二年級學生讀《小布頭奇遇記》有感

二年級學生讀《小布頭奇遇記》有感（精選16篇）

　　讀完某一作品后，相信大家的收獲肯定不少，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編整理的二年級學生讀《小布頭奇遇記》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　二年級學生讀《小布頭奇遇記》有感 1

　　好奇之心人皆有，咿咿呀呀的幼兒好奇成人的模樣，學會了摸爬滾打，學會了說話;兒童好奇自然，學著去探索、發現�？稍陔娮赢a品的日益流行中，好奇心已經漸漸泯滅了。看了《小布頭奇遇記》我深深感受到了好奇的重要性。

　　孫幼軍，《小布頭奇遇記》的作者，他以故事的形式向我們展示這部兒童小說�！缎〔碱^奇遇記》主要講了：主人公小布頭因為好奇而離開主人去探索世界。在這次奇妙的經歷中，小布頭認識了許多好朋友，也見識了許多美麗的風景，這些日子是他最快樂的時光。

　　放下書本，閉上眼睛，我開始回憶與老師、同學應為好奇而探索的一點一滴。

　　記得，去干河徒步的時候，路過一片銀杏樹林，從外面看，每一棵銀杏樹都長得枝繁葉茂，可不同的是，有的樹上結滿了銀杏果;有的樹上卻只冒出了幾個銀杏果，這究竟是怎么一回事呢?我們走進銀杏樹林，決定當一回“小偵探”，找出其中的秘密。我們仔細觀察，不放過任何蛛絲馬跡，可是毫無頭緒，連博學的老師也不知所以然。這時，迎面走來一位老伯，他告訴我們，沒結果的銀杏樹正在積蓄力量，等到來年就會結滿果子，而今年結果的樹，明年就不會結果。哦!也就是說今年結果明年就不會結，今年不結果的'明年就會結。你看，要不是好奇心在“作祟”我們又怎么會知曉自然中的小知識呢?

　　好奇之心人皆有，是每個人與生俱來的天賦，不要將她遺棄，擦亮你的眼睛，抹去心靈上的灰塵，你就會擁有一顆好奇心。好奇心會使你學到更多。

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　　今天我看了《小布頭奇遇記》的第六章，下面給你說說我的想法。

　　有一個小布娃娃叫小布頭，因為他很小，是六一兒童節時教師送給蘋蘋的禮物，蘋蘋是個很好的女孩，把小布頭弄得整整齊齊。

　　可是有一件事小布頭很不快樂，那就是吃午飯的時候，蘋蘋吧小布頭放在了醬油瓶子上，小布頭坐不住了，就跳了下來，可正好落到蘋蘋的碗里，結果從碗里掉了好幾顆米，蘋蘋把米又重新放到了碗里，對小布頭說：”不能浪費糧食，糧食是農民伯伯辛辛苦苦中出來的。小布頭心里有些不服氣，不就是幾顆米嗎？有什么大不了的。

　　讀完了這些我也深受感觸，我的想法和蘋蘋的'一樣，假設是我也會對小布頭說：“糧食的用農民伯伯用汗水還來的，我們必須愛惜每一顆糧食�！�

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　　《小布頭奇遇記》這本書孫幼軍寫的。這本書總體大概是用擬人的寫法寫的。

　　講的是小布頭在幼兒園的時候，因為自己膽小，別的娃娃總是嘲笑它。它很傷心沒有別人喜歡它。可是萍萍很喜歡它，還給小布頭做了小床。可開心了幾天，有一次吃餃子，小布頭沒坐穩，從瓶子上掉了下來把萍萍碗里的飯撒掉了幾粒，萍萍沒有生氣而是把它再放到瓶子上。小布頭覺得很好玩又不疼，于是從瓶子上又跳了下來，和飯碗撒了下來。萍萍這次可真的生氣生氣了，把它抓起來扔到爸爸的寫字桌上�？娠埡笃计紝π〔碱^說下次不要這樣了，要不我就真的.不理你了�？墒切〔碱^不聽，生氣了，下決心要去找豆豆。可它坐的車不是去幼兒園的，而是去鄉下的。小布頭來到鄉下剛開場很害怕，但呆久了就不害怕了，它還救出了小布猴子和小黑熊……最終小布頭想盡方法找到了萍萍。

