讀《項羽本紀》有感

時間：2021-11-03 20:28:31 讀后感我要投稿

讀《項羽本紀》有感600字（精選6篇）

　　認真讀完一本名著后，大家心中一定有很多感想，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編幫大家整理的讀《項羽本紀》有感600字（精選6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　讀《項羽本紀》有感篇1

　　在歷史的銀河中，有一顆璀璨的星——那就是曾經出生入死于戰鼓雷鳴的秦末漢初的項羽。

　　仰望星空，這顆星穿越歷史的長河，依然星光燦爛，星空指引著我去一點點、一點點地認識他：曠世英雄的千古傳奇，一個蓋世英雄的千古悲劇。

　　他力拔山兮氣蓋世，可鴻門宴上天降良機，稍縱即逝。四面楚歌時，項羽沒有怨過劉邦，沒有悔過當初錯失殺他的良機。他只是擔心虞姬想念家鄉。一代霸主，怨天，卻不尤人，烏江的水啊，你太無情，你怎么將這樣一個多情的英雄匆匆攬入懷中；烏江的水啊，你太絕情，你又怎知虞姬和騅馬內心的酸楚；烏江的水啊，你知道人也有太多的牽掛，無一了斷，虞姬能言而不做聲，騅馬不能言而無聲，俱是默然傷神他給歷史留下重重的嘆息。他英雄氣短，兒女情長，他壯志未酬，無顏見江東父老，心中無比悲傷，眼神充滿了憂郁，他一步一步走向烏江的背影，讓人無法忘卻，騅馬的眼淚，伴隨著那份割舍不下的情懷，悲愴的力量，讓歷史的一幕變得無比動人。仰望星空，他雖敗，但他依然是人們心中的英雄，他傲然屹立在歷史的星空中，閃爍著耀眼的光芒。

　　但我們從歷史的縫隙中窺視到他失敗的答案：項羽小時候不愿讀書識字，而且說讀書只要能用來記姓名足夠了。他的叔叔項梁見他不愿讀書，就讓他學擊劍，項羽對讀書功能的認識，卻使他在來秦之后與劉邦爭奪天下時犯下了一系列的錯誤。書籍是人類智慧的結晶，先秦典籍中的歷史著作、諸子著作充滿了各種人生智慧，項羽沒有在少年時間博覽群書，為他日后的失敗預埋了禍根，他拋棄了書，書也給了他一個千古遺憾。

　　仰望星空，它給我們啟示：書永遠是人類的朋友，選擇了書，選擇了智慧的人生。

　　讀《項羽本紀》有感篇2

　　讀《史記》項羽本紀篇，鉅鹿之戰、四面楚歌、垓下之圍等，都可看出項羽是位“力拔山兮氣蓋世”的猛將，但是有勇無謀、剛愎自負，最終導致了英雄末路，自刎烏江。

　　項羽求學無耐心，“項籍少時，學書不成，去學劍，又不成。項梁怒之。籍曰：“書足以記名姓而已。劍一人敵，不足學，學萬人敵。”於是項梁乃教籍兵法，籍大喜，略知其意，又不肯竟學。”

　　雖不肯學，鉅鹿之戰卻能以破釜沉舟的勇氣，大破秦軍；戰場英勇無比，無懼無畏；但鴻門宴上卻又優柔寡斷，沒能狠下心殺劉邦。

　　有勇無謀、用人不當、偏聽偏信，失去將士謀臣之心；性格殘暴又讓其失去民心。

　　性格上的嚴重缺陷，即使連續多場大勝，卻因一場大敗，而無力回天，感嘆“時不利兮騅不逝”！甚至沒有臥薪嘗膽、東山再起之心。

　　讀史讀古人，除了向古人學習，更重要的是自己從自身上反思。

　　說項羽身上有性格缺陷，那我們這些凡夫俗子呢？

　　我們身上沒有項羽的勇就罷了，但我們都有各自不同的缺陷。

　　比如，項羽求學無恒心，淺嘗輒止，我自己又何嘗不是呢？讀書不夠深入，甚至堅持也沒能堅持多久。五十步笑一百步而已。

　　不管求學，還是工作，或者精通一項技能，莫不是在孤獨中孜孜以求、試錯、反饋、練習、繼續嘗試，周而復始，經年累月才能有所成，卻又往往急功近利、毫無耐心。

　　比如，聽不得別人的忠言逆耳，雖沒有項羽的憤而殺人，卻也常常聽不進良言。

　　至于謀略、策略，不管學習，還是成長，都可以慢慢學習、成長，關鍵是即使遇到挫折，也堅持，培養自己堅毅的性格。

　　“生當做人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。”以此敬大英雄！

　　讀《項羽本紀》有感篇3

　　過了漫長的一天，今天總算把《史記》中的《項羽本紀》給讀完了，之前我讀《五帝本紀》《周本紀》和《秦始皇本紀》的時候都感覺沒什么好寫的我還在發愁今天看完啦《項羽本紀》終于有了靈感，我就輕松了許多。項羽是個英雄。

