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讀《丟三落四的小豆豆》有感

時間:2024-10-22 22:46:50 海潔 讀后感 我要投稿

讀《丟三落四的小豆豆》有感650字(精選15篇)

  認真讀完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編幫大家整理的讀《丟三落四的小豆豆》有感650字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  讀《丟三落四的小豆豆》有感 1

  《丟三落四的小豆豆》是《窗邊的小豆豆》的續(xù)篇,這本書講了長大后小豆豆,開始尋找最適合自己的工作。小豆豆嘗試過很多工作,但是,她找的每份工作都沒有成功,可是小豆豆并不因為這樣而放棄自己的目標。小豆豆試著做了“上天賜予他的一項才能”:芭蕾、繪畫、單杠、英文打字、訓犬、服裝設計、變魔術(shù)、騎馬、跳水、打網(wǎng)球……雖然一件一件都失敗了,但是她還是繼續(xù)挑戰(zhàn)下去……小豆豆并不因為這樣而放棄自己的目標。因為小豆豆始終相信“世界上的所有工作,一定有一樣適合自己的”。所以,她不斷地挑戰(zhàn)下去。雖然,她一直沒有成功,但是她的這種精神,在生活我們值得效仿。

  小豆豆“搞砸了”的事,其實想想我們在生活中有時也會出現(xiàn),每個人都不是生下來什么都會、都懂得的,在我們身上也會鬧出這樣或那樣的笑話。從小豆豆身上我更多的是看到她的樂觀,遇事有個積極的態(tài)度,再加上她的純真與善良讓我們每個看這本書的人都有輕松愉快的心情。

  無論是什么樣的人,上天都必然賜與他一項出類拔萃的才能。可是,很多情況下,人們也許終其一生都未能發(fā)現(xiàn)自己的這項才能,而選擇了別了職業(yè)。像愛因斯坦或畢加索這樣的人物,則是正好發(fā)揮了自己的才能……”這句話送給我們的孩子也許會讓他們從這番話中找到人生的.方向。每個孩子也就不會因為做不好某一件事情而消極悲觀,因為他們心目中會堅信:無論是什么樣的人,上天都必然賜予他一項出類拔萃的才能。這件事情失敗了,說明他還沒找到?jīng)]發(fā)現(xiàn)自己的才能,就有信心永遠不停歇的找下去。就像小豆豆很調(diào)皮,搞砸了很多事情,可還是成為了一個受歡迎的優(yōu)秀的人啊。

  一塊地,不適合種麥子,可以試試種豆子;豆子也長不好的話,可以種瓜果;瓜果也不濟的話,撒上一些蕎麥種子一定能開花。因為一塊地,總有一粒種子適合它,也終會有屬于它的一片收成。

  讀《丟三落四的小豆豆》有感 2

  與“小豆豆”的緣分,緣于當時流行的《窗邊的小豆豆》。 寒假期間,我仔細品味了日本著名作家黑柳徹子寫的《紅豆豆》,深深地觸動了我。 書中作者用自嘲、嘲諷的言語描述了自己生活中的瑣碎、尷尬的事情,讓人讀后會心一笑。

  《迷失的.小豆豆》一書中記載,小豆豆長大后努力尋找自己的特長,卻頻頻鬧出讓人捧腹大笑的笑話。 她的才華。 在尋找的過程中,“小豆豆”把常人認為可以做好的事情搞砸了,但她仍然在努力。 比如:小豆豆去富士山的時候,居然問酒店的人那是哪座山? 周圍的人都很驚訝; 有一次小豆豆去瑞士旅游,下了火車站卻找不到出口,就誤進了叔叔的宿舍,看到了叔叔脫褲子的場景。 行程結(jié)束時,小豆豆發(fā)出了感嘆:“歌德去瑞士旅行時寫下了美麗的詩篇,但我到了瑞士卻看到了大叔脫褲子的場景,真是丟人了!”……