　　這本書總體講小布頭從膽小變得英勇，還讓它知道萍萍才是自己的好朋友。要珍惜眼前的幸福，不要等到失去了才知道去珍惜。通過閱讀這本書，我明白了一個道理：做人應該堅強、英勇、有自信。以前我很膽小，看見小蟲子我就很害怕，遇到困難總是缺乏自信，不愿意努力，甚至還流眼淚。

　　以后我要向小布頭學習，遇到難題應該勇于面對，認真考慮，努力嘗試。

　　我相信只要努力就一定可以成功。

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　　《小布頭奇遇記》這本書里說的是新年到了，幼兒園老師給一百名學生做了布娃娃，做第一百個的時候發現布不夠了，就把一些零碎的布縫在一起做了個小娃娃，因此起名叫小布頭。

　　小布頭被一個叫蘋蘋的小女孩拿走了，蘋蘋對小布頭特別好，給她一個溫暖的家。一天，小布頭打翻了飯碗，浪費糧食，蘋蘋批評了她，小布頭離家出走，這一路上小布頭經歷了很多坎坷，最后她想通了，又回到蘋蘋身邊，和周圍的'朋友又過上了快樂的生活。讀了這本書，我想：小布頭在旅行中學會了堅強，也變得勇敢起來，而且它一直記得它的朋友，想念著它們，我們也要做像小布頭那樣遇到困難不退縮的人。但是，小布頭不節約糧食，這個壞習慣可得改呀!

　　可喜的是小布頭最后還是認識到自己不節約糧食是錯誤的，有句古詩說得好：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦，這句古詩的意思就是要節約糧食，因為這是農民辛辛苦苦種出來的。所以我們應該從現在開始養成不挑食，不浪費的好習慣。我懂得了：批評不見得是什么壞事，有些時候，我們只要接受了批評，才能改正我們的錯誤，把事情做得更好。

　　《小布頭奇遇記》告訴我：人的一生有許許多多的困難，你必須要有自信和勇氣去戰勝困難，這樣你的人生才會變得更美好。

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　　小布頭是誰?新年快要到了，老師要送小朋友禮物，而且還是老師親手做的玩具。老師做了很多布娃娃，有小猴子，有小老虎等等。老師看了一下，還差一個。老師就想要再做一個，可是材料不太夠了，老師就用布頭做了一上小不點的布娃娃，這就是小布頭了。本來小布頭是發給豆豆了，可是豆豆看到別人的'都那么大，就他這個很小，很不開心，一直看著他旁邊蘋蘋的洋娃娃。蘋蘋很大方的說：“豆豆我們換吧�！倍苟共缓靡馑己吞O蘋換。老師說，沒關系，蘋蘋愿意幫助小朋友，可以換的，就這樣小布頭就成蘋蘋的了，跟著蘋蘋回了家。蘋蘋特別喜歡小布頭，把小布頭當成自己的新朋友一樣照顧。

　　蘋蘋是不是一個很可愛的小朋友。還會幫助小朋友，我們是不是也應該像他學習呀。

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　　暑假期間，我看了《小布頭奇遇記》這本書。小布是萍萍的娃娃。他膽子很小，所有的孩子都嘲笑他。他決心成為一個勇敢的男孩。但是什么是真正的勇敢呢？從醬油瓶上跳下來算嗎？但是跳下來的時候打翻了萍萍的飯碗。萍萍批評他不愛惜食物。小布生氣了，從萍萍家逃了出來。冒險開始了。然而他一出門就后悔了。

