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《念書的孩子》有感（通用16篇）
當閱讀完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編為大家整理的《念書的孩子》有感（通用16篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
《念書的孩子》有感 1
周三上午，我們大家在學校看來一部電影，名叫《念書的孩子》。
這部電影主要講述了主人公路開和他的小狗——小膽兒之間發生的故事。留守兒童路開要去城里上學，卻又舍不得離開“小膽兒”。想起在平時，“小膽兒”總是和他形影不離，在他乘上公交車后，“小膽兒”也在汽車邊追了好長一段時間，一條小狗怎么可能追上一輛疾馳的汽車呢？它又跑回了路開以前住的小屋，滴水不進，粒米不沾的趴在門口等主人回家。到了后來，路開的同學——“銀行家”朱靚出了個主意，將“小膽兒”托運到城里，他們都如愿以償的.在一起生活。但是，故事的結局卻是悲慘的，它因為幫路開去撿塑料瓶而不幸出車禍死亡。
看了這部影片，給了我很多的啟示：
路開為了攢零花錢不怕臟、不怕累得去撿廢品，有時在馬路邊的垃圾桶里，有時是在學校附近的飯店里，有時是路人送給他的塑料瓶，可我們呢？“衣來伸手，飯來張口”，過著皇宮般極其奢侈的生活。勞動不分貴賤，付出就有回報。我們應該學習他的勤儉節約，杜絕浪費。
故事的結局是“小膽兒”為了撿一個塑料瓶而失去了生命，大家知道這個塑料瓶是從哪里來的嗎？它就是那個使多少人失去生命的車窗垃圾，有時拋出去的是塑料袋擋住了人們的視線，有時拋出去的是易拉罐可以將擋風玻璃輕易擊碎，有時拋出去的是啤酒瓶讓人當場斃命。生命只有一次，請大家提高自我素質，不要讓你的隨意造成他人的危險。
情義這個詞不僅僅指人與人之間的情感，也能體現在人與動物之間。它為了路開去追公交車，趴在門口等主人回家，這就是情。記得有一部叫做《忠犬八公》的影片，一條叫八公的秋田犬為了等它早已死去的主人，每天在車站附近的花園里孤苦伶仃的等待，好心的市民為它送來了吃的喝的，天冷了，還為它送來衣物。忠誠的八公整整在花園等了主人三年，直到死去。
聽完我的講述，你有何感受？這真的是一部值得你去欣賞、去品味、去琢磨的電影。
《念書的孩子》有感 2
今天，我們學校組織觀看了《念書的孩子》，這部電影是一部典型的關于留守兒童和老人的電影。片中介紹了留守兒童開開的故事。他的爸爸媽媽進城打工掙錢，家里剩下開開和爺爺祖孫倆，還有開開的小狗小膽兒一起相依為命，小膽兒給他的生活帶來了無盡的快樂和歡笑。一天，小膽兒發現爺爺煤氣中毒了，開開急忙打了120，所幸搶救及時，爺爺蘇醒過來。又一天，小膽兒拽著開開的褲腿去看爺爺，開開發現爺爺已經去世了。開開的父母回來為爺爺辦理了后事，要帶開開進城讀書，可是不能帶小膽兒，開開很傷心。小膽兒拼命地跑起來追趕著汽車，但離汽車越來越遠……