  這樣的笑話在書中隨處可見,我在忍俊不禁的同時,也感到有些感慨。 長大后的小豆豆身上有一點我們童年的影子,小豆豆的經(jīng)歷也值得我們思考和學習。 她的善良和純真深深地印在了我的心里。 我們的童年怎么沒有尷尬的事情呢? 比如,小時候看武俠電視劇,看到里面有指壓的場景。 我躍躍欲試,指著桌子指壓,結(jié)果卻鬧出了一個大笑話。 我們也失敗過,我們對很多不知道的事情產(chǎn)生了強烈的好奇心,我們有很多不知道的事情,但是我們想嘗試……誰能保證我們的生活中沒有笑話呢? 童年,也許,發(fā)生在小豆豆身上的事情也發(fā)生在你我身上,那么,你會不會像小豆豆一樣把它拋在腦后,不放在心上,或者只是想改掉自己的壞習慣。 《小豆豆,迷失》在給我們帶來歡笑的同時,也教會我們樂觀地面對生活,遇到挫折時不要沮喪。

  讀完小豆豆的故事,我想說:“微笑,讓自己快樂,樂觀地面對每一天!

  讀《丟三落四的小豆豆》有感 3

  今天,我學習完以后便去新華書店看書,正當我覺得沒什么書好看時,我突然發(fā)現(xiàn)了一本粉紅色封面的書,這本書的名字叫《丟三落四的小豆豆》,我見這本書的題目很吸引我便打開,看了起來。

  這本書是講日本作者黑柳徹子也就是書中的小豆豆,她的童年與年輕時弄出來的笑話。

  這個故事是講“‘我什么都沒干’”:有一天,小豆豆站在青森縣三戶郡三戶町公共汽車站的站牌處。他正默默的站在那里等公交車,突然間,一扇足有一張榻榻米大的玻璃門從天而降,砸中她的腦袋,許多路人紛紛來問她有沒有事,可她拼命叫道:“我什么也沒干!”無論大人說什么她都在叫這句話,因為她擔心一件事:如果大家以為是她干了壞事才使門摔壞。她一個勁的喊著:“我什么也沒干!”我覺得她除了純真還有幾分可憐和可愛。

  小豆豆還有件事反映了她是個樂觀的人——“明星”:小豆豆除了是個著名作家也是個著名演員。有一次,一位前輩對她說:“你連明星的派頭都沒有,片酬怎么能上升,像你這樣連個跟班都沒有,什么都自己做,是不會有明星的派頭的。”她試著學了學明星的樣子,頂多也只能要一塊抹布,但是她不嫉妒很有明星派頭的'人,依然樂觀的工作,不怕辛苦。

  這本書講述的是小豆豆成長過程中鬧出的許多笑話,這些常人覺得應該做好,卻被小豆豆“搞砸了”的事,在做著充滿自嘲于調(diào)侃的筆下,帶給我的不僅僅是笑聲,令我感受到更多的,是徹子阿姨純真、樂觀、積極、善良的性格和面對挫折,也能一樣不放棄自己的信念!正因為如此,她才能由現(xiàn)在這么成功的事業(yè)。正應了這句話“無論是什么樣的人,上天都必然次與他一項出類拔萃的才能!”

  我覺得這本書很好看,同學們?nèi)绻銈冇袝r間,我建議大家也去買本看看吧!

  讀《丟三落四的小豆豆》有感 4

  與小豆豆結(jié)緣,緣于《窗邊的小豆豆》。小豆豆的系列買全了,我的媽媽愛看,我也看得過癮。作者隨性地把生活中的小事信筆拈來,讓人不禁莞爾一笑。

  “無論是什么樣的人,上天都必然賜予他一項出類拔萃的才能。”小豆豆學過許許多多的東西:她學過芭蕾、繪畫、單杠、英文打字、訓犬、服裝設計、變魔術(shù)、騎馬、跳水、打網(wǎng)球……雖然都失敗了,但是她還是有信心的。

  《丟三落四的小豆豆》這本書講述了小豆豆在成長過程中的笑話,常人覺得能做好的事,小豆豆卻做得很糟糕。書中記錄了小豆豆的長大了的'事,雖然鬧出了許多笑話,你覺得很好笑,但是小豆豆依然面對著。

  今年暑假,我閱讀了黑柳徹子的成長作《丟三落四的小豆豆》這本書。書中的內(nèi)容幽默搞笑,在作者充滿自嘲的筆下,帶給我們的不僅僅是笑聲,令我們感受更多的是她不被困難所壓倒的那種不屈不撓的樂觀天性。