　　在這本書里，作者用擬人化的手法把一個玩偶寫成一個活生生的人。內容生動，吸引人。先說一下小布的來歷。新年到了。幼兒園老師給小朋友準備禮物，老師親手做了很多玩具，但是第二天是新年，玩具短了一個，但是有一只小哈巴狗，但是小哈巴狗是個舊玩具，沒有一個小朋友拿到了會開心的。一個小老師想做一個新玩具。大家都回家了，小老師沒有走。她用很多小布做了一個娃娃，取名“小布”，于是“小布”就誕生了。為了讓每個孩子都開心，小老師加班做新玩具。她真的是一個負責任又有愛心的老師！她讓我想起了我們的班主任，楊老師。每次她來期末考試，放學都會留下一些成績不好的同學輔導。她把寶貴的時間都給了同學，考完才休息。多虧了楊老師的.努力，我們班總是名列前茅。楊老師，辛苦了！書中描述的小老師和楊老師都是值得尊敬的好老師。

　　新年伊始就給萍萍發了小布。萍萍對小布很好，關心過兩次。后來因為一點小意外，萍萍批評了他，離家出走。后來，小布經歷了很多事情，遇到了很多困難和危險。他后悔了，想回平平。一次偶然的機會，他又遇到了萍萍。他們都非常興奮。小布回到家，覺得很開心。

　　看完這本書，感覺我們就像小布頭，還沒長大的孩子，萍萍就像小布頭的父母。孩子不能因為一點點批評就氣得離家出走。這樣有很多危險。但也有利于適當鍛煉自己，增強獨自面對困難的能力。但是你不能像小布一樣跑出去了還不回家！做一個聽話，聰明，勇敢的孩子。

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　　今天，我讀了《小布頭奇遇記》之六。內容是蘋蘋把小布頭放在醬油瓶子項端，小布頭一頭栽了下去，正好落在蘋蘋的飯碗里，把蘋蘋碗里的米飯淺了出來。蘋蘋說：“小布頭，你看你把糧食浪費啦!糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來的，一粒也不能浪費�！碧O蘋又把小布頭放在醬油瓶子的蓋上。小布頭把身子往前一撲，使勁跳下去，把醬油瓶子都踢倒了。蘋蘋這回可生氣了，圓臉氣得通紅。蘋蘋說：“你真是個壞孩子�！边@么一來，小布頭更生氣了。蘋蘋說：“小布頭，以后可不許這樣，要，要記住糧食是寶貝，一顆也不能浪費。”小布頭心想：我才不聽呢。

　　我覺得，小布頭這樣做是不對的，他不應該浪費糧食。糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來的，每一粒都很寶貴。

　　小布頭被一個叫小老師的幼稚園的老師給做出來。一個叫蘋蘋的小女孩得到了它。

　　因為小布頭弄灑了飯，蘋蘋就不理它了，因為蘋蘋是一個愛惜糧食的好孩子。可是，小布頭它不知道，什么也不懂。于是，就準備離家出走。去找一個叫做豆豆的勇敢的男孩子。

　　它一路跑走啊走，被埋在雪地里，差點被老母雞給吃了，遇到了多嘴的大鐵勺，被老鼠折騰地不成樣子，見到了好朋友小蘆花，又看見了幼稚園的`好朋友。

　　最后，它被二娃帶到了聯歡大會上，又看見了蘋蘋，最終把它帶回了家。從此，又跟著蘋蘋一起愛惜食物，成了一個愛惜食物的好孩子。

　　小布頭，可愛的化身，在我心目中永遠是一個淘氣的小娃娃!口呆，阿貝、闌闌看得傻了。他不想解釋，擺擺手回到自己的房間。

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　　假期里，我借了一《小布頭奇遇記》，這本書特別有意思。在這里我給你簡單地講講吧。

　　這本書說的是幼兒園的一位蕭老師為讓一百個小朋友都能擁有一個玩具，并快樂地過新年�？墒菙祦頂等�，只有九十九個玩具，蕭老師就連夜用剩下的布片做了一個很小很小的`布娃——小布頭。

