- 相關推薦
《雷鋒日記》初中讀后感(通用34篇)
當仔細品讀一部作品后,你有什么總結呢?是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編幫大家整理的《雷鋒日記》初中讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《雷鋒日記》初中讀后感 1
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?”這兩句耳熟能詳的話出自我們學習的榜樣——樂于助人的雷鋒叔叔。
雷鋒,一位普通的解放軍戰士,但他全心全意的為人民服務,成為我們心中的楷模!雷鋒做了一生的好事,他的'事跡只能用時間來衡量……其中我印象最深刻的就是雷鋒用自己的津貼費給一位大嫂買火車票的事情,事后大嫂問雷鋒叫什么,住在哪里,雷鋒回答說:我叫解放軍,就住在中國!這小小的一件事,不令人感到羞愧嗎?再瞧瞧現在人們的道德水平:那次在公共車上看到這樣的一幕,一位年輕人與一位老人同時走向一個空位,年輕人快跑過去占了位子,而老人就在那里站著。這是什么素質?感慨萬千!現在,我們還存在著一種雷鋒“戶口”問題,雷鋒就是“臨時戶口,三月來了四月走”,我也希望大家不要只是在雷鋒日學習雷鋒,要隨時把雷鋒放在我們的心中,時時刻刻向雷鋒學習!我們也要付出實際行動,不要只是有一個口號。用實際行動紀念雷鋒,用實際行動學習雷鋒,用實際行動向雷鋒致敬!雷鋒,這個光輝的名字,在我們心中閃爍著永不泯滅的光輝!他把自己那寶貴的青春獻給了黨,獻給了人們!讓他那高尚的品質、樂于助人的精神深深地刻在人們心中!人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務之中去。
讓雷鋒永遠在我們的身邊出現,每個人都受到雷鋒的幫忙,讓我們攜手共創美好未來!
《雷鋒日記》初中讀后感 2
“雷鋒”這位解放軍的普通戰士,在黨的培養下成長為全國人民的好榜樣,他身上的魅力不僅是共產主義精神的體現,同時也是對中華民族傳統美德的最好詮釋。當我讀起雷鋒日記的時候,我是滿懷欣喜,迫不及待的想知道這里到底寫了些什么?但我讀完以后,我那時的`心情卻是特別的沉重。那里面記載著雷鋒每天助人為樂的故事,雖然事小,但這每一件事都滋潤著我的心田。
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……
每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘呢?
今日的世界由于經濟的高速發展表現出更為開闊的空間,然而,我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識;友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證?盡管在我們的身邊,雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。
《雷鋒日記》初中讀后感 3
"如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地,如果你是一現陽光,你是否照亮了一分黑暗,如果你是一個糧食,你是否哺育了有用的生命,如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……"
這就是雷鋒的釘子精神,也許現在我們不能感受到它的偉大之處,甚至認為雷鋒是一個"傻"的人,但當讀了他的日記之后,便能了解到雷鋒是一個多么忠于黨,忠于人民,忠于國家的人。
時至今天,四十多年過去了,雷鋒精神曾激勵過多少青少年,胸懷遠大志向,活躍在社會主義建設的.各條戰線無私無畏,赤誠忠心地像雷鋒那樣奉獻壯麗的青春,雷鋒已經成為"為人民服務"的楷模,開創社會主義新風尚的標兵,這不是我們中華民族的驕傲嗎
不僅我們受到雷鋒精神的影響,連不少外國人都受到了這股"風"的影響。一個美國商人如此說道:"雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人,愛護人,支持人,理解人的品質。"
西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰,雷鋒精神與上帝共存。
無論時空如何變化,無論日月星辰如何變幻,那些決定人類向前發展的基本要素是沒有變的。所以雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。
《雷鋒日記》初中讀后感 4
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨"這首《學習雷鋒好榜樣》唱遍大江南北,雷鋒精神也讓我們感動。
雷鋒于1940年出生于一個農民家庭,全家先后被地主害死,只有他幸存了下來,這樣的歷史背景在雷鋒稚嫩的心里埋下了仇恨的種子。
1949年8月,雷鋒的家鄉安慶鄉解放了,雷鋒拿起了以為自己永遠也拿不到的課本,踏進了列寧小學的.校門。在那里,雷鋒接受著愛國主義的教育,仇恨敵人,愛護人民,“忠于革命忠于黨”。
1959年,雷鋒被應招入伍,做了一名汽車兵。他做過許多事情,但還是他忍著肚子疼,去搬磚的那件事最讓我感動。那個故事講了這樣一件事:他為了能使建筑工地正常運轉,不歇假,不養病就義務去工地推磚,保證了建筑工地正常運轉。當人問他名字時,他卻做好事不留名,多么好多的人!而我呢?有一點點毛病就小病大養,亂喊亂叫,比起雷鋒,我可真的差多了!
1963年的一天,是全國人民的悲痛的日子,人民的好兒子——雷鋒同志光榮犧牲,他在一次倒車過程中不幸被倒下來的晾衣服的木桿砸在太陽穴上,當場暈倒在地,昏死過去,經全力搶救無效,不幸犧牲;包括我在內的中國人民都贊揚他,懷念他。他不愧是一位偉人。∥矣芍缘木磁逅!我要向他學習,做他那樣的人!
《雷鋒日記》初中讀后感 5
人的生命是有限的,可是為人民服務是無限,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。這是雷鋒一生的真實寫照,也是他一輩子的理想與目標。
雷鋒,共產主義戰士,作為一名普同的中國解放軍戰士,在他短暫的一生里,卻幫人無數。他就像那小花,在那陰暗的角落里生根發芽,生長,然后悄無聲息地開出屬于自己美麗的花朵為大地增添一抹色彩。
如果你是一滴水,你是否會去滋潤一寸土地?如果你是一淺陽光,是否會照亮一分黑暗?如果你是一顆小小的螺絲釘,是否會堅守在你自己的崗位上?如果是我我會堅定的回答到∶“我會,我會滋潤土地,我會照亮黑暗,我會堅守自愛自己的崗位上。”這是摘尋雷鋒日記中的`一段話。雷鋒叔叔的日記中,沒有用太多的語言去修飾,但每一段話,每一句話,每一個詞語都震撼人心,盡管是平凡的字眼,卻讓人受益匪淺。雷鋒不僅僅了自己的本份,還一直堅守著生活中的崗位,他一直徹徹底底的為人民服務,為人民利益而出發他是一名優秀、杰出的中國人民解放軍戰士。有人說∶“雷鋒的一言一行就代表著我們中國人的一言一行”
自己活著就是讓別人活得更美好讓我們一起學習雷鋒好榜樣、好精神,讓雷鋒的故事世世代代相傳,讓雷鋒的精神鼓勵我們共同前進!
