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讀《香草不是笨小孩》有感
讀《香草不是笨小孩》有感1
在暑假讀一本好書活動中，我選擇了《香草不是笨小孩》這一本書。在書中我看到了一個平凡的小女孩------香草！
香草常常被她家的保姆叫做笨小孩、野孩子，每一次香草都會用各種理由來證明自己不是野孩子和笨小孩。他的媽媽也說：“我們香草不是野孩子，她只是和別的女孩不一樣。”香草也是一個愛昆蟲的女孩。她和弟弟抓回來的蜻蜓玩了一整天。也因此，她得到了一個不一樣的傍晚，在這個傍晚里，她睡得特別香，也做了一個特別的夢。
香草發(fā)現(xiàn)了一只走失了的小貓，她和這只小貓有了感情。于是讓小貓留了下來，她們一家人給這只小貓取名為甜心。媽媽幫這只從門外滾進來的臟小貓洗了個澡，洗完澡之后，香草把甜心抱了起來。甜心的樣子就像是一只玩具貓，厚毛，短尾，皮毛雪白，尾巴梢上有一抹黃顏色。它最愛吃魚湯拌飯。有一次，有一個人說他的貓丟了，看過甜心后說不是他的貓。香草和弟弟都高興得哭了！最后香草把甜心還給了一個叫珍妮的小姑娘。她送走了甜心后天天開著們等它回來。這一次麥阿姨沒有說香草是笨小孩。
當然香草并不只有這幾個故事，但我覺的這兩個故事最能體現(xiàn)出"香草不是笨小孩＂但是，正如爸爸所說香草長大了懂得付出愛了，所以她不是笨小孩。
讀《香草不是笨小孩》有感2
寒假里，我讀了《香草不是笨小孩》，它是一本橋梁書，讀起來非常有意思。書里講述了一個小女孩“香草”的童年奇妙故事。
香草的小腦袋瓜里藏著太多的問題，所以故事中經(jīng)常會發(fā)生這樣一幕：每當香草向保姆麥阿姨問出一些問題時，麥阿姨總是說香草是個笨小孩。比如，香草問麥阿姨：“阿姨，你上一年級時學到蚱蜢不一樣的事了嗎？”，果不其然，麥阿姨說：“真是笨小孩啊，世界上要學的東西多的數(shù)不清呢！”。而香草也因為麥阿姨說自己是笨小孩而傷透了自尊心。你在讀完這本書后再去思考，很快就會發(fā)現(xiàn)其實香草并不笨，只是她提的問題讓麥阿姨覺得太幼稚。“笨小孩”這個稱號只不過是麥阿姨的口頭語罷了。其實，她很會說話、貼心又充滿想象力，但有時，這個勇于實踐的孩子在好奇心的驅(qū)使下，就變成了貨真價實的“搗蛋公主”。
在讀這本書時，你有時候會情不自禁地回想起自己的小時候有沒有類似的經(jīng)歷：當你問出問題時爸爸媽媽有沒有說你是個笨小孩，有沒有像香草一樣“勇于實踐，敢想敢做”。
香草的童年在那些問題的襯托下變得五彩繽紛，作者用那些優(yōu)美的詞句勾勒出了香草神奇的童年。讀完這本書，沒有人不會感受到童年的美妙與天真。我們要向香草學習她那多問、細心的好習慣。隨著慢慢的成長，你一定會覺出童年才是最美的，好好地珍惜現(xiàn)在的時光吧，用好現(xiàn)在的每分每秒，不要為以后的回憶帶來遺憾。
讀《香草不是笨小孩》有感3
這個寒假，我讀了《香草不是笨小孩》這本書。香草是一個天真爛漫、勇敢，“打破砂鍋問到底”的女孩子。她很有自己想法、看法，可以用不同語言表達出來。
香草在小花園里發(fā)現(xiàn)粉紅色蚱蜢的事情，讓我覺得世界上的動物是千奇百怪的，什么樣的都有。還有三只弟弟捉回來的不同顏色蜻蜓，有一只淡綠色的，一只翅膀透明的，還有一只是灰色的。香草把它們放到蚊帳里面和它們玩兒，我覺得香草很聰明，對這個世界充滿了好奇，她很像小動物的朋友，和它們關(guān)系很好。
