四年級(jí)讀《感動(dòng)中國》有感
四年級(jí)讀《感動(dòng)中國》有感1
暑假，我讀了一本書叫《感動(dòng)中國——十二位杰出人物的感人故事》。這本書主要介紹了中華擎天柱姚明、中華飛天第一人楊利偉、人民衛(wèi)士任長霞、風(fēng)之子劉翔等十二位杰出人物的感人故事。他們代表著一個(gè)個(gè)鮮活而富有熱度的生命，代表了一種精神，更是文明的象征；他們是一種再適當(dāng)不過的激勵(lì)，更向我們展示了愛的化身以怎樣一種美麗的形式徜徉人間。
而我印象最深的是《中華擎天柱——姚明》。文章主要講述了姚明小時(shí)候開始學(xué)打籃球到他取得成功的故事。剛開始進(jìn)入少年體校訓(xùn)練時(shí)，老師要姚明投籃50次，他就自覺地一次又一次地投射，從不“偷工減料”。在體校磨煉意志和增強(qiáng)體質(zhì)的時(shí)光沒有白費(fèi)，兩年后，姚明進(jìn)入了上海青年隊(duì)。從此以后的每一次訓(xùn)練，姚明都非常認(rèn)真刻苦，經(jīng)常是汗水浸濕背心也顧不上擦。漸漸地，姚明從替補(bǔ)隊(duì)員到主力隊(duì)員，每一次比賽他都像是一只初生的小牛犢，充滿著虎虎生氣。如果比賽失利，姚明會(huì)冷靜下來好好地審視一番自己，意識(shí)到了自己哪些弱點(diǎn)和不足，就會(huì)想盡辦法琢磨出改進(jìn)的辦法和途徑。正是姚明這種認(rèn)真的態(tài)度和他的刻苦訓(xùn)練，最后他打進(jìn)了nba，還被國外友人稱為“明王朝”、“移動(dòng)長城”。姚明成功了，但他并沒有忘記培養(yǎng)他的祖國，當(dāng)祖國需要他時(shí)，他就立即回到祖國的懷抱，并為祖國贏得榮譽(yù)。
姚明的故事讓我明白了只有刻苦努力，才能取得好成績(jī)。他還讓我明白了“一分耕耘，一分收獲”的道理。
四年級(jí)讀《感動(dòng)中國》有感2
在這豐富多彩的寒假里，我認(rèn)真地讀完了《感動(dòng)中國英雄人物讀本》這本書，看完后，我受益非淺，使我心里久久不能平靜……
這本書主要講了中國英雄人物的感動(dòng)事例，當(dāng)人民群眾受到危險(xiǎn)的重要關(guān)頭，他們不顧一切地去幫助人民群眾，為人民服務(wù)。他們一心只想為人民服務(wù)，為國家減輕負(fù)擔(dān)，卻從沒想過自己的安危；自己的疼痛；自己的家庭……使人民感受到了世界的溫暖，黨的關(guān)懷。
其中，最令我難忘的是那舍己救人的孟祥斌。20xx年11月30日，孟祥斌帶著妻子和女兒到金華市區(qū)購物。在經(jīng)過通濟(jì)橋時(shí)，一名輕生女青年從10多米高的橋上跳下，孟祥斌一邊沖向橋邊，一邊脫掉身上的衣服，跳水救人。10分鐘后，前來救援的摩托艇漸漸靠近了他們，孟祥斌用盡最后一絲力氣將女青年托出水面，交到救援人員的手中，自己卻沉入水中，28歲的年輕生命隕落了。
風(fēng)蕭蕭，江水寒，壯士一去不復(fù)返。同樣是生命，同樣有親人，他用一次輝煌的隕落，挽回另外一個(gè)生命。別去問值還是不值，生命的價(jià)值從來不是用交換體現(xiàn)。
在實(shí)際生活中也有一位令我們敬佩的人物，她是我們班上一只勤勞的`小蜜蜂，每當(dāng)我們舉行活動(dòng)，地板都十分地臟，到處都是我們帶來吃的零食包裝袋，但沒有一個(gè)人愿意去掃，大家都在盡情地玩耍中，沒有注意到教室的地板干不干凈。就在這時(shí)，我們的小蜜蜂馬上停了下來，獨(dú)自拿著掃把、垃圾斗與垃圾大戰(zhàn)起來，不一會(huì)兒教室里的垃圾被打敗了，都乖乖地進(jìn)了“監(jiān)獄”—垃圾筒。直到活動(dòng)結(jié)束后，大家才發(fā)現(xiàn)了她所做的事情，我們深受感動(dòng)。在她的努力下，我們被評(píng)為了“文明模范班” ，我們十分感動(dòng)，而她卻一旁推辭說：“不用謝，這是我該做的�！薄�
紅旗在陽光下自由的飄揚(yáng)，我們胸前的紅領(lǐng)巾是紅旗的一角。看著那迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗，我仿佛感覺我們我胸前的紅領(lǐng)巾也在迎風(fēng)招展，告訴我要在共產(chǎn)黨如陽光般的照耀下快樂地成長。每一次升旗，我總是思緒萬千，長輩們經(jīng)常對(duì)我說沒有先輩們的熱血揮灑，哪有我們今天幸福安定的生活？沒有共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，哪有偉大祖國的繁榮昌盛？
我們要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，將來報(bào)答祖國，報(bào)答父母，讓災(zāi)區(qū)不再是災(zāi)區(qū)，讓這個(gè)世界變得更加美好，更加溫暖！
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