看完這部電影，我對開開真是敬佩，作為留守兒童的'他，把對父母的思念深深地埋在心里。當看到他和小膽兒說起父母思念之情時，我的眼淚嘩嘩地流著，仿佛開開在對著我說一樣，讓我感受頗深。在此，我希望所有留守兒童的家長，能多顧慮孩子的感受，這些自己孤單，無依無靠，夜晚睡覺都想著父母的孩子，是多么渴望得到爸爸媽媽的愛啊！看看開開，再想想自己，我們的生活環境要比開開好得多，而且我們還有父母沉甸甸的愛，因此，我們要珍惜現在所處的優越條件，向開開學習，做一個懂事、勇敢、堅強的好少年！
《念書的孩子》有感 3
12月6日的下午，學校組織我們去菊城電影院觀看電影。電影的名字是《念書的孩子》，這部電影深深地觸碰了我的內心世界。
這部電影講的是一個叫路開的孩子，父母外出打工，他自幼跟著爺爺一起生活。路開每天念書給爺爺聽。除此之外，還養了一只叫小膽兒的流浪小狗。爺爺身患重病，不久就離開了人世。可憐的路開一直淚流滿面，他的爸爸媽媽也因此從外地回來。
有一天，路開的爸爸決定把路開帶回城里，但路開堅決不回城，他的爸爸沒辦法，只好把路開先托付給班主任王老師，爸爸回城里找所好的學校給路開讀書。路開每天在自己和爺爺以前往的房子里哭泣，小狗一一小膽兒也每天安慰著他。時間一長，他逐漸對“堅決不回城里”的'念頭慢慢消失了，他同意和父母回城了。
路開與老師、同學們道別，興高采烈地拿著行李，牽著小膽兒和爸爸一同回城。但不幸的是，公交車不得帶寵物入內，小膽兒是一條狗。爸爸不得不逼路開放下小膽兒，上了公車。小膽兒是路開最要好的朋友，它拼了命的追著開動的大巴。路開的眼淚也奪眶而出……
本篇的故事結局是多么可憐，其實，做父母很不容易。他們為你擔心，也不想讓你難過。劇中的路開也很可憐，爺爺死后，小膽兒又離開，這使他非常難過，在看的我們也為他感到很可憐，也很想伸出援手來幫助他們。
《念書的孩子》有感 4
今天晚上，我和同學們一起看了一部電影，名叫《念書的孩子》。 《念書的孩子》講的是：九歲的開開和爺爺一起生活，父母在外地打工掙錢，開開是一個典型的留守兒童，沒有父母的關愛，只能還年邁的爺爺相依為命，不過好在開開還有一個無話不談的“知心朋友”——小膽兒，給他的生活帶來了無盡的快樂和歡笑。
開開是一個活潑開朗、懂事的好孩子。和爺爺相依為命，常常等遠方的媽媽爸爸打電話，這可能就是他的精神支柱吧!開開是一個堅強勇敢自理能力很強的孩子。開開為了給爺爺減輕負擔，每天早上早早起床給自己和爺爺做飯;開開那么小的年齡，還自己學著蒸饅頭，想想開開，再比比我們，我們真是比開開幸福多了，我們應該向開開學習，做一個懂事、孝順的好孩子!開開是一個熱愛學習的好孩子。開開每天在學校借書，晚上回家給爺爺念書，開開為了騰出時間給爺爺念書，開開在學校早早地就把作業完成;爺爺不在的日子里，開開每天放學回家就趴在臺階上寫作業，啃饅頭，喝涼水，條件再苦，也不忘記學習;開開還有一個遠大的理想——考上博士，做一個有出息的人，不像爸爸一樣長時間外出打工，遠離家鄉和家人! 我對開開真是敬佩，作為留守兒童的他，把對父母的`思念深深地埋在心里!當看到他和“小膽兒”說起父母思念之情時，我的眼淚總是嘩嘩地流著，仿佛開開在對著我說一樣，讓我感同身受。
和開開相比，我的生活環境比他優越很多，而且我們還有父母沉甸甸的愛，因此，我要努力像開開學習，做一個懂事、勇敢、堅強的好少年!