香草其實不笨，只是出于好奇心罷了。她在生活中善于發(fā)現(xiàn)，愛學習、愛思考，能懂得寬容、愛。她做得每件事都很有意思，有的讓我感動。她的一舉一動，都很有趣。她這種學習生活的精神，是很值的每位同學去欣賞、去做、去體會。人們常說：“在學習生活中，一定要不懂就問。”我很喜歡香草做的這一點，不懂就問，是提高學習分數(shù)的好點子。
讀《香草不是笨小孩》有感4
今年寒假我們?nèi)一丶疫^年，不但見到了我日思夜想的好朋友和同學，而且還和他們聚了聚。寒假回來，爸爸早已把我要讀的幾本書買了回來，看著封面上的小女孩站在一棵大大的向日葵旁邊，望著夏天的小花園，《香草不是笨女孩》瞬間吸引了我的眼球。
《香草不是笨女孩》給我印象最深的是第二篇和第五篇；第二篇講述的是香草的爸爸出差，坐大海船要去海的那一邊。香草爸爸臨行前家人給他準備了許多防止暈船的物品，爸爸走了以后香草和弟弟香晏就天天去弄堂口等爸爸……
爸爸終于回來了，可正好那一天香草偏偏又不在，香草和弟弟知道爸爸回來的消息以后連忙跑回家。爸爸讓香草把自己帶回來的一大包貝殼形狀的酥心糖分給小伙伴們，并且也給家人帶了禮物……讀了這篇文章讓我感受到了家的溫暖，父子之間的愛。尤其是香草的行為更讓我懂得了朋友之間的感情和勇于付出的精神，我以后也要像香草一樣更加有愛心。
第五篇是“堵嘴的糖果”爸爸給香草堵嘴的糖果來化解同桌小牛對香草的不友好。不過香草真是勇敢，小牛把蜘蛛放在香草的'鼻尖前她都不害怕，而且還和蜘蛛說話做朋友，我要向香草學習，變的更加勇敢，而且要愛護小動物。故事也讓我知道了大自然是很奇妙的，千變?nèi)f化；原來植物也是會跳舞的，以后我也要仔細觀察植物和動物，說不定哪一天它們一開心就會給我跳舞看呢！
讀完了《香草不是笨女孩》這本書，讓我明白了香草真的不是麥阿姨嘴巴中的笨小孩，香草是一個非常聰明、善良、勇敢、有愛心，善于觀察，愛問為什么的小女孩。這篇文章更讓我想到了生活中的自己，我應該向香草學習做一個勇于付出愛，默默無聞，勇敢不膽怯，遇到難關(guān)勇于挑戰(zhàn)，不嘲笑挖苦別人的男孩子。
讀《香草不是笨小孩》有感5
這個假期我閱讀了一本課外書：《香草不是笨小孩》。我覺得這本書挺有趣。這是一本充滿了貼切生活的童話書，其中有好多好玩的事情，這本書又稱橋梁書。讓我來介紹一下這本書吧！
文中說的是一個名叫“香草”的小女孩。她大約七歲，剛上一年級。她經(jīng)常被鄰居說她是“笨小孩”。但我覺得她不是笨小孩。香草雖然有時候很調(diào)皮，但她助人為樂，善于觀察事物，所以我覺得她很聰明。
書中記敘了六個有關(guān)香草的故事。令我感到最深刻的故事是“公主的書”。香草和好朋友“對對”一起扮成故事里的公主；她們想在房間里建造一個荷花池。結(jié)果，房間幾乎被水淹沒了，所有物品都濕透了。又被鄰居說是笨小孩。可是呢，我覺得香草勇于嘗試，探索，創(chuàng)作；而且，敢于承認錯誤。所以，香草不是笨小孩香草是一個即聰明又可愛的孩子。
麥阿姨總叫香草笨小孩，可是我覺得香草一點都不笨。香草最喜歡的是語文課，特別喜歡聽公主的書，讀公主的書都讀入迷了。香草還特別喜歡小動物，她收養(yǎng)了一只走丟的小貓給它起名叫“甜心小貓”，后來貓主人來要回小貓時香草很舍不得，但是她還給了貓主人。她非常誠實，非常有愛心，是個懂事的好孩子。