  人長大了,總該要開始尋找最適合自己的人生方式,小豆豆也不例外,在小豆豆長大的期間,她練過:芭蕾、繪畫、變魔術(shù)、騎馬、跳水、打網(wǎng)球……雖然每樣都被小豆豆“搞砸”了,但她還是以自身樂觀的天性一件件的嘗試了下去。

  仔細地讀“小豆豆”的每一個搞笑回憶,我都感覺很有趣,但有點難為情的是,我似乎也在她身上找到了我的影子。例如上次,我正在家里看書,看得最入迷時,媽媽突然大叫:“劉子墨,過來!”雖然我走向了廚房,但我的心思還在那本書上,似乎是為了懲罰我,隨著我的尖叫聲,我的腦袋不偏不倚地撞在了墻上。我心里不禁想:都是我看的太癡迷惹的禍啊!

  讀《丟三落四的小豆豆》有感 5

  今年暑假,我看了我盼望已久的一本書:《丟三落四的小豆豆》

  《丟三落四的小豆豆》一書講述的是小豆豆在成長過程中鬧出的許多笑話,她學了芭蕾、繪畫、英文打字、服裝設計、變魔術(shù)、騎馬、跳水、打網(wǎng)球……雖然都失敗了,但她始終沒有放棄自己的信念!即使面對自己的“糗事”,依然那么開心、豁達、樂觀。這些常人覺得應該做好的卻被小豆豆“搞糟了”的小事,在作者自嘲、調(diào)侃的文字中,我們不僅沒有讀到她絲毫的氣餒、自怨,而感受更多的是她純真、善良、積極和樂觀的天性。書中同時寫了小豆豆長大后的故事,雖然故事內(nèi)容看似可愛、稚嫩,卻折射出小豆豆天性中純真友善、樂觀、積極向上的寶貴品質(zhì)。而能讓她有這種堅強不息、樂觀積極的人生態(tài)度,卻是那幾句激勵的話帶來的作用。

  在我的眼里小豆豆是幸運的,因為她有一位支持她的母親和一位信任她的`小林老師。是的,小林老師一直鼓勵她“你真是一個好孩子”,還有一句不知是誰人說的“無論是什么樣的人,上天都必須賜予他一項出類拔萃的才能”,就因為這幾句激勵的話,深深的影響了小豆豆的一生。那如果把話換成“你真是一個壞孩子,竟然一年級就被強制退學了”,恐怕幼小的心靈就會受挫了吧!可想而知,在一個關(guān)鍵時刻,一句話對于一個人來說是多么的重要,也許就讓一個人的生命軌跡就此改寫。

  我覺得這本書寫得既有趣又給我們許多的啟示。有趣在里面的故事中有好多笑話讓人難忘,又讓我們能體會到做人應該永不放棄自己的理想,積極、善良等一些啟示,值得向大家介紹!

  讀《丟三落四的小豆豆》有感 6

  這本書是繼《窗邊的小豆豆》之后,又一本成功的力作。這本書是說述小豆豆在“人生的巴學園中”自由成長的故事。 長大以后,小豆豆開始尋找最適合自己的人生方向。她學過芭蕾,繪畫,服裝設計,騎馬,打網(wǎng)球等等,雖然都失敗了,但是她始終沒有放棄自己的信念!即使面對自己的“糗事”依然那么開心,豁達,樂觀……對文章內(nèi)容的概括。 在這本書中,我最佩服的,就是小豆豆她那樂觀的心理。不管她闖出了多大的糗事,她都是堅持自己的觀點,有一點“我說是這樣,就是這樣”的心理。抓住重點寫。 不過,這本書還表達了小豆豆的堅持不懈。因為我從來沒有見過像她這樣學幾十項才能都失敗還不放棄的人。過渡句用得好。

  在現(xiàn)實生活中,作為獨生子女的我們,吃一點點苦頭就放棄的我們,沒有一個人像小豆豆那樣,堅持不懈地去學一種才能,即使有也是在學習過程中遇到挫折就退縮。 看完這本書,讓我想到發(fā)生在我身上的一件事。小時候,我喜歡上了自行車,可是每次學自行車的時候,不是摔得鼻青臉腫,就是傷痕累累。于是,每當我聽見爸爸叫我學自行車時,都會躲得遠遠的.。到現(xiàn)在,我都不會騎自行車。