《雷鋒日記》初中讀后感 6
“如果你是一滴水,你是否滋潤一寸了土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在自己的崗位上?”
聽著這一串的問句,你是否在省察自己?
雷鋒,一個平凡的人,卻做出不平凡的事。
五月的'一天,雷鋒冒雨要去沈陽,他為了趕早車,早晨點多就起來,帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了,路上,看見一位婦女背著一個小孩,手還領著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來到車站,上車后,雷鋒見小女孩冷得發顫,又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上,雷鋒估計她早上也沒吃飯,就把自己帶的饅頭給她們吃;疖嚨搅松蜿,天還在下雨,雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說:“同志,我可怎么感謝你呀!”
一個簡單的例子,可以看出雷鋒的性格、品質。
現在的社會,高喊:“向雷鋒同志學習”的人有很多,作為中學生,我們是否也該學習這種精神呢?
見到老人上車,給她讓位,這就是雷鋒精神!幫同學講解一道題,這就是雷鋒精神!小朋友摔倒了,攙扶他一把,這就是雷鋒精神!雷鋒精神就在我們身邊。
《雷鋒日記》初中讀后感 7
有這樣一位叔叔,他身高只有1.54米,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處的層層浪花。他就是一心為人民,甘愿做”傻子”的雷鋒叔叔。
雷鋒叔叔他竟然不會休息,為他人甘愿受苦受累。星期日不是幫同志們洗補衣服,就是幫工人搬運紅磚。就連出差也不休息,不是幫旅客做事,就是幫服務員干活,累得滿頭大汗,心里還熱乎乎的。難道他不知道休息休息該多么舒服?
他的襪子補了又補,有數不清的補丁,卻舍不得買一雙新的,總是補了又穿,穿了又補。別人把他的襪子扔到垃圾桶里,他還把襪子撿回來,舍不得扔掉。為自己,他一分錢也舍不得花啊!
可是,遼陽市遭受了洪水的災害,雷鋒叔叔卻毫不猶豫地把自己省吃儉用積存的100元錢寄給了災區人民,還不讓別人知道。有的人怎么不會說他是個“傻子”呢?
可雷鋒叔叔卻說,他甘愿做一個“傻子”,一個一心為人民一心為祖國的“傻子”!
是啊,我們的社會需要雷鋒這樣的“傻子”,我們的'人民需要這樣的“傻子”,我們身邊的“傻子”還不少呢!學校組織的植樹活動,同學們拿出自己平時舍不得花的零錢,捐給了學校買小樹苗。不正像雷鋒叔叔那樣?把自己積存的錢無私的捐給了災區人民;有的同學撿到了手機、錢自己不用,卻將它交到了學校,歸還給失主;有的同學在火車、列車上主動給老奶奶讓座;還有的同學寧愿坐別人的壞凳子,卻把自己的好凳子讓給別人……他們不也是人民喜歡,人民需要的“傻子”嗎?
我想讀了《雷鋒日記》以后,肯定會有更多像雷鋒叔叔那樣一心為人民,甘愿做“傻子”的人。
《雷鋒日記》初中讀后感 8
雷鋒的“螺絲釘”精神、“釘子”精神和“傻子”精神最讓我吸引。
這本書講的是以雷鋒的日記為主題,在尊重史實的基礎上,穿插雷鋒的故事,讓小讀者抱著遠大理想,“做一個對人民有用的人”。
雷鋒所謂的“螺絲釘”精神就是把自己的生命自覺地與偉大的社會主義事業結合起來,在每一個崗位上
發揮自己的光和熱,“做一個永不生銹”的“螺絲釘”,“釘子”精神就是雷鋒說的名言中的一句話“釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁!闭强恐@種“釘子”精神,他努力學習毛澤東著作和文化知識,提高了自己的思想覺悟,也使自己的生命得以升華。“傻子”精神就是總是吃苦在前,享受在后,舍己為人,先人后己。雷鋒面對別人的理解,就在日記中這樣寫道:我要做一個有利于人民、有利于國家的人。如果說這是‘傻子’精神,那我是甘心愿意做這樣的‘傻子’的。革命需要這樣的‘傻子’,建設也需要這樣的‘傻子’。在我的印象中,我最佩服了雷鋒的“傻子精神”。
雷鋒總是先為別人著想,而我卻做不到。有一次,老師讓我們在極短的時間內完成作業。我的寫字速度慢,所以比別人慢了半拍,這時,一位同學正在訂正作業本,她一道題不會,心急如焚的`來找我,讓我教她題目,可此時的我一時手忙腳亂,自己像熱鍋上的螞蟻——著急得很,所以沒好氣的對她說:“我現在都來不及寫作業了,你還是找找別人吧!”她灰溜溜的走了,突然,冶君娜叫她過來,她來教她題目。此時的我想:我以后一定不會只顧自己,不顧別人了。
自從我看了《雷鋒日記》,我的決心更是堅定了,因為我也想像雷鋒一樣,有著“傻子”精神,從而做一個對社會有貢獻、對人民有用的人。
《雷鋒日記》初中讀后感 9
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守你的生活崗位……”這段精彩的語言,你或許會以為這是哪個名人的名言,但這不是,這只是《雷鋒日記》中的一小段,也是他一生的寫照。
每一次想起雷鋒,就會想起這個故事。一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候,一出檢票口,發現一群人圍看一個背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?“雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國”。
