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讀《茅屋為秋風所破歌》有感范文800字（通用10篇）
當細細品完一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。那么你真的會寫讀后感嗎？以下是小編整理的讀《茅屋為秋風所破歌》有感范文800字，歡迎閱讀與收藏。
讀《茅屋為秋風所破歌》有感 1
書，有獨特的魅力，小說、散文、詩歌等，都曾在我閑暇的日子里成為一抹亮麗的風景，為我的生活，帶來無限的精彩。
今天臺風來襲，媽媽精心挑選了一首文辭樸實的詩歌，遞給我。我閑來無趣，便拿起來輕輕吟誦。
這是著名的《茅屋為秋風所破歌》，作者是唐朝的杜甫。“八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅……”隨著這輕輕的吟誦聲，朗朗上口的詩句，讓我的腦海中浮現出這樣一個畫面：農歷八月，天氣開始降溫，北風漸漸呼嘯，草木顯現出枯黃的跡象，詩人佇立在茅草屋前，眼里流露出一抹惆悵。風吹過，他衣襟擺動，屋頂的`茅草經過一夏的暴曬，輕飄的被風吹動，有的落到了樹梢上，有的飄到了水洼里。
頑皮的孩童們，欺負詩人年老無力，抱走了他的茅草，任由詩人喚得口干舌燥，跑進竹林中去了。詩人并沒有苛責孩子，而是一聲長長的嘆息，拄著拐杖，步履蹣跚的走進了屋子。
當夜下起秋雨，少了茅草的屋頂滴答滴答的漏著雨水，浸濕了詩人使用了多年的被褥。屋漏偏逢連夜雨的場景被一代詩圣杜老先生描寫得凄涼而形象。詩中他把自己的清貧生活絲毫不掩飾的表現出來，茅屋漏雨，被子陳舊，孩子睡不安穩。讀到這里，我終于明白了杜老先生之前的惆悵，大概就是因為這個吧。
我本以為詩人會在最后將自己的煩惱宣泄出來，為自己的現狀感到悲哀和無能為力。誰知杜老先生心胸廣闊，首先想到的是天下人，他看到了和他一樣困頓生活的廣大黎民百姓。他希望天下人能在下雨時有個避雨之處。杜老先生是個官員，是個清官，俗語“三年清知府，十萬雪花銀”跟他的境況相差是如此之大，他生活貧窮，住著茅草屋，想著黎民百姓，憎恨貪的官，也留下了“朱門酒肉臭，路有凍死骨”這樣的千古名句。最令我敬佩的是，他的愿望是“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”，而不是為自己個人私利著想，他的博愛真令我感動。
看向窗外，臺風“燦鴻”肆虐，樹枝東倒西歪，而我們的房子貿然不動，也不用擔心漏雨。再看看電視里，軍民干部一條心，人們抗險救災，團結在前線，我想，杜老先生的思想不僅在現代生活里變成了現實，而且開花了。
一首詩，能讓我成長，一首詩，能讓我明理。我希望我將來也能有杜老先生那樣寬廣的胸襟，高大的理想，清廉的作風和不畏險阻為理想而奮斗的精神。
讀《茅屋為秋風所破歌》有感 2
大家知不知道杜甫這個詩人杜甫這個詩人，他一生有些坎坷，最后命運也是令人可惜。我讀過他的一篇文章，今天我就來和大家分享一下，名字叫茅屋為秋風所破，也是我們課本上學習的一篇文章，相信大家都并不陌生。
因為茅屋為秋風所破歌，這個是在我們課本上學習的，所以大家基本上都知道，我主要是來談談我的感想。這個故事所講的就是杜甫一家，因為多種原因，最后在朋友的幫助下建了一個茅草屋才得以有一個棲息的地方，有一天晚上下著雨刮著大風把他們的屋頂轉卷走了，然后發生了一系列的事情，最后杜甫發出他的感慨。