  每當我看見同齡人騎著自行車時,我心里就會有一種愧疚感。想到了現(xiàn)實生活中的自己。 “無論是什么樣的人,上天都會賜予他一項出類拔萃的才能。”這句話像小林校長常說的“你真是一個好孩子”一樣,影響了小豆豆的一生,這句話也會影響我的一生。我要學習小豆豆都那種堅持不懈的精神,去完成我想做的每一件事。首先,我要學會騎自行車!文章中的這句話引用得恰當。

  讀《丟三落四的小豆豆》有感 7

  讀了《丟三落四的小豆豆》一書,初讀,給我印象最深的一句話,莫過于“無論是什么樣的人,上天都必然賜予他一項出類拔萃的才能。可是,很多情況下,人們也許終其一生都未能發(fā)現(xiàn)自己的這項才能,而選擇了別的職業(yè)。像愛因斯坦或畢加索這樣的人物,則是正好發(fā)揮了自己的才能……”這句話對小豆豆的一生都起了很大作用,當然,對我的震撼也非常的大。

  很多時候,我們在學校、在社會,每天在按著自己固定的生活軌跡向前走去,甚至是大學選報專業(yè)的時候都沒有太多考慮過自己的潛能在哪里,小時候也沒有刻意地思考過自己可能在哪一個領(lǐng)域有所建樹,當然也有一部分原因要歸咎于教育的缺失,因為我們似乎只注重了成績、按部就班、按著大家都走的道路去走,并沒有真正意識到開發(fā)人的.潛質(zhì)、潛能等問題,所以身邊的朋友、同學,甚至我們這一代中的絕大部分,活了很多年都不太清楚自己到底擅長什么,哪里的優(yōu)勢最大。即便有的人考上了不錯的大學,然后出國留學等,最終也只是平平庸庸,看似比較優(yōu)秀,但實際上并沒能夠在某一個領(lǐng)域有比較大的作為。

  我想今后我們的教育,兒童從小的潛能開發(fā)是一定要注重的,現(xiàn)在社會也開始關(guān)注起教育這一方面的缺失,同時家長的觀念也一定要轉(zhuǎn)變,也許出于升學考試、就業(yè)等諸多壓力,很多時候家長們的精力更多地傾向于教育孩子的生活技能方面,但出于對孩子發(fā)展的長遠考慮,還是要把技能培養(yǎng)和潛能開發(fā)都重視起來,因為我們希望的不僅僅是孩子小范圍內(nèi)的優(yōu)秀,更是真正的有所作為、成為社會的棟梁!

  讀《丟三落四的小豆豆》有感 8

  你看過《窗邊的小豆豆》嗎?如果有,你一定對書中可愛、單純的小豆豆十分熟悉,同時也會對作者黑柳徹子(小豆豆)有了了解。而《丟三落四的小豆豆》則是作者黑柳徹子的另一力作。

  本書講述的是長大以后的小豆豆開始尋找最適合自己的人生方向:她學過芭蕾、繪畫、單杠、英文打字、訓犬、服裝設計、變魔術(shù)、騎馬、跳水、打網(wǎng)球······雖然一件件都失敗了,在過程中還鬧出了許多笑話,但她始終堅信“我一定會有一項適合自己的才能”而不斷挑戰(zhàn)下去······

  “無論是什么樣的人,上天都必然賜予他一項出類拔萃的技能”這句話和小林校長常常說的“你真是一個好孩子”一樣,深深地影響了小豆豆的一生。令她開始尋找自己人生的方向。

  書中講了許多小豆豆在成長過程中鬧出的笑話,讓人忍不住捧腹大笑。許多常人覺得應該做好,卻被小豆豆“搞砸了”的.事情。在作者充滿自嘲與調(diào)侃的筆下,帶給我們的不僅僅是笑聲,令我們感受到更多的,還是她純真、善良、積極、樂觀的天性。

  當面對自己做出的“糗事”時,小豆豆依然那么開心、豁達、開朗,毫不氣餒的繼續(xù)努力。這一點上,小豆豆令我敬佩不已。

  書中令我最印象深刻的地方是“日出”那一章,講的是小豆豆和朋友去旅游,在看完日出后約朋友第二天在這里看日出,卻被大家提醒這里是西邊,太陽在東邊升起。令人忍俊不禁。事后,小豆豆把這件事告訴媽媽聽,媽媽卻和她犯了一樣的錯誤,真是有其母必有其女啊。