　　由于小布頭是男生，卻非常膽小，經常受到其他玩具的譏笑。后來，小布頭跟隨一個小女孩平平到家去過新年。有一件讓小布頭生氣的事情發生了。有一次平平在吃飯的時候被小布頭搞得把米粒撒了一桌子，平平生氣了，小布頭更生氣，一怒之而下，小布頭決定離開平平。離開平平后，發生了許多有趣的事情。等回到平平手里，小布頭變得非常勇敢。

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　　今天，我讀了孫幼軍爺爺的《小布頭奇遇記》這本書。這本書主要講的是，一塊被做成小布娃娃的小布頭不珍惜糧食和主人生氣后離家出走，后來經過千辛萬苦與磨練變成了一個懂事的小娃娃，終究又回到主人身邊的.故事。這本書，太好看了!把小布頭寫的活靈活現的。即生動又易懂。使我懂得了我們今天的幸福生活是多么的來之不易。

　　以前，有多少人因為吃不上飯被活活的餓死。所以我要珍惜每一粒糧食。還有，我們不能像老鼠那樣不勞而獲，專門偷東西。要做勤勞的人，用自己的勞動來創造美好的生活。

　　也不要仗勢欺人，要和身邊的人和平相處。我要像小布頭一樣改掉身上的壞毛病，做一個好學生!

　　二年級學生讀《小布頭奇遇記》有感 10

　　早就想讀這本書了，如今，我最后看完了《小布頭奇遇記》。

　　剛開始，小布頭是小老師做出來的，小老師為啥要做小布頭呢?原先因為要給幼兒園里的小朋友發玩具，玩具本來夠，可小哈巴狗又懶又臟，所以小老師做了小布頭，小布頭還認識了好多玩具朋友。分到小布頭的是豆豆，豆豆不喜歡，就和蘋蘋換了，小布頭成了蘋蘋的玩具。

　　才在蘋蘋家呆了幾周，小布頭就想離家出走了。小布頭很高興，自己會開火車。第二天小布頭就離開了蘋蘋�？赡忝靼讍�?小布頭剛走，就后悔啦!這是為什么呢?

　　原先，小布頭坐著火車，到了狗爺爺家，你猜小布頭在狗爺爺家呆著哪兒嗎?呆在白鼠堆了!但是沒呆多久，就被一只雞扔到了鍋上了，那只雞叫小蘆花，很快小蘆花和小布頭成了好朋友。剛高興沒多久，又有一個叫大勺子的來了，和小布頭吵了起來。小布頭很悲哀。

　　到了晚上，小布頭被老鼠拖回了洞里，小布頭一次又一次機靈的`逃了出來。最后到了二娃家，坐著風箏掉下來，很幸運又一次獲救。

　　最后小布頭膽子變大了，也越來越聰明了，還沖進鼠洞救出了黑熊和布猴子。

　　小布頭最后回到了蘋蘋家，再也不想離開了。為什么呢?因為二娃就是蘋蘋姐呀!

　　通過讀《小布頭奇遇記》，我從小布頭身上學到了他的勇敢，自信和智慧。我推薦大家讀這本書。

　　二年級學生讀《小布頭奇遇記》有感 11

　　寒假里我和媽媽一起讀了孫幼軍爺爺寫的《小布頭奇遇記》這本書。

　　這本書主要寫了主人公布娃娃小布頭從出生到成長所經歷的各種遭遇，小布頭從一個膽小任性的布娃娃轉成了一個勇敢樂于助人的'好孩子，他交到了許多好朋友，學到了很多生活知識，最終他通過自己的努力找到了好朋友蘋蘋。

　　讀了這個童話故事，我懂得了：一是當我們遇到困難時，要敢應對，想方設法戰勝困難。二是作為一名小學生，要愛惜每一粒糧食，珍惜農民伯伯的勞動成果。三是，當別人指出自己的缺點時，要虛心理解，及時改正。