現在的世界,不光科技在發展,人心也在變。就拿現在的'老人摔倒扶不扶的問題吧。由于媒體曝光出諸多扶助跌倒老人做好事反被老人誣為肇事者、甚至被法院以“常理判斷”等邏輯推理的理由判決巨額賠款等案例,越來越多的人對攙扶跌倒老人心存忌憚。簡單不過的舉手之勞,有可能惹來無盡的麻煩。社會公德,傳統道德,在我們猶豫的目光中漸漸喪失。不光是這個,現在我們別說鄰里互助,就連鄰居都可能不認識吧。
正因為這些,雷鋒精神就成了當今社會上急需的了。這些年來,對很多人來說,感興趣的不是我們自己是否在學雷鋒,而是外國人在學雷鋒,感興趣的是西點軍校是否有雷鋒塑像,而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是,不管怎樣,英雄是不應該被遺忘的,雷鋒精神是不應該被遺忘的。
現在有很多人覺得雷鋒精神是“傻子”精神,但是,雷鋒的這種“傻子”精神并沒有過時,我們這個時代需要這種“傻子”精神,呼喚這種“傻子”精神。
《雷鋒日記》初中讀后感 10
雷鋒,一個多么熟悉的名字呀!他用自己的汗水換來了人民群眾的幸福,這是多么的可貴!雷鋒短暫的一生幾乎都投入到了工作之中去。他的心,宛如一團火,溫暖了人們,為需要幫助的人雪中送炭……
《雷鋒日記》講述了雷鋒平凡而又偉大的一生。雷鋒是一個在舊社會慘遭家破人亡的孤兒。他16歲參加工作,多次被評為“勞動模范”和“先進工作者”。20歲參加中國人民解放軍,多次立功受獎,22歲因公殉職。雷鋒年輕時做事。干一行愛一行,不管是當拖拉機手,當工人,還是當解放軍戰士,他都是恪盡職守,盡職盡責。
雷鋒的'精神是永遠值得我們學習的。雖然他已離我們而去,但是,他的精神是永存的,永遠激勵著、鼓舞著我們向他學習為人民無私奉獻的精神。每到學雷鋒日的時候,我都隨處可見“雷鋒”的身影……
在公共汽車上,我看到這樣一幕:一位老人正趔趔趄趄上了車,手里還提著個大包。老人的手顫抖了,看樣子很容易摔倒。正當他堅持不住的時候,感人的一幕出現了:只見兩個小伙子開始行動了,一個趕快站起來讓座,另外一個扶著老人的手,提著老人的大包,把他攙到座位上。汽車到站了,兩位小伙子下了車,消失在人海中……他們不為名,不為利,這不就是雷鋒精神的體現嗎?
像這樣的事例還很多。雷鋒曾經說過:自己活著就是讓別人活得更美好。他是這么說的,也是這么做的。這句話一直回響在我的耳邊,激勵著我向前進!
我們要學習雷鋒的釘子精神,雖然平凡普通,但一直默默的為人民服務。努力進取,舍己為人!
《雷鋒日記》初中讀后感 11
讀了《雷鋒日記》這本書我感悟最深的是:雷鋒叔叔的"釘子"精神。
在《雷鋒日記》這本書中,這一篇日記讓我受益匪淺:"要學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能鉆進去呢……"雷鋒叔叔善于擠時間和鉆時間學習的"釘子"精神是我們學習的好榜樣。
雷鋒叔叔善于擠時間和鉆時間學習的"釘子"精神,和我被動的學習態度形成了鮮明的'對比。
以前,我的學習態度不端正?傆X得是老師和父母要我學。我做作業總是馬馬虎虎的。做完了作業,就玩去了。我這樣的學習態度和雷鋒叔叔的"釘子"精神相比相差十萬八千里呢。
然而,后來讀了《雷鋒日記》這本書后,我像變了一個人似的。每當上課的時候,我專心致志聽老師講課。每當我做作業的時候,我認認真真地做。每當晚上做完作業的時候,我都會看一些課外書籍。每當雙休日我做完作業,就自覺上網看新聞、看別人的作文。我和游戲這位朋友絕交了。雷鋒叔叔的"釘子"精神一直鼓舞著我,伴我成長。
去年的暑假,我主動叫媽媽幫助我一起制訂暑假學習計劃。媽媽指導我學習的內容有:《論語》、《弟子規》、《藍貓小學作文》和48個音標。我的暑假過得很愉快,收獲很多。我不再覺得是老師和父母要我學,而是我要學。雷鋒叔叔的"釘子"精神激勵我勇敢向前。
因為工作雷鋒叔叔光榮犧牲了,年僅22歲?墒抢卒h精神永垂不朽!雷鋒叔叔的"釘子"精神像一盞明燈,照亮我前進的路。
《雷鋒日記》初中讀后感 12
以前我總以為雷鋒是做好人好事的代名詞,現實不可能有這樣偉大的人。不過,一個偶然的機會,我讀到了一篇《雷鋒日記》。讀完之后,我卻改變了自己的觀點,雷鋒叔叔真是我們學習的榜樣。
它主要講了有一次,雷鋒叔叔去看電影,趁放映前的短短時間看書學習的故事。反映了雷鋒叔叔爭分奪秒愛學習,具有釘子一樣的`“擠”和“鉆”的精神。同時也教育了我在學習的時候,要像雷鋒叔叔一樣,具有釘子一樣的精神。讀完之后,我發現了自己的不足。
以前,老師布置的作業不多,可我每天晚上都要寫到7點多,根本抽不出時間來學習。后來,我才發現了其中的原因:我一回到家,本來應該休息一會兒就開始做作業的?墒俏覅s先看起了電視,然后再慢慢地吃飯,吃完飯,才開始做作業;還有的時候一邊做作業,一邊看電視,所以根本就沒時間看課外書或復習。
讀了雷鋒叔叔所寫的這篇日記后,我深深地感到了自己再也不能像以前那樣虛度時間了。要想學得好,就必須像雷鋒叔叔那樣,善于“擠”和善于“鉆”。于是,我注意合理地安排自己的學習時間:下午放學后,先休息一會兒,再認真完成作業,然后復習當天學的功課;吃完飯后,閱讀一些課外書籍,提高自己的知識水平;八點左右,再練一會兒琴,熟練自己的手指;九點左右,準時睡覺。
說來奇怪,以前我總嫌時間太少,現在這么一“擠”和一“鉆”,時間倒充裕起來了。我能夠輕松地完成學習任務,學習成績也能不斷提高。雷鋒叔叔所寫的這篇日記使我受益匪淺。
《雷鋒日記》初中讀后感 13