《念書的孩子》有感 5
今天，學校放了電影《念書的孩子》，故事很感人，看完了，我的心像被鉛塊塞住一般，感動之處有以下幾點。
故事中的開開與爺爺相依為命，每天晚上，開開都會給爺爺念書。燈光下，這是爺爺最開心的事了。開開每次給爺爺念書，小狗小膽就在旁邊聽著。
爺爺的去世對開開來說就是一個晴天霹靂，讓小開開唯一的在農村相依為命的親人也沒有了。可是，為了不耽誤讀書，小開開還是留了下來。一個九歲的孩子自己做飯，自己洗衣，自己上下學。開開不敢自己獨自住在爺爺剛去世的房子里，每天放學，他就趴在石階上寫字。再看看我們是多么幸運，每天有爸爸媽媽的陪伴，要玩具買玩具，要新衣有新衣，課外書多的是，我們還有什么理由不愛讀書呢？
故事中的小膽是開開的好朋友，也可以說勝似親人。它與開開形影不離，與開開一起上學，一起放學回家，一起寫作業。小膽很聽開開的話，不開心的事與開開說說，高興的事第一個與開開分享。爺爺生病了，小膽第一個喚開開救爺爺，多么富有靈性的小狗呀！可是，開開在爺爺離開后要進城上學了，火車上不讓帶小狗，開開與小膽面臨著分別，在開開撕心裂肺的哭喊聲中，小膽還是沒有與坐上載開開遠去的`列車。小膽就在車后面追呀追呀、追呀……
看電影的孩子哭聲一片，許多老師也無耐地失聲痛哭。我們的人生總是會面臨著太多的無耐與無能為力。我們能做到的也許只有珍惜眼前的生活，做一個做好的自己。
《念書的孩子》有感 6
星期三中午，我們看了一部讓我們心酸的影片《念書的孩子》，它主要講了關于一個留守兒童的故事。從父母進城打工，到爺爺去世，后來去城里上學，都拍得感人臟腑，很多人都流淚了。其中，最讓我感動的是開開的爺爺煤氣中毒住院的事情。
這一天早上，開開醒來做早飯，他的`狗小膽兒卻拉著他往爺爺屋里跑。開開跑過去一看，爺爺煤氣中毒了，躺在地上一動也不動。他抓起電話打了“120”，救護車將爺爺送到醫院搶救，上學的時候到了，開開不得不去上學了。
放學后，開開匆忙趕往醫院。一打開病房的門，開開看到有好幾個醫生圍在床邊，以為爺爺出了意外，著急得大喊大叫。再往里走，意外發現爺爺已經好了，正在和醫生聊天。他高興極了，一下子就撲到了爺爺懷里。他們緊緊擁抱著，醫生看著，眼角濕潤了。這樣的場面，怎能不令我們感動？他們祖孫間的互相關愛的濃厚感情深深地打動了我們。
看到這里，不禁回想起今年的暑假，我也關愛過他人。假期里，學校要求我們參加社區實踐活動。在一個夏夜，我和幾個小伙伴一起為我們小區的爺爺奶奶們送去了歡樂。我選擇了我最拿手的單簧管。悠揚的樂聲在夜空中回蕩，看到爺爺奶奶們綻放的笑臉，我的心里也無比高興。
從這件事，我明白了一個道理：當你付出了勞動，帶給別人快樂的時候，自己也很快樂。是呀，小區里的爺爺奶奶雖然不是我們的親人，但我們也應該去幫助他們，關愛他們。
如果你是一支蠟燭，你就為他人照亮一片黑暗；如果你是一棵大樹，你就為他人灑下一片樹陰，帶來一些涼爽；如果你是一縷陽光，你就給他人一絲溫暖……同學們，從身邊開始關愛他人吧，那時，你會感到無比的快樂和滿足。
《念書的孩子》有感 7
不是每一個結局都是美好的……
《念書的孩子》，主人公：路開，主狗公：“小膽兒”。
簡單的說下故事情節：路開，一個可憐的孩子，一個懂事的、喜歡讀書的孩子。他的父母在外打工，唯一的依靠，就是爺爺。可爺爺患有肺心病，每天都是吃藥、吃藥和接送路開上學。
冬天到了。他的爸爸給他和爺爺交了燒煤錢，結果爺爺煤氣中毒，幸虧搶救及時，讓爺爺又活了下去。就這以后，再也不敢再燒煤了。
可這也沒阻止爺爺的死……
他的爸爸媽媽在城里給他又找了個學校，把他接回了城里。在上回城里的'車的時候，把小膽兒帶上，準備回城，但爸爸怎么也不讓小膽兒上車，路開不準備走了。可是爸爸強制的把他抱上了車。
小膽兒在后面拼命的追啊追，但它怎么能追上汽車呢?傷心的分別……
啊!好一個真摯的友誼!
瞧瞧我們，再看看路開。實在是天壤之別!而我們生在福中不知福，好好珍惜我們現在的所有吧!