香草啃著阿姨給的冰棒，在小花園里發(fā)現(xiàn)了一只粉紅色的螞蚱。她問阿姨為什么是粉紅色的，阿姨說等她上一年級就知道了，阿姨后來又說她是“笨小孩。”有一次，香草和對對玩公主的游戲，她們想做龍宮里的公主，就把家里地上倒?jié)M了水。一不小心水漲了，把對對家里的水弄到了香草的家里，香草家的被子、衣服什么的都給弄濕了，麥阿姨又責怪她是“笨小孩”了。其實每個孩子都不笨，我們作家長的都要學會去發(fā)現(xiàn)孩子的長處，體諒孩子的短處，要學會多多鼓勵孩子，這樣孩子才能更加進步。
香草的爸爸要去大海了，他會幫香草帶來什么禮物？讓我給你們說說吧：爸爸走后，香草總帶著弟弟到弄堂等，因為香草心里老覺得爸爸回來了。“一個好爸爸回來了！”香草和弟弟跑了出來，一場熱鬧的場面展現(xiàn)在我們的面前！鄰居邀請大家去他家聽音樂，這一次香草又表現(xiàn)怎樣讓我?guī)ьI(lǐng)大家做現(xiàn)場報道！木先生他很愛養(yǎng)鳥，他很不喜歡把鳥關(guān)進籠子里，所以把鳥放在屋里飛。香草進門看見了木先生的小鳥在一邊吃，一邊拉，有時還把食物啄飛呢！木先生的家安在樹上，他還說：“讓我們欣賞雨點音樂呢！”不一會音樂開始了，香草也成睡其中！
香草上一年級了，她又鬧了笑話，讓我們看看把！香草很喜歡語文課的公主故事，后來香草的爸爸買了一大本書，后來香草在家里玩起了水漲！阿姨回來了又說她是笨小孩了……………
香草告訴我了一個道理：一個人如何從錯誤中改正過來，香草是一個有愛心，喜歡問問題的小女孩，所以我們要向他學習他身上的好處！
讀《香草不是笨小孩》有感6
寒假里，我讀了《香草不是笨小孩》這本書，讀完覺得這本書很有意思。香草一點都不笨，而是一個很可愛、很懂得怎么付出愛、對世界充滿好奇、善于發(fā)現(xiàn)的小姑娘。
在書中，香草發(fā)現(xiàn)了粉紅色蚱蜢這件事，讓我覺得世界是千奇百怪的。而那天弟弟也抓回來三只蜻蜓，一只淡綠的、一只翅膀透明的，還有一只蜻蜓是灰色的，香草很聰明，把它們都放在蚊帳里，跟它們聊天……天黑了后，香草又撩起了蚊帳放蜻蜓們走，從這里看得出來香草很有愛心。
第三章時，木先生邀請香草和弟弟到他家做客，還帶他們聽了不一般的音樂會——雨點音樂會。木先生的五只鳥養(yǎng)在鐵皮小屋里，和它們一起吃飯，看得出來，木先生一定把它們當家人看待，他也好有愛心。下雨了，雨點音樂會開始了，香草他們到鐵皮小屋里聽音樂會。他們躺在干草上，聽著雨的聲音給它們打著拍子，我第一次知道，原來下雨也可以那么有趣的！
喜歡讀公主故事的香草，想要玩公主的游戲，她是和對對在對對家里一起玩的。她們把床當做宮殿，被子做樓梯。對對也有自己的想法，她想要個荷花池，這樣她就可以看著荷花梳頭發(fā)啦，這想法真棒。香草也想有自己的荷花池，可以在里面跳舞。可是大桶漏水，香草就想做海底的公主，就往地板上灑水，結(jié)果香草家里發(fā)“洪水”了，爸爸說香草是個搗蛋公主。我卻覺得香草很有自己的想法。
爸爸給香草了一些糖來化解同桌小牛對香草的不友好，很管用。爸爸就是爸爸，真有辦法！不過香草真是個勇敢的孩子，要是換做我，肯定會被嚇得哇哇大哭，這一點我要向香草學習，變的勇敢。看完這一章，我還知道了，植物也是會跳舞的，比如香草最喜歡的向日葵，就能迎著夕陽輕輕搖擺，這可真神奇啊！