我很喜歡讀書,也讀了不少書。比如《狼王夢》、《我要做好孩子》、《最后一頭戰象》等等,其中最讓我受益的是《雷鋒日記》。
《雷鋒日記》中有許許多多的故事,講得都是雷鋒助人為樂的事跡,我印象最深的是這個故事:1962年的春節,大家都在歡度春節,雷鋒卻沒有休息,而是到撫順車站打掃、幫忙。
雷鋒這種樂于助人的精神真值得我學習?粗男袆樱也挥傻孟肫鹆艘患。
這天,雨不停的下著。突然,我聽到“哎喲”一聲,不遠處的一個穿紅色連衣裙的小女孩跌倒了。她一定是因為沒有雨傘,急著跑回家才會跌倒的。剛想邁出我的腳,我卻猶豫了:我身上穿著一件媽媽剛剛買的`漂亮的衣服,今天還是第一次穿,去扶一定會弄臟我的裙子的,是扶還是不扶呢?念頭閃動之間,一個身影風一般從我身邊跑過。我定睛一看是個小男孩。他不顧收起自己的雨傘,把傘往地上一丟,雙手扶起小女孩!罢鎸Σ黄,小弟弟,弄臟了你的衣服!迸M懷歉意的說!皼]什么,衣服臟了可以洗嘛!毙∧泻⒑鲩W著一雙清澈的大眼睛說道。眼前的一切讓我感到慚愧,我連忙走過去,撿起地上小男孩的雨傘,對他們說:“我來幫你們!薄爸x謝你了,大姐姐。”小男孩露出兩排潔白的牙齒笑著說!安挥昧,我們自己能走!迸⒕芙^了我。一把花傘和一高一矮兩個身影逐漸消失在我的視線,只留下我一個人站在原地。
至今,我還是不能忘記那一幕。如今我讀了《雷鋒日記》,比起雷鋒,我可真是自愧不如。因此我想了許多,我一定要從身邊的小事做起,隨手撿起地上的垃圾,主動幫助有困難的人……
我一定要讓這種雷鋒精神傳遞,讓文明之花開遍我們的校園,開遍我們世界的每個角落。
《雷鋒日記》初中讀后感 14
雷鋒,一個多么熟悉的字眼!他,是我們的榜樣。我們要學習他的無私奉獻,學習他的刻苦,學習他的善良,學習他的一切一切。我們要學習他的無私奉獻,學習他的刻苦,學習他的善良,學習的他樂于助人,學習他的一切一切。
以前當我剛剛學唱“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”這首歌時,媽媽曾問我要學習雷鋒叔叔什么精神時,我毫不猶豫地答道:“當然是助人為樂的精神”,可媽媽又問還有什么時,我卻答不出來,心中很是疑惑,雷鋒不就是做好事的代名詞嗎?于是,我就向哥哥借了一本書——《雷鋒日記》。我好奇的翻開了這本書,我想:我去書中肯定能找到答案。我讀了后,才真了雷鋒叔叔的偉大之處。
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的.螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?這句話深深地刻在了我們的心里。
這舍己為人的精神十分值得我們學習。如果每一個人都像雷鋒,這將是一個“大同社會”。毫無紛爭,只有人民生活幸福,安居樂業的樣子。
雖然雷鋒年輕就因功而逝,可他的精神卻永遠的刻在我們心中,一代一代的流傳百世。
讓我們共同創造一個美好的世界,以雷鋒為榜樣,造福人類,永遠為人民服務!雷鋒叔叔有太多讓我們學習的地方,他雖然已經離開我們了,但是他那默默奉獻、艱苦奮斗、忠于職守、助人為樂的偉大精神永遠活在我們的心中
《雷鋒日記》初中讀后感 15
雷鋒日記中貫穿了許多雷鋒叔叔的精神思想,都值得我們中學生去學習、實踐,爭做新世紀好少年。
令我印象最深刻的,就是言簡意賅的八個字——“樂于奉獻,不計得失!比沼浿姓f道“我要永遠愉快地多給別人,毫不計較個人得失!崩卒h甘當別人眼中的“傻子”。他一個人生活,總是勤儉節約,省下許多錢,捐給災區,捐給需要幫助的地方,捐給國家。人們都說:“國家那么大,還能缺你那幾塊錢?”可雷鋒卻不以為然,總是默默地用自己微弱的力量,做著最大的.力所能及的事。平時自己省吃儉用,一遇到人民、社區需要幫助,二話不說立即取出兩百元捐給公社。雷鋒的所作所為看似平凡,卻在現如今這個以自我為中心的社會難能可貴,猶如在萬里大海中的一顆珍珠。靜靜的用自己微弱的光,閃耀在這深不可測的大海中。
許多人都會認為雷鋒的所作所為是很吃虧的,他是名副其實的“傻子”。但現在的社會正是需要這樣“樂于奉獻,不計得失!钡木。每當有人受傷,需要幫助時,人們總是冷冰冰地走開,漠視眼前的一切,可他們不知道,那些受傷的人們是多么需要一個人伸出手來幫助他,將他拉出深淵?扇藗兛偸菫榱俗约旱囊患核接,而放縱自己的良知受到心靈的譴責而無動于衷,F在的世界是紛擾的,沾滿塵埃的,每一個人都染上了陰霾,如行尸走肉般行走在這嘈雜的世界,不會有人抹去這塵埃,只會悄無聲息的在這世界上留下淺淺的印跡,隨風飄蕩。
“樂于奉獻,不計得失。”這八個字看似輕柔,卻又沉重不堪。其實只要每個人奉獻一點自己的真心,這個世界就會變得五彩、透明。
《雷鋒日記》初中讀后感 16
"如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地如果你是一現陽光,你是否照亮了一分黑暗如果你是一個糧食,你是否哺育了有用的生命如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……"
這就是雷鋒的釘子精神,也許現在我們不能感受到它的偉大之處,甚至認為雷鋒是一個"傻"的人,但當讀了他的日記之后,便能了解到雷鋒是一個多么忠于黨,忠于人民,忠于國家的.人。
時至今天,四十多年過去了,雷鋒精神曾激勵過多少青少年,胸懷遠大志向,活躍在社會主義建設的各條戰線無私無畏,赤誠忠心地像雷鋒那樣奉獻壯麗的青春,雷鋒已經成為"為人民服務"的楷模,開創社會主義新風尚的標兵,這不是我們中華民族的驕傲嗎?