《念書的孩子》有感 8
今天，我看了一部名叫《念書的孩子》的電影，講的是在一個偏遠的小村子里有一個叫路開的孩子，他的家里很窮，父母都到大城市去打工，家里只留下了路開和爺爺，還有一只叫“小膽兒”的流浪狗生活在一起，后來爺爺去世后，路開迫不得已到城里上學的'故事。
電影里讓我最感動和難忘的有三件事：一是在爺爺沒有去世之前，路開每天晚上都主動給爺爺講故事，雖然很多字都會讀錯，但他那種熱愛學習的可貴品質是值得我學習的。第二件事是有一天晚上，路開沒有跟爺爺睡，第二天早上去看爺爺的時候，發現爺爺中了煤氣昏迷不醒，還好他反應及時打了急救電話，爺爺被送進醫院慢慢蘇醒過來。看到這里想到小小的路開和我一般大，在那么緊急情況下及時把爺爺送進了醫院，如果是我的話估計慌張的要哭鼻子了。第三件事是爺爺去世后，路開傷心極了，因為不放心路開，他的爸爸媽媽立即趕回來，可是如果爸爸媽媽留下來照顧路開的話，家里就沒有生活來源，懂事的路開決定一個人生活，自己照顧自己，在空蕩蕩的房間里一個人寫作業，一個人做飯，一個人睡覺，一個人看電視，一個人孤零零的呆在電話旁邊流淚，看到這里我的眼淚禁不住留下來。
電影雖然看完了，但卻讓我受益匪淺，我和路開比較了一下，發現自己的生活比他幸福的多，我從一出生就被暖暖的愛包圍著，身邊有愛我的爸爸媽媽、教給我知識的老師、一起玩耍的小伙伴。在我寫作業時媽媽還會時不時的給我送一杯熱乎乎的牛奶或者香甜可口的水果，遇到困難的時候只會躲在父母溫暖的懷抱中，而路開卻沒有我幸福，但他卻懂事，勇敢，愛學習，所以我要向他學習，珍惜現在美好的生活，做一個堅強、獨立、努力學習的小男子漢，不辜負家長和老師對我的期望。
《念書的孩子》有感 9
星期二晚自習，我們觀看了《念書的孩子》，到最后的時候很多同學都感動的哭了。
電影的大體內容如是這樣的，影片中的主角是一個叫路開的小男孩，從小父母外出打工，一直和他的爺爺相依為命，他還有個形影不離的忠心的朋友——小膽兒。天有不測風云，人有旦夕禍福，不幸的是爺爺不幸因病去世。他為了上學，只好自己一個人住在空蕩蕩的屋子里，雖然他也很怕黑，但是他很堅強，老師幫助他，但他怕給老師帶來不便，便拒絕了老師的幫忙。最后他的爸爸在城里給他找了所學校，他在臨走前非要把小膽帶走，可是世界上沒有所謂的“狗票”。他的.爸爸只好硬是讓他和小膽分開，于是汽車在前面跑著，小膽兒戀戀不舍地在后面追故事就這樣持續著。
看完這部電影，帶給我的感觸很大，比起影片中的那個小男孩，我們應該知道我們現在有多幸福，最令我感動的是祖孫倆之間的濃濃親情和人與動物之間的純真友情，更讓我體會到了父母的愛對孩子來說是多重要！一個溫暖的懷抱，一句問候的話語，對他們來說，就是莫大的安慰，而我們現實生活中的那些“以來伸手，飯來張口”的公主少爺們為何還不知足呢？
《念書的孩子》有感 10
一個陽光明媚的星期三下午，我們班組織全體同學去菊城影劇院看《念書的孩子》這部電影。
