮華富貴的家庭?還是得到眾人的關(guān)愛呢?真讓人迷惑不解。最近我們學(xué)習(xí)了《幸福是什么》這篇文章。它主要說了智慧女兒?jiǎn)l(fā)三個(gè)小孩去尋覓幸福,過了十年,三個(gè)小孩成為青年,相聚一塊,互相談?wù)撌甑氖拢腔鄣呐畠河殖霈F(xiàn),告訴了三個(gè)青年幸福是要靠勞動(dòng),要靠很好地盡自己的義務(wù),做出對(duì)人們有益的事。
讀完文章,我不禁想起的雷鋒叔叔。他因公出差乘火車,好事整整做了一火車:又是給老人讓座,又是幫助列車員掃地,倒水,收拾小桌子……這雖然都是微不足道的小事但是卻給其他的旅客帶來了極大的方便。這充分體現(xiàn)了“給永遠(yuǎn)比拿愉快”的“給”。
同樣在生活中“給”的例子是舉不完的。就像歌唱家,舞蹈家的表演給人們帶來歡樂;教師無私奉獻(xiàn)給了人們知識(shí);環(huán)衛(wèi)工人的辛勞給人們帶來了清潔的環(huán)境……這些都說明了“給永遠(yuǎn)比拿愉快”,相信他們也會(huì)在辛勞中感到無比的幸福。也因這種幸福之源不斷循環(huán)所以雖然是辛勞但在他們的臉上總是洋溢著幸福的笑容。
“幸福要靠勞動(dòng),要靠很好盡自己的義務(wù),做出對(duì)人們有益的事情。”智慧女兒說的這句話深深地烙在我心里,它教會(huì)了我身為班中的科代表,應(yīng)不計(jì)報(bào)酬默默奉獻(xiàn),應(yīng)全心全意為同學(xué)服務(wù),同時(shí)也教會(huì)了我在生活中學(xué)會(huì)把快樂多分給身邊的人。記得有一次突然停電了,整個(gè)小區(qū)黑漆漆的一片,那是炎熱夏日,停電沒風(fēng)扇多難熬啊!此時(shí)樓上樓下怨聲不斷,此時(shí)我從抽屜拿出平時(shí)收集的蠟燭,摸索著下樓分給鄰居們,她們捧著我的心意,點(diǎn)燃了,亮了,那溫暖的燭光映紅了她們的臉,同時(shí)也照亮了我的心,當(dāng)了一回“雪中送炭”的人感覺真好,使我感到“給”的幸福。
幸福大家都想擁有,但總覺虛無縹緲,摸不著抓不住。其實(shí)呀,幸福就在我們身邊,只要我們能夠靠自己的勞動(dòng)留給人們美好的東西,那自己的生活都會(huì)是愉快,幸福的。
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