七年級(jí)讀《夏洛的網(wǎng)》有感
我讀過(guò)許多書,其中最喜歡的是《夏洛的網(wǎng)》。
在一個(gè)農(nóng)場(chǎng)里,快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,一個(gè)最丑惡的消息打破了農(nóng)場(chǎng)的平靜:威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是熏肉火腿。威爾伯哇哇大哭。“我不要死,”它呻吟說(shuō),“我要活,你們哪一位救救我!”渺小的夏洛輕快地說(shuō)要拯救威爾伯。它在網(wǎng)上織出被人們視為奇跡的.文字,改變了農(nóng)場(chǎng)主人對(duì)威爾伯的命運(yùn),終于讓它在集市的大賽贏得特別獎(jiǎng),和一個(gè)安享天年的未來(lái)。此時(shí),夏洛的生命卻走到了盡頭……
這本《夏洛的網(wǎng)》有感人的友誼,有平淡的農(nóng)場(chǎng)生活,有幽默的對(duì)話,都銘記在我的記憶里。其中,我最喜歡夏洛,因?yàn)樗鼮榱藥椭柌找共幌⒌卦诰W(wǎng)上織字,不惜耗盡自己的體力和生命。威爾伯問(wèn)它為什么要這么做 ,它說(shuō):“一只蜘蛛如果一生就是捉蟲子吃,那是沒(méi)有什么特別的,用自己的所長(zhǎng)幫助別人,才是存在的快樂(lè),存在的理由。”我被它和威爾伯的友誼打動(dòng)了。
我也想到我和張浩然,不管在哪兒,費(fèi)不費(fèi)勁,我們倆都互相幫助。不像有的同學(xué),在老師面前互相幫助,背著老師只顧自己。張浩然同學(xué)是個(gè)小胖子。體育課有些困難,我不惜放慢自己的速度拉著他一起跑,兩人一起過(guò)關(guān)。課間游戲時(shí),我跑得太快,鞋子飛了,人也摔跤了,張浩然同學(xué)看見,趕忙幫我把鞋子撿過(guò)來(lái),扶我起來(lái)。如果這個(gè)社會(huì)里人與人之間多一些友誼,多一些幫助;我們的生活中就會(huì)多很多陽(yáng)光。
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