到達菊城影劇院，大家坐好后，電影便開始了。電影內容大概是：有一個孩子，叫路開，他的父母在很遠的地方工作，由爺爺陪著他。爺爺有肺心病，拖垮了家里的經濟，為了吃藥，連有線電視費也交不起了。開開放學沒事干，爺爺怕開開空虛，就哄著開開念課文。今天的課念念，昨天的課鞏固鞏固，明天的課預習預習。爺爺并不在意開開念得對與錯，只要能讓開開有事干就行。他還有一條狗，叫小膽兒。開開每次念書的時候，小膽兒就很捧場，坐在爺爺的鞋子上認真地聽。爺爺陪著路開一起去上學，路開總是和爺爺說：“我要自己一個人上學。”他爺爺說：“不能。”路開總是在上課時往窗外看那條狗——小膽兒。回到家，每天給爺爺念書，可他讀得不準，有些都發音錯誤了。后來，他搬到另一個房間睡，起來時，才發現，爺爺煤氣中毒了，經過醫生的急救，終于恢復了正常。路開又和爺爺睡在一起了。
有一次，路開寫了一篇關于他父母的作文，被老師表揚了。過了一段時間，爺爺去世了，因為路開給爺爺的藥是亂拿的，路開流著眼淚，他的爸爸，媽媽也趕著回來了。后來，他和爸爸，媽媽進城讀書了，而那只狗——小膽兒還在家里。
我感受到了：路開是個孝順的孩子，九歲就幫爺爺做飯。他也是個勇敢的.男孩，竟敢在深夜獨自一人回家。他還喜歡讀書，每天都念書給他爺爺聽，還有他爸爸一開始叫他進城，他一直說不肯，要在這讀書。他和那小膽兒說的話，我十分清楚。他說：“你知道你的爸爸，媽媽在哪嗎？如果知道就說話，不知道就不說話。”小膽兒閉著嘴巴。路開又問：“你想你的爸爸，媽媽了嗎？想就不說話，不想就說話。”小膽兒還是不說話。路開眼淚都流出來了。他說：“我們夠朋友。”這句話看出來：他想自己的爸爸，媽媽了，希望他們早點回來。
《念書的孩子》有感 11
今天，我看了一部影片叫《念書的孩子》。影片是關于一位山村孩子和一條小狗的故事。故事的大意是這樣的：
一個九歲的男孩，他的父母要到城里打工掙錢，家里只剩下了他和爺爺。這個男孩名叫“路開”。隨后，路開拾了一只流浪狗叫“小膽兒”，他倆成了一對形影不離的好朋友。有一天，開開爺爺煤氣中毒，幸好“小膽兒”聞見了氣味，才解救了爺爺脫離生命危險。可是，過了不久，路開的爺爺不幸去世了，這讓人痛苦萬分。從此，只剩下路開一人。最后，爸爸帶他到城里去，他離開了同學，離開了老師，最后，連自己的唯一一個朋友“小膽兒”都失去了。
看了這個電影，我情不自禁的流下了眼淚。一個離開爸爸媽媽的孩子是多么的可憐呀!然而，路開聰明、好學，充滿孝心，非常渴求得到父母的.愛和保護，在這同時他也得到了老師、同學、鄰居的關心。我們身邊有很多愛我們的人，他們默默的保護著我們，讓我們快樂的長大，可我們卻不知足，比起開開我們比他幸福得多!“陸開”你一定要勇敢!要堅強的面對一切!
《念書的孩子》有感 12
影片講述的是一個山村留守兒童的故事，故事的主人公是一個叫路開的孩子，他的爸爸媽媽去城里干活了，家里只剩下他和他的爺爺和一條撿來的流浪狗“小膽兒”相依為命。小小的路開在應該得到爸爸媽媽陪伴的年齡卻只有他自己，雖然有爺爺和“小膽兒”的陪伴，可是卻遠遠不及爸爸媽媽的關懷。他們生活貧苦，家里沒錢，交不起電視費，勤奮好學的路開就每天晚上給爺爺念書，“小膽兒”也趴在床下似乎聽得很認真，每當路開上學的時候，“小膽兒”都會陪著他。想他爸爸媽媽了，就對它說你是否也像我一樣想念自己的爸爸媽媽呢?啊?可憐的小路開，此時的我已經淚流滿面了，多希望他的爸爸媽媽能早點回來啊!