　　二年級學生讀《小布頭奇遇記》有感 12

　　我讀了《小布頭奇遇記》這本書，知道小布頭是萍萍新年在學校得到禮物一個布娃娃。他膽子有點兒小，連爆竹聲都怕，小朋友們嘲笑他，他下定決心做一個勇敢的孩子，可是什么是真正的勇敢呢？從醬油瓶子上跳下來算不算？誰知他跳下來的時候打翻了萍萍的飯碗。萍萍批評他不愛惜糧食。小布頭生氣了，從萍萍家逃了出來。

　　奇遇開始了，小布頭坐上了開往農村的火車，在那里他經歷了許多困難，為了救小蘆花，他被老鼠抓取壓在石頭下，最后被一位禪學的老爺爺救了。老爺爺把他送給了一位阿姨，阿姨把他帶回了自己的家，在阿姨家了他認識了兩個新朋友叫大娃和二娃。并且阿姨給小布頭換上了新衣服，在一次聯歡會上二娃將他送給了他原來的主人萍萍，重新回到了他原來的家。

　　讀完這本書，我深有感觸：在以后我也要做一個勇敢的孩子，不怕困難，在困難面前決不低頭，想辦法戰勝困難。

　　小布頭是誰？小布頭就是孫幼軍爺爺筆下的小布娃娃，他的經歷可多了，聽我說一說吧！

　　小布頭是”小“老師在一天做出來的，當時小布頭穿著綠衣白褲，可俏皮了！第二天的早上，他被蘋蘋帶回了家，后來，因為蘋蘋批評了他他生氣后離家出走。冒險途中，他認識了許多朋友：小蘆花、小老虎、布猴子。但壞蛋老鼠差點兒把小布頭咬死，后來，小布頭死里逃生遇到好心腸的`田阿姨，田阿姨把小布頭帶回家給二娃玩兒，大娃卻在二娃晚上睡覺時偷走了小布頭，因為大娃想讓他當飛行員，他被放在田阿姨家的溫室里，在溫室里他認識了小金球、黃珠兒，通過他們小布頭明白了糧食是要農民經過辛勤勞動種出來的。

　　最后，小布頭又重新回到了蘋蘋的家，蘋蘋和小布頭都很高興，因為朋友回來了。

　　看完這本書，我明白了一個道理：磨難很艱苦，但在過程中有快樂，有成功，就像那句名言說的一樣：上帝關上了一扇門，卻為你留一扇窗。是的，做任何事情最可怕的是你沒信心一路走下去，只要有信心，萬事皆如意。

　　二年級學生讀《小布頭奇遇記》有感 13

　　看了《小布頭奇遇記》后，最令我難忘的是大鐵勺講的關于丫丫的故事。大鐵勺原是一位姓郭的鐵匠打造出來的，因為郭鐵匠喜歡這把大鐵勺，所以就把大鐵勺送給了他的哥哥。

　　他哥哥開始對大鐵勺不好，一天到晚就會生氣，老是摔大鐵勺并且打自己的'女兒丫丫，說什么壞蛋王老肥把他家的血汗吸干了。原來，王老肥是專搶窮人糧食的，他把鄉親們的糧食都搶光了。丫丫一家過著清貧的生活，丫丫的哥哥生病了，吃不到正經糧食，就死了。丫丫一家每天就吃用野菜梗兒和葉子煮的臭稀飯過日子。

　　最后，他們甚至吃泥巴度日。后來，丫丫和他娘也死了。他們死之前，郭老大向王老肥討一勺稀飯也討不到，郭老大很傷心，從此就離開了家。大鐵勺就被王老肥的手下偷到家里，過著一些不開心的日子。