不僅我們受到雷鋒精神的影響,連不少外國人都受到了這股"風"的影響,一個美國商人如此說道:"雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界,要學習雷鋒對待事業的態度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人,愛護人,支持人,理解人的品質。"
西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰,雷鋒精神與上帝共存。
無論時空如何變化,無論日月星辰如何變幻,那些決定人類向前發展的基本要素是沒有變的,所以雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。
《雷鋒日記》初中讀后感 17
讀了《雷鋒日記二則》,我深受教育和啟發。
日記的第二則里寫道:“要學習時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆!边@句話的意思是:一方面要有刻苦學習的態度,另一方面學習要有釘子精神。雷鋒自己就做到了這兩點,他在工作很繁忙的情況下,善于擠,善于鉆,利用業余時間去看書,做了許多為人民服務的好事。而我呢,雖然學習成績優秀,但和雷鋒叔叔相比,真是相差甚遠。就說今年寒假,我心血來潮,決定買一本鋼筆字帖,利用寒假這段時間好好練字,因為我寫的字潦草,老師看見就頭疼。開始,我靜下心來認認真真對著字帖練了兩天。到了第三天,我就覺得練字太枯燥無味,手也覺得酸溜溜的,窗外伙伴們嬉戲、玩耍的聲音真誘人呀!我再也無心練字了。我放下手里的鋼筆,自己安慰自己:“先玩一會兒吧,明天再練也不遲”。又一天到了,我故伎重演,又自言自語地說:“時間還長著呢,明天再練也不遲”。就這樣日復一日,無數個明天過去了,一直到開學,我再也沒練過字,我的`字一點兒進步也沒有。這真是“我生待明月,萬事成蹉跎”。
讀了《雷鋒日記二則》,我才知道自己所缺少的就是刻苦學習的態度和雷鋒叔叔提倡的“釘子精神”。雷鋒日記像一把錘子重重的敲在我的心坎上。它將鞭策我珍惜時間,努力學習,將來做一個像雷鋒叔叔一樣對祖國、對人民、對社會有用的人。
《雷鋒日記》初中讀后感 18
人的生命是有限的,可是為百姓服務是無限,我要把有限的生命投入到無限的為百姓服務中去。這是雷鋒一生的真實寫照,也是他一輩子的.理想與目標。
雷鋒,共產主義戰士,作為一名普同的中國解放軍戰士,在他短暫的一生里,卻幫人無數。他就像那小花,在那陰暗的角落里生根發芽,生長,然后悄無聲息地開出屬于自己美麗的花朵為大地增添一抹色彩。
如果你是一滴水,你是否會去滋潤一寸土地?如果你是一淺陽光,是否會照亮一分黑暗?如果你是一顆小小的螺絲釘,是否會堅守在你自己的崗位上?如果是我我會堅定的回答到︰“我會,我會滋潤土地,我會照亮黑暗,我會堅守自愛自己的崗位上。”這是摘尋雷鋒日記中的一段話。雷鋒叔叔的日記中,沒有用太多的語言去修飾,但每一段話,每一句話,每一個詞語都震撼人心,盡管是平凡的字眼,卻讓人受益匪淺。雷鋒不僅僅了自己的本份,還一直堅守著生活中的崗位,他一直徹徹底底的為百姓服務,為百姓利益而出發他是一名優秀、杰出的中國百姓解放軍戰士。有人說︰“雷鋒的一言一行就代表著我們中國人的一言一行”。
自己活著就是讓別人活得更美好讓我們一起學習雷鋒好榜樣、好精神,讓雷鋒的故事世世代代相傳,讓雷鋒的精神鼓勵我們共同前進!
《雷鋒日記》初中讀后感 19
在我所讀過的眾書籍當中,《雷鋒日記》這本書使我受益匪淺,我深深地被雷鋒那種舍己救人的高尚品質所感動了。《雷鋒日記》大都是介紹雷鋒舍己救人的事跡。
有句俗話說得好“雷鋒出差以前里,好事做了一火車”。其中有件事令我至今也不會忘記,因為它已經深深地烙印在我心中,永世都不可磨滅。在一個大雨傾盆的夜晚,有一個年輕的`軍人,披上雨衣出門了。他盯著寒風,在大雨中一步一個腳印,十分艱難地行走著。他就是我們是熟知的人——雷鋒。突然,雷鋒忽然看見不遠處隱隱約約地有一個人影,雷鋒湊上去一看,原來是一位婦女,手中還抱著一個孩子。只見她頂著寒風,十分艱難地行走著,雨水淋濕了她的衣裳,雷鋒二話沒說,立馬脫下雨衣為婦女披上,還把婦女背上車站,用自己的錢為婦女買車票,而自己卻被雨淋的感冒了……
和雷鋒叔叔比起來,我顯得無地自容。恨不得挖條地縫鉆進去,把自己埋起來,雷鋒是遇事就幫忙,從小是到大事,而我卻連彎一下腰,撿起地上的一張紙都懶得做,總是一副視而不見的樣子,從紙的身上踏過去了,F在。社會上的雷鋒還有很多,猶如天上的繁星一樣的多,作為胸前飄揚這紅領巾的少先隊員,應該一雷鋒為榜樣,做一個熱心腸的人,長大后,為祖國和家人作出貢獻,把祖國建設得更加美好、和諧……
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”這一句話我一定會銘記在心中的。
《雷鋒日記》初中讀后感 20
一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動容!袄卒h精神”激勵著一代又一代的人學習。
雷鋒精神,是以雷鋒的名字命名的。以雷鋒的精神為基本內涵,在實踐中不斷豐富和發展的革命精神,其實質和核心是全心全意為人民服務,為了人民的事業無私奉獻。他已經成為我們這個時代的精神文明的同意語,先進文化的特征。周總理把雷鋒精神全面而精辟概括為“憎愛分明的階級立場,言行一致的革命精神,公而忘私的共產主義風格,奮不顧身的無產階級斗志!
雷鋒精神之所以薪火相傳,生生不息,具有強大的生命力。從根本上說,就在于雷鋒精神產生于社會主義建設的火熱實踐中,符合時代進步的`潮流。就在于雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務的基本宗旨是一致的,展示了共產黨人的特殊品德,就在于雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優良傳統,體現了偉大的民族精神,就在于雷鋒精神貼近實際丶貼近群眾丶貼近生活,反映了廣大人民群眾對建設美好社會丶創照美好生活的迫切愿望。
我們要學習雷鋒精神寬以待人,樹立嶄新的自我現象。文明禮貌離我們并不遙遠。我們要用實際形成團結友愛、誠實守信、助人為樂的良好社會風氣,自覺做美德的傳承者!盎钪褪菫榱俗寗e人生活的更美好”這是雷鋒的名言。
《雷鋒日記》是雷鋒精神根本核心詮釋。讓雷鋒精神常駐我們的心田!