其中有一個場景讓我到現在都記憶深刻，杜甫他的感想是：愿天下寒士都得大庇，他自己就算凍死也沒有任何關系，看看杜甫，他在胸懷真的是足夠令我們大家去學習啊。
看完這首詩，我心中滿是悲涼，可以感慨杜甫竟有如此的`胸懷。讓我不禁敬佩杜甫的胸懷，愿天下人都得有棲息之地，而他也無所謂呀，我們幾個人做得像杜甫有著博大的胸懷，一場安史之亂并沒有磨掉杜甫對這世間所有的熱情，反而讓他的情感更加飽滿了，更加充實了。
那這天下果真如杜甫所愿……
讀《茅屋為秋風所破歌》有感 3
1200多年前，杜甫為了躲避戰亂，流落到四川，在成都市南的浣花溪畔搭建草堂，在此住了四年時間，寫了二百多首詩，其中最著名的就是《茅屋為秋風所破歌》。此詩作于公元761年秋，是詩人一家窘迫生活的真實寫照。詩全面敘述了風雨飄搖中的`草堂境況后，推想出“天下寒士”的悲慘生活，大聲疾呼：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山！嗚呼！何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足！”按照傳統中國文人的生存習慣，在自身難保時本該獨善其身，詩人卻偏要“窮則兼濟天下”。由此可見杜甫人格之高尚。
在古今中外詩人中，我最佩服的就是杜甫，最同情的也是杜甫。他有志于“致君堯舜上，再使風俗淳”，一心想走“達則兼濟天下”的道路，可惜生不逢時，空懷報國大志，一生悲苦到不僅在四川成都只有茅屋，而且甘肅成縣自己的親生骨肉還因餓寒而死。從小到大，杜甫在我心中的印象也一直在改變。
孩提時，讀他的《春夜喜雨》：“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。”讀出的是一位快樂的詩人。
如今,讀《茅屋為秋風所破歌》：“八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅……”讀出的是一個悲苦的詩人，和一位人格高尚、讓人崇敬的平民詩人。
讀《茅屋為秋風所破歌》有感 4
今天，我又讀了一首詩，名字叫《茅屋為秋風所破歌》。是杜甫作于上元二年（公元761年），是他的膾炙人口的名篇之一。
這一年的八月，杜甫的茅屋被秋風刮破，風停之后又下起了大雨，詩人一家因屋漏而徹夜不得安眠。但就在如此窘困的處境中，詩人想到的卻不是自己，而是希望“天下寒士”都能安居廣廈之中，免遭風雨侵襲之苦。并表示如若這一愿望得以實現，寧可自己凍死也心甘情愿。詩中表露的這種忘我的崇高精神境界，是詩人憂國憂民的博大情懷的具體體現。這首詩既記事又抒情，寫得氣勢跌宕，樸實深沉，激動人心。詩篇歷千載而不朽，并使當時詩人居住的茅屋---成都草堂揚名天下。
詩人用很平常的語言，先為我們刻畫了這樣一幅畫面：在八月的一天，秋風刮得很猛烈，把詩人家位于江邊的草堂茅屋上的茅草卷走了很多，茅草隨風飄灑到了江郊，有的被刮到高高的樹梢上懸掛著，有的低低地飄轉沉入池塘。詩人跟著被吹飛的茅草跑，想撿回它們，卻看到一群來自南村的頑皮的孩子，把詩人家的茅草都撿走了，他們快速地跑入竹林，詩人怎么叫他們都好像沒有聽見。因為詩人年老無力，所以追不上他們，只好慢慢地拄著拐杖走回家中，邊走邊嘆息憂愁：“沒有茅草鋪蓋屋子，晚上睡在屋頂破漏的房里可怎么過夜呀！”