  文章的最后,我想說:人只要不氣餒去尋找適合自己的目標,必定成功。

  讀《丟三落四的小豆豆》有感 9

  今天,我閱讀了黑柳徹子的成長作《丟三落四的小豆豆》這本書。書中的內(nèi)容幽默恢皆,在作者充滿自嘲的筆下,帶給我們的不僅僅是笑聲,另我們感受更多的是她純真、善良、積極、樂觀的天性。

  “無論是什么樣的人,上天都必然賜予他一項出類拔萃的才能”讀到這句話,我想起了小林校長常常說的一句,激勵小豆豆的話“你真是一個好孩子”一樣,深深影響了小豆豆的一生。

  這本書主要說了小豆豆在成長的過程中鬧出的許多笑話。讀這本書時,我是邊笑邊看的。因為小豆豆做出事情實在是好笑,旁人看來有點不可理喻。可是靜下來慢慢體會,小豆豆帶給我們的,更多的并不是笑聲,而是從中小豆豆樂觀向上,純真善良的天性。小豆豆的不懈努力讓它成為了一名優(yōu)秀的主持人,小豆豆的.這么多的努力,讓我想起了我以前的很多嘗試。我學過怎么騎腳踏車,可是膽小的不想讓路過的人們看到我笨笨的,學騎車的樣子,嘗試了下就選擇了放棄,現(xiàn)在還是不會騎腳踏車。想起來小豆豆比我好多啦!小豆豆不顧他人的眼光接受了一次次的失敗和糗事,卻依然陽光樂觀向上,最終找到了自己才能。

  是啊,一塊地,不適合種麥子,可以試試種豆子;豆子也長不好的話,可以種瓜果;瓜果也不濟的話,撒上一些蕎麥種子一定能開花。因為一塊地,總有一粒種子適合它,也終會有屬于它的一片收成·······

  總會有適合并屬于我的一片天地,我也終究會在屬于我的天地里,塑造出一片輝煌!因為¨無論是什么樣的人,上天都必然賜予他一項出類拔萃的才能!

  讀《丟三落四的小豆豆》有感 10

  與“小豆豆”結(jié)緣,緣于膾炙人口的《窗邊的小豆豆》。寒假期間,我又細細品味了日本著名作家黑柳徹子寫的《丟三落四的小豆豆》,讓我深有感觸。書中,作者以自嘲、調(diào)侃的文字,將自己生活中的小事、糗事信筆拈來,讓人讀后不禁莞爾一笑。

  《丟三落四的小豆豆》一書中記載了小豆豆長大后在努力尋找著屬于自己的特長,卻頻頻鬧出讓人捧腹大笑的笑話出來,但她始終堅持著自己的信念,堅信會有屬于她的才能。在尋找過程中,常人覺得可以做好的事卻被“小豆豆”搞砸了,可她仍然在不斷地努力。例如:小豆豆去富士山時,竟然問旅館的人那是什么山?讓周圍的人感到非常驚訝;還有一次小豆豆去瑞士旅行,下了火車站,卻找不到出口,結(jié)果誤入了大叔宿舍,看見了大叔脫褲子的情景,旅行結(jié)束時,小豆豆發(fā)出感嘆:“歌德去瑞士旅行時,寫下了美好的詩歌,而我去瑞士,卻看到了大叔脫褲子的情景,真是太丟人了!”……

  這樣的笑話在書中比比皆是,在忍俊不禁之余又有一點小小的心潮澎湃。長大后的小豆豆身上有一點點我們小時候的影子,小豆豆的經(jīng)歷同樣值得我們思考和學習。她的善良、天真已深深地印在我的心上,我們的童年又何曾沒有過糗事?例如,我在童年時,看一部武俠電視劇,看見里面點穴的`場景,我也摩拳擦掌地想試一試,對準桌子來點穴,結(jié)果鬧出了大笑話。我們也曾失敗過,也曾對許多不知道的事物有強烈的好奇心,也曾有很多的不知道,但又想去嘗試……誰能保證自己的童年里,沒有鬧出過笑話,也許,在小豆豆身上發(fā)生的事,在你、我身上也曾發(fā)生過,那么,你是否會像小豆豆一樣,把它拋在腦后,不把它放在心上,還是一心想改掉自己的壞毛病。《丟三落四的小豆豆》在帶給我們歡笑時,同時,更是教給我們樂觀地面對生活,遇到挫折不沮喪。

  看完了小豆豆的故事,我想說:“笑一笑,讓自己開懷起來,去樂觀地面對每一天!