《雷鋒日記》初中讀后感 21
讀了《雷鋒日記二則》這本書,我深受教育和啟發。
日記的第二則里寫道:要學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,善不善于鉆。這句話的意思是說一要有刻苦學習的態度;二是學習要有釘子般的精神。雷鋒自己就做到了這兩點。他在工作繁忙的情況下,善于擠,善于鉆,利用業余時間去看書、學習,做了許多為人民服務的好事,而我呢?雖然成績還可以,在班里前十名以內,但是跟雷鋒相比,實在是差遠了。就說今年寒假吧!那時,我心血來潮,決定買本鋼筆字帖,利用暑假這一段時間把鋼筆字練好,因為我的鋼筆字潦草的讓人頭疼,為這我的觜還和媽媽的手"親"過呢!開始,我果然定下心來認真地摹對著字帖練寫了兩天,到了第三天,看到窗外小伙伴們嬉戲的`身影,就按耐不住,再說了,手也練得酸溜溜的,枯乏無味。便安慰自己:"沒事,先練練再說。"到了第二天,我又故伎重演,"別擔心,以后重寫,反正時間多的是。"直到現在,我的鋼筆字丁點兒進步都沒有,字仍然潦潦草草,讓老師看了頭疼。
《雷鋒日記二則》這本書,讓我知道了我所缺少的正是雷鋒這種“釘子”精神,雷鋒日記像一把錘子重重地敲在我的心坎上,它激勵我要珍惜時間,努力學習,將來做一個像雷鋒一樣對祖國有用的人!
《雷鋒日記》初中讀后感 22
讀了《雷鋒日記》,我經常想到電視里的一則公益廣告:一個年輕英俊的大哥哥在玩溜冰的時候,穿梭于馬路的'人群中,一會兒撿起一個路邊的易拉罐扔進了垃圾桶,一會兒扶起了路邊倒掉的指路牌,一會兒用一口流利的英語給外賓指路……他那些瀟灑而優雅的動作、自然而文明的舉止,讓我好不羨慕!我多想成為他!
生活中,我們每個人都會遇到困難,每個人都需要幫助。誰來幫助我們每個人呢?靠誰?靠我們自己。
首先,我們每個人都應該心地要善良,多做些好事。公共汽車上,應給老人或孕婦讓座位;馬路上,如果有老人,應扶她過馬路;飯店里,不能點太多的菜,不然要保證吃完;公共場所,不大聲喧嘩等,在哪兒都要講文明:不隨地吐痰、扔垃圾,不說臟話,F在,很多地方都傳播著:助人為樂,樂在其中?傊还苡袥]有人看見,我們都應該遵守規定、遵紀守法。文明生活,為了別人,更是為了自己。
同時,在一個集體中尤其要團結友愛、互相幫助。比如在學校的運動會上,孩子們要有友誼第一、比賽第二的精神。再比如,在工廠里,工人們需要團結合作,才能共同生產出更多、更好的產品,提供給居民足夠的生活資源。是啊,我們每個人都付出愛心、表達善心,讓每個家庭變得幸福,讓每個城市變得文明,讓地球家園變得和平……弘揚美德,文明生活,從我做起,大家一起來創造奇跡吧!
《雷鋒日記》初中讀后感 23
雷鋒,一個響亮的名字!雷鋒,一種精神的象征!
雷鋒,一個普通的農家孩子,在黨和人民的培養下,用他短暫的22年的生命,留下了許多發人深省的感人故事,譜寫了一部無比壯麗的人生詩篇,樹起一座令人景仰的精神豐碑。
有許多贊美雷鋒的詞句,他助人為樂、愛黨愛國、勤儉節約……可有人卻認為他是個傻子。他傻在辛苦自己,方便他人。他傻在奉獻存款,自己節約。他還傻在為了他人,犧牲自己?伤麉s認為,雖然人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的。他愿把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。自己活著,就是為了使別人過得更美好。如果說傻子是一個有利于人民、有利于國家的人。那么我覺得他會甘心愿意做這樣的傻子。革命需要這樣的傻子,建設也需要這樣的傻子。而且他也會在奉獻中找到屬于自己的幸福和快樂。
雷鋒就是本著這樣一種奉獻自己,快樂自己的精神來感動我們萬千人民。而我們新一代的'小學生該怎么做呢?是的,我們雖然不能做什么驚天動地的大事,但我們可以向雷鋒學習。在平常時多做一些日常的、細小的、平凡的事,比如用完水后關好水龍頭,出門時關好燈等等。就算為國家節約一滴水那也是我們的奉獻!