不一會，天黑了，風也停了，愁云密布，該睡覺了，但房屋漏雨，外面下著大雨，屋里的雨就像天上垂下來的`麻線，整個屋子又濕又冷，本想蓋上被子取暖，可因為家里窮，被子用了多年都沒有換洗，又冷又硬，如一塊鐵板，加上詩人的小兒子夜里總睡不好覺，愛在床上折騰，早就把被里蹬破了。自從經歷“安史之亂”，詩人每天晚上都睡不好覺，他覺得今天的夜晚尤其顯得那么漫長，怎樣才能等到天明！
詩人輾轉反側，難以入眠，發出了沉重的感慨，他想：多么希望眼前能夠出現一幢幢寬敞的大屋，使天底下所有貧寒的人都能安居樂業，不再像我一樣遭受風雨侵襲、流離失所、難以安寧。如果這個夢想能夠實現，有千萬間房屋為天下人遮風擋雨，那么我這個老朽在這破茅屋里受凍而死也心甘情愿，含笑九泉了！
學完這首詩，我既同情詩人亂世顛簸、生活貧寒、遭受風雨侵襲的不幸經歷，又佩服他那推己及人、心懷大眾的博大情懷。這就是杜甫----一個偉大的現實主義詩人，他沒有在自傷哀愁中淡忘自己的使命，用飽含深情的筆，寫下了這篇流傳千古的詩篇。
安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山。嗚呼！何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足……
讀《茅屋為秋風所破歌》有感 5
臨近八月，八月啊，讓我不禁想起了一首詩，我最愛的一首詩——《茅屋為秋風所破歌》，每當我讀到這首詩，就不由自主的惋惜和唉嘆，我愛這首詩，我更敬佩杜甫。
農歷八月，秋高氣爽，狂風像在咆哮，在怒嚎，我那破茅屋上的茅草也被卷去三重，茅草飛著，伴著風撒在了江郊，飛高的茅草掛在了樹木的枝頭，飛低的茅草飄轉著，沉在了草塘深處……
村南的一群孩子欺負我年老多病，怎么忍心在這光天化日之下為盜賊？當面奪去我手上的`茅草毫無顧忌地跑到了竹林深處，口干舌燥的我如何開口？只好倚靠著拐杖獨自嘆息……不過一會兒風停了下來，但云呈現出筆墨色，深秋天空陰沉了下來，布被蓋了多年，又冷又硬，好似一塊鐵板，孩子睡眠姿勢不好，把被子給蹬破了。下雨茅屋漏水，連床頭也沒有一塊干的地方，但房頂依舊像麻線一樣下個不停，自從安史之亂以后我的睡眠極少，長夜漫漫，屋漏床濕，怎能挨到天亮？
如何能得到千萬間高大寬敞的房子，贈給天下像我這般貧寒的讀書人，讓他們顏開歡笑，什么時候眼前突然出現這棟房子，到那時即使我的茅屋被秋風所吹破，我自己受凍而死也不足惜！
看到這，我不禁為杜甫而悲嘆，是的，像杜甫這般懷才不遇的詩人確實不止他一個，但像他這樣失去年輕氣盛的青春變得老無所依，一貧如洗時，卻還心懷天下讀書人又有幾個呢？
我愛這首詩，我很佩服和贊嘆杜甫！
讀《茅屋為秋風所破歌》有感 6
《茅屋為秋風所破歌》這首詩是杜甫為躲避安史之亂而流亡到成都后寫的，詩中講述了杜甫的茅屋被秋風吹倒后，他感慨萬千，寫下了這首詩。雖然他的房子被大風吹倒，但還是在詩的最后寫下了“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”，他雖然自己很窮苦，但還是關心著天下其他人。
我很佩服杜甫，他雖然自己很窮困，住在破茅屋里，但還為更窮困的讀書人擔憂，我想我的學校，刮再大的風也吹不倒，有寬敞明亮的教室、整齊的桌椅、先進的學習設備，冬天有暖氣，夏天有空調。這可比杜甫自己蓋的四處漏風茅草屋強多了，我是多么幸福啊！
可是從電視上我看到現在還有一些貧困地區的.兒童，他們的教室潮濕昏暗，墻是土建的，不結實，如果趕上地震房子就有可能倒塌，教室里甚至沒有取暖設施，冬天上學還要自己帶上取暖的火盆，一不小心就會燙傷。這樣的房子可能和杜甫的茅草屋差不多吧！