開開是不幸的，但他的那份堅強和懂事我不得不敬佩。寒冷的冬天到來了，爺爺只能蓋著被子坐在床上抵抗寒冷。當他們收到了爸爸寄來的200元錢，讓他們點燃爐子，這樣就不會冷了。一天早上，焦急的“小膽兒”咬著路開的腿往屋子里扯，看到昏迷的爺爺，開開似乎更加緊張起來，他連忙撥打了120.經過醫院的治療，爺爺總算醒過來了，還好，爺爺只是煤氣中毒。但是從這以后，爺爺的身體也越來越虛弱了，懂事的開開還是每晚給爺爺念書。就這樣，日子一天天的過去，“小膽兒”又大叫起來，它趴在爺爺的床邊舔著爺爺的手，可是爺爺再也醒不過來了。在這一刻，我感受到了路開失去親人的痛苦和絕望，我也不由的替路開感到悲傷。
路開的爸爸媽媽終于回來了，可是即將要面臨的`問題是，他們要接路開到城里上學了，可是路開不愿意，因為他不想離開這個自己長大的地方，他不想離開一直默默鼓勵他的老師，他更不想離開有充滿他美好回憶的地方。可是，這哪由他決定的了。告別了最敬愛的老師和不舍得離開的同學們。最終，還是要進城了，原本路開是可以同意進城的，只要帶上他的“好朋友”，但是，這一切都破滅了，汽車上不允許帶小動物。車“無情”的開走了，路開在車上哭的撕心裂肺，一邊哭喊著讓“小膽兒”快點跑，一邊說我在前面等著你，“小膽兒”拼命地跑在后面追著，可是，卻離車越來越遠了……
看了這部電影，親眼目視了留守兒童的孤獨、堅強和勇敢，和他相比我自愧不如，我佩服開開的勇敢，通過他的故事，我受益匪淺，我今后也一定要做一個像開開一樣堅強的“讀書的孩子”。
《念書的孩子》有感 13
今年的暑假，我看了一部電影《念書的孩子》，走出電影院我的情緒還久久不能平靜，電影中的情節時時刻刻都仿佛展此刻我的眼前。影片講述了一個山村留守兒童的故事，故事的主人公是一名叫路開的小學生，爸爸媽媽去城里打工了，只留下他和爺爺和一條撿來的流浪狗——“小膽”相依為命。他們生活的`十分貧困，家里沒有錢交不起電視費，不能看電視，晚上路開就給爺爺念書，小狗也趴在床下抬起頭，好像聽得很認真。每當路開上學的時候，小狗都陪伴著他，路開經常把心里的話說給小狗，路開個性想他的爸爸媽媽，當他對小狗說想念爸爸媽媽的時候，我禁不住也淚流滿面了，我多么期望他的爸爸媽媽早一點回來陪伴他呀。
寒冷的冬天來了，生病的爺爺只好蓋著被子坐在床上抵抗寒冷。一天，在城里的爸爸郵來了200元錢，讓他們點燃煤球爐，這樣他們就不怕冷了。一天早上，“小膽”大叫起來，咬著路開的褲腳往爺爺的屋子里扯，原先爺爺煤氣中毒了，路開撥打了120，經過醫院的治療，爺爺被搶救過來了，但是爺爺的身體越來越虛弱了，已經不能再照顧他了，路開每一天放學回來寫完作業后，還要照顧爺爺，他學會了做飯，還會做咸蘿卜。日子一天一天的過去，有一天，“小膽”又大叫起來，它趴在爺爺的床邊，舔著爺爺的手，但是爺爺再也醒但是來了。爺爺走了。爸爸媽媽回來了，他們要把路開接到城里去上學，卻得到了路開的反對，最終，還是要進城了，路開和爸爸媽媽上了汽車，但是卻無法帶上“小膽”，汽車上不讓帶動物，車開了，小狗拼命的追著汽車跑，路開在車上哭的撕心裂肺，我也忍不住大哭了起來。
《念書的孩子》有感 14
因為短評字數限制，所以放在影評了。