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”這首歌在我的耳朵邊久久回響。
《雷鋒日記》初中讀后感 24
誰能相信,一個人出差坐火車只坐了一千里,好事卻做了一火車?——雷鋒就做到了。
《雷鋒日記》記錄了雷鋒做人的點點滴滴。他原先是一個窮苦人家的孩子,可后來成為了全國人民的榜樣,這是因為他總是做微不足道的好事,然后好事越做越多,最后人們就都很敬佩他。再看看我們自己,如果有人摔倒,別的人都不會扶一下,坐在公交汽車上,如果有老人或者抱孩子的婦女,有座位的.人都不聞不問······
而雷鋒把他可以幫助的都盡力幫助了,比如:有人坐火車,沒帶錢買車票,雷鋒就立刻把自己的錢給了那個人,有個地方發生了水災,雷鋒便把自己平時省下來的錢,全都捐給了那個地方,還不留名······
看完了這本書,我不禁慚愧了起來,因為我沒有做給上面的一件好事,不過在那以后,我開始努力地做好事。有一次,孫阿姨把她家的小弟弟帶到我就來玩,剛到我家,孫阿姨的電話就響了,原來她要去辦個事,要把小弟弟放在我家,過一會兒她再回來。家里人都很忙,我見義勇為要照顧小弟弟,我把小弟弟安排到后院里,讓他自己玩沙子,等孫阿姨回來了,看見小弟弟玩得很開心,就把我表揚了一番。
讀過了《雷鋒日記》,我明白了做人要樂于助人,盡力的幫助每一個人,其實并不困難。
《雷鋒日記》初中讀后感 25
今天我在家里讀了這一本《雷鋒日記》很有感觸。
雷鋒是個節約的人,哪怕只浪費了一點也會特別心疼。為了能充分利用每一件物品,雷鋒自己動手定了一只木箱子,你能從里面找到螺絲釘、牙膏皮、破手套、廢鐵絲……可以說他是個“百寶箱”,里面的東西都是雷鋒撿來的,或是壞了又不舍得扔的`。每當工作或者生活中缺少了哪樣東西,他都先到“百寶箱”里去翻找一番,找到合適的替代品。當汽車零件缺少了螺絲時“百寶箱”里有當擦車不能再用時,“百寶箱”里有……牙膏皮、廢鐵絲,雷鋒就收集起來賣廢品,得來的錢他也都交給部隊。
他還是個樂于助人的人。有一次,雷鋒在雨中發現一位婦女帶著倆孩子在向前挪動。雷鋒去幫婦女抱孩子,一路和婦女聊家長里短,幫著婦女,安慰婦女,把她們送到了家。
這樣的事現在也很多。
近幾個月,一位阿里巴巴的員工——吳菊萍用手接住了從十樓墜落的小女孩,保住了小女孩的性命,她自己的手卻骨折了。
我覺得一個人,做一件好事并不難,難的是一輩子只做好事不做壞事。我們要學習雷鋒,爭做了于助人的好同志。
《雷鋒日記》初中讀后感 26
當我看了《雷鋒日記》便想起了一首家喻戶曉的歌“學習雷鋒,好榜樣……”雷鋒出生在1940年簡家村的一個冬天里,他一生從事革命事業,把自己的青春獻給人民,他曾經在日記里寫著:青春啊;永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。雷鋒叔叔是多么偉大啊,他雖然離我們而去了,可他的螺絲釘精神永遠留在我們心中。
我在雷鋒叔叔的日記里讀到“……如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守者你生活的'崗位位上……”我知道雷鋒叔叔是那么盡職盡責,它是一顆小小的螺絲釘,堅守著自己生活的崗位。我也要像雷鋒叔叔一樣,做一顆螺絲釘。
在平時的生活中,我會積極地給老、弱、病、殘、孕讓座。如果有同學沒帶學習用品,我會主動地借給他們。仔細完成老師布置的作業。為災區伙伴捐助自己的壓歲錢。撿起校園的廢紙屑,并投進垃圾桶等等。
!雷鋒叔叔,我敬佩您!我為我們中國有這樣一位英雄而感到自豪!
《雷鋒日記》初中讀后感 27
今天,我在佘老師家讀了一本叫做《雷鋒日記》的書。
“黨的聲音,就是人民的聲音”從這里我想對爸爸、媽媽說:以前我都太調皮惹您生氣,以后我一定聽從你們的話!記得一次,媽媽花2000元從西藏買回來的花瓶,被我玩玩具的'時候打碎了,媽媽罰我做家務。我使勁和媽媽討價還價,心不甘情不愿,但沒有辦法,只好聽老媽的了;叵肫饋碛X得還很不懂事,現在悟出了其中的道理:雷鋒叔叔是聽黨的話,不講價錢的。我也要學習這種不講價錢的精神!
“一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園”讀起這句我不由自主就想到了“團結就是力量,只有團結起來才能把敵人打敗”。就像螞蟻,螞蟻可以說是世界上最團結的動物。比如它們看見了一個可以吃的東西,如果搬不動就去搬救兵,大家一起搬。我們應該學習這種精神。
雷鋒叔叔在他工作的車間曾經被評為“工作模范”、“勞動模范”、“先進生產者”……我想到我曾經也被評為“三好學生”、“學習積極分子”……我不正是在向雷鋒叔叔學習嗎?
我覺得雷鋒叔叔雖然犧牲了,但是他的精神永遠活在我們的心中。
《雷鋒日記》初中讀后感 28
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨.”隨著音樂我完整的唱完了這首歌。雷鋒叔叔純潔高尚的精神真的讓我很感動!
小時候,爺爺經常跟我講起雷鋒精神,每次我都不能理解,甚至覺得爺爺太羅嗦。當我讀完《雷鋒日記》后,他的刻苦學習精神,勤儉節約精神,助人為樂精神,深深的感動了我!
《雷鋒日記》這本書記錄了雷鋒一生的偉大事跡,雷鋒曾說過“人的生命是有限的`,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”他這樣說,也是這樣子做的。他對自己勤儉節約,對他人十分大方。
我深深的被雷鋒叔叔的精神感動了,我又情不自禁地多看了一遍這本書,我們真的需要向他學習。現在我能理解爺爺了,爺爺小時候也是過著艱苦的生活長大的,他認為只有向雷鋒叔叔那樣刻苦學習才能出人頭地;只有向雷鋒叔叔那樣勤儉節約才能更熱愛生活;只有向雷鋒叔叔那樣助人為樂,這個社會才會變得更和諧!
我暗暗下決心,以后我要努力自覺學習。多陪陪爺爺看看新聞,多學點爺爺奶奶喜歡的老歌唱歌他們聽,讓我做好事從一點一滴的做起,爭當一個對社會有用的人!
《雷鋒日記》初中讀后感 29
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨;愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強,立場堅定斗志強.學習雷鋒…”這首家家喻曉的民歌時經常在我耳邊響起.看到這樣的場景,我又捧起了那看有許多遍的《雷鋒日記》,可是我每次看,使我淚流滿面.