所以，我要向杜甫那樣為別人著想。在上個學期學校舉辦的獻愛心義賣會上，我把珍藏的奧運徽章拿出來拍賣了，賣的錢都捐給了貧困山區的小朋友。可能我們捐的錢不夠建一座和我們學校一樣漂亮的大樓，但是我真心希望全國的小朋友都能在同樣好的學習環境中長大。我要好好學習，將來長大以后做一個建筑師，蓋很多的學校，讓全國的小學都擁有漂亮，堅固，明亮的教室，讓所有的同學都可以在里面快樂地學習！
讀《茅屋為秋風所破歌》有感 7
在浩瀚的古詩詞海洋中，《茅屋為秋風所破歌》猶如一顆璀璨的明珠，以其深邃的情感和博大的胸懷，照亮了歷史的長河。初讀此詩，我被杜甫那質樸無華卻震撼人心的文字深深吸引，仿佛穿越時空，親眼目睹了那位偉大詩人在秋風蕭瑟中，面對破敗茅屋的無奈與堅持。
詩中，“八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅”，開篇即以強烈的畫面感，將我們帶入了一個風雨交加的夜晚。杜甫的茅屋，在狂風的肆虐下搖搖欲墜，三重茅草被無情地卷走，這不僅是對物質家園的摧毀，更是對詩人內心世界的沖擊。然而，面對如此困境，杜甫并未沉溺于個人的哀愁之中，而是轉而關注“天下寒士”，發出了“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的宏愿。這份超越個人苦難的`博大情懷，讓人肅然起敬。
讀罷此詩，我深感杜甫的偉大不僅在于他的文學造詣，更在于他那顆憂國憂民、心系蒼生的心。在逆境中，他依然保持著對社會的深刻洞察和對人民的深切同情，這種精神力量是任何物質財富都無法比擬的。同時，我也被提醒，作為新時代的青年，我們應當繼承和發揚這種“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的精神，關注社會，關愛他人，為實現更加美好的社會貢獻自己的力量。
讀《茅屋為秋風所破歌》有感 8
《茅屋為秋風所破歌》是杜甫筆下的一首不朽之作，它以平凡的生活場景為引子，卻引出了非凡的思想境界，讓人在品味之余，不禁感慨萬千。
詩中，杜甫以細膩的筆觸描繪了秋風破屋的凄涼景象，那不僅僅是物理上的破敗，更是心靈上的一種孤獨與無助。然而，正是在這樣的困境中，杜甫展現出了他作為偉大詩人的獨特魅力——他沒有沉溺于個人的不幸，而是將目光投向了更廣闊的天地，思考著如何為天下寒士謀求一個溫暖的避風港。
“何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足！”這擲地有聲的誓言，不僅是對自己命運的坦然接受，更是對理想社會的熱切期盼。它讓我看到了杜甫那顆熾熱的心，即便是在最艱難的時刻，也未曾熄滅過對美好生活的向往和對社會公正的追求。
讀《茅屋為秋風所破歌》，我深刻體會到了杜甫的悲天憫人情懷和堅韌不拔的精神。他用自己的筆，書寫了時代的`苦難，也傳遞了人性的光輝。這種精神力量，跨越了千年的時光，依然能夠激勵著我們每一個人。在當今社會，我們或許不再需要面對杜甫那樣的物質困境，但那份對社會的責任感、對弱者的同情心，以及對理想的執著追求，卻是我們永遠不能丟棄的寶貴財富。
讀《茅屋為秋風所破歌》有感 9
在浩瀚的古典文學長河中，杜甫的《茅屋為秋風所破歌》猶如一顆璀璨的星辰，以其深邃的情感和博大的胸懷，照亮了歷史的天空。初讀此詩，我仿佛穿越時空，與詩人一同站在那風雨飄搖的茅屋前，感受著那份無奈與堅韌。