看第六章甜心小貓時，我哭了，甜心很可愛，香草也很喜歡它，因此在把甜心“物歸原主”時，香草摟著小貓直掉淚，誰勸都不松手。不過爸爸卻說香草長大了，還懂得付出愛了。
香草是一個有愛心、喜歡觀察周圍事物、愛學習的小朋友，這一點我會向她學習！
讀《香草不是笨小孩》有感7
這個暑假我讀了《香草不是笨小孩》這本書，讀完覺得這本書很有意思。其實香草一點都不笨，是一個很可愛、很懂得怎么付出愛、對世界充滿好奇、善于發(fā)現(xiàn)的小姑娘。
香草在小花園里發(fā)現(xiàn)粉紅色蚱蜢的事情，讓我覺得世界上的動物是千奇百怪的，什么樣的都有。我覺得香草很聰明，對這個世界充滿了好奇。
爸爸出海的時候，香草和弟弟把家當成大海，把床當做海船，他們學著魚的樣子在床上玩，麥阿姨也陪著他們一起玩。我覺得他們很好玩兒，我也想這么玩兒。爸爸回來的時候，爸爸還給大家?guī)砹撕芏喽Y物，爸爸真是個好爸爸啊，我也希望爸爸出差給我?guī)Щ睾脰|西，那該多好啊！
木先生邀請香草和弟弟到他家做客，還帶他們聽了不一般的音樂會——雨點音樂會。下雨了，雨點音樂會開始了，香草他們到鐵皮小屋里聽音樂會。他們躺在干草上，聽著雨的聲音給它們打著拍子，原來下雨也可以那么有趣的呀！
喜歡讀公主故事的香草，想要玩公主的游戲，她和對對在對對家里一起玩的。她們把床當做宮殿，被子做樓梯。對對也有自己的想法，她想要個荷花池，這樣她就可以看著荷花梳頭發(fā)啦，香草的想象力可真豐富。
爸爸給香草嘟嘴的糖來化解同桌小牛對香草的不友好，很管用。爸爸就是爸爸，真有辦法！不過香草真是勇敢啊，要是把蜘蛛放在我的鼻子上，我一定會會嚇破膽的，我要向香草學習，變的勇敢，而且要給別人留面子啊。不過我也知道了，原來植物也是會跳舞的，真神奇啊！所以我也要仔細觀看家里的植物呀！
香草把甜心還給小珍妮的時候一定很傷心，不過爸爸說香草長大了，還懂的付出愛了。我還是不太懂，不過我知道別人的東西要還給別人，就是自己再喜歡那也不是自己的。
她非常誠實，非常有愛心，是個懂事的好孩子，值得我們學習！
讀《香草不是笨小孩》有感8
故事的主人公香草是一個活潑開朗的小女孩，她有著一個幸福的家庭，里面有愛她的爸爸媽媽、愛調(diào)皮搗蛋的弟弟、還有總是說她是個笨小孩的麥阿姨。
香草總是能發(fā)現(xiàn)很多“稀奇古怪”的事。她能在小花園里找到一只身穿粉紅大衣的螞蚱；她能找出每一只蜻蜓的不同點；她能看到向日葵跳舞的樣子；她能從每一場雨里聽到不同的歌曲。香草十分有膽量，就算有一只蜘蛛在她眼前，她也能溫和的和它打招呼、聊天。可是，歸根究底，香草也不過只是個小女孩罷了，她也會幻想自己是個美麗的小公主，生活在金碧輝煌的宮殿里，等待著王子的到來。這不，她和小伙伴對對就一起來動手建造宮殿了。可最后，不但香草家被水淹了，就連香草也被爸爸冠了個搗蛋公主的名號。
香草家曾經(jīng)來過一個不速之客--一只渾身雪白，只有尾巴梢上有一抹黃色的貓。香草給它取了個名，叫甜心。它好像特別喜歡香草家，它喜歡和香草家的每一個人混在一起，一起買菜、一起讀書、一起散步、看月亮……所有人都把甜心當做了自己的家人。可是突然有一天，它的主人來到了香草家，把甜心帶走了。臨別之時，香草把用手絹做的花老鼠送給了甜心，可那只承載著香草對甜心的思念的花老鼠，卻掉在了地上。當天晚上，香草把大門敞開著，她要等甜心回來找那只花老鼠。誰也沒有阻止。