我記得雷鋒叔叔說過,“人的生命是有限的,但為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入無限的為人民服務之中去”.這就是雷鋒叔叔精神的.品質.人們從那里開始就流傳一句話是:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”.一次,雷鋒叔叔外出在沈陽車站換車的時候,一出檢票發現一群人圍著一個背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東吉林看大夫,車票和錢丟了,雷鋒叔叔用自己的津貼費買了一張吉林的火車票塞到了大嫂手里.大嫂含著眼淚感激地說:“這位大兄弟,你叫什么名字?是哪個單位的?”雷鋒叔叔笑著回答道:“我叫解放軍,只住在中國”。
我記得雷鋒叔叔又有這樣的名言:對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個人主義要像秋天掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬殘酷無情。而對這句名言已成為我們的座右銘。雷鋒叔叔,一個多么熟悉的字眼。
《雷鋒日記》初中讀后感 30
讀了《雷鋒日記兩則》,我深受教育和啟發。
日記里寫道:“要學習時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆!边@句話的意思是說,一要有刻苦學習的精神;二要有釘子的精神。雷鋒就做到了這兩點。他在工作很忙的情況下,善于擠,善于鉆,利用業余的時間去學習,為人民做了許多好事。
而我跟雷鋒比,真是差得太遠了。就說今年暑假,我心血來潮,決定買本鋼筆字帖,利用暑假這段時間好好練練字,因為我寫的.字潦草得讓老師頭痛。開始,我靜下心來認認真真地對著字帖練了兩天。過了幾天,我就覺得枯燥無味,手也覺得酸溜溜的。窗外伙伴們嬉戲、玩耍的聲音真誘人啊!我再也無心練了。我放下鋼筆,自己安慰自己:先玩玩吧,明天再練也不遲。這樣日復一日,無數個明天過去了,我再也沒有練過字,自己的字一點兒也沒進步。真是應了那句古話:“我生待明日,萬事成蹉跎”。
今天讀了《雷鋒日記兩則》,才知道我所缺少的,就是刻苦學習的態度和“釘子精神”。這篇文章就像一把錘子敲在我的心頭,它將鞭策我珍惜時間,努力學習,做一個對社會的有用人才。
《雷鋒日記》初中讀后感 31
雷鋒,這個熟悉的名字在我們心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨,獻給了人民,他永遠是我們學習的榜樣,他高尚的理想、信念、道德和情操,必將不斷被發揚光大。他那不可磨滅的美好形象,將永遠活在我們心中。黃亞洲寫的《新雷鋒故事》中那樸實的雷鋒,讓我難忘……
一想起雷鋒,人們都會想到教別人題目啊、給老人讓座啊等等。我們班也不乏好心人,小偉、小云等人都是。我的.同桌小桐也是其中的一個,每當附近的同學向她借東西時,小桐大多都會借給他們。有一次,上美術課,我的油畫棒忘帶了,只好向小桐求助,可是,我剛準備開口時,小桐便說:”小龍,油畫棒忘帶了吧,我借你水彩筆!“說完,便把她的水彩筆放到桌中間,然后繼續畫起她的畫來。那時,我感到心中好像有一股暖流涌了進來,滋潤了我的心田,讓我變得無比快樂。
雷鋒,這個真切地生活在中國土地上的年輕人,怎么就會那么深切地感動著一代又一代的人呢?盡管感動的程度不同,感動的方式不同,但是,雷鋒作為我們中華民族的精神象征之一,這種地位的確立,恐怕已是不爭的事實。雷鋒,中華之魂!
《雷鋒日記》初中讀后感 32
雷鋒是全心全意為人民服務的楷模!独卒h日記》是我最喜歡讀的一本書。雷鋒的一生是短暫的,但他那無私的奉獻精神,深深地打動了我地心。
這本雷鋒日記介紹了雷鋒地生平:他出生于貧苦家庭,在舊社會過著缺衣少吃地苦日子。七歲成孤兒,依靠鄉親們救濟度日。1949年8月家鄉解放后,在共產黨和人民政府地關懷下上了學。讀到這里,我頗有感觸:啊,我們現在過的日子可真幸福,我們有著那么好的老師、家長無微不至的關心,和同學們熱心的幫助,我的童年和雷鋒的童年相比,真師天地之別!
《雷鋒日記》里面一篇日記,是寫一個同志發現廁所被大糞給堵了,于是這位同志就掏大糞。這使我想到:現實生活中我怕臟、怕臭、不愛勞動,而這位同志卻自動打掃廁所,我真佩服他。
在夢中,我夢見雷鋒叔叔正在我身邊,對我耐心地說:“孩子,你的想法是正確的.,希望你以后能夠多做好事,作為我的接班人,你要學好本領,長大了建設我們的新中國!
雷鋒的形象深深地印在我地腦海里,他無私奉獻地精神,激蕩著我幼小的心靈。雷鋒啊,雷鋒!我要高舉你的旗幟,踏著你的足跡學好本領,建設好偉大的祖國。
《雷鋒日記》初中讀后感 33
雷鋒,六十年代初涌現出來的偉大的共產主義戰士,是在黨和人民哺育下成長起來的一代楷模,他已經離開我們整整四十四年了,但他的光輝形象,永遠留在人們心里。
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強……”這首《學習雷鋒好榜樣》的歌人人都會唱。
《雷鋒日記》里寫到:我愿做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風雨下——艱苦的斗爭中鍛煉自己,不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。寫的真好呀!還有:不經風雨,長不成大樹;不受百煉,難以成鋼。迎著困難前進,這也是我們革命青年成長的必經之路。有理想有出息的青年人必定是樂于吃苦的人。我們一定要像他一樣,成為有用之才!
我們要像雷鋒叔叔一樣:要把永遠的`愉快給別人,毫不計較個人得失。人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。一個真正的革命者,他是大公無私,所作所為,是對人們有益的,他的責任是沒有邊的……
《雷鋒日記》初中讀后感 34
暑假里,我讀了《雷鋒日記》這本書,這本書大概講雷鋒從出生到犧牲那天做得所有好事,不下百件,件件讓人感動。
雷鋒從不為自己著想。1960年8月,駐地撫順發洪水,雷鋒忍著被燒傷的手在大壩上連續奮斗七天七夜。望花區召開了大生產號召喚動員大會,雷鋒正好看見,他取現存折在部隊,攢的200元,想都不想就捐獻出來,接待他的.同志只收100元,其它又捐給遼陽人民,自己卻不舍得喝一口汽水。
雷鋒即使自己痛苦,也不讓別人受累,1960年初夏的一個星期天,雷鋒肚子疼的厲害,他去開了藥,回來見一個建筑工地上正熱火朝天地施工。雷鋒情不自禁地推動車兩小車,加入到運輸的行列中去,直到中午休息。
雷鋒出差也做好事。一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候,看見一個背著孩子的婦女,在焦急地在哭,原來他去吉林看大夫,可票和錢丟了。雷鋒用津貼費買了一張吉林票給了那婦女,婦女感激不盡。
我們一定要像雷鋒一樣助人為樂,幫助別人,為國爭光!
【《雷鋒日記》初中讀后感】相關文章:
懷念雷鋒日記09-18
初中雷鋒活動總結11-11
精選雷鋒日記26篇03-01
學雷鋒日記范文12-16
漂亮的初中雷鋒的手抄報09-23
初中生學雷鋒作文06-25
初中生學雷鋒作文06-25
學雷鋒日記作文04-25
雷鋒日記的經典名言100句02-29
雷鋒日記讀后感05-08