  讀《丟三落四的小豆豆》有感 11

  最近,我閱讀了日本著名作家黑柳徹子女士的著作《丟三落四的小豆豆》,這本書語言風趣幽默,讓人忍俊不禁,愛不釋手。

  “無論什么樣的人,上天都必然會賜予他一項出類拔萃的才能。”這句話像巴學園校長小林先生常常說的“你真是一個好孩子”一樣,深深地刻在小豆豆的腦海里,影響了小豆豆的一生。長大以后,小豆豆開始尋找最適合自己的職業(yè):芭蕾、繪畫、單杠、英文打字、訓犬、服裝設計、變魔術(shù)……雖然一件件都失敗了,但她始終認為“我一定會有一項才能”而不斷挑戰(zhàn)下去。終于,她進入NHK,并成為了一名出色的主持人。可小豆豆有一個大缺點,那就是丟三落四,許多常人都能做好的事卻被小豆豆搞砸了,她還時常出現(xiàn)口誤,就因為這個,她破壞了兩場婚禮,害的'沒有人敢請她來婚禮現(xiàn)場了。

  讀到這里,我的內(nèi)心產(chǎn)生了強烈的共鳴,因為我也是一個丟三落四的人,由于這個壞毛病,我吃到的苦頭不計其數(shù)。有一次,我去參加比賽,吳老師給了我一張朗誦的紙,可我竟然在這關(guān)鍵時刻掉鏈子,丟失了這張無比重要的紙,結(jié)果被媽媽狠狠痛斥了一頓,我急忙跑去學校尋找,但找了半天也一無所獲,我只好垂頭喪氣地回到媽媽身邊,媽媽讓我在書包里好好找找,我馬馬虎虎地找了兩遍,可也沒有任何收獲。媽媽讓我再好好找找,可我卻認為紙肯定不在書包里,不愿意浪費時間,死活不肯找。媽媽這下可急了,竟然命令我到垃圾桶里尋找,望著那惡臭熏天的垃圾桶,我實在沒有這個膽量下手。只是呆呆地站在垃圾桶旁邊,一動不動。而媽媽急得是火燒眉毛,但又不知道吳老師的電話,只好托人詢問,這才知道吳老師今天下午去聽課了,不在,但已經(jīng)告知吳老師,讓他重新打印一張。媽媽這才松了一口氣,但在回家的路上,媽媽仍然不給我好臉色看。后來,媽媽竟然在我的語文書里找到了這張紙,氣憤的她又把我訓斥了一頓。

  丟三落四這個壞毛病真是害人不淺,日后我一定要消滅它。

  讀《丟三落四的小豆豆》有感 12

  “無論是什么樣的人,上天都必然賜予他一項出類拔萃的才能。可是,很多情況下,人們也許終其一生都未能發(fā)現(xiàn)自己的這項才能,而選擇了別的職業(yè)。像愛因斯坦或畢加索這樣的人物,則是正好發(fā)揮了自己的才能。”

  —題記

  “無論是什么樣的人,上天都必然賜予他一項出類拔萃的才能。”這句話像小林校長常常說的“你真是一個好孩子”一樣,深深地影響了小豆豆的一生。

  長大后,小豆豆開始尋找最適合自己的人生方向:她學過芭蕾、繪畫、單杠、英文打字、訓犬、服裝設計、變魔術(shù)、騎馬、跳水、打網(wǎng)球。雖然一件一件都失敗了,但她始終堅信“我一定會有一項適合自己的才能”而不斷地挑戰(zhàn)下去。

  《丟三落四的小豆豆》一書所講述的,便是小豆豆在成長過程中鬧出的許多笑話。這些常人覺得應該做好,卻被小豆豆“搞砸了”的事,在作者充滿自嘲的筆下,帶給我們的不僅僅是笑聲,令我們感受更多的,還是她純真、善良、積極、樂觀的天性。