　　大鐵勺又見到了他的舊主人郭老大，以后，郭老大可以不喝臭稀飯了，可以喝米湯了，家里也有了正經糧食。

　　看了這個故事后，我覺得自己多慚愧：我們生活在這個美好的年代，糧食不缺，但我吃東西時還挑三揀四的，并且偶爾還會浪費糧食。我們真要珍惜糧食啊！

　　《小布頭奇遇記》里有許多故事，這些故事讓我懂得我們有今天的幸福生活，離不開農民的創造，農民多不容易呀！丫丫的故事，我怎么也忘不了，她讓我深深地記著：珍惜糧食！

　　二年級學生讀《小布頭奇遇記》有感 14

　　我從小就喜歡讀童話故事，今年寒假的時候我又發現了一本非常有趣的童話故事書，書的名字叫《小布頭奇遇記》。這本書里有39個故事，每個故事我都非常喜歡，因為雖然講的都是發生在生活中一些很平常的小事，但都有很好的教育意義。

　　故事的主人公小布頭是一個小布娃娃，是一位"小老師"把他作出來的。小布頭非常可愛、勇敢、善良。他的感情也很豐富：害怕；喜悅；任性。他很像我身邊的同學，看到書中的小布頭，就像看發生在我身邊的一些事情一樣，讓我從心里不斷的反醒，很受教育。小布頭很浪費，吃飯的時候把飯粒掉的滿地都是，還對批評他的蘋蘋很不服氣。這使我想到自己有時也有浪費糧食的習慣，對自己不想吃的飯菜就扔掉，還不以為然。今后我一定要珍惜農民種的每粒糧食，愛惜他們的勞動成果。小布頭很任性，當蘋蘋批評他時，他站在自己的角度認為蘋蘋不應該為了一點小事就發脾氣，所以他賭氣地離開了蘋蘋。這也使我想到自己的任性，聽不得批評。

　　當媽媽說我的缺點時，我會很生氣的`哭，不會想到這是媽媽在幫助我克服缺點，而是光想自己的委屈，自己的自尊心沒有得到保護。但小布頭可是知錯就改的典范，所以我也要向他學習，發現錯誤就及時改正。小布頭是幸福的，因為他有很多好朋友————小黑熊和布猴子。而且經常幫助他度過難關。我也是幸福的，我有愛我的媽媽，關心我的老師，友愛的好朋友。今后我會更加珍惜我所擁有的，因為這會讓我時時感到我是幸福的，我是快樂的。小布頭樂于幫助別人，勇敢地和壞行為作斗爭。這讓我想到身邊有許多同學對周圍的事漠不關心、怕傷到自己的利益，這是不對的。

　　我們要向小布頭學習，做一個勇敢的孩子�？赐赀@本書，我好像長了一樣。因為我從中學到了很多知識與品德，他讓知道了應該關心同學，熱愛自然；應該勇敢堅強，誠實守信。今后我要向小布頭一樣做一個品德優秀的學生。

　　二年級學生讀《小布頭奇遇記》有感 15

　　暑假里，我讀了《小布頭奇遇記》這本書。小布頭是蘋蘋的一個布娃娃，他膽子很小，小朋友們都嘲笑他。他下定定心做一個英勇的孩子。可是什么是真正的英勇呢？從醬油瓶上跳下來算不算？誰知他跳下來的時候，打翻了蘋蘋的飯碗，蘋蘋批評他不愛惜糧食，小布頭生氣了，從蘋蘋家逃了出來。奇遇開場了�？墒�，他一出門就懊悔了。

　　這本書里，作者以擬人的手法把一個布娃娃寫成了一個活生生的人。內容栩栩如生，非常吸引人。我先說一下小布頭的來歷吧。新年要到了。幼兒園教師給小朋友準備禮物，教師們親手做了許多玩具，可是第二天就是新年了，還差一件玩具，倒是有一只小哈巴狗，可小哈巴狗是舊玩具，哪個小朋友分到了都不會快樂。一位小教師就想再做一個新玩具，大家都回家了，可小教師沒有走，她用許多小布頭做了一個布娃娃，起名叫“小布頭”，就這樣“小布頭”誕生了。小教師為了讓每個小朋友都快樂，加班趕制新玩具。她真是一位負責任、有愛心的好教師啊！她讓我想到了我們的班主任楊教師，每次到期末，她都會在放學后，留下一些成績同學進展輔導，她把珍貴的時間都給了同學們，直到考完試，才肯休息。在楊教師的努力下，我們班的成績總是名列前茅。楊教師，辛苦了！書中寫的小教師和楊教師都是值得尊敬的好教師。