詩中，杜甫以“八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅”開篇，瞬間將讀者帶入了一個凄涼的場景。秋風如刀，無情地卷走了詩人屋頂上的茅草，這不僅是對物質家園的破壞，更是對詩人心靈的一次重擊。然而，杜甫并未沉溺于個人的不幸之中，他的目光穿越了個人的苦難，投向了更廣闊的天地。“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏！”這不僅僅是一個詩人的理想，更是他心中對社會的深切關懷和對弱者的`無限同情。
讀罷此詩，我被杜甫那種超越個人得失、心系天下的博大情懷深深打動。在逆境中，他沒有選擇逃避或抱怨，而是以一種積極向上的態度，去思考和解決更廣泛的社會問題。這種精神，在當今社會依然具有極其重要的現實意義。它提醒我們，在面對困難和挑戰時，不應只關注個人的得失，而應放眼全局，思考如何為社會貢獻自己的力量。
此外，《茅屋為秋風所破歌》還讓我感受到了杜甫作為一位偉大詩人的藝術魅力。他以平實的語言，描繪了生動的畫面，表達了真摯的情感，使讀者能夠身臨其境，感同身受。這種質樸而深刻的藝術風格，是杜甫詩歌的獨特之處，也是其能夠流傳千古、影響深遠的重要原因。
總之，《茅屋為秋風所破歌》是一首充滿人文關懷和藝術魅力的詩歌。它讓我看到了杜甫那顆悲天憫人的心，也讓我更加深刻地理解了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的崇高精神。在未來的日子里，我將以杜甫為榜樣，努力提升自己的修養和境界，為社會貢獻自己的一份力量。
讀《茅屋為秋風所破歌》有感 10
再讀《茅屋為秋風所破歌》，心中涌動的情感依舊如初，但這一次，我仿佛更加深入地體會到了杜甫那份深沉的憂國憂民之情。
詩中，杜甫以自己的茅屋被秋風所破為引子，展開了一幅幅生動的社會畫卷。他筆下的秋風，不僅僅是自然界的狂風，更是民生多艱的象征。茅屋的破敗，不僅反映了詩人個人生活的艱辛，更映射出當時社會底層人民的苦難與無助。然而，就是在這樣的困境中，杜甫依然沒有忘記自己的使命和責任，他心懷天下，憂國憂民，用詩歌發出了時代的最強音。
“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏！”這句詩，如同一聲驚雷，震撼了我的心靈。它不僅僅是對美好生活的向往和追求，更是對當時社會不公和人民疾苦的強烈控訴。杜甫渴望有一個公平、公正的社會，讓所有的寒士都能有安身立命之所，都能享受到生活的快樂與尊嚴。這種情懷，是何等的.博大與深邃！
讀著這首詩，我不禁陷入了沉思。在當今社會，雖然我們已經遠離了杜甫所處的那個時代，但社會問題依然層出不窮。貧富差距、教育不公、環境污染……這些問題無時無刻不在考驗著我們的智慧和勇氣。而杜甫的這首詩，就像一盞明燈，照亮了我們前行的道路。它告訴我們，無論時代如何變遷，我們都應該保持一顆憂國憂民的心，關注社會的發展和人民的福祉。
同時，這首詩也讓我更加珍惜自己現在的生活。與杜甫相比，我們無疑是幸運的。我們生活在和平穩定的社會環境中，享受著豐富的物質生活和精神文化。因此，我們更應該珍惜這一切來之不易的美好時光，努力學習、勤奮工作、積極奉獻社會。只有這樣，我們才能不負韶華、不負時代、不負人民。
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