  記得很小很小的時候,我就愛上了鋼琴。喜歡它的神圣和美麗。我也拼命的努力過,也流下了數(shù)不盡的汗水,可是,最終我才發(fā)現(xiàn),它并不適合我。每當看見那架沒人彈的空虛的鋼琴時,我的`心就不禁地顫了一下。

  但是憑著小時候的那份執(zhí)著,我依然在尋找自己的才能所在,興之所至。為此,我不斷的嘗試。

  我還學過畫畫,畫的雖然不糟,可是卻不栩栩如生。有一次,老師讓我們畫一個我們最喜愛的小動物,我畫了一只小兔子,可是老師卻說兔子的耳朵很長,我畫的太短,像只小熊。

  就這樣,我不學畫畫了。因為我根本就沒有畫畫的天賦。

  我也氣餒過,失落過,擔心害怕過,可是我堅信,我一定會找到它。

  在老師的指導下,終于有一天,我發(fā)現(xiàn)了我的才能,寫作。當時我真的很欣喜,因為我終于找到了屬于我的才華。

  我會為了它而努力奮斗,在自己的藍天下,自由翱翔。

  讀《丟三落四的小豆豆》有感 13

  《丟三落四的小豆豆》的作者是日本著名作家、著名電視節(jié)目主持人黑柳徹子,這本書記錄了小豆豆長大后的幾十個故事,每一個故事都是一段趣事,每一個故事都能令我忍俊不禁。那些在常人看來覺得應該做好,卻被小豆豆“搞砸”了的事,在黑柳徹子充滿自嘲與調(diào)侃的筆下,幽默風趣到令人捧腹,字里行間閃爍著小豆豆天性中純真善良、樂觀積極的光輝。

  “無論是什么樣的人,上天都必然賜予他一項出類拔萃的才能。”這句影響了小豆豆一生的話也深深地觸動了我。

  不是沒有哀怨過,為什么已近不惑的我至今仍是“琴棋書畫不會,洗衣做飯嫌累”,是不是上天在掃視眾生的時候獨獨忽略了我?也不是沒有悲觀過,假如有一天我離開了講臺,沒有一技之長的我是否還有好好生活下去的能力?然而當我?guī)е鏁车男那殡S著黑柳徹子在她的故事里走進走出時,答案卻逐漸地清晰明朗起來。

  那些充滿自嘲、調(diào)侃且不乏幽默的文字告訴我,怨天尤人是一個多么蒼白無力而又消極悲觀的借口哦。上天的確是賜予每個人一項出類拔萃的才能,但卻把它藏在了一個特殊的.地方,我們能夠做、也是必須要做的,不是聽天由命,而是尋找——尋找最適合自己的人生方向。在一次次的嘗試中,或許失敗也會接二連三的如影隨形,但只要我們堅信——“我一定會有一項才能!”——并不斷地挑戰(zhàn)下去,一定能找到的。只是不知道,不惑之年才開始尋找方向算不算太晚,呵呵……

  每每走進黑柳的文字,都是在捧腹中感受著黑柳的那份執(zhí)著與純真,也感受執(zhí)著與純真后面的那份自信與樂觀——有些事情不是因為太難做到而讓我們失去自信,而是因為失去了自信才顯得難以做到;這個世界上也并不缺少快樂,缺少的,只是一顆記錄快樂、存儲快樂的心。如果我們每個人都能像黑柳徹子那樣用一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)快樂,用一顆慧心去感受快樂,再抬頭時,我們看到的將是一片不一樣的天空。

  讀《丟三落四的小豆豆》有感 14

  《丟三落四的小豆豆》是日本作家黑柳徹子的作品,這本書以輕松幽默的筆調(diào)講述了小豆豆在成長過程中的種種趣事和糗事,讓我在閱讀的過程中時而忍俊不禁,時而陷入沉思。

  小豆豆是一個充滿好奇心和活力的孩子,她總是對周圍的世界充滿了探索的欲望。然而,她也有一個讓人頭疼的毛病 —— 丟三落四。她會忘記帶書包、忘記帶作業(yè)、忘記帶雨傘…… 甚至還會忘記自己的名字。她的這些行為常常讓老師和家長感到無奈,但她卻總是以樂觀的心態(tài)面對自己的錯誤,從不氣餒。