　　小布頭在新年開場被分給了蘋蘋，蘋蘋對小布頭非常好，關心倍至，后來因為一點意外，蘋蘋批評了他，小布頭就離家出走了。后來小布頭經歷了很多事情，也遇到了很多困難和危險。他懊悔了，想回到蘋蘋身邊，一個偶爾的時機，他又遇見了蘋蘋，他們都非常興奮。小布頭回到了家，感到很幸福。

　　讀完這本書，我覺得，我們就像小布頭一樣，是一個沒長大的孩子，蘋蘋就像是小布頭的`家長，孩子不能因為一點批評就賭氣離家出走。這樣會遇到很多危險。不過，適當鍛煉一下自己，增強單獨面對困難的才能也是有好處的。但不能像小布頭一樣跑出來就不回家哦！做一個聽話、乖巧、英勇的孩子。小布頭本來是豆豆的玩具，但豆豆不喜歡他，他想要洋娃娃，他一直看蘋蘋的洋娃娃，蘋蘋知道豆豆一直看他的洋娃娃，就跟豆豆說：”你是不是想要洋娃娃呀？“豆豆說：”是啊。“

　　蘋蘋得到小布頭之后，就很喜歡它。不過小布頭有一件讓他很不快樂的事，每次他不能吃飯，只能看著蘋蘋吃飯。讓它坐在醬油瓶、瓶蓋上。小布頭膽子很小，不小心摔了下去。

　　第一次小布頭覺得很害怕，但跳下去之后蘋蘋嚇了一跳，覺得很好玩，想再跳一次。蘋蘋把它抓起來扔到寫字臺上，蘋蘋說：”你一點都不聽話，是個頂壞頂壞的孩子�！靶〔碱^比蘋蘋還要生氣，小布頭想分開蘋蘋，可是沒找到逃走的時機。

　　小布頭一直在接送車上，但不知道車跑到了哪里。小布頭想去找豆豆，小布頭遇到了大毛和二毛，二毛讓媽媽給他縫了件新衣服。晚上把小布頭領到一間空屋子，小布頭很快樂，因為明天能坐大毛的”飛機“了。小布頭最后又和蘋蘋團聚了。

　　從這個故事中我明白了一個道理：不要擅自離家出走，要做一個聽話、懂事的好孩子。

　　二年級學生讀《小布頭奇遇記》有感 16

　　今天我和媽媽一起讀了《小布頭奇遇記》，里面的內容主要講了小布頭在經歷了許許多多的曲折后，重新又回到了蘋蘋的身邊的故事。

　　故事首先是說新年到了，教師為小朋友們準備了禮物，但是還差一件玩具，小教師只好又做了一個小布頭的玩具。教師分開后，玩具們就開場討論誰最英勇，結果大家都說小布頭是個膽小鬼。再分玩具的`時候，小布頭分給了豆豆，但是豆豆不喜歡他，蘋蘋把她的洋娃娃給了豆豆。蘋蘋特別喜歡小布頭，還讓小布頭當司機來開火車，后來小布頭糟蹋了糧食，被蘋蘋批評了，小布頭就想去找豆豆，結果稀里糊涂的坐上了真正的火車，來到的農村，認識了小蘆花，還救了小蘆花的命。小布頭變得很英勇了，還知道了要節約糧食，此刻，它是多么想念蘋蘋呀！在二娃的家里，小布頭從老鼠洞里救出了小黑熊和小布猴，還遇到了小老虎，他們都說小布頭是多么的英勇，二娃把小布頭送給了蘋蘋，此刻蘋蘋也很快樂又能見到小布頭。

　　通過這個故事，我學到了要節約糧食，農民伯伯很辛苦，我們一定不要浪費糧食。還要學小布頭的英勇，在遇到困難和挫折時，要多動腦筋，多想方法，學會機智，做到英勇。

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