其實，香草只是一個再平凡不過的小女孩罷了，可她的身上卻依舊有著值得我們?nèi)W習的東西。比如：香草敏銳的觀察力。她能把每一只蜻蜓區(qū)分開來，找到它們的特點。這或許對于我們來說，是天方夜譚吧，我們又有誰在看到蜻蜓的時候去仔仔細細地觀察過它們呢？
其實，香草并不笨，只是有些東西她還沒有理解而已。人一生總要犯幾次笨，至少，沒有人一生下來就什么都會的吧。就好像香草一樣，隨著時間的推移，香草懂的東西一定也會越來越多，多到，麥阿姨已經(jīng)沒有任何理由叫她笨小孩了。
讀《香草不是笨小孩》有感9
我讀過一本書叫《香草不是笨小孩》。讀完以后我覺得香草的確有點笨還有一點調(diào)皮。因為，一次香草和好朋友對對，一起扮龍宮里的公主。所以，一桶一桶的往對對家的木地板上倒水，結(jié)果樓下的香草家遭了秧。因為，水都滲到樓下去了。通過這件事我明白了做事要三思而后行，又一次我就是這樣一開始我玩兒剪紙，后來就得不好玩兒就玩兒折紙，后來有就無聊就去打電腦。過了一會兒媽媽氣勢洶洶的進來了一見我就說：“好你個小家伙！我好不容易收好的房間你又弄亂了，趕緊去收好！！！”嗨沒辦法我只好去收屋子一邊一邊想：都怪我只顧玩兒了想一想如果我玩兒完一樣沒想起收，要不然我就不會這樣了。
我還覺得香草很有愛心，事情是這樣的，前幾天有一只小貓來到香草家。因為香草一家很喜歡這只小貓，所以就把它留了下來。過了幾天有人來認領(lǐng)這只小貓，香草很不愿意但是這畢竟是家的貓啊！所以還是戀戀不舍的貓還給了人家。那只貓的主人還夸香草有愛心還看著香草高興地說：“要不是你我恐怕還找不到我的貓了呢，真是太謝謝你了！”
通過這件事我明白了贈人玫瑰，手有余香的道理。有一次我的同學的筆沒水了，我借了他一支筆。他馬上說了聲謝謝就轉(zhuǎn)過身去寫東西了，我的心里卻暖暖的。
讀《香草不是笨小孩》有感10
《香草不是笨小孩》，它的六個小故事我都歷歷在目。其實，我們都不是笨小孩，只不過我們的純真、活潑在大人們的眼里不可理解而已。
《香草不是笨小孩》它主要講：一個叫香草可愛的女孩子，很活潑、天真、愛觀察、會思考問題，經(jīng)過了許許多多的故事，總是給麥阿姨說“笨”。后來，香草為一只小貓付出了愛，就沒有人再說她“笨”了，從此以后，香草漸漸長大了……
每一個人的童年都擁有一顆好奇心，對自己不了解的事物，都會打破沙鍋問到底，或者尋求大人的幫助，或者干脆自己去探究答案。正如香草說的：“我不是笨小孩，我可以自己用眼睛看。”是啊，羅丹不是也說“世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”嗎？
這本書里第一個小故事，香草在花園里觀察粉紅色小蚱蜢的事讓我回想起小時候發(fā)生過的一件事。記得有一次，我和家人一塊去海邊玩。一下車，看到藍色的大海，金黃色的沙灘。我很好奇，這是什么？那是什么？我在海灘上像一只剛出籠的小鳥興奮地跑來跑去。我把沙上的貝殼挖出來仔細瞧瞧；把海水捧在手上想抓住它，但海水好像不愿意和我在一起，一滴一滴地從我的手上調(diào)皮地滑下去，再捧，再滴，又捧，又滴，繼續(xù)捧，繼續(xù)滴……把褲子滴濕了，就被媽 媽起了個“笨小孩”外號。不過那時的我并不在乎，雖然回憶起來有點丟臉，不過更多的是懷念……
我懷念那個充滿好奇心的我，懷念那個總是有許多奇奇怪怪的小問題的我。我和香草一樣，一點兒也不笨，我們只是很急切地想認識這個世界，得到更多的知識。