  在小豆豆的身上,我看到了自己的影子。我也常常會犯一些丟三落四的錯誤,比如忘記帶鑰匙、忘記帶手機、忘記帶課本等等。這些錯誤雖然看似微不足道,但卻給我的生活帶來了很多麻煩。每當我因為自己的粗心大意而陷入困境時,我就會想起小豆豆,她的樂觀和勇敢讓我感到羞愧。我想,我應該向小豆豆學習,學會以積極的心態(tài)面對自己的錯誤,努力改正自己的缺點。

  除了丟三落四的毛病,小豆豆還有很多優(yōu)點。她善良、勇敢、有正義感,總是樂于幫助別人。她會為了保護一只小鳥而和欺負它的孩子打架;她會為了幫助一個迷路的孩子而放棄自己的玩耍時間;她會為了讓一個生病的同學開心而給他講笑話…… 她的'這些行為讓我深受感動,也讓我明白了一個道理:善良和勇敢是一種美德,我們應該在生活中多關(guān)心他人,幫助他人,讓這個世界變得更加美好。

  此外,小豆豆的成長經(jīng)歷也讓我深刻地認識到了家庭教育的重要性。小豆豆的父母非常開明和寬容,他們總是尊重小豆豆的個性和興趣,鼓勵她去探索和嘗試新的事物。他們不會因為小豆豆的錯誤而責備她,而是會耐心地引導她,幫助她認識到自己的錯誤并改正。正是因為有了這樣的父母,小豆豆才能夠健康快樂地成長。在我的成長過程中,我的父母也給予了我很多的關(guān)愛和支持,他們教會了我很多做人的道理,讓我明白了什么是責任、什么是擔當。我想,我應該珍惜這份來之不易的親情,努力學習,用優(yōu)異的成績回報他們的養(yǎng)育之恩。

  總之,《丟三落四的小豆豆》是一本非常有趣和有意義的書。它讓我在歡笑中感受到了成長的快樂和煩惱,也讓我在思考中明白了很多人生的道理。我相信,這本書將會成為我成長道路上的一盞明燈,照亮我前行的方向。

  讀《丟三落四的小豆豆》有感 15

  《丟三落四的小豆豆》這本書如同一顆璀璨的星星,在我的心靈天空中閃耀著獨特的光芒。讀完這本書,我被小豆豆那充滿童真、樂觀向上的形象深深打動。

  小豆豆是一個可愛又特別的女孩,她常常丟三落四,鬧出許多令人捧腹大笑的趣事。然而,正是這些看似粗心大意的行為,卻展現(xiàn)出了她天真無邪的一面。她不會因為自己的失誤而過分懊惱,總是以積極的心態(tài)去面對生活中的每一個挑戰(zhàn)。這種樂觀的態(tài)度讓我明白,在生活中我們也會遇到各種各樣的小麻煩和挫折,但我們不能被這些困難打倒,而應該像小豆豆一樣,保持一顆樂觀的心,勇敢地向前走。

  小豆豆的故事也讓我反思自己的生活。有時候,我們過于追求完美,對自己的錯誤和不足耿耿于懷,從而失去了很多快樂和成長的機會。而小豆豆用她的行動告訴我們,不完美也是一種美,我們要學會接受自己的'不完美,從錯誤中吸取教訓,不斷成長和進步。

  書中的小豆豆還充滿了好奇心和探索精神。她對周圍的世界充滿了興趣,總是勇敢地去嘗試新的事物。無論是參加奇怪的活動,還是探索未知的地方,她都充滿了熱情和勇氣。這種探索精神讓我深受啟發(fā),在生活中,我們也應該保持一顆好奇心,勇敢地去探索未知的領(lǐng)域,不斷拓寬自己的視野,豐富自己的人生經(jīng)驗。

  此外,小豆豆的善良和純真也給我留下了深刻的印象。她總是以一顆善良的心去對待身邊的每一個人,用自己的溫暖去感染他人。她的善良讓我懂得,在這個世界上,善良是一種最強大的力量,它可以化解矛盾,傳遞愛與希望。

  《丟三落四的小豆豆》這本書讓我在歡笑中感悟人生的真諦。它讓我學會了樂觀、勇敢、善良和探索,這些品質(zhì)將伴隨我一生,成為我前進道路上的動力和支撐。我相信,只要我們像小豆豆一樣,保持一顆純真的心,積極面對生活,我們的人生一定會充滿陽光和快樂。

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