整部影片，整整看哭我百分之六十五的時間，后半部分完全是哭著看完的，可能本人對于親人之間的感情比較敏感，所以從爺爺一直咳嗽開始就擔心爺爺去世之后的'事。我不是很懂拍攝電影，這部電影除了爺爺其他演員多多少少有點演技尷尬，但是沒有影響我帶入感情，對于留守兒童這樣的群體，不知道到底是誰的悲哀，整部影片充斥著無奈感，或許現實生活中有比開開更加令人心疼的孩子，但是除了父母，沒法改變，即便一開始父母帶著孩子在城里生活，那也會有留守老人，爺爺說的不能丟下開開，但是他還是“走了”，開開再喜歡小膽兒，最后也只能丟下小膽兒，小膽兒可以說救了爺爺一條命，最后還是逃不過繼續流浪的命運，影片結尾爸爸一直在問為什么一定要帶走小膽兒，因為小膽兒救了爺爺的命，因為小膽兒在開開父母不在的日子里一直不離不棄陪伴開開，因為小膽兒永遠不會丟下開開，在爸爸回來看到開開趴在臺階上做作業啃著冷面饅頭喝著涼水心里有多難過有多自責，留守兒童是每個打工父母心中永遠無法填補的悲哀。剛剛看完電影，整個人都處于極度悲傷之中，思維混亂但是想說出這些話。
《念書的孩子》有感 15
5月20日，是小滿時節，也是一個特殊的日子520（我愛你），有首歌是這樣唱的：特別的愛給特別的你……愛國主義電影進校園，給劉曹埠小學的師生們一份精神禮物。
下午1：15我到校后看到操場上的車子，好個驚喜。工作人員蹲在主席臺上，同事小周在跟他們聊天，我打了招呼“你們來的真早，辦公室里有熱水，請喝水。”
教室里，我的孩子們很興奮，有的問：老師怎么還不開始放電影？我告訴他們別急，快了！
工作人員經過一陣忙活，2：20學生們開始進入大棚，一切安排就緒，開始的是一個有關營養飲食的教育。現在的垃圾食品太多，色香味俱全，讓人擋不住的誘惑，有的人吃不巧也就是得病了。教育學生要有選擇地吃東西，營養搭配很重要。
電影片頭出現的是一個樹林中，一個男孩哭著喊著：“爸爸……媽媽……”這聲音給人的感覺是深沉的，心頭一陣酸酸味。標題出現《念書的孩子》，本片子講述的是中國農村三十年來向城鎮化方向挺進的過程中，廣大農村也隨之產生了一個特殊的未成年群體，即留守兒童，已達六千萬人，這些留守兒童得不到父母的撫慰和關愛，他們在生活、學習、心理等方面都存在著比較突出的問題，如果不能得到及時解決，影響的不僅僅是孩子的成長，更遠的'是影響社會的安全和穩定，黨和國家領導非常重視農村留守兒童問題。農村留守兒童的數量很大，最大的問題是親情缺失即缺少父母的關愛。通過拍攝、上映《念書的孩子》這部反映農民工留守孩子情節的電影，呼吁全社會以強烈的社會責任感關心這一龐大的弱勢群體。
《念書的孩子》有感 16
看了《念書的孩子》這部電影，我的心里深有感受.文中的仆人大路開是一個寵愛學習的孩子，也是一個堅強的孩子，他和他的爺爺生活在一起，父母在外打工，爺爺從小照看他，他在很小的時就已經學著做飯了。但現在的生活中，很多孩子都是過著衣來張手，飯來張口的生活，一點也不知道珍惜，我們學校上學期，有好多同學上課都不認真聽講，辜負了父母對他們的期望還有些同學甚至頂撞自己的父母，我們都知道，是父母賜予我們生命。我們應當孝順父母，而不是頂撞父母，父母之恩定當涌泉相報，文中的小仆人公的爺爺去世后，他仍舊住在自己家里，半夜他可怕的時候誰又能聽見呢?他一個人待在家里，爸爸媽媽在外打工，間或才回來，他卻不埋怨，他起床后發覺父母沒在家，哭起來的時候他又是什么感受?失去爺爺侯，他又是什么感受呢?他才那么小，就學會了蒸饃，但今日16歲的孩子中也沒有幾個會蒸饃的.。正是由于他有著堅忍不拔的意表，才能堅強的生活。
我們每個人都應當像文中的仆人公一樣，勤儉節省、孝敬父母。
看完這部電影，我深有感受，以前我是一很自私的人，有了好吃的總是先自己吃，好用的先自己用，從來沒有為別人考慮過，但看了這部電影，真的使我學會了好多，也使我成長了很多。
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