　　項羽的血流入家鄉的水，這水的一旁是他曾經守護的地方，而他也將在這縈繞千年，不禁為他嘆息，不禁責問歷史為何選擇了劉邦，但我只是站在歷史長河的邊緣，無論這里多么洶涌，多么絢爛，我都是一個過客，無法涉足去改變命運的輪跡，亂世的光華似乎就在瞬間，烏江流水已滔滔而去，只是未曾驚醒了沉睡的霸王。

　　安息至永生，是經歷了時間所遺留的，項羽似乎在千年之前便已沉睡，但他的靈魂在時間中得到永恒，他化為江東子弟心中亙古的傳說。

　　一切已過，英雄也有江水這歸處，也許這是一種榮耀。長江邊李清照是否為項羽嘆息，“至今思項羽，不肯過江東。”是否亦是多少人的感言？只因那亂世不滅的光華。

　　項羽有太多的遺憾，或者說本該成為英雄的人卻無法成為真正的英雄。但他在亂世中綻放了未有的光華，他的傳奇讓人覺得劉邦、韓信只能做亂世的配角。

　　有人說項羽除了打仗其它都不行，于當時的百姓無益，這樣的人出任首領注定就是個悲劇。

　　他本可騎馬追風。他的自負讓人羨慕，但風中的低語卻訴說著自負所帶來的危難，項羽的死是歷史的遺憾，他未能有完美的結局，畢竟這不是故事。

　　讀《項羽本紀》有感篇4

　　《史記》中《項羽本紀》令我對項羽有了很深的感觸。

　　武功蓋世，一舉成名，威服天下，主宰蒼生，英雄莫敢俯視。但大起過后即大落，大喜過后即大悲。從俯覽天下，傲睨諸侯，短短四年，被迫自刎烏江，項羽不愧為悲情英雄。

　　他的叱咤風云又重情重義，既神勇無比又親善士兵。

　　愛江山，他才南征北伐，陶醉于西楚霸王的寶座；愛美人，他才隨身不離虞姬。許多人覺得項羽不應該在四面楚歌之時與美人糾葛，但試問，面臨生死一別的邊緣，誰不珍惜與愛人共度的時光？這應該出于項羽的柔情重義。也緣由此才有了《霸王別姬》之蕩氣回腸的燦爛傳奇。

　　項羽對士兵的友善，對部下的關心，同甘共苦的精神，歷代是多少帝王所能做到的？又是多少現代人能顧及的？無良商販為了私欲，剝削員工的實例比比皆是，為什么就不能學習一下他的精神呢？

　　雖然項羽神勇無比，但卻在處理私情方面十分不謹，項羽濫用私情，殘暴，沖動，無一不警戒人們，應該冷靜、客觀地面對每一件事，從多角度地去看每個問題，才能理性地作出選擇。

　　在一個“勝者王侯敗者寇”的觀念中，竟然還有一個失敗了的項羽受到如此的禮贊。他的血性和柔情讓我嘆息、讓我感概、讓我敬佩。他雖然像流星，在歷史長河中一閃而過，但他卻成了一個文化符號，被人們無數次地評價著。

　　讀《項羽本紀》有感篇5

　　這個周末，我閱讀了漢朝司馬遷寫的《史記》這本書。其中最讓我難忘的還是書中專門描寫楚霸王項羽的《項羽本紀》，它讓我懂得了許多道理，使我受益匪淺。

　　這一章節主要講了項羽從小時候開始就有過人的宏志，竟已想取代秦始皇。接著隨叔叔東征西討，收服了各地反叛起來對抗秦朝的能人異士，如陳嬰、范增等。還殺宋義、救巨鹿，威震全國。但其剛愎自用、永不言敗的魯莽性格也使他先后設下鴻門宴、誅殺諸侯王，展開楚漢之爭。雖然兵良將廣，但由于其做法失去民心，最終逃不過四面楚歌、被迫烏江自刎的悲慘命運。

　　在一章節里，我從楚霸王項羽的身上看到了許多十分值得和需要摒棄的一些性格特點。如楚霸王的志向遠大、身先士卒、以及勇敢講義氣等優點則十分值得我們學習。但他性格魯莽、眼光停留在眼前、剛愎自用等缺點，卻十分值得我們思考思考……

　　當我看完這一章的時候，我思考一下，竟驚奇地發現，我們竟霸占了楚霸王項羽身上的所有缺點；而甚至不知道項羽是誰的山區孩子們，卻搶走了他身上的所有優點。例如：我們有時候，十幾元的玩具，根本不需要思考，可能一個星期就有買上一件；可有的山區的孩子們卻連學習用品都要再三考慮才決定買不買。我們平時都少有去想自己所做的每一件對事錯事的后果，都是先做了再說就像項羽殺了天下的諸侯王，卻不知已失了民心樣；可山區里的孩子們，哪怕年紀再小，也知道考好一次試、買一件新衣服乃至一場雨的后果。他們懂得知識沒我們多，卻如同楚漢相爭時的劉邦一樣，擁有善良、謙虛、顧全大局的優點。

　　《史記項羽本紀》這個章節中，讓我從項羽身上，懂得了他成功的原因：志向遠大、身先士卒、勇敢以及重情義，但更使我透過項羽，懂得不要剛愎自用、不要魯莽，使我不會重蹈項羽的.覆轍。